第一篇：計(jì)算機(jī)系三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

計(jì)算機(jī)系三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

為豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí)。我系團(tuán)總支將大力配合院團(tuán)委發(fā)起的三月集中學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，本著“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”為主題，將開展一系列適合本系特點(diǎn)的活動(dòng)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生該如何學(xué)習(xí)雷鋒這一實(shí)際問題，我系將開展辯論賽作為一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。將學(xué)雷鋒的熱情感染到每一個(gè)人，并讓我系同學(xué)在思考中明白，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，參與志愿服務(wù)，是這個(gè)社會(huì)仍然需要的民族精神！辯論賽活動(dòng)內(nèi)容如下：

一．活動(dòng)目的：弘揚(yáng)樂于服務(wù)、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的雷鋒精神。

二． 活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)日常生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一些關(guān)

于奉獻(xiàn)的爭(zhēng)論話題，同時(shí)也是大學(xué)生以及每一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中不可回避的話題，我們將這些具有現(xiàn)實(shí)意義的辯題拿出，讓我系同學(xué)通過換位思考后提出合理化意見，同時(shí)在辯論中也可將學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實(shí)意義推入高潮。將學(xué)習(xí)雷鋒精神的思想融入到每個(gè)人心中。

三． 活動(dòng)時(shí)間：2009年4月10日（初賽）

四．活動(dòng)地點(diǎn)：四號(hào)樓計(jì)算機(jī)系113教室

五．參賽人員要求：08級(jí)各班每班派出四名同學(xué)參賽

代表班級(jí)辯論。大一各班必須參賽，其余年級(jí)自愿報(bào)

名。

六．活動(dòng)宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、科技實(shí)踐部成員負(fù)

責(zé)到各班宣傳。

七． 活動(dòng)具體流程：

辯論人員：大型辯論賽，一般是由8個(gè)參賽隊(duì)(每隊(duì)4人)參與。各參賽隊(duì)中的4名成員，分為一辯、二辯、三辯、四辯手；亦有

分為一辯、二辯、三辯手及自由發(fā)言人

等，并按此順序，由辯論場(chǎng)的中央往旁

邊排列座位。

主持人：辯論競(jìng)賽活動(dòng)，要有一名主持人，亦稱

主席，主持辯論活動(dòng)。他(她)維護(hù)辯論

會(huì)場(chǎng)的良好秩序，保障辯論活動(dòng)按照辯

論規(guī)則有秩序地進(jìn)行。主持人坐在兩個(gè)

參賽隊(duì)中間、比參賽人員座位稍后一點(diǎn)的中央位置，便于觀察整個(gè)辯論會(huì)場(chǎng)的情形。

評(píng)判人員：辯論賽既然是一種競(jìng)賽活動(dòng)，那么，參

賽者誰勝誰負(fù)，需要有人作出評(píng)論和裁

判。評(píng)判人員必須是具有與辯論內(nèi)容相

關(guān)的有專門知識(shí)的人員，他們一般由數(shù)

人組成評(píng)委或評(píng)判團(tuán)，其中設(shè)一名評(píng)委

主任或一名執(zhí)行主席，主持評(píng)委或評(píng)判

團(tuán)會(huì)議進(jìn)行評(píng)判。

辯論規(guī)則：第一，有多支參賽隊(duì)參加的辯論競(jìng)賽實(shí)

