第一篇：大學(xué)生辯論賽工作總結(jié)

大學(xué)生辯論賽工作總結(jié)

本次我院的辯論賽從10月10日開始，從預(yù)賽到?jīng)Q賽為期12天，到21日圓滿落下帷幕。在辯論過程中，辯手們激烈的”雄辯”,贏得了觀眾們一次次的掌聲，每一場辯論賽中都能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才，可見電氣學(xué)院人才輩出，決賽的精彩更是可想而知，每一份每一秒都是一個(gè)高潮。本次辯論賽整體工作進(jìn)展勝利，各項(xiàng)流程按計(jì)劃依次進(jìn)行，總體效果良好。

總結(jié)本次比賽如下：

1.通過各種方式進(jìn)行了宣傳，以讓更多同學(xué)知悉本次賽事，擴(kuò)大本

次比賽在全校的影響。

2.前期準(zhǔn)備比較充分，下發(fā)通知給各個(gè)班級，邀請各部門成員參加

評判團(tuán)等，各項(xiàng)工作開展起來比較順利，遇到問題也能及時(shí)的解決。

3.在比賽正式開始，特別是在初賽進(jìn)行中，辯手們還不太熟悉比賽

流程，這是這次比賽疏忽的地方，但經(jīng)過第一輪預(yù)賽后，與各位負(fù)責(zé)人商量后，能夠及時(shí)對各位辯手進(jìn)行一次培訓(xùn)，給了辯手很大的幫助，讓辯手能更好的發(fā)揮自己的水平，使接下來的辯論賽更加精彩。

4.比賽由于是在中午，同學(xué)們比賽時(shí)間比較倉促，有時(shí)候必要延遲

幾分鐘開始比賽，這是在比賽前沒有預(yù)想的。

5.本次辯論賽的辯題比較貼近社會，比如“現(xiàn)代社會更需要通才還

是專才”、“在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利”等等，這些辯題具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,也更能引起觀眾共鳴。

6.評委能夠抓住重點(diǎn)對每場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評，各位辯手乃至現(xiàn)場觀

眾都會認(rèn)真傾聽，是整場辯論賽的另一大看點(diǎn)，為整場辯論賽畫上一個(gè)圓滿的句號。

7.本次辯論賽大家各立其職，分工明確，都想著為本次辯論賽做出

自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，充分調(diào)動人員參與的積極性，使大家能團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力做好辯論工作。

博弈辯論協(xié)會

2011.10.24

第二篇：大學(xué)生辯論賽

主持人串詞

（開場白）

男：有一個(gè)季節(jié)，鶯歌燕舞，萬類霜天競自由。女：有一種鳥兒，歡快清揚(yáng)，活潑靈動耀三湘。男：論天論地論事 女：辯是辯非辯理

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 女：親愛的同學(xué)們 合：大家晚上好

男：歡迎大家來到****辯論賽表演賽現(xiàn)場，我是今晚的主持人。女：我是主持人。男：十六個(gè)春秋的成長歷練 女：十六載歲月的沉淀精粹

男：每屆 總會給我們留下些理性睿智的思考，難忘深刻的記憶。女：今天，我們在2012的春天，共同期待見證 “百靈鳥”的第十七個(gè)奇跡！

男：首先，請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是

學(xué)院 老師/教授； 學(xué)院

老師/教授（男主持每念一個(gè)嘉賓名字，女主持須說一聲：“歡迎您”）女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓的到來。(辯論賽介紹)女：下面請看大屏幕，本屆“百靈鳥”杯辯論賽共五輪，分別為預(yù)選賽、初賽、復(fù)賽、半決賽以及決賽。上屆四強(qiáng)隊(duì)伍，直接晉級初賽。每場比賽正反雙方及辯題將于開賽前一周抽簽決定。辯論賽采取小組賽單場制，獲勝方直接晉級，共計(jì)21場比賽，其中預(yù)選賽8場，初論天論地論事

辯是辯非辯理 賽6場，復(fù)賽4場，半決賽2場和決賽1場。初賽失利的隊(duì)伍根據(jù)各自比賽時(shí)所得分?jǐn)?shù)，取成績前兩名的隊(duì)伍晉級復(fù)賽。

男：是的，本屆辯論賽的閉幕式及頒獎典禮將與決賽一同進(jìn)行。決賽將評出一名“最佳辯手”；其余每個(gè)場次比賽均會評出一名“優(yōu)秀辯手”；為鼓勵大一新生，大賽特設(shè)“最具潛力辯手”一名；同時(shí)，本屆辯論賽還將設(shè)立“最受歡迎十佳辯手”等獎項(xiàng)。

