第一篇：教育部：中央財政將用3億彩票公益金資助貧困生

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教育部：中央財政將用３億彩票公益金資助貧困生

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來源：《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)校長》2008年第02期

教育部2007年12月22日宣布，2007年中央財政將從彩票公益金中安排3億元?？?，用來資助中西部地區(qū)普通高中家庭困難學(xué)生，資助名額30萬人，每學(xué)生每學(xué)年受助1000元；春節(jié)前后受助學(xué)生將能領(lǐng)到這筆助學(xué)金。據(jù)了解，這是我國首次通過彩票公益金的形式安排助學(xué)資金，今后資助范圍有望擴(kuò)大至東部地區(qū)省市。

作為該助學(xué)項目的委托承辦方，中國教育發(fā)展基金會理事長、教育部原副部長張保慶表示，針對高中特困生的資助不會是一次性的，有關(guān)部門正在研究貧困高中生的資助政策?！盀檫M(jìn)一步完善國家助學(xué)政策體系，要盡快研究建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策。”12月21日，財政部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，首次通過彩票公益金這一非稅收入的形式安排助學(xué)資金，拓寬了財政特別是中央財政資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助資金來源渠道。

第二篇：(2011.2.22)焉耆縣第一中學(xué)貧困生獲彩票公益金資助

簡 訊

——焉耆縣第一中學(xué)貧困生獲彩票公益金資助

2010年2月22日，在焉耆縣第一中學(xué)辦公樓四樓會議室召開了中央福利彩票助學(xué)金發(fā)放會，會上由副校長賀蓉做了助學(xué)金發(fā)放致詞，以及對我校受益學(xué)生的要求及期望。

此次資助總資金為7.3萬元，資助的金額每學(xué)生每學(xué)年1000元，我校一共73名學(xué)生得到了受益。

此次助學(xué)金的發(fā)放在一定程度上解決了我校家庭困難學(xué)生上學(xué)經(jīng)費問題，充分體現(xiàn)了黨中央對家庭困難學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。焉耆縣第一中學(xué)受助學(xué)生表示，一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報社會各界的關(guān)懷。

焉耆縣第一中學(xué)

通訊員：關(guān)昌鋒

攝

像：關(guān)昌鋒

2011年2月22日

第三篇：關(guān)于做好2015年彩票公益金資助普通高校[定稿]

關(guān)于做好2015年彩票公益金資助普通高校

家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)項目的通知

鄂學(xué)助[2015]15號

有關(guān)市、州、縣（市、區(qū)）教育局：

為進(jìn)一步規(guī)范普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)中央彩票公益金資助項目（以下簡稱“新生入學(xué)資助項目”）的管理與實施，確保資金使用安全高效，根據(jù)中國教育發(fā)展基金會、全國學(xué)生資助管理中心《普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目暫行管理辦法》等規(guī)定，在綜合考慮各地高中畢業(yè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度和應(yīng)屆高三畢業(yè)生人數(shù)等因素情況下，經(jīng)研究下達(dá)你市、州、縣（市、區(qū)）新生入學(xué)資助項目資金

元（含2014年結(jié)余資金），其中，教育發(fā)展基金會2015年撥付資金

元，2014年結(jié)余資金

元（詳細(xì)情況見附表）。為做好今年申請組織工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、資助對象

參加今年普通高考、被全日制普通高等院校（含高職）錄取并自愿就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難應(yīng)屆高中畢業(yè)生。同等困難條件優(yōu)先資助以下對象：

1、孤殘學(xué)生；

2、烈士子女；

3、父母喪失勞動能力學(xué)生；

4、單親家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；

5、農(nóng)村絕對貧困家庭學(xué)生；

6、享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭學(xué)生；

7、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；

8、少數(shù)民族學(xué)生；

9、農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶困難家庭學(xué)生。

各地在審查錄取通知書時要認(rèn)真核對，凡被中專、自考、成教、繼續(xù)教育錄取學(xué)生不具備申請資格。

二、資助標(biāo)準(zhǔn)

省內(nèi)院校錄取的新生每人500元，外省院校錄取的新生每人1000元，主要用于補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難新生從家庭所在地到被錄取院校之間的交通費及入學(xué)后短期的生活費用，不得隨意變更標(biāo)準(zhǔn)。

三、工作要求

1、明確責(zé)任。各市、州、縣（區(qū)、市）教育局負(fù)責(zé)本地區(qū)直屬高中學(xué)生的申請、評審及發(fā)放管理工作，各地可以結(jié)合本地實際情況，安排所屬普通高中學(xué)校參與申請組織工作。

