第一篇：大學生班組鑒定學院組織意見

班組鑒定模板

xxx同學在大學期間，表現(xiàn)（好、較好、一般）。

政治上（積極）要求進步，關(guān)心（比較關(guān)心）時事政治，（能）遵紀守法，主動（認真）學習黨的基本理論和政策，熱愛祖國，熱愛黨，熱愛社會主義。

學習上成績（優(yōu)秀、好、較好、一般），學習目標明確（基本明確），學習認真刻苦（比較認真），英語水平好（較好、一般），計算機應(yīng)用能力強（較強、一般），不斷學習課外知識，科技創(chuàng)新能力強（較強、一般）。

工作上（認真）負責，組織管理能力強（較強、一般），團結(jié)協(xié)作能力強（較強、一般），積極肯干（能配合他人開展工作），具有（一定）創(chuàng)新精神，（能）積極參加各項集體活動。

生活上待人熱情，同學關(guān)系好（較好），性格開朗（內(nèi)向、較內(nèi)向），樂于助人，（能）吃苦耐勞，生活（較）儉樸，經(jīng)常鍛煉身體，身體素質(zhì)好（較好），業(yè)余愛好廣泛（比較廣泛），愛好（球類運動、書法、寫作、美術(shù)、音樂等）。

希望今后，加強政治理論學習（加強專業(yè)知識學習、與他人多交流、工作上不斷創(chuàng)新、工作上有始有終），爭取更大的進步。

學院組織意見模板

該生大學期間表現(xiàn)（好、較好、一般）。

政治上（積極）要求進步，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，政治立場堅定，組織紀律觀念（強、較強、一般），（能）遵守校規(guī)校紀，（參加了黨校學習，于XX年X月X日加入中國共產(chǎn)黨員）；尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好（較好、一般）；學習成績（優(yōu)秀、好、較好、一般），動手能力強（較強、一般），科技創(chuàng)新能力強（較強、一般）；英語達到國家四

（六）級水平，計算機達到二

（一）級水平；擔任XX、XX等學生干部職務(wù)，工作（認真）負責，組織能力強（較強、一般），能吃苦耐勞（較能吃苦），（積極、能）參加各項集體活動，經(jīng)常鍛煉身體，身體健康，生活（較）樸素；曾獲得?！叭脤W生”等榮譽稱號（?！叭脤W生標兵”榮譽稱號、?！皟?yōu)秀學生干部”榮譽稱號、?！皟?yōu)秀團員”榮譽稱號、校“優(yōu)秀團干”榮譽稱號、院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號、院“工作積極分子”榮譽稱號、國家獎學金、優(yōu)秀特困大學生、或其他各類榮譽稱號）。

第二篇：班組鑒定和學院意見

班組鑒定

XXX同學在校期間思想上進，政治覺悟高，能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度。學習上勤奮好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，知識面較廣，注意自身能力的培養(yǎng)，努力掌握社會所需的各項基本知識和技能。關(guān)心集體，積極參加各項集體活動和社會實踐，配合支持班級工作，富有團結(jié)協(xié)作精神，集體榮譽感較強。為人真誠，人際關(guān)系良好，尊師愛友、團結(jié)同學，能吃苦、有上進心。各方面發(fā)展較好，素質(zhì)較高。希望該同學遇事能更加沉著冷靜，培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。（希望后面填該同學不足的地方，每個同學都要涉及不足之處；前面好的方面各班負責人根據(jù)本班同學自身情況變通填寫）

學院意見

該生在校期間思想積極上進，遵守校規(guī)校紀，尊重師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，有協(xié)作精神；誠實謙遜，好學肯干，學習主動，學習成績良好。希望該生在處事上能更加靈活應(yīng)對。（希望后面填該同學不足的地方，每個同學都要根據(jù)其自身情況涉及不足之處；前面好的方面各班負責人根據(jù)本班同學自身情況變通填寫）

第三篇：自我鑒定、班組鑒定、學校組織意見”示例

自我鑒定、班組鑒定、學校組織意見”范文示例

《XX年11月8日》文章簡介：《班主任鑒定意見》

1、該生在校期間學習刻苦，尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、該生在校期間學習認真，成績優(yōu)秀;尊敬師長、《班主任鑒定意見》

