第一篇：辯論賽主持稿

辯論賽主持稿

各位老師、同學(xué)們大家下午好！歡迎來到重慶郵電大學(xué)第四屆低年級(jí)辯論賽的比賽現(xiàn)場，我是本場比賽的主持人。。。

“辯理乾坤內(nèi)，憑舌作槍，敢問誰為智者；論道古今中，以唇當(dāng)劍，豈知我非英雄”，低年級(jí)辯論賽由重慶郵電大學(xué)辯論協(xié)會(huì)主辦，今年已是第四屆。本比賽以促進(jìn)各學(xué)院之間的辯論交流為宗旨，使各學(xué)院之間能夠相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

下面請?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委，他們是XXX，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的光臨。

我們的比賽即將開始，有請本場比賽的主席。。上場，接下來的比賽就交由我們的主席來主持。

（評委點(diǎn)評）

好的，感謝的精彩點(diǎn)評！

接下來的將宣布本場比賽的最佳辯手，他是XXX，下面我來宣布本場比賽的得分情況。正方，學(xué)院辯論隊(duì)，最后環(huán)節(jié)得分：，總分為：。反方，學(xué)院辯論隊(duì)，最后環(huán)節(jié)得分為，總分為。那么，我們本場比賽的獲勝方即為學(xué)院。讓我們用掌聲表示祝賀。

至此，本場辯論賽也畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將在十分鐘后進(jìn)行下一場比賽！

第二篇：辯論賽主持稿

辯論賽主持稿

請大家保持現(xiàn)場安靜，我們的辯論賽就要開始了。（安靜下來）

大家好，這里是XXXX（主題）辯論賽第X場的現(xiàn)場，歡迎各位的光臨。本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。

下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，正方辯手是由XX系組成的代表隊(duì)，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯---（具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹，按具體上級(jí)要求），他們所持的觀點(diǎn)是----反方同上

下面我宣布，XX學(xué)校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。

下面進(jìn)入第一個(gè)階段：（接下來按照底下說就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排）

（一）開場陳述階段

下面請正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

[發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒

（二）攻辯階段（公辯時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘）[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進(jìn)行辯論。]

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

2．反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

攻辯規(guī)則：

①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止答辯者之回答。②攻辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權(quán)要求其停止。

③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，答辯者得說明理由，拒絕回答。④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

高中化學(xué)方程式總結(jié)（第二部分），第二—1頁，共3頁

⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答

（三）自由辯論階段〔反方先開始〕（辯論時(shí)間8分鐘，每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘）

1、反方累計(jì)用時(shí)4分鐘

2、正方累計(jì)用時(shí)4分鐘

自由辯論規(guī)則：

①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲哨聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲哨聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，不能發(fā)言，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。

（四）總結(jié)陳述階段

反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

（五）觀眾提問

1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問，每個(gè)觀眾只能提問1個(gè)問題

2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題

3、當(dāng)問題不合理時(shí)答辯方可拒絕回答，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機(jī)會(huì)仍然繼續(xù)，此機(jī)會(huì)留給其他觀眾

（六）評委統(tǒng)計(jì)結(jié)果，點(diǎn)評

（七）主持人公布比賽結(jié)果

高中化學(xué)方程式總結(jié)（第二部分），第二—2頁，共3頁

（八）主持人宣布比賽結(jié)束

高中化學(xué)方程式總結(jié)（第二部分），第二—3頁，共3頁

第三篇：辯論賽主持稿

辯論賽主持稿

辯論賽主持稿2007-03-01 17::2

5××年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽

第四場比賽——醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德哪個(gè)更重要

一、開場詞：

主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場，我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手：正方：級(jí)高職一班，正方一辯，二辯，三辯，四辯，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”；反方：來自級(jí)臨床二班，反方一辯，二辯，三辯，四辯，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。

二、宣布隊(duì)員論辯開始：

（）雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過分鐘；

主席：現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場和發(fā)言，時(shí)間為三分鐘（掌聲）。

主席：感謝同學(xué)（正方一辯），謝謝！下面有請反方一辯同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是分鐘。

（）攻辯

主席：感謝同學(xué)（反方一辯）！接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意：問方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。好，首先有請正方二辯同學(xué)提問。（掌聲）

主席：好，下面我們有請反方二辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位

辯手回答問題。同樣，問方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。

主席：好，下面我們有請正方三辯同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。

主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。

（）自由辯論階段：

主席：感謝同學(xué)（最后一個(gè)發(fā)言的人）！

好了，下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

（）雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過分鐘；

主席：時(shí)間到！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓埛捶剿霓q同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間分鐘。

主席：謝謝同學(xué)（反方四辯）。接下來請正方四辯同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是分鐘。

主席：請?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。

利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場答辯，請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過秒。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共個(gè)同學(xué)提問）