2、加大宣傳。各地要加大政策宣傳力度，把國家這項惠民政策宣傳好，使新生入學(xué)資助項目家喻戶曉，充分發(fā)揮資助項目作用。

3、指導(dǎo)時間。因高考錄取批次多，時間跨度長，為了讓所有錄取批次的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都有資格申請，同時確保先錄取的受助學(xué)生能在上學(xué)之前領(lǐng)到資助款，發(fā)揮資助款的功效，各地應(yīng)結(jié)合本地實際和以前實施情況合理確定申請時間和階段。

4、有序申請。學(xué)生按照學(xué)校隸屬關(guān)系進(jìn)行申請，不以學(xué)生戶籍地為準(zhǔn)。各地教育局、普通高中學(xué)校在申請審核過程中，要堅持公開、公平、公正的原則，并按以下程序進(jìn)行：

（1）學(xué)生按照當(dāng)?shù)亟逃职才牛蚪逃謱W(xué)生資助管理中心或所畢業(yè)普通高中學(xué)校提出申請，并提供錄取通知書復(fù)印件、身份證復(fù)印件、家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)印證材料。其中，申請學(xué)生如獲得過高中國家助學(xué)金，可以不再另外提供家庭經(jīng)濟(jì)困難的證明材料，只需由教育局核對后統(tǒng)一出具學(xué)生獲得高中國家助學(xué)金證明附后存檔（存檔時統(tǒng)一出具匯總證明）；如學(xué)生未獲得國家助學(xué)金但申請了生源地助學(xué)貸款，歸檔時，只需由教育局核對后統(tǒng)一出具學(xué)生申請生源地信用助學(xué)貸款證明附后存檔（存檔時統(tǒng)一出具匯總證明），學(xué)生不用單獨準(zhǔn)備證明材料；如申請學(xué)生既未獲得國家助學(xué)金又未申請生源地助學(xué)貸款需要提供相關(guān)證明材料時，證明材料可以由村委會（居委會）出具（只需要加蓋一個公章）。

（2）組織學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項目申請表》（附件1）；獲得過高中國家助學(xué)金或申請生源地助學(xué)貸款的學(xué)生，需要在申請理由欄詳細(xì)列明家庭主要困難，便于評審。

（3）教育局或普通高中受理申請表、證明材料、錄取通知書復(fù)印件、身份證復(fù)印件等材料后，集中對申請學(xué)生資格、條件進(jìn)行審查，按照家庭經(jīng)濟(jì)困難程度，組成由相關(guān)部門和學(xué)校負(fù)責(zé)同志組成的評審小組在下達(dá)計劃數(shù)內(nèi)等額評審。對受助資格有異議的學(xué)生，要通過電話或現(xiàn)場調(diào)查核實家庭情況，審核受助名單；（4）教育局將評審后的名單在本地張貼及通過教育信息網(wǎng)上進(jìn)行不少于5天的公示；

（5）經(jīng)公示無異議后確定受助名單。

5、及時發(fā)放。家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助資金原則上通過銀行卡發(fā)放，各地教育局按規(guī)定的資助標(biāo)準(zhǔn)將資助款打入到每位受助學(xué)生的銀行卡中。

四、監(jiān)督管理

1、各地教育局要把入學(xué)資助項目作為一項重要工作任務(wù)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評審小組。各地教育局主要負(fù)責(zé)人為本縣（區(qū)、市）實施入學(xué)資助項目工作的直接責(zé)任人，對本縣（區(qū)、市）受資助學(xué)生評定的公正性及資金的?？顚Ｓ秘?fù)全責(zé)。

2、各地學(xué)生資助管理中心要建立入學(xué)資助項目受助學(xué)生檔案并將相關(guān)情況錄入普通高中資助項目電子信息管理系統(tǒng)，申請表、錄取通知書復(fù)印件和資金收付憑證等相關(guān)資料一律要造冊登記并保留3年以上，以備基金會和有關(guān)部門檢查。

3、各地要精心組織申請工作，合理安排方案，嚴(yán)控結(jié)余資金。入學(xué)資助項目資金的使用應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，確保?？顚Ｓ?。任何人、任何部門都不得截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付。縣級教育行政部門要建立入學(xué)資助項目專帳，實行獨立核算，分賬管理、不得與其他資金混合管理使用。

4、學(xué)生領(lǐng)款后，發(fā)現(xiàn)沒有到高校報到注冊的，各地教育局要負(fù)責(zé)追回資助款。入學(xué)資助項目資金由各地教育局根據(jù)實際情況當(dāng)年全部安排支出。如因特殊原因有結(jié)余則和追回的資金一起結(jié)轉(zhuǎn)下一年使用，并在上報受助學(xué)生名單時，將結(jié)余情況形成報告單獨說明原因，加蓋公章后上報。

