第一篇：輔導員助理總結

輔導員助理2010—2011學年上學期工作總結

在擔當了四個月的10級應用班輔導員助理一職的工作，如今面臨年末之際，現(xiàn)對這四個月的工作做一個總結報告。

2010年9月—2010年10月，由于10級學生剛入學校，新生正在進行同意的軍訓，并未將助理分配到各班，所以這一個月的工作都是所有助理一起進行，主要是協(xié)助輔導員程老師以及教官進行軍訓。這一個月所參與的事項有：新生入學講座、查寢以、數(shù)位同學談心、迎新晚會的話劇《逝水流年》的編排等；

2010年10月—11月。國慶前夕就被分配到10級應用班擔任助理，由于之前軍訓時候與兩個連接觸都比較多，所以分配之后的工作還是開展的比較順利，平時主要負責查寢，督促學生上課以及三早等一些比較簡單的日常工作。這一個月主要參與事項：人口普查以及日常事務；

2010年11月—12月。這個月主要參與事項：團會、新生杯籃球賽、新生杯足球賽、辯論賽、運動會、助學金評比、73期黨訓班積極分子投票以及日常工作；

2010年12月—1月。由于學校下發(fā)對輔導員減負工作的文件，本系的10應用班被分到黃絹輔導員來管理，工作事項都比較雜。這個月主要工作事項：信息交接、班級量化考評以及日常工作。

以上就是對這四個月的一些主要工作情況的匯報，起初開展工作時候非常的興奮，但是遇到一些比較棘手的問題還是很容易焦躁，特

別是面對一些“刺頭”學生，但是隨后多次跟老師談心，跟上一屆的助理學習經(jīng)驗，與其他助理交流心得，慢慢的調整心態(tài)，之后在學生們的心里也是慢慢的得到信任，再開展工作都比較順利了，即便是更換了輔導員，也能做到比較從容的應對。在這四個月的時間里學到了很多經(jīng)驗，開始懂得如何去調動一個人的積極性、如何去組織學生開展某項工作、如何去凝聚他們的團結之力?

四個月的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤等等，讓我自己覺得這四個月的工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。

匯報助理：壽浩

2010年12月27日

第二篇：輔導員助理總結

個人工作總結

回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西，特別是有幸加成為羅導的助理，我感到很榮幸！使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！

一、主要工作回顧

（一）、整理各類信息并統(tǒng)計上交輔導員。

（二）、組織同學們填好助學金、勵志獎學金評定的相關事宜，并統(tǒng)計整理資料。

（三）、陪同輔導員前去查寢。

（四）、整理同學們的學生證。

（五）、統(tǒng)計各班各寢室學校送電情況表。

（六）、統(tǒng)計各班本學期請假人數(shù)。

二、工作總結

通過對本學期所做的各項工作，進行了幾個方面的總結：

（一）、在平時的工作中，工作態(tài)度還不夠積極，在以后的工作中，我會多多注意提高自己的積極性。

（二）、思想政治方面。積極參加學院及班上組織的思想學習活動，不斷提高自身的政治素質。

（三）、工作作風方面。敢于吃苦，能按規(guī)定的時間完成輔導員分配下來的任務，并及時上交。在以后的工作中，我會不斷提高工作效率，使之更優(yōu)更好。

（四）、知識學習方面。能合理安排自己的學習時間，變被動學習為主動學習，與此同時，我還應更加努力，補自己的弱科，調整學習方法。

作為一名輔導員助理，我會時時刻刻提醒自己我代表的不僅是我自己的形象，更是一個班的形象。盡管一學期的時間很短，但是我卻從這份工作中學到了很多。在以后的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做好，為68班爭光，為同學們服務。爭取做一名合格、有些的輔導員助理。

第三篇：輔導員助理總結

輔導員助理總結

4個月的時光，轉眼間就結束了，從輔導員助理開始招聘到工作結束，很感謝老師們給我的這次機會，讓我有一個自我的提升，不但鍛煉了自身，也積賺了很多豐富的經(jīng)驗，但最難能可貴的，是我收獲了三十多份友誼，也是在當助理的這條路上，最開心的一件事，正因認識你們，在遇到困難時我不會感到無助，永遠不會感到寂寞，如果當初換作是其他人，我敢說得到的會完全不一樣。

