第一篇：開展群眾路線教育實踐活動紀實

開展群眾路線教育實踐活動紀實

黨的作風關系黨的形象，關系黨的生命；同樣，干部作風事關企業(yè)發(fā)展大局。當前，鐵路改革發(fā)展深入推進，路局實施“十年三步走”戰(zhàn)略處于關鍵階段，迫切需要我們自覺站在實現(xiàn)西南鐵路現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度，認真踐行黨的群眾路線，以良好作風推動路局科學發(fā)展。

一、踐行群眾路線，改進干部作風，事關黨的事業(yè)發(fā)展和鐵路事業(yè)成敗

貫徹黨的群眾路線，加強干部作風建設，無論對于黨的事業(yè)發(fā)展，還是對于鐵路科學發(fā)展，特別對于西南鐵路現(xiàn)代化建設，都具有重大而深遠的意義。

1.深刻認識踐行群眾路線、改進干部作風的重要性。回顧黨的歷史，就是一部生動鮮活的“群眾路線史”。黨的歷史深刻昭示，能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定黨的事業(yè)成??；越重視并堅持群眾路線，黨和國家的事業(yè)就生機勃勃，反之就會遭受挫折。從鐵路事業(yè)發(fā)展看，在實施管理體制改革、加快走向市場的進程中，更需要踐行好“人民鐵路為人民”的宗旨，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾需求，努力實現(xiàn)鐵路長遠可持續(xù)發(fā)展。從成都局自身發(fā)展來看，鐵路局承擔市場主體責任后，保安全、保穩(wěn)定，促經(jīng)營、促發(fā)展的責任更加重大，加之我局當前正處于“十年三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的全面攻堅階段，面臨的任務異常繁重，考驗異常嚴峻，更加需要領導班子、各級干部以優(yōu)良的作風，凝聚和激發(fā)廣大職工群眾的智慧力量，為推動改革發(fā)展打牢群眾基礎、積聚持續(xù)動力。

2.切實增強踐行群眾路線、改進干部作風的緊迫感。從全黨來看，黨中央深刻認識到作風問題已到了非抓不可的非常時刻?？倳洀娬{(diào)指出，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗這“四大危險”更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。從全路看，盛總經(jīng)理強調(diào)指出，中央提出的“四風”問題在鐵路系統(tǒng)有很強的現(xiàn)實針對性，特別是劉志軍等人系列腐敗案件，使鐵路干部隊伍和鐵路形象受到重創(chuàng)，社會輿論對鐵路也多有詬病，必須更好地打牢群眾觀念，更好地服務人民群眾，才能重塑“人民鐵路”的良好形象，營造鐵路良好發(fā)展環(huán)境。從全局看，領導班子、黨員干部和機關部門“四風”問題也普遍存在，有的還比較突出，如不解決就會挫傷干部職工積極性，影響安全穩(wěn)定，延緩路局改革發(fā)展，甚至制約路局“十年三步走”進程。

3.真正筑牢踐行群眾路線、改進干部作風的責任感。“教成與上，化成與下，上行下效?！逼髽I(yè)領導班子是企業(yè)的領導者、引路人，領導班子的作風對企業(yè)的作風培育和塑造具有巨大的影響，對良好局風形成具有引領示范作用。當前，路局正處于加快發(fā)展的黃金期、經(jīng)營管理的轉(zhuǎn)型期、鐵路建設的高峰期和職工思想的活躍期，各級領導班子、黨員干部要以攻堅克難的決心破解改革發(fā)展的難題，落實路局市場主體地位，構建適應西南鐵路發(fā)展的管理體制和運行機制；要以堅韌不拔的毅力扎實推進安全風險管理，使西南山區(qū)鐵路安全工作從穩(wěn)定走向發(fā)展；要以拼搏奮進的精神推進西南鐵路建設，為路局長遠發(fā)展夯實基礎。歸根到底，全體黨員干部尤其是領導干部要以自身良好的作風、人格魅力和實際行動，影響人、感召人、帶動人，引領全局上下保持科學發(fā)展的堅定信念、奮斗不止的工作狀態(tài)、爭創(chuàng)一流的進取意識和一往無前的精神境界，努力形成“科學理性、善于學習，高標定位、執(zhí)行有力，嚴格管理、嚴肅認真，艱苦奮斗、求真務實”的局風，為推進“十年三步走”戰(zhàn)略提供強大的精神支撐和作風保證。

二、踐行群眾路線，深入反思整改，大力改進干部作風

踐行群眾路線、改進干部作風能否見到真功，關鍵在于各級干部、特別是領導干部能否把學習理論與對照查擺結合起來，從思想根源、精神狀態(tài)、工作方法等方面，持續(xù)深入地查找、剖析、解決問題。

