第一篇：中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃1[模版]

2009—2010下學(xué)期中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

竹園中學(xué)王楷

本學(xué)期是初三下學(xué)期，在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

一：學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三：目的任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四：重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。五：教學(xué)措施與教改思路

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

六：本學(xué)期考核項(xiàng)目

男：100米 跳遠(yuǎn) 雙杠支撐臂屈伸

女：100米 跳遠(yuǎn) 仰臥懸垂臂屈伸

七：本學(xué)期達(dá)標(biāo)項(xiàng)目

男：50米 1000米 跳遠(yuǎn) 鉛球 引體向上

女：50米 800米跳遠(yuǎn) 鉛球 仰臥起坐

第二篇：中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃_1

中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

新的一學(xué)期開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展。以下是小編帶來中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。

中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃范文1

一、基本情況：

本學(xué)期所教的是八年級六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙，初中體育教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生都喜歡運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術(shù)；

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣，體會體育運(yùn)動的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

四、教學(xué)措施

1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

五、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

六、德育滲透：

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感，工作計(jì)劃《初中體育教學(xué)計(jì)劃》。、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實(shí)，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容

總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。

中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃范文2 我組在深入貫徹涪中央陽光體育的意見的基礎(chǔ)上，為更進(jìn)一步加大教改力度，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持探索教育技巧的奧秘，加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，做到面向全體學(xué)生，又要培養(yǎng)高素質(zhì)的體尖人才。樹立教育、教學(xué)科研的快速發(fā)展。在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下并結(jié)合體育組老師的教學(xué)特點(diǎn)，制訂本期教研工作計(jì)劃如下：

一、對教師的具體要求：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，每個教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧XX教育理論原著和黨的“三個代表”的重要思想及當(dāng)代教學(xué)論續(xù)本，加深理解，深刻認(rèn)識，認(rèn)真實(shí)踐，用于解決教學(xué)中的實(shí)際問題，自覺接受新觀念，更新思想，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新的教育形勢，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。

2、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平，教師的責(zé)任是培養(yǎng)一代又一代的“四有”新人，教師業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平的高低直接關(guān)系到祖國的千秋大業(yè)，民族的興衰，只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。因此，每個教師必須認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》吃透教材，吃透學(xué)生，寫好教案，上好課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做到面對全體學(xué)生，教好書，育好人，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、勇于探索搞科研，大膽實(shí)踐出成果。教學(xué)應(yīng)不斷創(chuàng)新，不斷改革，不斷前進(jìn)，有所發(fā)展，才能給學(xué)生不斷注入新知識，擴(kuò)大知識面，教學(xué)本身就是一個培養(yǎng)人的科研課題。本學(xué)期我組教師要充分利用遠(yuǎn)程教育資源，大力加強(qiáng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，力爭在廣闊的教學(xué)領(lǐng)域中去探索教育教學(xué)的奧秘，總結(jié)出新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并大力推廣，促進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在我校的順利實(shí)施，促進(jìn)我校教學(xué)教育工作不斷向前發(fā)展。

4、加強(qiáng)校本研修，初步形成我校的體育校本研修特色，加大課改力度，總結(jié)一年來的體育課改經(jīng)驗(yàn)，提高體育教師的教學(xué)水平。

5、堅(jiān)持走科研興校之路，充分發(fā)揮體育教師的能力，每一位老師都要有自己的科研課題。

二、日常工作及教研內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解當(dāng)前教育方向，抓準(zhǔn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的重難點(diǎn)，力爭做到學(xué)有所獲，教有所得，并總結(jié)好自己的經(jīng)驗(yàn)論文。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精心批改作業(yè)，向四十分鐘要效益、要質(zhì)量，不加重學(xué)生課的思想負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的積極性，面向全體學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的體育特長，教會學(xué)生怎樣做人，了解學(xué)生，善于誘導(dǎo)、鼓勵學(xué)生進(jìn)取，做到教書育人。

3、加強(qiáng)集體研究，廣泛探討，集思廣益，改進(jìn)教學(xué)方法，采用現(xiàn)代教學(xué)手段，隨時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)積累成功經(jīng)驗(yàn)。體育老師積極參加區(qū)教研室組織的教育課研論文評選。

4、搞好教學(xué)研究、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上好教學(xué)研究課，認(rèn)真開展聽課、說課活動，特別是遠(yuǎn)程教育資源中的體育說課、講課，要求每位教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好記載，并落實(shí)到課堂實(shí)處。

5、體育教師不但要抓好“兩操一活動”的開展，而且要定時將學(xué)生帶到遠(yuǎn)程教育教室讓學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)和學(xué)生交誼舞，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

6、抓好各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作，認(rèn)真參加本期的例行比賽。

7、搞好各種興趣小組活動，豐富學(xué)生課余生活，積極準(zhǔn)備參加各種校內(nèi)外活動。

8、搞好組內(nèi)各學(xué)科科研立項(xiàng)工作并啟動學(xué)科課題計(jì)劃。

三、工作安排

9月份：

1、學(xué)好新課程標(biāo)準(zhǔn)，訂好計(jì)劃，寫好教案，接受教導(dǎo)處的檢查。

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，熱愛教育對象，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，每一位教師上一堂研究課。