在正式成為輔導員助理之前，我就對輔導員助理有了一個深入的了解，這是我大學一年來的追求，某種程度上可以說事一個愛得傳承，能當上助理，我是莫大的光榮。輔導員助理就像是輔導員的左右手，也算是新生的半個“啟蒙老師”，大學生活之所以跟中學生活截然不同，主要是因為在大學里要接觸的新事物很多，人際關系開始變得復雜，與中學相比得到了相對較多的自由，也正因如此，考慮問題也要變得慎重，做任何事后果都要自己承擔，考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進校，面對一個聚集了五湖四海的陌生地方，面對一個無比新鮮的環(huán)境，在這一切的面前，他們要把自己的視野提升到一個新的高度，所以他們難免會有些不適應，也因此，我們輔導員助理就應運而生。

九月的十七，十八號是我見到他們的第一天，從現(xiàn)在開始，他們的生活將放生改變，我從他們身上看到了希望，甚至可以說是一種想得到改變的渴望，懷著他們的憧憬，開始他們新的生活，兩個月的相處，讓我們從素不相識到建立深厚的友誼，我能看到他們身上的進步，看到他們的努力，每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r候，我都特感動，覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。

大學第一年，是大學生活中最基礎的一年，是高中向大學過渡的一年，是積累經(jīng)驗，放飛夢想的一年，對于他們來說，高考失敗沒什么，來到大學，就應該把之前的一切歸零，以新的心態(tài)，面對新的挑戰(zhàn)，大學就是他們新的起點，只要現(xiàn)在肯拼一回，就不會讓大學留下任何遺憾，同時，也要對自己的大學生活做一個規(guī)劃，明確自己在大學里應該做什么，學到什么。

這樣一來，輔導員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠，但也可以說是十分關鍵。走訪宿舍：

我覺得一切從生活開始，如果在生活上先變成好朋友，能讓我們以后的工作更容易開展，也有利于以后的管理，同時，生活上給予關心，促進溝通，了解，能更好的發(fā)掘他們的才能，加以培養(yǎng)

班會：

第一次的班會意義在于，讓他們對新環(huán)境有一個初步的了解，在一個陌生的環(huán)境生活3年，不盡快融入其中的話，必定會被淘汰，所以第一次班會就是一支強心劑，讓他們做好心理準備，去迎接大學的挑戰(zhàn)，前提是一定要加強自己的適應能力

軍訓：

這一次的軍訓可以說是一生人最后一次的軍訓了，我覺得每一次的軍訓都很有意義，作為一名大學生，就應該有堅韌的意志，而軍訓的最基本的意義在于，什么叫做堅持，忍耐，這些都是日后踏足社會必須具備的品質，也是看出一個人的能耐去到哪里的好機會，所以要求他們必須參加軍訓，但同時也得注意安全

班委工作能力培養(yǎng)：

每個班，它的價值在于一個班集體是否團結，是否有凝聚力，而這些都要看班干部的能力以及管理方式，在民主的方式選出班干之后，他們都很有激情，但新生剛到，能力欠缺，什么事都不懂，這時，在他們眼里你就是“百事通”，你可以帶他們去熟悉校園，有很多事情他們會去問你，可能會是一些很瑣碎的事，但聽到他們的感謝，我覺得值了，現(xiàn)在是讓他們放手一搏的時候了

活動：

我一直都給他們灌輸一種意識，就是大學生活之所以精彩，都是因為大學里有各種各樣的活動，通過參加一些社團，組織，參加他們組織的一些活動，你會得到你在書本上學不到的東西，畢竟說白了，我們學校學的是實操技能，如果在大學里，只是死讀書，而沒有得到其他方面的鍛煉，那你的大學算是白讀了，我覺得能力是應該通過實踐來提升的，而參加活動，就是提升能力最后的機會，同時也可以通過活動來擴充自己的人脈，所以，積極參加活動是他們在大學里不二的選擇

不足與改進：

雖然輔導員助理的工作已順利告一段落，但其中還是存在一些缺陷，很多時候信息的通知不到位，一子錯滿盤皆落索，因為一步?jīng)]做好，而讓之后的工作都亂了套，而盡量做好事前的通知，確保工作的順利開展，是我們今后都必須注意的雖然老師賦予我們的權力不是很多，但在新生面前，我們說的話還是有一定的權威性的，因為我們的后面，是輔導員，有時我們的意思就是輔導員的意思，但情況有時卻出現(xiàn)在這里，萬一我們的某些決定是錯誤的，又沒有及時都到指出或提醒，那新生就會跟著我們錯誤的思路走下去，這樣就影響了工作，影響了應該有的效率，所以在作出任何決定時，我們都應該慎重，我們要對自己的工作，學生負責