女：“最受歡迎十佳辯手”等獎項(xiàng)的評選，我們將在湘潭大學(xué)學(xué)生會人人主頁，新浪微博上組織投票。

女：是的。所以，請大家積極關(guān)注湘潭大學(xué)學(xué)生會人人網(wǎng)主頁，成為湘潭大學(xué)學(xué)生會新浪微博的粉絲，并加#百靈鳥杯辯論賽#話題關(guān)注。我們所有的賽程信息都將在人人主頁與新浪微博上即時(shí)更新。男：是的。今天我們看到現(xiàn)場有顯示人人網(wǎng)的大屏幕，只要同學(xué)們拿出手機(jī)發(fā)送狀態(tài)，為你喜歡的辯手或者參賽隊(duì)伍加油，預(yù)測今年的賽況，就有機(jī)會獲得我們由人人網(wǎng)提供的精美禮品。

女：參與微博互動，請中國移動用戶發(fā)送到***，中國聯(lián)通用戶發(fā)送到***，中國電信用戶發(fā)送到1066888866，信息費(fèi)每條0.1元。電信用戶請注意在短信前面加#百靈鳥杯辯論賽#，中國移動和中國聯(lián)通用戶可以直接發(fā)送內(nèi)容。表演賽結(jié)束后，我們將抽出兩位幸運(yùn)觀眾送出我們的獎品！

男：有好看的比賽還有好玩的禮品，看來今夜真的是一個(gè)美妙的夜晚。女：是的。話不多說，精彩持續(xù)上演?，F(xiàn)在，讓我們把舞臺交給賽場主席及八位優(yōu)秀的辯手。

（比賽后）

女：感謝主席，以及大展辯才的8位優(yōu)秀辯手們精彩的表現(xiàn)。男：好一場高潮迭起，激動人心的辯論。8位辯手讓我們領(lǐng)略到激情碰撞，智慧交鋒的震撼場面，再次感謝你們，有請八位辯手退場。

論天論地論事

辯是辯非辯理

（抽簽階段）

男：下面就要進(jìn)入我們最激動人心的抽取辯題環(huán)節(jié)了。本次抽簽結(jié)果將作為初賽各院對陣安排。

女：是的，緊張而又令人期待。一周后的預(yù)選賽，陣容即將揭曉。請讀到院系的辯論隊(duì)隊(duì)長依次上臺抽簽。

男： 1.旅游管理學(xué)院、2.法學(xué)院 知識產(chǎn)權(quán)院、3.文學(xué)與新聞學(xué)院、4.外國語學(xué)院、5.材料與光電物理學(xué)院、6.數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院、7.化學(xué)學(xué)院、8.化工學(xué)院、9.機(jī)械工程學(xué)院、10信息工程學(xué)院、11.土木工程與力學(xué)學(xué)院、12.藝術(shù)學(xué)院、13.能源工程學(xué)院 職業(yè)技術(shù)學(xué)院（兩個(gè)院合并出一只代表隊(duì)）、14.興湘學(xué)院、15.繼續(xù)教育學(xué)院、16.研究生院。

（男主持人讀一個(gè)學(xué)院，女主持人說一下“有請”）

女：好的，現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)出來了，有請各院辯論隊(duì)隊(duì)長向觀眾展示自己所抽到的對陣隊(duì)伍。

（男女主持人分別站到各院辯論隊(duì)隊(duì)長左右兩側(cè)，男主持人開始詢問左側(cè)第一位A隊(duì)長院系，并要求其報(bào)出簽卡的對陣院系及辯題。女主持人邀請被報(bào)出的院系隊(duì)長B與A隊(duì)長向前一步站到一起。后依次詢問下去。）

男：好的，旅游管理學(xué)院抽到的是XXX院代表隊(duì)，有請XXX隊(duì)隊(duì)長與旅游管理學(xué)院代表隊(duì)隊(duì)長站到一起。女：有請。

（循環(huán)8次，直至16支隊(duì)伍宣布完畢）

女：好的，感謝各院辯論隊(duì)隊(duì)長，請大家掌聲歡迎他們退場。

（抽獎環(huán)節(jié)）

女：幸運(yùn)之神降臨的時(shí)刻到了，下面就讓我們進(jìn)入我們的抽獎環(huán)節(jié)