1.反思是否做到一切為了群眾、一切依靠群眾，始終踐行群眾路線。一是在服務人民群眾方面，踐行“人民鐵路為人民”宗旨有沒有與時俱進，是否還停留在老觀念老思維，強調(diào)客觀的多，是否認為山區(qū)鐵路把安全工作做好就足夠了，對提升鐵路服務質(zhì)量、解決旅客貨主新需求主動思考深不深、探索夠不夠。二是在服務職工群眾方面，有沒有對基層一線要求的多、而個人身體力行的少，有沒有對具體生活問題關心多、而對職工發(fā)展和精神文化需求關注少，對職工群眾提出的傾向性問題，特別是近年來因技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新給職工工作生活帶來的新問題新情況敏感不敏感，是否深入研究，解決是否徹底。三是在依靠職工群眾方面，是否局限于抓好企業(yè)民主管理，而真正涉及到?jīng)Q策問題，沒有形成集中民智的思維習慣和有效措施。四是在提高群眾工作能力方面，實踐意識強不強，接觸職工群眾深不深，把握職工群眾思想脈搏準不準，把道理講深講透的效果好不好。

2.反思是否深入基層、深入實際、深入群眾、察實情出實招，始終做到真抓實干。一是調(diào)研是否深入。下現(xiàn)場檢查調(diào)研有沒有針對性、深入性、指導性，是否聽匯報多、問題調(diào)研少，執(zhí)行下現(xiàn)場檢查量化標準有沒有差距，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力足不足；有沒有存在好人主義，不敢從嚴要求，不敢從嚴考核，導致包保工作“包而不檢”、“檢而不察”、管理粗放的現(xiàn)象。二是落實是否有力。有沒有把路局“立說立行、一抓到底、守土有責、說一不二” 要求真正落實到行動中，抓落實是否“上下一般粗”，基層難落實、難見效；是否有慢半拍，不催就不辦，不推就不動的表現(xiàn)。三是為基層排憂解難的能力是否到位。是否對制約安全發(fā)展的關鍵性、傾向性問題把握準了，是否存在提出宏觀原則意見的多，而從工作思路、資源配置、技術手段上為基層研究解決的少的問題；是否對熟悉的領域指導幫助多，而對不熟悉的領域指導幫助少。

3.反思是否知難而進、迎難而上、銳意進取、奮發(fā)有為，始終做到敢于擔當。一是進取精神夠不夠。有沒有認為路局近年發(fā)展很快，未來規(guī)劃也已明確，只需按部就班，對搶抓機遇加快路局科學發(fā)展的緊迫性認識不夠，有求穩(wěn)怕亂和不求有功但求無過的思想，沒有真正做到高標定位、積極進取。二是主動作為夠不夠。對一些深層次問題是否主動考慮、超前思考，執(zhí)行上級決定是否照本宣科，或者照貓畫虎、生搬硬套，有沒有結合實際創(chuàng)造性執(zhí)行。三是擔當精神足不足。責任心強不強，勇于擔當足不足，是否對組織、對工作、對職工盡職盡責、盡心盡力；工作標準高不高、問題意識強不強，是否存在對發(fā)生的問題千方百計找客觀、推責任，該管的沒有管住，該把的沒有把嚴的問題。

4.反思是否做到堅持一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是，始終做到科學理性。一是在工作部署上，結合實際夠不夠緊密，有沒有一抓到底的精神，是否存在急功近利的思想，總想盡快出成績、見成效，導致思路多、活動多、文件多、新提法多。二是在工作統(tǒng)籌上，是否關注眼前、具體的任務較多，而考慮利長遠、打基礎的偏少，特別是對一些問題從管理方法、技術路線、機制體制方面指導幫助少。三是在工作思路上，對安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、政治工作等重點方面是否進行了系統(tǒng)深入的研究，有沒有把形勢分析夠，是否對深層問題有足夠認識，是否研究透徹解決問題的措施。

5.反思是否做到嚴格自律、無私奉獻，始終做到廉潔奉公。一是節(jié)儉意識有沒有淡薄。中央“八項規(guī)定”出臺前，節(jié)儉意識強不強，有沒有分清工作需要與廉潔自律的界限，是否有過“只要是為了工作需要，手腳大點也無妨”的錯誤認識，習慣“熱情接待”，存在鋪張浪費行為。二是嚴格自律有沒有差距。下基層檢查，是否到大中城市單位多，而到偏遠艱苦地區(qū)少；到整體工作好的單位多，而到問題多的單位少；是否存在超規(guī)格接待現(xiàn)象。

三、踐行群眾路線，著力帶頭引領，以良好作風為路局改革發(fā)展提供有力保證

加強作風建設，是必須面對的時代課題和推進路局科學發(fā)展的現(xiàn)實課題。全體黨員干部，尤其是領導干部必須從承擔的歷史責任出發(fā)，自覺高標定位，做到“五個帶頭”，以良好作風為路局改革發(fā)展提供有力保證。