未來展望：

希望在輔導員還有我們的指導下，11級新生能作出驕人的成績，各專業(yè)個班級在班干的帶領下，能成為一個有凝聚力，團結一致的班集體，擁有屬于自己班的特色，成為學校各系中的佼佼者

總結人：

第四篇：助理輔導員個人總結

個人總結

一年，365天，從指尖劃過還來不及感受，卻已將所有的一切化為繞指柔。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片，我的心情久久無法平靜。在這一年里，有辛苦，有艱辛，有委屈，但是更多的是開心與滿足，更多的是收獲，在工作上，增加了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，增加了怎么樣和各種人的交往經(jīng)驗。

在這個學期，助理輔導員的工作有一定的尷尬性，班級同學都找到了自己的定位，擁有了適合自身的社會實踐活動，在學校里找到屬于自己的角色所在，擁有了真正屬于自己的生活圈子，加之課程較上學期增多，難度也同比例上升，而班級同學的學習積極性與之成反比例的下降。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一年之計在于春，一天之際在于晨，學期伊始是引導班級總結過去，計劃未來的最好時機，于是班級針對上學期期末考試成績進行了分析和總結，對本學期的學科做一定的介紹和提醒，對專業(yè)分流做一定的講解，輔助班級同學對本學期乃至大學學習樹立各自的目標。為本學期學習做好前期準備。

在班級建設中，結合對每個同學的性格和能力的了解，提倡大家要把班級作為一個集體，一個家，將自己看做是其中的成員，團結友愛，學著為人處世，擁有集體榮譽感和班級責任心，積極主動投入班級建設中。在班委建設中，經(jīng)過上個學期的經(jīng)驗教訓，認識到帶頭班委的重要性，對班長人員的更換提上日程并且進入實踐狀態(tài)，班級建設需要優(yōu)秀的班委集體，班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應從而更好的得到把握，于此同時班委在為班級活動出心出力的同時自身也得到了機會鍛煉，自身能力得到提升。

在日常的生活中，我一直堅持下寢室，多和班級同學談心聊天，在寢室這樣的氛圍中，同學往往比較放得開，能捕捉到同學內心最深處的想法，以及對班級建設的意見，更好的迎合大眾的需求。于此同時平時多注意換季或者溫度有大的浮動的日子及時給與提醒，同學都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解，做好對感冒等疾病的預防工作。

作為比他們多倆年生活經(jīng)歷的學姐，我習慣將自己身邊的所見，依自己的大學經(jīng)歷結合班級一些同學的實際給予一定的意見，對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發(fā)，提供屬于我的思維方式，希望在他們能夠結合自身實際取其精華去其糟粕，在以后的人生道路上有一定的幫助。

我認為助理輔導員的工作是對班級同學進行學習目的，學習態(tài)度，學習方法和專業(yè)思想等方面的指導，指導班級同學有計劃，有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風。以上是我擔任助理輔導員期間的工作總結，還存在一定的不足，希望輔導員和班主任能給予指正，最后感謝學院給我這次鍛煉的機會。

第五篇：輔導員助理申請書

輔導員助理申請書

尊敬的輔導員：

您好！

我叫魯凱，是一名11級信息系電信一班的學生。隨著大二的學長學姐們開始離開學校去實習，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數(shù)學長、學姐幫助的我，在選撥12級新生輔導員助理之際，我覺得這是一個提高自身能力以及展示自我的一個機會，所以，我決定競選這新一屆新生輔導員助理，特此申請，望輔導員予以考慮。

一．對輔導員助理工作職責的認識

輔導員助理，顧名思義，就是協(xié)助輔導員開展各項學生方面的工作。我對輔導員助理的工作有如下幾點的理解：

1、協(xié)助輔導員做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學安全教育、新生軍訓的開展等等。

2、輔導員助理是新生跟領導、老師溝通的橋梁。不但要把領導、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向領導、老師反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學生活。

4、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。

二．個人情況介紹

1、思想上：思想先進，追求進步

入學一年以來，我一直在摸索著我的大學生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從，但最終沒得到一個明確的目標，所以我放棄了一時將自己固定死的想法，開始在大學一年級學習生活的實踐中不斷追求思想進步，積極參加各種活動來充實自己，為自己最終目標的確立打下前期堅固的基礎。