論天論地論事

辯是辯非辯理 男：首先請我們的工作人員滾動大屏幕，讓我們來看看同學(xué)們都是如何給喜愛的辯手或隊(duì)伍搖旗吶喊的。（念一些狀態(tài)）好，下面正式進(jìn)入我們的抽獎時(shí)間。（與操作電腦的工作人員配合）

女：好了，今天的表演賽也將近尾聲了。從下周開始，我們的百靈就正式起飛了。

男：是的，下周我們就要進(jìn)行第一輪比賽--預(yù)選賽。萬眾矚目的****辯論賽終于拉開帷幕了。

女：請大家關(guān)注我們校內(nèi)橫幅、海報(bào)、通知以及我們的**大學(xué)學(xué)生會人人公共主頁及新浪微博，或者登錄三翼校園獲取我們賽程的最新信息。

再次感謝各位嘉賓老師以及來到我們比賽現(xiàn)場的所有朋友。男：至此，**大學(xué)辯論賽表演賽暨開幕式到此就結(jié)束了，感謝大家的觀看！

女：請掌聲歡送各位嘉賓老師們退場，謝謝各位！

論天論地論事

辯是辯非辯理

第三篇：辯論賽工作總結(jié)

辯論賽工作總結(jié)

為了培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力、語言應(yīng)用能力,以及更好的為我院培養(yǎng)辯論人才,豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級間的溝通交流，同時(shí)也是配合我院素質(zhì)教育五項(xiàng)工程的開展，在學(xué)院團(tuán)委老師的支持下,決定開展第二屆河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院鄭州校區(qū)大學(xué)生“伯苓杯”辯論賽。

一、賽前

我們學(xué)習(xí)部事先征得了此次辯論賽的舉辦權(quán)，我部部長及團(tuán)委學(xué)生會各部主要負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行了研究討論，確定了各部協(xié)助分工情況。且我部于周四進(jìn)行了一次會議，會議主要對干事的任務(wù)進(jìn)行了分工及協(xié)助安排。此次比賽辯題從各年級各班征集，再由院辯論隊(duì)員選出合適的一些作為比賽用題，這使我們辯論賽的辯題設(shè)置得非常精當(dāng)。從初賽到?jīng)Q賽的評委都是由我們學(xué)習(xí)部進(jìn)行邀請，主要是院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員及各任課老師，在大家的共同努力下，每一場比賽都能夠確保評委的到來，且觀看的同學(xué)很多，有利于比賽的順利進(jìn)行。

每輪比賽前期，我們學(xué)習(xí)部都會組織辯論主席和計(jì)時(shí)計(jì)分員進(jìn)行模擬培訓(xùn)和彩排，主要是抓好所有工作人員在各個(gè)環(huán)節(jié)的默契配合，而且部長嚴(yán)格要求我們認(rèn)真做好自己的本職工作，服從部長的安排和要求，而且要和工作人員積極溝通，共同做好工作。終于在12月5號拉開了辯論賽的序幕

二、賽中

比賽場上所有工作人員各就各位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，辯論主席沉穩(wěn)而又風(fēng)趣的按著比賽的流程進(jìn)行，計(jì)時(shí)員認(rèn)真而謹(jǐn)慎的計(jì)時(shí)，計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)也格外細(xì)心，場內(nèi)外的秩序維護(hù)員也做好自己的工作，等等。在比賽場上，各參賽隊(duì)員都竭盡所能，準(zhǔn)備充分，向觀眾展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及思維的敏捷，和對方辯手展開了一次次精彩的較量，或滔滔不絕，或幽默風(fēng)趣，或活潑伶俐，讓觀眾和評委們大開眼界。觀眾們也是異常的活躍，比賽場上時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲，不僅鼓勵和支持了場上的辯手，還活躍了場上的氣氛，緩解了大家的緊張感，另外，在中場答辯環(huán)節(jié)，觀眾們積極發(fā)言，辯手們游刃有余的進(jìn)行答辯，很是激烈，為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫面，這些精彩對決對比賽的順利結(jié)束有巨大的影響。