1.帶頭增強政治定力。一是要堅定政治信念，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習黨的十八大精神和總書記系列講話，提高政治敏銳性和政治鑒別力，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。二是要牢記政治責任，把踐行群眾路線作為最根本的政治責任，經(jīng)常思考“入黨為什么，現(xiàn)在當干部應該做什么，身后留點什么”的問題，以強烈的責任感對待本職工作、做好本職工作，履行好“人民鐵路為人民”的神圣職責。三是要嚴肅政治紀律，要將轉(zhuǎn)變“四風”的要求作為政治紀律，以更高的尺子衡量自己，用更高的標準要求自己，堅定自覺地同黨中央、總公司黨組保持高度一致，堅決貫徹落實中央、總公司黨組決策部署和路局黨委的要求，決不搞“上有政策、下有對策”，確保政令暢通、令行禁止。

2.帶頭轉(zhuǎn)變思想方法。一是要正確處理好社會效益與經(jīng)濟效益的關系。要堅持企業(yè)發(fā)展的正確方向，自覺把鐵路的工作放到經(jīng)濟社會發(fā)展的大局中來考慮，認真履行企業(yè)的社會責任，增進社會信任，為鐵路取得更好的經(jīng)濟效益創(chuàng)造良好環(huán)境，同時又通過提高企業(yè)經(jīng)營效益，為更好地創(chuàng)造社會效益提供條件。二是要正確處理顯績與潛績的關系。要有“功成不必在我”的胸懷，樹立正確的政績觀，處理好顯績與潛績的關系，堅持長遠與當前相結合，防止急功近利和短期行為，切實抓好打基礎利長遠的工作。三是要正確處理重點與一般的關系。堅持統(tǒng)籌兼顧的原則，合理擺布路局改革發(fā)展各項工作，既不搞“以點代面”，也不搞“平分秋色”，努力做到重點突出、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、相互促進、全面落實，實現(xiàn)整體上臺階、上水平。

3.帶頭保持開拓創(chuàng)新。一是要強化改革意識。積極樹立問題意識、開放意識、憂患意識，堅持用開放的思維和態(tài)度，研究解決改革過程中遇到的問題和課題，打破“原來怎么做、一直這么做、仍然這么做”的慣性思維，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，勇于實踐和拿來主義，努力探索建立與市場主體地位相適應的路局管理新體制和新機制。二是要強化進取意識。著力破除自滿情緒，樹立強烈的事業(yè)心，認清客觀困難永遠存在的辯證規(guī)律，認清面臨的困難和問題，團結和帶領全局干部職工，堅定信心，埋頭苦干，勵精圖治，堅決實現(xiàn)“十年三步走”目標。三是要強化擔當意識。要以高度的政治責任、歷史責任感看待自己的崗位，把該擔的擔子擔起來，把該負的責任負起來，做到在關鍵時刻站得出來，在矛盾面前抓得下去，在困難面前扛得起來。

4.帶頭踐行艱苦奮斗。一要牢固樹立艱苦奮斗的事業(yè)觀，發(fā)揚不畏艱難、奮力拼搏、甘于奉獻的干事創(chuàng)業(yè)精神，遵循勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的干事創(chuàng)業(yè)原則，精打細算，講求實效，把主要精力放在謀求路局發(fā)展和改善職工群眾生產(chǎn)生活上。二要牢固樹立艱苦奮斗的價值觀，做到工作環(huán)境變好了，艱苦奮斗的思想不能變；職務提升了，艱苦奮斗的作風不能變；待遇提高了，艱苦奮斗的精神不能變，始終耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑，與職工同甘共苦、共同奮斗。三要牢固樹立艱苦奮斗的生活觀，做到職務待遇上“知足”，工作事業(yè)上“知進”，正確處理“公權”和“私利”的關系，抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想的侵蝕，不與人比富貴、比闊氣、比奢華，時刻牢記“兩個務必”，精打細算、節(jié)約辦事、勤儉辦企，帶頭踐行艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力使艱苦奮斗的作風在路局得到傳承和發(fā)揚光大。