5、入學(xué)資助項目資金使用情況接受基金會和全國學(xué)生資助管理中心的監(jiān)督與檢查，同時也接受國家審計部門或社會中介機(jī)構(gòu)專項審計。各地教育部門要嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)財務(wù)法規(guī)和本辦法的規(guī)定，切實加強(qiáng)對入學(xué)資助項目的管理，確保資金及時發(fā)放、?？顚Ｓ?。對資助過程中出現(xiàn)截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付或弄虛作假、資助學(xué)生名不副實等問題的，除依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任外，一律暫停入學(xué)資助項目在該縣（區(qū)、市）的執(zhí)行，責(zé)其限期整頓。并對違規(guī)行為，一律通過網(wǎng)上公布或內(nèi)部通報的形式，予以批評。各地教育局于9月16日前將《家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生新生入學(xué)資助項目名單表》（附件2）、《家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生新生入學(xué)資助資金使用情況表》（附件3）紙質(zhì)材料加蓋本級教育局公章后，以快遞方式郵寄到省學(xué)生資助管理中心，上報前，請按照附件6注意事項要求認(rèn)真核查。附件2、3電子檔報送市、州匯總，由市、州將電子表匯總后發(fā)到省學(xué)生資助管理中心郵箱（dkzx_hb@163.com）。同時，上報一份紙質(zhì)總結(jié)材料（包括開展情況、遇到困難問題及有關(guān)意見、建議）。

聯(lián)系電話：

027-87312475 黃老師

郵寄地址：武漢市武昌區(qū)洪山路8號（430071）

附件：

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項目申請表

2、省內(nèi)高校名單

3、《家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項目學(xué)生名單表》填寫注意事項（請市州協(xié)助將此通知下發(fā)到所轄縣、市、區(qū)）

湖北省學(xué)生資助管理中心

2015年6月23日

附件：

1、申請表

2、省內(nèi)高校名單

3、填表注意事項

第四篇：中央專項彩票公益金328萬資助巧家貧困師生

中央專項彩票公益金328萬資助巧家貧困師生

今年，巧家縣獲中央專項彩票公益金助學(xué)項目資金328萬元，其中滋蕙計劃資金160萬元、勵耕計劃資金160萬元、幼兒教師資助項目資金8萬元。

滋蕙計劃資金資助了巧一中、巧二中800名學(xué)生，資助優(yōu)先考慮“8·03”地震受災(zāi)家庭學(xué)生，每生資助2000元；勵耕計劃資金資助了全縣各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的在編在崗專任教師160人，每人資助10000元；幼兒教師資助金資助了包括公辦、民辦幼兒園在內(nèi)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的8名普惠型幼兒園教師，每人資助10000元。通過學(xué)校宣傳、自主報名、學(xué)校初審、縣教育局組織評審等程序后，確定了巧家縣2014年中央專項彩票公益金助學(xué)項目縣級審核名單，目前，資助名單正在各媒體、網(wǎng)站及基層學(xué)校進(jìn)行公示。

第五篇：羅甸縣邊陽中學(xué)彩票公益金資助款落實情況匯報

邊陽中學(xué)彩票公益金資助

款落實情況匯報

自2007年12月底教育部、財政部和中國教育發(fā)展基金會就“中央彩票公益金教育助學(xué)項目”資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生工作以來，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，完成了我校的彩票公益金資助工作的特困生認(rèn)定、公示和數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計、上報等工作，并在每年3月完成了彩票資助款的發(fā)放工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況

自此項工作開展以來，我校受“中央彩票公益金教育助學(xué)項目”資助的學(xué)生共計238人，其中2007-2008學(xué)27人受資助，2008-2009學(xué)65人受資助,2009-2010學(xué)71人。2010-2011學(xué)75人，我校是一所鎮(zhèn)級中學(xué)，地處農(nóng)村，貧困面大，我校所處片區(qū)，農(nóng)村絕對貧困人口較多（據(jù)統(tǒng)計，人均年收入低于600元），在我校就讀的學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村，農(nóng)村學(xué)生占在校學(xué)生比例為75%，其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生（主要為孤兒、單親低收入家庭子女和因疾病、災(zāi)害等突發(fā)事件致貧家庭子女等）占在校學(xué)生平均比例為15%。近四年來彩票公益金資助我校高中生238名，占高中在校學(xué)生總數(shù)的8.9%，占家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生總數(shù)46.5%；學(xué)校減免學(xué)雜費資助205名學(xué)生，占在校學(xué)生總數(shù)的7.73%，占家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生總數(shù)54%；社會愛心捐助30名學(xué)生，占在校學(xué)生總數(shù)的1.13%，占家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生總數(shù)7.6%。

