第一篇:“金秋助學(xué)行動”倡議書:助貧困學(xué)子圓夢大學(xué)
“金秋助學(xué)行動”倡議書:助貧困學(xué)子圓夢大學(xué)
一分錢難到鐵男兒,又是一個金秋開學(xué)的日子,金秋,是一個收獲的季節(jié),是一個熱情四溢的季節(jié)。在這個本該收獲喜悅的季節(jié)里,那些歷經(jīng)十年寒窗、一朝金榜題名的貧困學(xué)子卻倍感焦慮和愁苦,面對巨額的學(xué)費,面對多年來辛勤奔波的父母,他們上大學(xué)的路是如此曲折,如此無奈。這些貧困學(xué)子中,有的父母因病失去了勞動能力,有的生活在單親家庭,有的與爺爺奶奶相依為命??對他們而言,能改變自己命運的大學(xué)夢似乎只有一步之遙,卻又似乎相隔千里。此時,也許他們正奔走在向親戚朋友家借錢的路上,也許他們正坐在無人的角落里偷偷落淚??這些生活拮據(jù)面臨失學(xué)的學(xué)生,盡管各有各的不幸,卻都有一個共同的期盼,希望自己與其他同學(xué)一樣,繼續(xù)在大學(xué)的殿堂里深造,學(xué)好知識和本領(lǐng),將來報效社會。在我們的校園里,這些共同在貧窮中經(jīng)歷著成長之痛的同學(xué),不僅沒有向困難低頭,反而用他們的堅強(qiáng)毅力努力改變著自己的人生道路,表現(xiàn)出積極、樂觀、自強(qiáng)、奮斗的拼搏精神,不少貧困生同時又是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為自立、自強(qiáng)、自尊的典范。
“扶危濟(jì)困,樂善好施”歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了幫助這些貧困大學(xué)生籌集學(xué)費,使他們能順利踏入大學(xué)校園,縣工會繼續(xù)啟動“金秋助學(xué)”基金,對貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。在此,向全縣各級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部職工、社會各界人士發(fā)出倡議:在這個特殊的金秋里,請伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情、真愛為貧困學(xué)子筑起一道堅強(qiáng)的助學(xué)長城。寒門學(xué)子需要您的關(guān)注,“金秋助學(xué)行動”期待您的參與,幫他們一把,幫助貧困學(xué)子圓夢大學(xué),給貧困家庭一個走出貧困的希望。
贈人玫瑰,手留余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。你的一份愛心,必將改變一個貧困生一生的命運;你的一次善舉,將換回更多心靈的安慰。為了讓那些渴求知識的目光不再失望,為了讓貧困生能夠安心讀書,讓我們發(fā)揚中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,用我們的一份關(guān)愛,為他們注入成長的力量,用我們的一次善舉,讓生活在同一片藍(lán)天下的貧困生共同分享成長的快樂。我們知道:有人為你分擔(dān)痛苦,痛苦就少了一半;有人與你分享幸福,幸福就會成倍放大。
愛心無止境,助學(xué)見真情,讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空,幫助困難大學(xué)新生插上理想的翅膀,為在貧困境遇中跋涉的學(xué)子送去陽光和希望!縣總工會和全縣各級工會組織將深入困難學(xué)生家庭開展實地調(diào)查,確保基金發(fā)放到最困難、最需要幫助的品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生家庭。你們對貧困生的情義和愛心,我們不會忘記,貧困生不會忘記,社會不會忘記。尤其重要的是,貧困學(xué)子在得到別人資助和關(guān)懷的同時,懂得感恩,懂得回報,懂得愛與被愛?!敖鹎镏鷮W(xué)”愛心事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,貧困生將因你的幫助而歡欣鼓舞,社會也將因你的奉獻(xiàn)而更加溫馨美好!