文章《班主任鑒定意見》正文開始>>

1、該生在校期間學習刻苦，尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、該生在校期間學習認真，成績優(yōu)秀;尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動。

3、該生在校期間學習認真，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己;

5、該生在校期間學習認真、成績優(yōu)秀;尊敬師長，勤奮踏實;是綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

6、該生在校期間學習認真、尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛勞動，思想上進、熱心助人、集體觀念強。、該同學品德高尚，富有理想和人生規(guī)劃，嚴于律己，有強烈的進取精神和探究意識。學習刻苦認真，成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的好學生。

8、該生質(zhì)樸、謙遜，作為班長有很強的工作能力，學習刻苦認真，善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu)，成績優(yōu)異。作為副班長，以身作則，有很強的工作能力;作為入黨積極分子，能處處以黨員的標準嚴格要求自己;學習刻苦認真，善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu)，成績優(yōu)異。

1、該生天資聰明，善學、樂學，極富鉆研精神，成績優(yōu)異;競賽方面尤其突出，現(xiàn)已被清華大學提前錄取;該生還具有良好的個人品質(zhì)，與人為善，樂于幫助他人。

11、作為團支部書記，能以身作則管好整個班級的團支部工作，有很強的工作能力;作為入黨積極分子，能處處以黨員的標準嚴格要求自己，深得學生的愛戴;學習刻苦認真，善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu)，成績優(yōu)異。

1、作為班長，他是班主任的好幫手，同學的好榜樣，工作能力出色，學習刻苦鉆研，成績穩(wěn)定在班級前列，綜合素質(zhì)優(yōu)異。

13、作為生活委員，能積極負責好班級各項后勤工作，為同學創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和學習環(huán)境，有很強的工作能力;學習刻苦認真，善于管理時間，成績穩(wěn)定在班級前列。

15、該生學習刻苦認真，成績優(yōu)秀;尊師守紀，團結(jié)同學，樂于助人，品學兼優(yōu)，是全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。實習班主任鑒定評語

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲對待工作，熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

實習班主任鑒定評語

該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間，該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關(guān)心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。

該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

該生實習期間,工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

XX年9月9日至1月3日，我在安順市第六中學七()班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。

實習期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了3節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務(wù)同時，課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù)，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意

第四篇：大學生畢業(yè)登記表“自我鑒定、班組鑒定、學校組織意見”示例

大學生畢業(yè)登記表“自我鑒定、班組鑒定、學校組織意見”范文示例

該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。

該同學為人誠實友善，與同學關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。

希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

第五篇：學院組織鑒定

該同學學習態(tài)度端正，認真刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，2006年10月參加“鄂東杯”原創(chuàng)征文大賽并獲二等獎，普通話達到二甲，大學英語通過了四級、六級，計算機通過了省二級，能熟練操作現(xiàn)代辦公軟件，學院組織鑒定。

該同學曾擔任過組織委員和文體委員，積極協(xié)助班委工作，參與班級文藝晚會、野炊和籃球比賽等校園文化活動的組織工作，工作認真負責，表現(xiàn)出較強的組織協(xié)調(diào)能力，得到了老師和同學的肯定。2007年5月，被校團委評為“模范共青團干部”。

該同學積極參加社會實踐，自我鑒定《學院組織鑒定》。2005~2008年先后在黃州擔任家教5人次，共計40周，得到授課對象的稱贊；2006年1~2月在學校后勤集團勤工儉學，受到老師和同事的好評。2008年9~11月在黃岡高級技工學校進行教育實習，認真?zhèn)湔n教學，關(guān)愛學生，受到學校師生的一致好評。

該同學積極參加課外體育鍛煉，2005年11月參加了文學院首屆新生杯乒乓球賽并獲得團體第二名，多次參加文學院舉辦的籃球比賽，身體健康，精力充沛；尊敬師長，團結(jié)同學，熱情開朗，樸實大方，樂于助人，人際關(guān)系融洽。

綜合上述表現(xiàn)，我們一致認為，夏照山同學是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀本科畢業(yè)生。