3、協(xié)助學(xué)校抓好放學(xué)路隊(duì)，正常開展“兩操一課”活動。

4、做好各運(yùn)動隊(duì)的組建與訓(xùn)練工作。

5、組織討論和總結(jié)自己一年來的課改經(jīng)驗(yàn)。

6、體育老師29號到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加區(qū)課改交流及現(xiàn)場觀摩。

7、準(zhǔn)備體育學(xué)科的交流課和集體備課活動，配合學(xué)校的藝體創(chuàng)新課的說課、評課活動，以推進(jìn)達(dá)標(biāo)課研究課教學(xué)探索教學(xué)規(guī)律，全面提高課堂教學(xué)效益。

8、教研組長參加學(xué)校科研立項(xiàng)會議。

9、通過本期教研工作計(jì)劃，提請全組討論通過。

10月份：

1、檢查備課及計(jì)劃制訂情況。

2、全面開展體育新課程下達(dá)標(biāo)課的驗(yàn)收活動。

3、體育老師積極組織我校的教師和學(xué)生男子排球隊(duì)的訓(xùn)練工作準(zhǔn)備參加涪城區(qū)中小學(xué)校職工和學(xué)生排球比賽。

4、組織搞好一年一次的班級籃球聯(lián)賽。

5、組織搞好學(xué)校首屆圍棋、象棋比賽。

11月份：

1、體育老師進(jìn)行體育健康測試工作。

2、胡海明、王衛(wèi)林老師各上一節(jié)研討課。

3、做好表彰特長生的推薦、選拔工作。

12月份：

1、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處檢查教學(xué)六認(rèn)真和各種資料的收集。

2、準(zhǔn)備迎接期末考試。

3、做好體育測試情況分析及情況反饋，資料收集整理工作。

4、搞好各科成績考試統(tǒng)計(jì)情況分析。

5、寫好教學(xué)工作總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)文章、心得體會和教育科研文章，并交1--2份給學(xué)校教導(dǎo)處。

6、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求組織好期末考試。

7、完善各種資料.總結(jié).并認(rèn)真反思。

第三篇：中學(xué)體育體育教學(xué)計(jì)劃

中學(xué)體育體育教學(xué)計(jì)劃

龍溪鄉(xiāng)學(xué)校

羅群勝

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

3、根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。

全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，既達(dá)到鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽，為班級、校爭光。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

建立健全責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，提高見識，豐富經(jīng)驗(yàn)。

五、工作要點(diǎn) 2月份：

1、認(rèn)真開展教研活動、集體備課活動，確定各項(xiàng)職責(zé)。

2、擬定校內(nèi)體育競賽計(jì)劃。

3、體育委員會議；

4、初三年級體育（現(xiàn)狀）分析，確定目標(biāo)。3月份：

1、各班利用課余時間抓緊運(yùn)動員訓(xùn)練。

4月份：

1、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并對規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測試。

2、參加教研活動、備課活動。

5月份：

1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

2、拔河比賽。

3、學(xué)生體育課開始考核。

4、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報(bào)工作。

5、參加教研活動、備課活動。

6月份：

1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。

2、上報(bào)各班體育課成績及各項(xiàng)競賽成績，有關(guān)資料歸檔。

4、體育備課組工作總結(jié)。

5、體育教研組工作總結(jié)。

6、制定校運(yùn)動隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃。

7、確定下期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、課時計(jì)劃準(zhǔn)備。

第四篇：中學(xué)體育單元教學(xué)計(jì)劃

2010-2011學(xué)第一學(xué)期中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

年 級：初一

內(nèi)容分析1.教材特點(diǎn)：教會學(xué)生基本的衛(wèi)生保健知識；簡單、易學(xué)、不易受傷的運(yùn)動。

2.知識結(jié)構(gòu)：

（1）使學(xué)生明白體育運(yùn)動既有有益于身體健康的一面，又有由于各種原因使身體受到損傷的一面。但是只要知道發(fā)生運(yùn)動損傷的原因和預(yù)防的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識，損傷事故又是可以避免的。

（2）通過分析造成運(yùn)動損傷的原因講清各項(xiàng)預(yù)防措施和要求的含義。

（3）結(jié)合學(xué)生發(fā)生過的運(yùn)動損傷實(shí)例，啟發(fā)學(xué)生分析原因，增長經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化安全意識。

3.知識內(nèi)在聯(lián)系：鞏固舊知識學(xué)習(xí)新知識，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)學(xué)生分析

1.學(xué)生知識能力基礎(chǔ)：這一學(xué)期學(xué)生已有自己的見解，在上課時對學(xué)生的意見、建議應(yīng)認(rèn)真對待，尊重學(xué)生的正確意見。