一個人,也許改變不了世界,但大家都朝著一個目標(biāo)共同努力,一定能夠改變我們的未來!我們相信,他們的未來,將因您的愛心而更加燦爛!一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田!愛心無止境,助學(xué)見真情,金秋助學(xué),讓我們一起行動吧!
第二篇:“金秋助學(xué)行動”倡議書:助貧困學(xué)子圓夢大學(xué)
一分錢難到鐵男兒,又是一個金秋開學(xué)的日子,金秋,是一個收獲的季節(jié),是一個熱情四溢的季節(jié)。在這個本該收獲喜悅的季節(jié)里,那些歷經(jīng)十年寒窗、一朝金榜題名的貧困學(xué)子卻倍感焦慮和愁苦,面對巨額的學(xué)費,面對多年來辛勤奔波的父母,他們上大學(xué)的路是如此曲折,如此無奈。這些貧困學(xué)子中,有的父母因病失去了勞動能力,有的生活在單親家庭,有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言,能改變自己命運的大學(xué)夢似乎只有一步之遙,卻又似乎相隔千里。此時,也許他們正奔走在向親戚朋友家借錢的路上,也許他們正坐在無人的角落里偷偷落淚……這些生活拮據(jù)面臨失學(xué)的學(xué)生,盡管各有各的不幸,卻都有一個共同的期盼,希望自己與其他同學(xué)一樣,繼續(xù)在大學(xué)的殿堂里深造,學(xué)好知識和本領(lǐng),將來報效社會。在我們的校園里,這些共同在貧窮中經(jīng)歷著成長之痛的同學(xué),不僅沒有向困難低頭,反而用他們的堅強(qiáng)毅力努力改變著自己的人生道路,表現(xiàn)出積極、樂觀、自強(qiáng)、奮斗的拼搏精神,不少貧困生同時又是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為自立、自強(qiáng)、自尊的典范。
“扶危濟(jì)困,樂善好施”歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了幫助這些貧困大學(xué)生籌集學(xué)費,使他們能順利踏入大學(xué)校園,縣工會繼續(xù)啟動“金秋助學(xué)”基金,對貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。在此,向全縣各級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部職工、社會各界人士發(fā)出倡議:在這個特殊的金秋里,請伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情、真愛為貧困學(xué)子筑起一道堅強(qiáng)的助學(xué)長城。寒門學(xué)子需要您的關(guān)注,“金秋助學(xué)行動”期待您的參與,幫他們一把,幫助貧困學(xué)子圓夢大學(xué),給貧困家庭一個走出貧困的希望。
贈人玫瑰,手留余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。你的一份愛心,必將改變一個貧困生一生的命運;你的一次善舉,將換回更多心靈的安慰。為了讓那些渴求知識的目光不再失望,為了讓貧困生能夠安心讀書,讓我們發(fā)揚中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,用我們的一份關(guān)愛,為他們注入成長的力量,用我們的一次善舉,讓生活在同一片藍(lán)天下的貧困生共同分享成長的快樂。我們知道:有人為你分擔(dān)痛苦,痛苦就少了一半;有人與你分享幸福,幸福就會成倍放大。
愛心無止境,助學(xué)見真情,讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空,幫助困難大學(xué)新生插上理想的翅膀,為在貧困境遇中跋涉的學(xué)子送去陽光和希望!縣總工會和全縣各級工會組織將深入困難學(xué)生家庭開展實地調(diào)查,確?;鸢l(fā)放到最困難、最需要幫助的品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生家庭。你們對貧困生的情義和愛心,我們不會忘記,貧困生不會忘記,社會不會忘記。尤其重要的是,貧困學(xué)子在得到別人資助和關(guān)懷的同時,懂得感恩,懂得回報,懂得愛與被愛?!敖鹎镏鷮W(xué)”愛心事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,貧困生將因你的幫助而歡欣鼓舞,社會也將因你的奉獻(xiàn)而更加溫馨美好!