行淘汰賽，經(jīng)過初賽、半決賽、決賽，決定優(yōu)勝者。

第二，要規(guī)定正反雙方8名辯手發(fā)言的次序。一般次序是：正方一辯發(fā)言，闡

述正方的基本觀點(diǎn)，反方一辯發(fā)言，闡

述反方的基本觀點(diǎn)，其中包括反駁正方的觀點(diǎn)；正方二辯發(fā)言，反方二辯發(fā)言；

正方三辯或自由發(fā)言人發(fā)言，反方三辯

或自由發(fā)言人發(fā)言；然后雙方自由辯論；

最后正反方最后一名辯手作總結(jié)陳辭。

附：辯論賽的比賽制

1.正方任意辯手開篇陳詞三分鐘

2.反方任意辯手開篇陳詞三分鐘

3.正方任意未發(fā)言辯手論述三分鐘

4.反方任意未發(fā)言辯手論述三分鐘

5.正方任意未發(fā)言辯手選擇對(duì)方任意兩名辯

手攻辯3分鐘

6.反方任意未發(fā)言辯手選擇對(duì)方任意兩名辯手

攻辯3分鐘

7.正方未發(fā)言辯手選擇對(duì)方未發(fā)言的兩名辯手

攻辯3分鐘

8.反方未發(fā)言辯手選擇對(duì)方未發(fā)言的兩名辯手

攻辯3分鐘

9.自由辯論雙方各累計(jì)時(shí)四分鐘

10.總結(jié)陳詞，雙方各三分鐘，由反方開始。

（大概一場(chǎng)辯論賽不超過40分鐘）

評(píng)判優(yōu)勝者 ：雙方辯論結(jié)束后，評(píng)判團(tuán)或者評(píng)委暫

時(shí)離開辯論賽場(chǎng)進(jìn)行評(píng)判，評(píng)判出優(yōu)

勝隊(duì)和優(yōu)秀辯論員(亦叫最佳辯手)。

這期間，主持人可組織賽場(chǎng)聽眾就辯

論的問題發(fā)表意見。評(píng)判團(tuán)或者評(píng)委

評(píng)判完畢之后，隨即返回賽場(chǎng)，由其

中的執(zhí)行主席或評(píng)委主任上臺(tái)代表

評(píng)判團(tuán)或者評(píng)委，對(duì)雙方的辯論情況

作出評(píng)議，然后將評(píng)判出來的優(yōu)秀辯

論員和優(yōu)勝隊(duì)名單，交給主持人，由

主持人當(dāng)場(chǎng)宣布。

八． 活動(dòng)安排：初賽大一七個(gè)班抽簽決定對(duì)手，采取

淘汰賽制。初賽將選出四個(gè)優(yōu)勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽，復(fù)賽同初賽，決賽最終選出本次辯論賽獲勝班級(jí)

九． 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳辯手獎(jiǎng)，最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，辯論四強(qiáng)

班級(jí)（冠、亞、季軍，第四名）

后期最終結(jié)果由我系宣聯(lián)部張榜公布結(jié)果，并向院里宣傳匯報(bào)我系此次活動(dòng)圓滿成功。本次辯論賽我部門會(huì)努力承辦，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感的目的，同時(shí)努力讓我系同學(xué)積極加入本次活動(dòng)，用自身力量感染身邊每一個(gè)大學(xué)生！

計(jì)算機(jī)系科技實(shí)踐部2009年3月18日網(wǎng)工一班：

1、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)宿舍是學(xué)習(xí)的動(dòng)力還是阻力

2、大學(xué)本科畢業(yè)后是 先工作后考研還是先考研后工作

3、大學(xué)生做兼職利大于弊還是弊大于利

4、個(gè)人利益與群體能不能兩全

5、畢業(yè)=失業(yè)？

6.逆境更有利于人成長(zhǎng) 還是順境更有利于人成長(zhǎng)

7.全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

第二篇：三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

古邵鎮(zhèn)中心小學(xué)“雷鋒月”活動(dòng)通知

三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，我們將于2014年2月25日到2014年3月31日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

古邵鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2014年2月24日

古邵鎮(zhèn)中心小學(xué)“雷鋒月”活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)背景：

三月，正是萬物開始復(fù)蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風(fēng)里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，我們將開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

活動(dòng)宗旨：傳承雷鋒精神，構(gòu)建和諧社會(huì)

活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)，有效地感染更多的人加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中來；加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，努力營(yíng)造一個(gè)健康和諧的校園環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間：2月25日到3月31日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、開一次主題班隊(duì)會(huì)宣傳雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

二、做一件好事，獻(xiàn)一份愛心，創(chuàng)作一份作品。

三、尋找好人，傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。

四、優(yōu)秀作品展評(píng)。

五、雷鋒月活動(dòng)的總結(jié)及評(píng)優(yōu)

活動(dòng)宣傳：

（1）在全體教師會(huì)上宣讀活動(dòng)方案。

（2）利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

（3）利用國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行教育。

活動(dòng)流程：

1、2月25日，召開全體教師會(huì)，宣讀活動(dòng)方案，號(hào)召各班積極參與。

2、2月28日，各班級(jí)召開“雷鋒月”活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)。號(hào)召全體同學(xué)積極參與。