2.個別差異：性別差異和性別角色對于他們在體育課中對待不同項(xiàng)目的興趣程度不同直接影響著學(xué)生上課的積極性

3.學(xué)生難以理解的問題和容易出現(xiàn)的錯誤：學(xué)生肢體不協(xié)調(diào)，指令理解錯誤。動作不到位。

教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期學(xué)科教學(xué)目標(biāo)：

（1）使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

（2）初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

（3）鞏固提高廣播體操《舞動青春》。

（4）培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

教學(xué)策略：

1、合理利用有限的器材

2、利用游戲教學(xué)

3、針對不同的學(xué)生因材施教，注重學(xué)生的個性發(fā)展

4、教師要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行鍛煉，同時要關(guān)心學(xué)生的人身安全

5、教師上體育課時，要有始有終，同時要注重學(xué)生“放松活動” 教學(xué)實(shí)施

日期單元教學(xué)內(nèi)容課時執(zhí)行情況備注

教學(xué)內(nèi)容

田徑教學(xué)計(jì)劃跑：進(jìn)一步學(xué)習(xí)50米跑的技術(shù)，擺腿積極，后蹬有力。動作協(xié)調(diào)、自然。跳 躍：進(jìn)一步學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的助跑技術(shù)，初步掌握跳起的挺身動作和落地的收腿動作。投 擲：基本掌握助跑投壘球的方法，提高投擲能力。助跑引球，交叉上步轉(zhuǎn)體揮臂

動作連貫。

學(xué)生生活類游戲教學(xué)計(jì)劃

1、爬山郊游好處多

2、田徑運(yùn)動的由來

3、亞運(yùn)會簡介、體育欣賞

4、體育鍛煉對心血管系統(tǒng)的好處

5、脈搏和血壓的測量

第五篇：2015中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

2015-2016第一學(xué)期《體育教學(xué)計(jì)劃》

*********** 新的一學(xué)期開始了,作為工作在六中第一線的體育教師,已盡快入了角色，本學(xué)期我主要擔(dān)任八、九年級體育以及社團(tuán)活動跆拳道項(xiàng)目教學(xué)工作。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,綜合提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉意識，為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如:

一、基本情況

1、學(xué)生情況：八年級二個班，九年級二個班，每個班大概五六十名學(xué)生，除個別班級有1-2名特殊生不能從事體育運(yùn)動鍛煉外其余學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動鍛煉

2、技能情況：

八、九年級學(xué)生大部分通過前

一、兩年的學(xué)習(xí)已具備有一定體育基礎(chǔ)，喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是學(xué)生體育動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析：

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，學(xué)生的實(shí)際情況。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)武術(shù)操、趣味體育、跑、球類、跆拳道等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng)，拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

4、積極開展好“跆拳道社團(tuán)活動”，促使每一位選擇跆拳道運(yùn)動的學(xué)生身心健康得到發(fā)展。

四、主要工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量

2、抓好學(xué)校武術(shù)操《英雄少年》教學(xué)工作。

3、開展跆拳道社團(tuán)活動，班與班進(jìn)行跆拳道品勢項(xiàng)目的比賽

4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。

五、具體安排

1、抓好八、九年級學(xué)生身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高，重點(diǎn)抓好九年級備考項(xiàng)目，為來年體育中考做好準(zhǔn)備。

2、充分利用好課余時間對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體

4、對學(xué)差生和“留守兒童”，要有耐心，愛心和關(guān)心，多交流、多談心，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，充分激發(fā)他向上的積極欲望。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求

六、教學(xué)措施

1、備課時研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，分部教學(xué)方法，練習(xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，制定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性，并通過社團(tuán)活動的開展，充分發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生能力方面和心理健康方面，正確處理學(xué)生生理健康與心理健康關(guān)系，給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的個人美感；遵守紀(jì)律、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、為人處事的優(yōu)良作風(fēng)

3、自身言行方面：教師的言行對學(xué)生上課情緒影響較大，要及時的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，用表揚(yáng)，鼓勵等方法激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性，如當(dāng)學(xué)生練習(xí)成功時，及時給予表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時，及時給予鼓勵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而形成積極探索，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體主義精神，促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成。

4、學(xué)生成績評價方面：建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評價制度，每個學(xué)生都有100分，根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)，每節(jié)課對表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進(jìn)行加減分的制度，由體育小組長進(jìn)行登記，學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)，讓平時成績與期末成績結(jié)合，以此激發(fā)學(xué)生的平時表現(xiàn)，促進(jìn)課堂管理，以鼓勵學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，體會學(xué)習(xí)過程中的快樂。

七、教學(xué)活動安排 09月份：

1、紀(jì)律要求隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

2、武術(shù)操《英雄少年》學(xué)習(xí)。

10月份：

1、2、學(xué)生跳繩練習(xí)

11月份：

1、籌備參加區(qū)、市田徑運(yùn)動會

2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練

六月份：

1、學(xué)生棋類比賽

2、體育教師參加區(qū)基本功比賽

3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽

七月份：

1、學(xué)生體質(zhì)健康評定