一個人,也許改變不了世界,但大家都朝著一個目標(biāo)共同努力,一定能夠改變我們的未來!我們相信,他們的未來,將因您的愛心而更加燦爛!
一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田!
愛心無止境,助學(xué)見真情,金秋助學(xué),讓我們一起行動吧!
第三篇:“金秋助學(xué)”圓夢寒門學(xué)子
“金秋助學(xué)”圓夢寒門學(xué)子
“感謝叔叔阿姨對我們?nèi)业膸椭完P(guān)心,我一定不辜負(fù)你們的期望,努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人?!苯舆^1500元助學(xué)款和學(xué)習(xí)用品后,現(xiàn)在陜西工商管理學(xué)院讀大二的貧困職工子女丁志偉感激的說。這是車務(wù)段工會“金秋助學(xué)”座談上感人的一幕。
牡丹江車務(wù)段始終堅持把“金秋助學(xué)”活動作為“暖人心、穩(wěn)人心、感人心”的民心工程,高度重視困難職工子女的入學(xué)教育問題。他們結(jié)合實際,制定了詳細(xì)“金秋助學(xué)”方案,對困難職工進(jìn)行調(diào)查摸底,建立健全助學(xué)檔案,分工包保、責(zé)任到人,由段領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊挨家挨戶上門慰問,確保助學(xué)金及時發(fā)放到職工手中。在今年的“金秋助學(xué)”活動中,該段向19名困難職工子女發(fā)放了助學(xué)金及學(xué)習(xí)用品,合計28700元。
該段還建立了“金秋助學(xué)”的長效機(jī)制,把“金秋助學(xué)”與推進(jìn)工會幫扶工作常態(tài)化、長效化結(jié)合起來,制定完善工作辦法、制度規(guī)范、管理標(biāo)準(zhǔn),有效保證了資金到位、救助到位、時間到位。同時,該段對幫扶資金、資助人員定期進(jìn)行公示,確保活動公正、公開、透明。在此基礎(chǔ)上,該段將“金秋助學(xué)”和“在安全生產(chǎn)大檢查活動”中開展談心活動有機(jī)結(jié)合,利用宣講、談心的有利時機(jī),積極宣傳“三不讓”及“金秋助學(xué)”等便民利民政策,讓困難職工感受到尊重,感受到溫暖,激勵引導(dǎo)職工自覺遵章守紀(jì),立足崗位,確保安全。
據(jù)統(tǒng)計,近年來該段共資助困難職工子女133人,發(fā)放助學(xué)款183600元,幫助41名大中專生順利完成學(xué)業(yè),走上工作崗位。
第四篇:“金秋助學(xué)”,圓夢大學(xué)
“金秋助學(xué)”,圓夢大學(xué)
為進(jìn)一步推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè),積極幫助公司困難職工解決生活困難等問題,按照集團(tuán)精神,2014年7月,我司工會組織的一年一度的“金秋助學(xué)”和“困難幫扶”活動拉開了序幕,公司工會明確要求要認(rèn)真做好困難職工及困難職工子女就學(xué)狀況調(diào)查,掌握基本情況。要建立困難職工檔案,積極進(jìn)行各類幫扶。對納入工會幫扶對象的困難職工要建立回訪制度,通過入戶走訪、信件反饋等方式,了解和掌握他們的學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況,促進(jìn)工會活動富有針對性和長效性,確?!安蛔屢幻щy職工子女因交不起學(xué)費而輟學(xué)”,確?!安蛔屢幻毠ひ蛏罾щy而面容失色”。公司把“金秋助學(xué)”和“困難幫扶”作為落實黨的群眾路線的重要載體,傾力做好幫困助學(xué)工作,確實做到了公司“面對面,心貼心,實打?qū)嵎?wù)職工在基層”的企業(yè)精神。讓職工能夠更好的投入工作,讓職工子女更好的投入學(xué)業(yè),推進(jìn)了工會幫扶活動工作的常態(tài)化,有效化,推進(jìn)企業(yè)持久發(fā)展。(
