第一篇：檔案袋材料填寫說明

檔案袋材料填寫說明

1、入黨申請書

2、入黨積極分子分子登記表

3、自傳

4、政審報告

5、思想?yún)R報（4份）

6、預備黨員的考察報告（1份）

7、預備黨員的群眾評議意見（8份）

8、團組織推優(yōu)意見（由各班團支部負責出具）

9、《入黨志愿書》

10、轉正申請（原則上轉正前1個月提交）

11、思想?yún)R報（4份）

12、轉正的考察報告（1份）

13、轉正的群眾意見（8份）

第二篇：學生成長檔案袋內容填寫要求

學生成長檔案袋

一、填寫內容及要求 1.封面 2.扉頁

3.目錄（后來整理）

4.個人信息（各項內容要填寫完整，如個人信息、照片等）5.教師、父母、個人寄語 6.個人計劃

7.學生學習行為習慣評價、品德行為評價、學科水平評價、身體心理發(fā)展水平評價、活動實踐登記評價等五個方面請班主任老師認真指導學生填寫，確保實事求是，如實反映學生在校的各項表現(xiàn)；

9.溝通心橋：內容可以是各科測試試卷及教師點評記錄（以學科為單位，涵蓋每次學業(yè)水平檢測）、各科作品（體現(xiàn)個性的作品，課外學習的作品，日記，發(fā)表的文章，才藝作品，甚至音頻、視頻作品，每一個作品都應注明日期，同時對每一作品都要進行反思：我從中學到了什么，我哪些方面做的好，還存在哪些問題等）、作業(yè)（學科作業(yè)和德育實踐作業(yè)），以上內容均可以在溝通心橋中進行體現(xiàn)，請老師們對學生選出來的各項作業(yè)或作品認真進行點評；

10.獎勵：各級教育部門的獎勵證書、各級、各類比賽、表演獲獎證書、亮點卡、小喜報等。主要分為校內和校外獎勵兩種，要把獎勵的內容、獲獎時間及頒發(fā)證書或獎狀的單位填寫清楚；

11.學期末班主任寄語、家長意見，個人反思及打算。關于班主任寄語請班主任老師認真填寫，班主任寄語是教師、家長、學生三者心理相融，情感溝通的一座“橋梁”，它連接著學校教育與家庭教育。真實、藝術而又激勵的評語，不但能提高和發(fā)揮學生學習知識的積極性和主動性，也能使教師、家長、學生達成心靈上的溝通。一份貼切而又富有深情的評語，會使學生愛戴和敬佩自己的老師，還會引起學生對自己不足之處的認識，從而“揚長避短”，使學生在各方面都能得到發(fā)揮。建議可以考慮以下幾個方面：

第一，實事求是，把握主流。要把主要的多面的優(yōu)缺點，展現(xiàn)在家長和學生面前，要寫真、寫實，這樣才會把學校教育與家庭教育有機的結合，做到有的放矢，達到共同目的，完成共同任務。

第二，深入了解，認真負責。了解是寫好評語能實事求是的前提，熱愛學

生，對學生負責是實事求是的基礎，對于不同的個性教師應有不同的評價。對于差生不光只看其表面，而要看其內心。盡量發(fā)掘他們潛在的美好的東西和內光點。其實，他們更希望得到老師的表揚，一定要從潛在的發(fā)展點去看待他們，用鼓勵的語言去激勵他們。

第三，突出特點，言之有物。深入了解學生后，在教師的心目中，對每個學生的印象應該是明晰的，各有特點的，只有這樣寫出的評語才會言之有物，針對不同的學生恰如其分的對學生做出評價，才能突出學生好的方面，指出其努力方面。

總之，對學生的評定和寄語，必須能體現(xiàn)出學生的在校表現(xiàn)、成績、品德、優(yōu)點以及今后的努力方向，做到情深意濃，能夠看出教師對學生的了解、關愛、信任、鼓勵和殷切希望，要達到使學生、家長對老師產生無比敬佩和感激之情的效果。