三、賽后

（一）成效

雖然比賽順利結(jié)束了，但是為期半個(gè)多月的籌備和付出，我們學(xué)到了很多，也從中體會到真正的快樂。1．每次比賽結(jié)束后我們所有在場的學(xué)習(xí)部干事都一起負(fù)責(zé)整理比賽場地，也都負(fù)責(zé)收拾好物品，讓比賽真正有秩序的結(jié)束。這些讓我們深深的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)助的重要性，任何一個(gè)活動都不可能獨(dú)自完成好，離開了團(tuán)隊(duì)也就意味著失敗，辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努力。所以，我們學(xué)習(xí)部要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識，讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來，為打造一流團(tuán)隊(duì)而努力。

2．通過這次比賽，各參賽隊(duì)隊(duì)員也都能夠更加了解辯論賽，畢竟是第一次參加辯論賽，需要進(jìn)步的還有很多，相信他們也從中學(xué)會了一些技巧上的東西，知道了該如何尊重對手，如何注意自己的言行舉止，還增強(qiáng)了彼此之間的交流，并且認(rèn)識到自己的不足，對學(xué)習(xí)更加感興趣，會努力提高自己各方面的才能，這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的，豐富了他們的大學(xué)生活。同時(shí)也讓我了解到了辯論賽的可看性，以及我從辯論賽中所想到的，所反思的，所需要學(xué)到的一些提高自身能力的東西?？傊?，我有很大收獲。

（二）不足

比賽可以說是成功的，但是仍存在著一些不足之處。主要有以下三點(diǎn)：

1．場上各隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行辯論時(shí)，我部不能保證場下觀眾有序進(jìn)行觀看比賽，有時(shí)導(dǎo)致場下混亂，影響辯手水平的發(fā)揮；

2．計(jì)時(shí)員和記分員應(yīng)更加細(xì)心，熟練掌握，快速計(jì)算；

3．辯論主席偶爾會出現(xiàn)緊張而導(dǎo)致口誤的情況?？傊?，我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取以后在其它方面工作中揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處，更上一層樓。感謝所有幫助和支持辯論賽的人。最后預(yù)祝明年的辯論賽舉辦成功。

第四篇：大學(xué)生辯論賽主席發(fā)言稿

大學(xué)生辯論賽主席發(fā)言稿

【介紹嘉賓及評委】

大家好，歡迎大家前來觀看吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院，電信杯大學(xué)生辯論賽的比賽

現(xiàn)場。

我們的比賽馬上就要開始了，為了維持會場秩序，請大家將手機(jī)調(diào)成振動或

靜音狀態(tài)。在比賽過程中請維持會場的安靜與清潔，謝謝合作。

現(xiàn)在由我來介紹一下今天到場的嘉賓、評委。今天我們有幸請到的評委有：

****。出席本場比賽的嘉賓有：****。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

【比賽規(guī)則及流程】

比賽開始前，讓我首先強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則：

1、雙方立論綜述

由正方一辯發(fā)言表明立場，時(shí)間為3分鐘，當(dāng)一辯發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將

由鈴聲提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)

言，否則視為超時(shí)。接下來由反方一辯發(fā)言，時(shí)間為3分鐘，當(dāng)一辯發(fā)言時(shí)間只

剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該

辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。

2、攻辯

（1）攻辯由正反方交替進(jìn)行，被提問者不可以提問

（2）正方二辯對反方二三辯任意兩位辯手分別提出問題，時(shí)間一共為三十

秒。

（3）反方二辯對正方二三辯任意兩位辯手分別提出問題，時(shí)間一共為三十

秒。正方被提問的兩位辯手進(jìn)行攻辯，時(shí)間一共為一分三十秒。

（4）正方三辯對反方二三辯任意兩位辯手分別提出問題，時(shí)間一共為三十

秒。

（5）反方三辯對正方二三辯任意兩位辯手分別提出問題，時(shí)間一共為三十

秒。

（6）有正反雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，先正方后反方，時(shí)間分別為兩分鐘，發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲

提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)

3、自由辯論

（1）自由辯論必須是正反方交替進(jìn)行，兩位計(jì)時(shí)員分別對兩隊(duì)計(jì)時(shí)。先由正

方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊(duì)

員的時(shí)間用完為止；

（2）在自由辯論的時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和個(gè)人發(fā)言時(shí)間不受限制；

（3）當(dāng)一隊(duì)發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)，（4）一隊(duì)發(fā)言時(shí)間已盡，另一隊(duì)還有時(shí)間，則該隊(duì)的任意一名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止；

（5）總時(shí)間為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。

4、總結(jié)陳詞

先由反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，當(dāng)四辯發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。接下來由正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，當(dāng)四辯發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。