第五篇:助學(xué)貸款助貧困高校生圓夢大學(xué)(八十六期))
助學(xué)貸款助貧困高校生圓夢大學(xué)
撰稿:馬程龍 攝像:馬程龍
關(guān)注:第八十六期
內(nèi)容提要:貧困學(xué)生上大學(xué)怎么辦,生源地信用助學(xué)貸款幫你忙,幫你圓夢大學(xué)(節(jié)選王正紅同期聲),只要考得上,就能讀得起,這是黨和政府為即將考入大學(xué)的貧困學(xué)生圓大學(xué)夢,而出臺的一項好政策。(節(jié)選教育局負(fù)責(zé)人同期聲)
開始導(dǎo)語:今年我縣有293名高中畢業(yè)生被全國二本以上高校錄取,但對于家庭困難的學(xué)生及家長來說,在高興的同時,高昂的學(xué)費是每個學(xué)生和家長最頭疼的問題。為了幫助家庭困難學(xué)生實現(xiàn)大學(xué)夢想,2007年國家針對全國貧困家庭出臺了生源地信用助學(xué)貸款項目,及時解決了貧困大學(xué)生的實際問題,我縣也積極組織開展生源地信用貸款工作,目前這一工作正在順利進(jìn)行中。
在縣資助中心,我們看到,雖然辦理生源地信用貸款的貧困大學(xué)生及家長很多,但都排著整齊的隊伍,現(xiàn)場沒有一點零亂的現(xiàn)象。今天張海珍第二次來到資助中心,去年他已成功辦理了生源地助學(xué)貸款,今年又來到資助中心辦理今年的助學(xué)貸款。已經(jīng)辦理完助學(xué)貸款的學(xué)生,高興的拿著貸款完成手續(xù),心里是美滋滋的。對于我縣來說,目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是絕大多數(shù)農(nóng)民的直接經(jīng)濟(jì)收入來源,縣學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人告訴我們,今年全縣二本以上錄取的新生就有293人,目前還沒有一個孩子的家長打算放棄讓孩子上大學(xué),因為助學(xué)貸款使他們心里有了一顆定心丸。7月底,我縣鋪川鄉(xiāng)上莊村的馬學(xué)錄一家拿著兒子的入學(xué)錄取通知書看了又看,兒子馬如海今年考進(jìn)了上海東華大學(xué),全家高興之余又為近萬元的學(xué)雜費發(fā)愁不已。馬如海的母親多病,弟弟也在積石中學(xué)上高中,家中僅靠父親一個勞動力,收入微薄,根本無力負(fù)擔(dān)高昂的學(xué)雜費。當(dāng)?shù)弥h資助中心實施生源地信用助學(xué)貸款工作時,馬學(xué)錄急忙把生源地助學(xué)貸款申請上交縣教育局,縣教育局學(xué)生資助管理中心工作人員前往馬學(xué)錄家中,了解實際情況,馬學(xué)錄如愿以償?shù)哪玫搅松吹刂鷮W(xué)貸款6000元,解決了孩子上學(xué)的第一筆費用。馬學(xué)錄同期聲: 馬如海同期聲:
同樣王正紅也是我縣就讀于蘭州交通大學(xué)大三的學(xué)生,2009年王正紅以499分的成績被蘭州交通大學(xué)錄取,接到錄取通知書以后,王正紅高興的幾天都沒睡著,憧憬著大學(xué)校園里的美麗。王正紅的父親世代為農(nóng),家住我縣寨子溝鄉(xiāng)曹姚村,家里只靠幾畝薄田維持生活。由于家境不好,王正紅的父親每天看著孩子抱著錄取通知書入睡的時候,心里總是有一股難以言表的悲傷,老漢手里的香煙一根接著一根,他猶豫了,幾輩子才出一個大學(xué)生,不讓孩子上大學(xué),怎么對得起老祖宗啊,再怎么也不能耽誤孩子的前程,但那筆天文數(shù)字的學(xué)費怎么辦。于是老漢開始奔波于親戚圈,想親戚借錢圓孩子大學(xué)夢想,由于老漢家境貧困,親戚們大多避而不見,一圈下來只借到1000多元,老漢又發(fā)愁了,這與入學(xué)首付的學(xué)費還相差很多。正在這時,王正紅的同學(xué)傳來縣教育局辦理助學(xué)貸款的好消息,頓時老漢眉開眼笑了,孩子上學(xué)的費用總算可以解決了。王正紅同期聲