在這個摸索過程中，在黨校學習中，我有認真學習黨課知識，了解黨，了解黨的思想方針政策，積極入黨。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊的小事做起，改變著自己的一言一行，提高自身的素質，保持我青春的激情，最終想舞動大家的熱血。

2、學習上：求真篤學，力爭上游

老師都說，學好專業(yè)知識，基礎課程就必須要學好。所以對于我的專業(yè)，我在努力學好自己的專業(yè)基礎知識，我覺得自己的努力有了一定的收獲，這一年的學習，讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎知識。同時，我也希望下一屆的新生，同樣能夠重視大一基礎課程的學習，不要浪費自己的大好青春。

在大一課程中，我沒有逃課，也不無故曠課，我有認真吸取老師授予的知識，認真完成課余的作業(yè)，力爭上游。

3、工作上: 踏實工作，認真負責

當時剛來學校，什么都還不熟悉，在各種社團納新時，我也報名參加了團總支和電子協(xié)會，但由于沒看到團總支的面試時間的通知，所以我沒能有機會進入團總支，到現(xiàn)在想起來都感到很遺憾，這也是對我的一個教訓吧。后來在輔導員和輔導員助理的幫主和自己的適應下，我開始融入我的大學生活，并積極參加適合自己的學校的各種社團活動，因為我知道這樣才能不斷鍛煉自己，不斷提高自己的實踐能力，也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗等。我還報名參加學院的勤工儉學活動，我能持之以恒，能吃苦耐勞，正確處理著學習與工作的關系，同時也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。

4、生活中：生活簡樸，奉獻愛心

大學除了學習，就是生活了。大學課余時間充足，所以自己的大學生活習慣顯得也非常重要。有時我也會玩的很瘋。但我知道分寸，能玩的時候可以玩，不該玩的時候，就要好好想想自己應該做什么，我覺得做到這一點很重要。當然，對于朋友和同學，我也會真誠對待，孝敬父母，尊敬師長，用自己的微薄之力奉獻自己的愛心。

三、申請當輔導員助理的原因、展現(xiàn)自我，不甘于始終沉默著，也不甘于始終生活在無力無為之中，而在網(wǎng)絡中頹廢下去，浪費自己的青春。想從更深層面提高自身素質與綜合能力。

2、我知道輔導員助理能夠和學生更貼近的交流，和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長，將會慢慢放開我的性格。

3、我甘于奉獻，全心全意服務于同學，建立良好的人際關系。我想和同學們共同分享這美好的大學生活，以自身滿足的能力協(xié)助輔導員完成一些棘手的工作，減輕一些工作壓力。

四、我的承諾

1、作為輔導員助理，就該有輔導員助理的樣子，我認為在著裝和儀容方面都應該保持良好的印象。因此，我會樹立一個良好的形象，努力讓自己成為一個給新生留一個好印象的輔導員助理。

2、組織新生認識彼此，了解彼此。對一個集體來說，彼此的相互認識和了解是很重要的，這關系到一個集體的凝聚力，因此，我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而，單純的自我介紹是大大不夠的，因此，需要引導他們組織一些集體活動，如學生生活會，主題班會等。

3、.鼓勵新生加入社團或學生會。大學生活不像中學生活般忙綠，課程安排較少，課余時間也多，如果不充分利用，就會虛度光陰，浪費大好青春，因此，鼓勵他們加入社團或學生會使他們有事情可做，有不至于浪費時間，而且還得到一定的鍛煉。

4、活動的參與以及工作能力的鍛煉固然重要，但學習是學生的天職，因此，提醒他們注意學習、教會他們用怎樣的心態(tài)去對待學習是至關重要的。

5、當然做得越多，錯誤就越容易出現(xiàn)，當我在工作中出現(xiàn)問題時，我承諾能過自我批評和改正，多向別人學習經(jīng)驗。汲取教訓，時常保持持一顆高度的責任心和細心認真的態(tài)度，積極進取，努力做好新生方面的工作。

五、總結

在我眼里，我剛進入大學時，我的輔導員助理就給了我很大的幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關懷和經(jīng)驗，同樣，我希望我也可以和我的輔導員助理一樣，能夠給予新生更多的幫助。

輔導員助理，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但是，我堅信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責任心，我自信我能協(xié)助輔導員把12級新生的工作做得更好。

我衷心的希望輔導員能夠給予我這個不可多得的機會。此致

敬禮

申請人：魯凱 二〇一二年六月十三日