3、3月3號(hào)，升旗儀式，利用國(guó)旗下講話，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)教育。

4、3月21日，各班將作品上交德育處：一二年級(jí)每班上交10份學(xué)生繪畫作品，三、五年級(jí)每班上交10份手抄報(bào)，均是以雷鋒月為主題。

四、六年級(jí)每班上交10份手抄報(bào)，以“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級(jí)每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。

5、作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展示。

活動(dòng)預(yù)期效果

通過一系列志愿活動(dòng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，達(dá)到弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的精神，進(jìn)一步推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升了全校學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮。

第三篇：三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

——XXX社

一． 活動(dòng)目的：雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的精神財(cái)富。通過這個(gè)活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，獻(xiàn)身服務(wù)社會(huì)。

二． 活動(dòng)時(shí)間：3月3日（星期六）

三． 活動(dòng)地點(diǎn)：XX小學(xué) 居民社區(qū)

四． 活動(dòng)人員：XX社員，XX小學(xué)部分教師與全體學(xué)生

五． 前期準(zhǔn)備工作：

1.聯(lián)絡(luò)XX小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人，安排好活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)相關(guān)事宜。

2.聯(lián)絡(luò)要服務(wù)的居民社區(qū)的居委會(huì)和負(fù)責(zé)人。

3.在XX小學(xué)內(nèi)進(jìn)行學(xué)雷鋒的動(dòng)員（可安排在周一的升旗儀式上進(jìn)行），交待活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容，讓各班做好準(zhǔn)備。

4.社團(tuán)做好活動(dòng)的宣傳：制作宣傳海報(bào)，拉橫幅等，安排記者人員在活動(dòng)當(dāng)天記錄活動(dòng)過程。

5.物品的準(zhǔn)備：黑板報(bào)比賽獲勝的獎(jiǎng)品，服務(wù)社區(qū)時(shí)準(zhǔn)備好所需的清潔工具。

6.做好活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)人員的安排。

六.當(dāng)天活動(dòng)流程：

1.全校的清潔大掃除：3月3日當(dāng)天早上活動(dòng)人員乘車至XX小學(xué)參與師生一齊清掃校園，新學(xué)期要有新氣象。時(shí)間歷時(shí)一上午。

2.黑板報(bào)評(píng)比：中午，由老師，學(xué)生和社員組成的隊(duì)伍對(duì)之前布

置的以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出3個(gè)三等獎(jiǎng)，5個(gè)2等獎(jiǎng)，10個(gè)三等獎(jiǎng)。為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

3.服務(wù)社區(qū)：下午，在老師和社員的帶領(lǐng)，到聯(lián)絡(luò)好的附近居民社區(qū)開展學(xué)雷鋒服務(wù)居民活動(dòng)。具體內(nèi)容有：打掃社區(qū)衛(wèi)生，澆花，洗車等等……傍晚時(shí)分組織同學(xué)們安全有序回校。

七.活動(dòng)后期：

1.XX小學(xué)各班開總結(jié)會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們向雷鋒學(xué)習(xí)。

2.社員在活動(dòng)后及時(shí)與學(xué)校和社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，有機(jī)會(huì)繼續(xù)合作。

3.將活動(dòng)照片制作成海報(bào)，在活動(dòng)中心門口等處進(jìn)行宣傳。

八.注意事項(xiàng)：

1.聯(lián)絡(luò)人員及時(shí)與學(xué)校和社區(qū)聯(lián)絡(luò)。2.活動(dòng)過程中秉承安全第一的原則。

九.人員安排：

1.與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)：與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)： 2.前后期的海報(bào)制作： 3.黑板報(bào)評(píng)比： 4.秩序維護(hù)： 5.記者：

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.前后期橫幅和海報(bào)的制作：30元

2.黑板報(bào)評(píng)比的獎(jiǎng)品：150元

第四篇：三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)

策

劃

書

11級(jí)國(guó)內(nèi)4班

11級(jí)國(guó)內(nèi)4班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

三月，正是萬物開始復(fù)蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風(fēng)里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從你我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，在相思湖學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，我們將開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨：“雷鋒月”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)——實(shí)踐雷鋒，構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)有志青年服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)，有效地感染更多的同學(xué)加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中來；加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，努力營(yíng)造一個(gè)健康和諧的校園環(huán)境。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月19日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院