二、填寫時間：2012年1月6日至20日

三、檢查時間：2012年1月下旬，具體時間另行通知；

第三篇：實驗報告填寫說明

《電視節(jié)目策劃》實驗報告填寫說明

實驗項目一：

實驗項目名稱：雜志類新聞節(jié)目策劃 實驗學時：6 實驗類型：設計性

實驗目的：熟悉電視節(jié)目的策劃流程，掌握雜志類新聞節(jié)目的策劃技巧。

實驗要求：自主選擇素材，完成一檔雜志類新聞欄目的策劃，并制作一期節(jié)目樣帶。實驗方案：此處填寫小組的欄目策劃案中的“欄目定位”、“欄目設計”和“欄目樣帶文案”。主要使用儀器設備、材料或軟件：根據(jù)節(jié)目中使用到的如實填寫 方法步驟：如實填寫小組完成實驗項目的步驟

實驗數(shù)據(jù)處理：完成時長××分鐘的雜志類新聞節(jié)目電視作品

結論分析：主要分析此次試驗做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根據(jù)自己參與小組分工的不同，應對此次實驗有不同的心得體會。

實驗項目二：

實驗項目名稱：電視文藝欣賞類節(jié)目策劃 實驗學時：6 實驗類型：綜合性

實驗目的：熟悉電視節(jié)目的策劃流程，掌握電視文藝欣賞類節(jié)目的策劃技巧。實驗要求：自主選擇素材，完成一檔電視文藝欣賞類欄目的策劃，并制作一期節(jié)目樣帶。實驗方案：此處填寫小組的欄目策劃案中的“欄目定位”、“欄目設計”和“欄目樣帶文案”。主要使用儀器設備、材料或軟件：根據(jù)節(jié)目中使用到的如實填寫 方法步驟：如實填寫小組完成實驗項目的步驟

實驗數(shù)據(jù)處理：完成時長××分鐘的電視文藝欣賞類節(jié)目電視作品

結論分析：主要分析此次試驗做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根據(jù)自己參與小組分工的不同，應對此次實驗有不同的心得體會。

實驗項目三：

實驗項目名稱：單項服務類節(jié)目策劃 實驗學時：6 實驗類型：綜合性 實驗目的：熟悉電視節(jié)目的策劃流程，掌握單項服務類節(jié)目的策劃技巧。

實驗要求：自主選擇素材，完成一檔單項服務類欄目的策劃，并制作一期節(jié)目樣帶。實驗方案：此處填寫小組的欄目策劃案中的“欄目定位”、“欄目設計”和“欄目樣帶文案”。主要使用儀器設備、材料或軟件：根據(jù)節(jié)目中使用到的如實填寫 方法步驟：如實填寫小組完成實驗項目的步驟

實驗數(shù)據(jù)處理：完成時長××分鐘的單項服務類節(jié)目電視作品

結論分析：主要分析此次試驗做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根據(jù)自己參與小組分工的不同，應對此次實驗有不同的心得體會。

《電視廣告創(chuàng)意與制作》實驗報告填寫說明

實驗項目一：

實驗項目名稱：電視廣告聲音、畫面的處理 實驗學時：4 實驗類型：設計性

實驗要求：自主選定素材，編輯一則廣告，并為廣告設計音樂、音響和旁白。實驗方案：此處填寫廣告創(chuàng)意分鏡頭腳本。

主要使用儀器設備、材料或軟件：根據(jù)使用到的如實填寫。方法步驟：如實填寫小組完成實驗項目的步驟。實驗數(shù)據(jù)處理：完成××電視廣告作品。

結論分析：主要分析此次試驗做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根據(jù)自己參與小組分工的不同，應對此次實驗有不同的心得體會。