5.帶頭促進改革發(fā)展。一要以良好作風促安全發(fā)展。堅持以干部作風轉(zhuǎn)變破解一批安全發(fā)展難題，持續(xù)夯實安全基礎，全過程控制山區(qū)鐵路安全風險，提升安全管理科學化水平，確保實現(xiàn)山區(qū)鐵路運輸安全持續(xù)穩(wěn)定。二要以良好作風促進經(jīng)營發(fā)展。堅持以人民群眾滿意為標準，以“兩滿意”活動為載體，大力發(fā)展多樣化、快捷化的貨運服務，大力發(fā)展人性化、舒適化的客運服務，使教育實踐活動成為人民群眾滿意工程，推動路局走向市場、轉(zhuǎn)型發(fā)展。三要以良好作風促進建設發(fā)展。各級干部要主動適應加快推進鐵路建設的新要求，乘勢而上、搶抓機遇，堅定信心、奮力攻堅，持續(xù)掀起鐵路建設新高潮，堅決完成路局“十年三步走”戰(zhàn)略規(guī)劃目標，早日建成貫通南北、連接東西、通江達海、點線協(xié)調(diào)的西南鐵路網(wǎng)。四要以良好作風促進民生發(fā)展。要自覺把嚴格管理與關愛職工有機結合，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益，把活動中激發(fā)出的工作熱情和智慧，轉(zhuǎn)化為推動路局和諧發(fā)展的動力。切實為職工辦好事、辦實事，多謀民生之利，多解民生之憂，不斷適應職工群眾物質(zhì)文化需求，最大限度調(diào)動激發(fā)職工群眾推動全局改革發(fā)展的動力。

第二篇：公安局群眾路線教育實踐活動紀實

走群眾路線 鑄忠誠警魂

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，廣安區(qū)公安分局按照區(qū)委和市公安局黨委的統(tǒng)一要求和部署，堅持高起點站位、高標準要求，從嚴把握規(guī)定動作，著力創(chuàng)新自選環(huán)節(jié)，以上級帶下級、一級帶一級，扎扎實實將教育實踐活動全面推向深入。

領導重視 高

效推進

為開展好教育實踐活動，該局成立了由局長任組長、政委任常務副組長的全區(qū)公安機關黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。設立了專門辦公室，由政治處主任兼任辦公室主任，抽調(diào)4名民警專職辦公，辦公室下設綜合組、督導組、宣傳組、協(xié)調(diào)保障組，負責具體工作。

強化各項保障，確保教育實踐活動高效推進。出臺工作文件，制作時間任務表，強化制度保障。通過召開全區(qū)公安機關黨的群眾路線教育實踐活動動員會，全面安排部署工作；先后3次組織集中檢查督導，確保活動開展“不打折”、“不走樣”。在局內(nèi)網(wǎng)開辟專欄，制作宣傳展板、宣傳標語，加強宣傳保障。

集中學習形式多樣

該局采取五種方式，開展形式多樣的學習教育。于3月10日、3月28日、4月24日，先后組織召開黨委中心組集中學習會，系統(tǒng)學習相關文件精神，以此在全局掀起理論學習熱潮。通過舉行基層民警先進事跡宣講巡回報告會，觀看反面警示教育片，到服刑場所參觀等，以正反案例為鑒深刻學習。5月16日，邀請鄧小平研究中心原主任馬福，以《鄧小平把黨的群眾路線推向新高峰》為題，開展專題講座輔導學。多次組織黨委中心組討論交流會，圍繞“群眾觀點怎么看”、“改進作風怎么辦”等主題，開展交流討論相互學。嚴格要求督促學，以督導檢查為抓手，對學習時間不足、質(zhì)量不高、效果不明顯的進行“補課”。

找準載體 廣征意見

該局制定《關于黨委班子成員和各單位主要負責人開展實踐調(diào)研活動工作方案》，采取隨機調(diào)研、蹲點調(diào)研、個別走訪、民情懇談、發(fā)放征求意見表等方式，由局黨委班子領導帶頭走訪調(diào)研。通過推進“百長千警進萬家”活動，局黨委班子成員及各單位主要負責人70余人深入轄區(qū)30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與300余戶留守家庭、重點人員、困難群眾結成對子，切實聽民意，辦民事。拓寬渠道征求意見，開展民主評議、開門評風，開通熱線廣泛征集群眾意見。拓展內(nèi)容聽取意見，除征集黨員干部“四風”方面存在的問題外，還圍繞維護穩(wěn)定、社會管理、矛盾化解、服務工作等群眾所思、所想、所盼真誠納諫，聽取意見，目前已征求意見建議300余條。

邊學邊改 工學兩進

針對查找出來的突出問題，該局堅持邊查邊改，認真回應基層和群眾的期盼和關切。同時，抓好學習教育與公安工作結合，做到工學“兩促進”。

大力改進工作作風，增強服務基層意識和能力。改進文風會風，嚴格內(nèi)務管理，加強財務監(jiān)管，加強公務用車管理，落實值班制度。固化“每月要升旗、大會要唱歌、見面要致禮、日常穿警服、內(nèi)務要整潔”五項規(guī)范，認真開展執(zhí)法檢查“回頭看”。立足護民安民，提升應急處突能力，強化街面巡邏防控力度，成功化解重點疑難信訪積案30余件，協(xié)調(diào)、參與區(qū)委區(qū)政府化解信訪案件210余件。加大打擊震懾、維穩(wěn)安保工作力度。今年1至5月，分局共破獲刑事案件756件，刑拘204人，逮捕122人，抓獲網(wǎng)上逃犯92人。從5月16日起至8月31日，在全區(qū)開展夏季社會治安綜合整治專項行動。