對于一個農(nóng)民家庭來說,生源地助學(xué)貸款帶來的不值是一個大學(xué)夢,以前為孩子籌學(xué)費,農(nóng)民們借錢、賣糧,甚至把牲口、種子也賣掉,不少家庭因為沒錢,不得不讓正在求學(xué)的孩子輟學(xué)在家,早早擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān),不少家庭因為供孩子上大學(xué)家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)雪上加霜。中間導(dǎo)語:為幫助貧困大學(xué)生實現(xiàn)大學(xué)夢,根據(jù)縣委縣政府的安排部署,在今年的生源地助學(xué)貸款工作中,縣教育局周密部署,統(tǒng)籌安排,扎實認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款這一惠民工作。專門成立了生源地信用助學(xué)貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實施好這一惠民德政工程。
在具體的工作中,縣資助中心前期通過噴繪宣傳展板等形式廣泛宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策,并仔細(xì)做好高中畢業(yè)班貧困學(xué)生的篩選摸底工作,為辦理助學(xué)貸款提供第一手資料,對前來辦理助學(xué)貸款的學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的資格進(jìn)行仔細(xì)審查,嚴(yán)防不符合條件學(xué)生擠占助學(xué)貸款名額,保證條件符合的學(xué)生應(yīng)貸盡貸。
本著“以人為本、科學(xué)規(guī)范、便于服務(wù)”的原則,對貸款學(xué)生建立生源地信用助學(xué)貸款檔案,實行電子和文本存檔雙重管理,為貸款的本息回收提供詳細(xì)、完整的基礎(chǔ)資料;利用與學(xué)生交流溝通的機(jī)會,把感恩勵志教育貫穿其中,促使學(xué)生充分認(rèn)識資助工作的深遠(yuǎn)意義,培養(yǎng)學(xué)生愛心回報社會的意識。
助學(xué)貸款的具體流程是:學(xué)生在新學(xué)期開始前,向縣學(xué)生資助管理辦公室提出貸款申請,由該辦公室負(fù)責(zé)調(diào)查了解學(xué)生家庭情況是否屬實。審查合格后由縣學(xué)生資助管理辦公室與學(xué)生及共同貸款人簽訂合同。借款學(xué)生攜帶貸款合同到高校報到后,由高校填寫合同回執(zhí),并及時將回執(zhí)寄送到縣學(xué)生資助管理辦公室。需要特別注意的是,如果報到后30個工作日內(nèi)縣學(xué)生資助管理辦公室未能收到回執(zhí),將視同借款學(xué)生自動撤銷借款申請。
目前,已有50多名大學(xué)新生向縣學(xué)生資助管理辦公室提交了貸款申請,各項審批工作正在緊張有序進(jìn)行。
縣教育局負(fù)責(zé)人同期聲:
結(jié)束導(dǎo)語:我們每個人都要經(jīng)過小學(xué)、初中、高中、大學(xué)等不同階層的學(xué)習(xí),有很多人通過上大學(xué)用知識改變了自己的命運,走出了貧困,還有些人在改變了自己命運的同時還改變了整個家庭的命運,雖然我們看不到這群眾孩子的未來,但我們一定相信,他們通過自己的努力會改變自己和家庭的命運,脫離貧困,這也必將為他們實現(xiàn)夢想插上騰飛的翅膀。