實驗項目二：

實驗項目名稱：電視廣告制作綜合處理 實驗學時：6 實驗類型：綜合性 實驗要求：（二選一）

1.運用廣告創(chuàng)意方法，制作以“世界讀書日”為主題的公益性電視廣告。

2.創(chuàng)意并制作欄目宣傳片

實驗方案：此處填寫廣告創(chuàng)意分鏡頭腳本。

主要使用儀器設備、材料或軟件：根據(jù)使用到的如實填寫。方法步驟：如實填寫小組完成實驗項目的步驟。實驗數(shù)據(jù)處理：完成××電視廣告作品。

結論分析：主要分析此次試驗做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根據(jù)自己參與小組分工的不同，應對此次實驗有不同的心得體會。

注意：實驗報告填寫內容不得少于2頁。（按實驗報告的頁碼算）

第四篇：承諾書和填寫說明

承諾書

申請者的承諾：

我保證如實填寫本課題《申請表》各項內容。如獲準立項，我承諾以本《申請表》為有約束力的協(xié)議，遵守中國教育學會數(shù)學教育研究發(fā)展中心全國數(shù)學考試評價研究會“十二五”科研規(guī)劃課題的有關規(guī)定，認真開展研究工作，取得預期研究成果。中國教育學會數(shù)學教育研究發(fā)展中心全國數(shù)學考試評價研究會有權使用本課題研究的所有數(shù)據(jù)和資料。

申請者（簽章）：

年 月 日

填 寫 說 明

一、填寫申請表前，請認真閱讀《中國教育學會數(shù)學教育研究發(fā)展中心全國數(shù)學考試評價研究會 “十二五”科研規(guī)劃課題申報指南》，準確領會文件精神和要求，用計算機或鋼筆準確如實填寫各項內容，書寫要清晰、工整。

二、封面上欄目由申請人用中文填寫。

三、請按“填寫數(shù)據(jù)表注意事項”的要求，準確、清晰地填寫數(shù)據(jù)表各項內容。

四、本《申請表》須經(jīng)課題負責人所在單位領導審核，簽署明確意見，加蓋公章后方可上報。

五、本《申請表》報送一式3份，請用A4紙打印，于左側裝訂成冊。

六、為便于網(wǎng)絡管理，請申報人將《申報表》的電子版發(fā)送至郵箱:sxzy_fxfw@vip.163.com。

七、如有不明事項，可向中國教育學會數(shù)學教育研究發(fā)展中心全國數(shù)學考試評價研究會咨詢。

聯(lián)系地址：石家莊市中華南郵局《數(shù)學專頁》1078信箱 郵政編碼：050000 聯(lián)系電話：0311-83864289

第五篇：技術檔案填寫說明

技術檔案填寫說明

一、第2頁

1、“基本信息”欄中，第二行“畢業(yè)院校、畢業(yè)時間、所學專業(yè)、學歷”均為全日制學歷，即為第一學歷；

2、“工作經(jīng)歷”是從有效參加工作年月填寫，格式為“1993.01”或“1993.11”；

3、“學習經(jīng)歷”是從中專以上學歷，由低到高填寫；

二、第3頁

“專業(yè)技術職務晉升情況”填寫順序由低到高填寫；

三、第4頁

“主要專業(yè)技術工作業(yè)績”是指開展新技術、新項目或科研項目的情況

四、第7頁（可在公共郵箱查詢）

“年終考試成績”是指考核情況，時間為2010—2012，共3年，其中：“日期”： 2010年、2011年、2012年，“考核內容”：填“考核”，“成績”填“稱職”或“優(yōu)秀”。

五、其他：（統(tǒng)一用A4紙）

1、學歷、學位黏貼處：要求將所有取得學歷和學位的證書復印件黏貼）

2、資格證黏貼處：包括醫(yī)師（助理醫(yī)師）資格證書、醫(yī)師（助理醫(yī)師）執(zhí)業(yè)證書和現(xiàn)時最高職稱資格證書（如師級只需提供以上兩項就可以了；士級還需提供士級資格證）

3、業(yè)績材料黏貼處：只需復印開展新技術、新項目批文或科研項目的立項科研批文，具體開展情況不用復。

4、論文、著作黏貼處：只需復印封面、目錄和本人的論文內容。