與此同時，為進一步提升處置突發(fā)事件能力，該局通過大量走訪調(diào)研，發(fā)現(xiàn)一線單位巡邏用車呈現(xiàn)車輛少、車齡老的問題，局后勤保障室立即調(diào)配10余輛性能較好的車輛充實到一線單位，并通過多方協(xié)調(diào)及時購置新車20余輛，全部配齊警用設備，充實到一線單位用于巡邏防控，進一步提升公安系統(tǒng)處置突發(fā)事件能力。

第三篇：水務局群眾路線教育實踐活動紀實

按：根據(jù)市委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署，市水務局黨組組織全局黨員干部認真開展理論學習、調(diào)查調(diào)研和意見征集、即查即改和正風肅紀，做到教育實踐活動工作要“閃光”，聚焦“四風”問題不“散光”，確保群眾路線教育實踐活動取得實實在在的成效。

堅持“四學四講四議”為主線，夯實學習教育理論基礎

“加強河道管理，規(guī)

范涉河建筑和河道采砂秩序，事關人民群眾的切身利益，也是群眾路線教育實踐活動的一個重要方面?！?月3日市水務局舉行群眾路線教育集中學習會，規(guī)建科科長陳小芳正在結合崗位職責做中心發(fā)言。今年以來，市水務局將群眾路線教育實踐活動作為“一把手”工程，堅持“四學四講四議”為主線，夯實學習教育理論基礎，重點開展“個人自學”“集體研學”“宣傳促學”“實踐教學”，在“專家講”“領導講”“典型講”基礎，推行“中心發(fā)言人”制度，每次會議落實2～4名中心發(fā)言人，實行解讀式領學?；顒悠陂g，該局先后組織黨員干部到園區(qū)參觀學習，到金堂監(jiān)獄開展警示教育，到小平故居重溫入黨誓詞；邀請市委黨校高級講師、局主要領導做專題輔導講座，邀請水務系統(tǒng)基層先進人物做專場報告。同時，結合“群眾觀點怎么看、群眾路線怎么走、改進作風怎么辦、五好干部怎么做”“當前形勢怎么看、對標先進怎么辦、五個結合怎么干”等專題開展大討論。截止目前，局黨組先后專題研究及討論5次，中心組專題學習4次，支部學習及專題討論3次，邀請專家開設講座1場，先進典型專場報告1次，開展反面典型警示教育1次，現(xiàn)場實踐學習1次，紅色文化教育1次，主要領導輔導黨課1堂，人均累計學習討論時間達40學時以上。

堅持“走基層、解難題、惠民生”為主導，同步推進調(diào)查研究和意見征集

“這座水庫還在搞肥水養(yǎng)殖沒有？”“這個水怎么這么黑？”。3月7日市水務局黨組書記、局長徐元武深入前鋒區(qū)五四水庫調(diào)研水庫水環(huán)境工作，計劃撰寫《全市水庫水質(zhì)污染現(xiàn)狀調(diào)查》。今年以來，市水務局領導班子堅持“走基層、解難題、惠民生”為主導，同步推進調(diào)查研究和意見征集工作。在調(diào)查研究上，堅持突出重要課題，創(chuàng)新調(diào)研方法，圍繞水庫水質(zhì)污染問題、村鎮(zhèn)供水、水利工程、防汛抗旱等6個群眾關心的熱點問題大力開展“組合式調(diào)研”“集中調(diào)研”，增強調(diào)研實效。局主要領導多次帶領分管小農(nóng)水、水土保持、農(nóng)村安全飲水的班子成員深入六區(qū)市縣以及“三聯(lián)五幫”聯(lián)系村調(diào)研，與村民促膝溝通，贈送農(nóng)用物資，慰問困難群眾。在征集意見上，除采取“背靠背”“面對面”外，還創(chuàng)新了“問卷”方式，將可能出現(xiàn)的“四風”問題、群眾最希望解決的問題集中梳理，形成“調(diào)查問卷”，以選擇題的形式去征求“兩代表一委員”、機關干部、水務行業(yè)職工和聯(lián)系社區(qū)的意見。截止目前，班子成員深入基層調(diào)研40余人次，現(xiàn)場解決問題7個，完成調(diào)研報告6篇，發(fā)送意見征詢短信1400余條，發(fā)出意見征集表、調(diào)查問卷320余份，設置意見箱4個，收集到各類意見及建議70余條。

堅持“即查即改、正風肅紀”為主旨，確保解決“四風”問題不“散光”