三、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決

四、裁決期間，主席主持觀眾就辯

題發(fā)表看法

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在，辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法。

五、評決開始

⒈評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況

⒉主席宣布比賽結(jié)果

主席：謝謝！在宣布成績之前，先讓我邀請?jiān)u判團(tuán)代表老師給我們分析今晚的賽情。有請?。帽荣惤Y(jié)果）

主席：謝謝老師！

下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是同學(xué)。掌聲

本場獲勝方是。（掌聲）

同時(shí)我們用掌聲對方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>

六、結(jié)束語：

主席：一場辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。

下面我宣布參加半決賽的班級(jí)：

好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。再見！

第四篇：辯論賽主持稿

辯論賽主持稿

尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們，大家上午好！歡迎來到六年9班辯論賽的現(xiàn)場，我們今天的辯題是“追星是弊大于利還是利大于弊”。

接下來請?jiān)试S我隆重地為大家介紹一下本場比賽的評委，他們分別是語文老師XXX，XX老師XXX。請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們！

下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下本場辯論的辯手。正方的觀點(diǎn)是追星利大于弊，正方一辯是XXX，正方二辯是XXX，正方三辯是XXX，正方四辯是XXX。反方的觀點(diǎn)是追星弊大于利，反方的一辯是XXX，反方二辯是XXX，反方三辯是XXX，反方四辯是XXX。大家掌聲歡迎他們！

接下來，我們就進(jìn)入立論階段，首先請正方一辯開篇立論，時(shí)間3分鐘。

下面請反方一辯開篇立論，時(shí)間3分鐘。

接下來進(jìn)入駁立論階段，請反方二辯駁對方立論，時(shí)間2分鐘。

現(xiàn)在請正方二辯駁對方立論，時(shí)間2分鐘。

下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，先請正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

現(xiàn)在請反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

接下來請正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，接著請反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒。

現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論、總結(jié)陳詞階段。請反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。請正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

接下來請兩位評委老師針對選手們剛才的表現(xiàn)進(jìn)行評分。

下面我宣布比賽的結(jié)果。

最后，感謝8位同學(xué)為我們帶來了精彩的辯論賽，請大家再次把掌聲送給他們！

第五篇：辯論賽主持稿

主席：大家晚上好！歡迎大家光臨此次校園辯論賽的現(xiàn)場，我是本場比賽主席，很高興能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席?，F(xiàn)在比賽馬上就要開始了。在比賽的過程中，請同學(xué)們將手機(jī)調(diào)整為靜音或振動(dòng)狀態(tài)。

首先我要向大家介紹一下參加此次辯論賽的評委。他們是——

主席：現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的辯題——大學(xué)生積累知識(shí)和塑造人格哪個(gè)更重要

主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：班，他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生積累知識(shí)更重要”；反方：班，他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生塑造人格更重要”?，F(xiàn)在請雙方辯友進(jìn)行自我介紹—

好，首先由我說一下本場辯論賽的要求：??

1.下面我們進(jìn)入第一階段——開場陳詞階段

本階段要求雙方：明確闡述本方觀點(diǎn)，層次分明，語言流暢，陳詞應(yīng)有現(xiàn)場感，不偏題。開場陳詞階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述本方觀點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言。

主席：下面有請反方一辯來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。計(jì)時(shí)現(xiàn)在開始

主席：感謝反方一辯！

2.下面讓我們進(jìn)入第二階段——攻辯階段

（此環(huán)節(jié)主要為??）

主席：好，下面我們有請正方二辯選擇反方二或三辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是15秒，答方時(shí)間是一分鐘。

主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請雙方未被提問者進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分15秒，先由反方開始。

主席：好，現(xiàn)在請正方進(jìn)行攻辯小結(jié)。

3.下面讓我們進(jìn)入第三階段——自由辯論階段

（自由辯論階段要求如下：??）

此階段首先由正方發(fā)言，然后反方發(fā)言，此后正反方依次輪流發(fā)言，各方累計(jì)用時(shí)5分鐘（一方發(fā)言完畢，另一方計(jì)時(shí)立即開始）。

主席：時(shí)間到！謝謝雙方辯論員！

4.下面讓我們進(jìn)入最后一個(gè)階段——總結(jié)陳詞階段

（總結(jié)陳詞階段要求為： ??）

此環(huán)節(jié)由雙方四辯總結(jié)陳詞，反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘； 首先請反方四辯進(jìn)行總結(jié)

主席：感謝（反方四辯）。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘。主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！本場獲勝方是______________________。（掌聲）在比賽中，___方（敗方）也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧，我們用掌聲對___方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>

主席：本場比賽到此就要結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，一場辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。在此再次感謝雙方辯論員！我們今天比賽就進(jìn)行到這里。