六、活動(dòng)內(nèi)容：清理學(xué)校所粘貼的系列廣告

七、活動(dòng)范圍 ：學(xué)校飯?zhí)们凹暗爻肟谔幍恼迟N的小廣告

八、活動(dòng)形式：集體活動(dòng)，打掃形式

九、活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)

十、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．確定活動(dòng)路線及范圍

2．組織參加人員

3．將成員分成三組，劃分負(fù)責(zé)區(qū)域

4．準(zhǔn)備好活動(dòng)用具（刷子，桶，小刀）

5．實(shí)施活動(dòng)

（二）活動(dòng)實(shí)施階段

1．參與活動(dòng)人員（暫定）于3月19日中午一點(diǎn)在飯?zhí)瞄T口集合統(tǒng)一開始行動(dòng)

2.各組負(fù)責(zé)人檢查自己所在范圍內(nèi)廣告清理情況

3.拍一些照片作為此次活動(dòng)的留念

4．在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一解散

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊芬老師

十二、活動(dòng)預(yù)期效果

通過此次活動(dòng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，達(dá)到弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友

愛、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神，進(jìn)一步推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升了我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮。同時(shí)也美化了我們的校園。

策劃人：包廣勛

2013年03月07日

第五篇：三月學(xué)雷鋒策劃書

策劃書

活動(dòng)名稱 ：學(xué)雷鋒策劃人：馬齊琛專業(yè)：化學(xué)工程與工藝班級(jí)：20110

41上海電力學(xué)院

學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

當(dāng)前在學(xué)習(xí)十八大精神下，國(guó)家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化。在我們班級(jí)生活中，我們必須抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)大學(xué)生消極影響。

雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，他用一點(diǎn)一滴的小事讓自己在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際，我班將組織開展“溫雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”主題教育。

二、活動(dòng)主題和目的活動(dòng)主題：重溫雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)目的：在學(xué)習(xí)十八大精神的火熱大旗之下，我們?nèi)圆荒芡浝卒h同志給我們塑造的偉大榜樣。在此次活動(dòng)中，我們要以此為契機(jī)，認(rèn)真再次學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)凝聚力，規(guī)范班級(jí)同學(xué)在校的行為，提高素質(zhì)。

三、活動(dòng)的宣傳階段1、3月 日，召開班委會(huì)，成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃 ；

2、班長(zhǎng)利用課余時(shí)間在班級(jí)內(nèi)宣讀學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書；

3、3月 日，召開主題班會(huì)和動(dòng)員大會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員

活動(dòng)時(shí)間：3月 日，下午點(diǎn)---點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：電力學(xué)院校區(qū)、寢室、北4教等

參與人員：化學(xué)工程與工藝2011041班級(jí)成員

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、制作學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語懸掛在校園中

2、在“三八”婦女節(jié)期間為班級(jí)任教的女老師送上一朵鮮花

3、在班級(jí)內(nèi)開展互助活動(dòng)，幫助掛課重修同學(xué)度過難關(guān)

4、開展“六個(gè)一活動(dòng)”

（1）、為學(xué)校或班級(jí)做一件好事

（2）、在校園內(nèi)對(duì)老師主動(dòng)問一聲好

（3）、主動(dòng)彎腰撿一次垃圾

（4）、在家為父母做一次家務(wù)活

（5）、在公交車上為老弱病殘?jiān)凶屢淮巫?/p>

（6）、主動(dòng)的打掃一次寢室衛(wèi)生

5、學(xué)雷鋒小組為輔導(dǎo)員打掃辦公室，會(huì)議室。

6、評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人

六、活動(dòng)安全

由安全委員帶領(lǐng)，成立安全小組，在懸掛橫幅，打掃衛(wèi)生搬動(dòng)桌椅是防止碰上。排除安全隱患，不能做好事卻傷了自己。

七、活動(dòng)意義

當(dāng)前，全國(guó)人民都在認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，為美麗中國(guó)而努力奮斗。面對(duì)這樣艱巨的歷史重任，廣大大學(xué)生更加需要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神，發(fā)揚(yáng)顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國(guó)家和集體利益為重的主人翁精神，發(fā)揚(yáng)相互尊重、助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信、和諧融合的人文精神。