“我們的工作還存在形式主義”“有的走基層沒有靜下心去調(diào)研，找農(nóng)民交流座談不多，到田間地塊的較少，有點脫離群眾”。5月8日市水務局召開“四風”問題“集體議”專題會議，每位班子成員針對前期收集到的問題和意見建議，逐項進行討論，議深議透，切實把“四風”找準、找實，做到問題見事、見人、不散光，實現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量“雙保證”。經(jīng)局黨組逐一議，形成“四風”問題具體表現(xiàn)23條、群眾反映強烈問題和“最后一公里問題”23個（其中自辦件16件，轉(zhuǎn)交區(qū)市縣水務局辦理7件），納入即查即改問題11個。在即查即改上，堅持整治“四風”、解決群眾反映強烈的問題、解決“最后一公里”問題和推進水務工作相結合，并透過反映出的工作問題查找局領導班子在“四風”方面的問題，采取措施予以整改。重點將“會議多”“文件多”“公車管理不嚴格”等15個問題實行即查即改；將“廣安城北洪患嚴重，渠江治理刻不容緩的問題”“加大全民水庫及西溪河的整治力度”“前鋒區(qū)山平塘病險隱患逐年增多、塘內(nèi)淤積嚴重”“廣安區(qū)井河鎮(zhèn)小農(nóng)水項目，群眾認為質(zhì)量不合格，意見較大”等31個問題，制定整改方案，落實責任和時限，確保問題查擺、整改不“散光”。

堅持“兩手抓、兩促進”為目標，努力推動水務工作實現(xiàn)新跨越

“今年要爭取四座中型水庫全部立項，回龍寺、貓兒溝、龍灘水庫要實質(zhì)性開工，市縣兩級要密切溝通，強力推進?！毙煸渚珠L在前鋒區(qū)調(diào)研時表示，四座中型水庫設計總庫容7916萬立方米，灌面23.08萬畝，為26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個國家級工業(yè)園區(qū)、1個國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)近40萬人供水，這是實實在在的民生工程，也是檢驗群眾路線教育實踐活動成效的一個具體體現(xiàn)。今年以來，市水務局堅持以教育實踐活動為契機，“兩手抓、兩促進”成果要求，努

第四篇：河北省開展黨的群眾路線教育實踐活動紀實

聚焦“四風”廣納群言整改落實雷厲風行

——— 河北省開展黨的群眾路線教育實踐活動紀實

□新華社記者 楊守勇 齊雷杰

作為中共中央總書記習近平同志黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點，河北省不斷強化政治意識、標桿意識，省委常委率先垂范，聚焦“四風”之弊的病灶和根源，深入查擺和解決問題。同時，堅持把群眾參與和監(jiān)督貫穿于活動全過程，著力解決群眾反映強烈的突出問題，立改立行普惠于民，建章立制標本兼治，使廣大領導干部思想靈魂受觸動，工作作風大轉(zhuǎn)變，推動全省經(jīng)濟社會健康有序發(fā)展。

廣開言路真學真聽,聚焦問題絕“不散光”

看展覽、聽講解、憶苦思甜??幾位基層老黨員還走上講臺，為省級領導講述歷史與傳統(tǒng)。7月26日，在革命圣地西柏坡，河北省級領導班子開展了為期兩天的集體學習、討論，深刻領會毛主席提出的“兩個務必”和總書記強調(diào)的“四個包含”。他們認識到，“兩個務必”是克服“四風”的良藥，對解決一些領導干部中存在的知行不

一、不求實效、弄虛作假、驕奢淫逸等不良作風有著深遠的現(xiàn)實意義。

教育實踐活動開展以來，河北省委常委會分8個專題，已組織了6次集體學習和討論，增強了思想自覺和行動自覺。同時，踐行“群眾路線”，領導干部改什么、怎么改，（下轉(zhuǎn)第三版）

（上接第一版）讓群眾早知道多監(jiān)督，力爭使干部群眾在活動中良性互動。

學正面典型之優(yōu)，以反面典型為戒。7月30日，河北省召開呂振華先進事跡報告暨全省干部警示教育大會。除了向正面典型學習，王奇、張連剛和劉健、崔艷春等3起違紀違法案件，沽源縣平定堡鎮(zhèn)原黨委書記、街道黨工委原第一書記岳樹旺大操大辦女兒婚事等11個違反“八項規(guī)定”反面典型的通報，使黨員干部內(nèi)心受到極大觸動。省委書記周本順告誡全省黨員干部：“為己謀私，是亂政之源。必須干事創(chuàng)業(yè)，恪守從政之責；必須清正廉潔，筑牢從政之基?！?/p>