【簡單解析辯題背景，介紹雙方辯友】

下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊(duì)是：植物科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和外語學(xué)院，坐在我右手邊邊的正方來自植物科學(xué)學(xué)院的同學(xué)，他們的觀點(diǎn)是：文才比口才重要。坐在我左手邊的事反方來自外語學(xué)院的同學(xué)，他們的觀點(diǎn)是：口才比文才重要。雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。

【雙方辯友自我介紹】

【正式比賽環(huán)節(jié)】

（第一階段：立論陳詞階段）

首先進(jìn)入第一階段：立論陳詞。本階段……。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間為3分鐘，計(jì)時(shí)開始。

好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是三分鐘，計(jì)時(shí)開始。

（第二階段：攻辯階段）

大家可以看到在剛才的規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。接下來我們將進(jìn)入考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的攻辯階段，本階段……。首先請正方二辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時(shí)間為1分30秒，計(jì)時(shí)開始。現(xiàn)在請反方二辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時(shí)間為1分30秒，計(jì)時(shí)開始?，F(xiàn)在請正方三辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時(shí)間為1分30秒，計(jì)時(shí)開始。現(xiàn)在請反方三辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時(shí)間為1分30秒，計(jì)時(shí)開始。

攻辯小結(jié)：

下面請雙方一辯對本階段觀點(diǎn)進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各為1分30秒，有請正方一辯，計(jì)時(shí)開始

。下面請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，計(jì)時(shí)開始。

（第三階段：自由辯論階段）

謝謝，經(jīng)過剛才雙方一番辯論之后，接下來是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊(duì)有4分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計(jì)時(shí)開始。

（第四階段：總結(jié)陳詞階段）

好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時(shí)間為4 分鐘，計(jì)時(shí)開始。

謝謝，現(xiàn)在我們請正方四辯為正方做總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4 分鐘，計(jì)時(shí)開始。

請大家就靜一靜，下面我們進(jìn)入第二輪的比賽。

當(dāng)今社會競爭不可謂不強(qiáng)烈，那么現(xiàn)在的兒童也都很早的接受教育，可究竟是更早適應(yīng)社會好呢、?還是天真做兒童對呢？我們就來聽一聽雙方不同的觀點(diǎn)。

參賽雙方分別是正方生物工程學(xué)院和動物醫(yī)學(xué)學(xué)院。他們的觀點(diǎn)是兒童應(yīng)早適應(yīng)社會。反方動物醫(yī)學(xué)院，他們的觀點(diǎn)是兒童應(yīng)天真做孩子。

好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請?jiān)u委評議，同學(xué)們請稍候。

下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方*辯***，反方*辯***。獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是：******。

（四場比賽結(jié)束之后的結(jié)束詞）

到現(xiàn)在為止，四場比賽都已經(jīng)全部結(jié)束了，順利晉級的四支代表隊(duì)為

*******。下星期我們將舉行四強(qiáng)賽及決賽，相關(guān)信息請大家關(guān)注海報(bào)。

現(xiàn)在我宣布*****學(xué)校第*屆大學(xué)生辯論賽半決賽的比賽到此結(jié)束，感謝大家的關(guān)注和支持！

第五篇：大學(xué)生辯論賽流程

大學(xué)生辯論賽流程

一、程序如下：

1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。

2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各二分三十秒。

3、公辯時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。

4、公辯小結(jié)，每隊(duì)各一分三十秒

5、自由辯論8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。

6、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

7、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

8、評判團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

9、請本場的評判代表分析賽情。

10、主席宣布本場比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。

11、本場比賽結(jié)束，退場。

注：每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次笛聲提示，當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí)，有兩次笛聲提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言

二、開篇立論

由于比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

三、公辯

（1）公辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方二、三辯參加公辯。正反方一辯作公辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。公辯雙方必須單獨(dú)完成本輪公辯，不得中途更替。

（3）公辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪公辯，公辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4）正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪公辯階段，公辯雙方任意一方落座視為完成本方公辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

（5）每一輪公辯階段為2分，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若公辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

（6）四輪公辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作公辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的公辯小結(jié)要針對公辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

四、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

五、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。

此時(shí)評委會問一、二個(gè)問題，也算在這2分時(shí)間內(nèi)。

六、公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則

1、公辯

①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者之回答。

②公辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。

質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權(quán)要求其停止。

③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。

④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答

2、自由辯論

①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲笛聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，若流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。

注：

1、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。