二、開展的主要工作

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署得力

2007年12月21日教育部、財政部和中國教育發(fā)展基金會聯(lián)合召開了中西部地區(qū)普通高中家庭特困學(xué)生資助工作會議，會后，我縣教育主管部門及時

將相關(guān)精神通知我校，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視、精心部署，學(xué)校專門召開行政會議，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，沈正暉校長強(qiáng)調(diào)：要把彩票公益金資助高中特困學(xué)生工作作為完善我校家庭經(jīng)難學(xué)生資助體系的一件好事抓好落實。與此同時，通過調(diào)查摸底，在充分考慮學(xué)生人數(shù)、貧困面等情況的基礎(chǔ)上科學(xué)分配和縣教育主管下達(dá)的資助指標(biāo)，對資助對象范圍的確定、特困學(xué)生認(rèn)定、評審、公示的有關(guān)程序以及政策宣傳、責(zé)任分工等作了全面部署，并要求各級各班必須在2008年1月18日前完成應(yīng)資助學(xué)生名單的審核、匯總、上報工作。2008--2009學(xué)的資助幫扶工作，根據(jù)縣教育主管部門下達(dá)我校的指標(biāo)數(shù)，于2009年9月28日開始宣傳發(fā)動、學(xué)生寫申請、班主任進(jìn)入寫申請的學(xué)生家摸底考查、然后學(xué)生申請交學(xué)?！安势惫娼鹳Y助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”組織評審、最后將評審結(jié)果張榜公示，于2009年10月10日上報縣教育局主管部門。2009—2010學(xué)年的資助幫扶工作，根據(jù)縣教育主管部門下達(dá)我校的指標(biāo)數(shù)，于2010年10月20日開始宣傳發(fā)動、學(xué)生寫申請、班主任進(jìn)入寫申請的學(xué)生家摸底考查、然后學(xué)生申請交學(xué)校“彩票公益金資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”組織評審、最后將評審結(jié)果張榜公示，于2010年11月10日上報縣教育局主管部門。

2、組織嚴(yán)密，程序規(guī)范

學(xué)校成立了“彩票公益金資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由學(xué)校校長任組長、政教處、教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)人參加，確保了各項工作的順利開展。并規(guī)范了7個程序，即：宣傳發(fā)動、學(xué)生申請、進(jìn)入學(xué)生家庭調(diào)查、組織評審、張榜公示、交教育主管部門復(fù)核、款到校后，組織校會發(fā)放。為了把好事做好，我校還進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范了遴選對象的操作程序，操作基本流程為：學(xué)生書面申請，填寫申請表→學(xué)生互評或?qū)W校調(diào)查→學(xué)校初審→村（居委會）蓋章認(rèn)可→學(xué)校5-7天公示→公示無異議后→學(xué)?！安势惫娼鹳Y助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^的名

單由政教處負(fù)責(zé)匯總?cè)缓笊辖唤逃鞴懿块T匯總。同時，學(xué)校還成立了由學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村委會成員代表、學(xué)生家長代表和教師代表等參加的評審小組對學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)定，增加了工作的透明度，確保了資助工作的公開、公平、公正。由于組織得力，程序規(guī)范，我校未發(fā)現(xiàn)有因受助學(xué)生認(rèn)定不準(zhǔn)造成的舉報、上訪等現(xiàn)象。

3、發(fā)放及時，效果良好

我校按要求及時要求將資助款于到帳后的10日內(nèi)一次性發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)校還舉行了隆重的資助款發(fā)放儀式，一方面通過發(fā)放儀式，使學(xué)生得到教育；我校充分利用發(fā)放機(jī)會進(jìn)行“感恩社會促和諧”專題教育活動，使學(xué)生在體會到黨和政府的溫暖以及社會的關(guān)愛的同時，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感，進(jìn)一步堅定他們立志成才、發(fā)憤圖強(qiáng)、回報國家和社會的決心和信心；那些接受資助的貧困家庭學(xué)生均表示在今后的學(xué)習(xí)、生活中將更加上進(jìn)，努力把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞娜?，將來一定會以實際行動回報社會。另一方面通過發(fā)放儀式充分宣傳彩票公益金資助中西部地區(qū)縣鎮(zhèn)和農(nóng)村普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策，以及資助高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的重要意義，宣傳發(fā)動社會各方面力量更多的關(guān)注和關(guān)愛普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。2008、2009、2010年高考我校已有 35名受助學(xué)生考上了重點大學(xué)。

羅甸縣邊陽中學(xué)

2011年3月16日