反對“四風”，關鍵是有的放矢，河北省為此動真碰硬查找問題。從7月開始，他們通過組織民主評議、召開座談會、發(fā)放征求意見表、公布電子信箱等多種方式，并委托1萬多名長期駐村干部，多層次、多角度大范圍征求意見。省委常委還分別深入聯(lián)系點蹲點調(diào)研3天，吃住在農(nóng)家，面對面走訪黨員群眾，征集對省委常委會的意見和建議。

“政績觀有偏差，每任領導都有自己的戰(zhàn)略，一張藍圖不能繪到底”，“出臺政策隨意性大，憑主觀、憑印象、憑經(jīng)驗匆忙決策，存在拍腦袋、拍胸脯、拍屁股問題”，“部署工作都想要一把手參加，都想搞一票否決”??8月20日，河北省委常委會“三堂會診”專題會舉行，常委們不怕揭短亮丑，敞開心扉深入剖析，30名社會各界代表對問題進行點評會診。

學習不走形式，查擺問題不作秀。河北省還在省級領導干部、各廳局中進行見面談心，坦誠開展批評與自我批評。省級領導干部和各廳局普遍對號入座，撰寫檢查材料必須有具體案例，對“車輪腐敗”、“職務消費”、違規(guī)占用住房和辦公用房等逐一明示。各單位一把手的對照檢查材料，要過省委督導組審核、省委活動辦審查、省領導審閱“三關”，達不到要求退回重寫。

從群眾反映強烈處糾偏政績觀，用改革的辦法約束權力

雷厲風行顯決心，真查真改求實效。河北省一開始就著力抓幾件轉(zhuǎn)變作風、普惠民生的實事，建章立制解決難題，讓人民群眾看到變化。

聚焦河北，最大的問題是產(chǎn)業(yè)偏重、產(chǎn)能過剩，環(huán)境惡化、群眾不滿；隱藏在背后的“四風”根源，是政績觀的錯位和偏差，重速度、輕質(zhì)量，急功近利、好大喜功。省委常委們認為，這堵墻不拆，河北就過不了結構調(diào)整的坎，爬不過轉(zhuǎn)型升級的坡。

為摘掉“霧霾大省”帽子，河北省相繼出臺《調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構行動方案》《大氣污染防治行動計劃》等政策措施，用環(huán)保攻堅“十條措施”背水一戰(zhàn)，決心先打贏“壓鋼攻堅戰(zhàn)”、“呼吸保衛(wèi)戰(zhàn)”等。省委制定出臺干部考核評價新辦法，強化對發(fā)展質(zhì)量、民生改善、生態(tài)環(huán)境的考核，不以GDP論英雄，引導黨員干部糾偏政績觀、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀，堅定不移走綠色發(fā)展之路。

“群眾不滿意，我們就要改?！焙颖笔娏ν七M領導干部正風肅紀、重點部門提質(zhì)提效、大氣污染綜合防治和農(nóng)村面貌改造提升等四大專項行動。省委常委帶頭集中進行“十對照、十檢查”，解決文山會海、鋪張浪費等突出問題。省直廳局緊緊跟進，圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、整治吃拿卡要等，壓減各類簡報42%，取消評比、考核、培訓、表彰1300多項，并就領導干部配車、秘書、公務接待，機關公務用車配備、“小金庫”等進行專項治理，對解決“四風”問題的舉措、惠及民生的重要事項等，每月全省通報，持續(xù)跟蹤問效。

規(guī)范權力，彌補漏洞，是河北省教育實踐活動的主攻方向。為此，河北省委建立完善了領導干部公開承諾、直接聯(lián)系群眾、考核選任、生活待遇四方面的治本之策，從制度上使領導干部不愿搞、不敢搞、不能搞“四風”。

上級帶頭，領導示范，上行下效，全面推進。河北省委常委會帶頭學習，帶頭公開承諾，帶頭查擺問題，帶頭整改落實。對省直廳局一把手，建立了外出請示報告、定期專項述職、約談、考核評價履職情況、對活動成效較差的單位實行追究等制度，設計了“四風”問題反向測評、省直單位作風建設“萬人評議”等載體。

干部工作在狀態(tài)，群眾眼中有變化

“開展黨的群眾路線教育實踐活動，是要讓領導干部靈魂受觸動，正氣壓邪氣，力爭煉成‘刀槍不入，糖彈失效’的金剛不壞之身，形成不慕虛名地干、不摻水分地干、鍥而不舍地干的濃厚氛圍?！敝鼙卷樥f。

近年來，用人導向不正，考核方法不科學，好干部用不起來，在干部隊伍中產(chǎn)生了一些負面影響。河北省委常委會面對這一突出問題，決心“定好法子、把好尺子、樹好鏡子”。省委完善了包括重要崗位干部黨委初始提名、年輕干部破格選拔培養(yǎng)等7個方面17條具體措施。首次通過省委常委集體面試，在全省挑選了一批45歲左右、有發(fā)展前途的年輕干部。省委還出臺了《關于創(chuàng)新和完善干部目標綜合考評機制的意見》等一個意見、三個辦法。這些新機制、新辦法將在解決“干多干少、干好干壞、干與不干一個樣”上發(fā)揮重要作用。

領導干部的變化體現(xiàn)在工作中。如今，河北省市縣黨員領導干部全部建立了聯(lián)系點，分別聯(lián)系一個縣、一個村、一個戶、一個企業(yè)、一個項目，到基層去，吃住農(nóng)家，解百姓難。老百姓稱贊說，大吃大喝明顯少了，飯店門前冷清多了；鋪張浪費明顯少了，來人接待簡單多了；特權現(xiàn)象明顯少了，看不到警車開道了；服務態(tài)度明顯好了，辦事效率高多了。

從今年8月1日起，河北省取消和免征18項行政事業(yè)性收費；省級預算部門正常公用經(jīng)費定額壓減10%，省市縣三級在前3年平均水平基礎上將本級2013年會議費支出壓減10%，培訓費和“三公”經(jīng)費支出各壓減5%；全省清理機關違規(guī)車輛10299輛，其中超編車輛5568輛，今年各級機關購車數(shù)量同比下降20%。

目前，河北克服“四風”的10件實事進展順利，解決進城務工人員隨遷子女上學、取消O牌車、收回超標車、禁止超標接待等四項已基本完成。整改辦公用房、整治吃拿卡要、減少收費項目9月底基本完成。打擊“兩搶一盜”、清理“吃空餉”、整治農(nóng)藥獸藥殘留物超標問題正在積極推進。

新華社石家莊9月25日電

第五篇：黨的群眾路線教育實踐活動紀實

務實求新轉(zhuǎn)作風落實整改在行動

——西寺莊鄉(xiāng)中學學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動紀實

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，西寺莊鄉(xiāng)中學領導和教師迅速行動，認真開展各項學習活動，嚴查擺“四風”問題，圍繞抓校風、教風、學風，轉(zhuǎn)變師德師風，進一步深化學校教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量，強化校園安全。以“辦人民滿意的學?！睘槌霭l(fā)點，認真抓好貫徹落實，從細處著手，推進學校精細化管理。

首先學期初，學校召開教職工大會。會議傳達了市教育局關于開展貫徹黨的群眾路線教育活動的精神，結合本校實際情況，共同查找在校風、教風、學風方面存在的問題，建章立制，對癥下藥。

會后，用兩周時間進行“校風、教風、學風”的集中整頓，切實改善學校教學的軟環(huán)境。石海未校長帶領學校領導班子以身作則，建立領導班子日巡查制度。每天有一位校長從學生起床開始，和學生一塊上早操，堅持一節(jié)課一巡查，并切實走進課堂聽課，和教師一塊參加教研活動，一日三餐和師生在餐廳就餐，晚上和值班教師一塊督促學生就寢，值日校長做好每日巡查記錄。這樣領導走進教師中去，走進課堂中去，走進學生中去，便于及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。校長們行動起來了，教師和學生自然也就緊張起來了，教師不再有不候課，學生不再又不遲到的了。通過這次活動，學校校風更加淳正，教風更加嚴謹，學風更加濃厚了。

其次進行教育管理的創(chuàng)新，向管理要質(zhì)量。學期初中心校下發(fā)了中考目標責任制。為確保中考質(zhì)量的提升，實現(xiàn)中考的既定目標，學校領導與初三教師一起分析現(xiàn)狀，研究對策給初三教師壓擔子，鼓勵

他們咬定目標，樹立信心，扎實推進中考備考工作，做好每一階段每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量分析，在沖刺階段做好邊緣生轉(zhuǎn)化工作，上下形成合力，確保目標實現(xiàn)。與此同時要求初一初二教師向初三看齊，每個校領導分包一個年級，從嚴要求，細化管理，層層落實。

再次，深化校本教研改革，建立高效課堂，鼓勵教師走出去。學校先后派出四名教師到石家莊參加“國培”，把先進的教育理念和教學經(jīng)驗引進來。每位外出參加培訓的教師要召開一次“傳經(jīng)”培訓講座，上一節(jié)示范課。在此基礎上學校加大對常態(tài)課的說、觀、議活動的力度，結合本校實際情況，制訂了教研活動三原則，針對教學中存在的問題，確定研修課題，制定改進措施，促進教研上水平。

最后，做好安全保衛(wèi)工作，為師生服好務。建立校長門崗輪流值班制度，嚴查進出校人員。每周進行安全隱患排查，新學期以來，共排除安全隱患三處，進行安全教育活動4次。有力保障了校園安全。

（供稿：李海軍）