第一篇:優(yōu)秀教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
在第二十九個教師節(jié)即將來臨之際,首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康。能在這樣一個特別的日子里,代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到十分榮幸,作為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。教好書,育好人。作為一名教師,我應(yīng)該保持滿腔的工作熱忱,要腳踏實(shí)地的教學(xué),要讓學(xué)生喜歡我和我的課堂。從教25年來,在學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,教學(xué)方面我取得了一點(diǎn)成績。但是在知識日新月異的今天,要做一名優(yōu)秀教師,一名讓學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的老師,我還需要付出更大的努力。今天我想用這樣一段話來結(jié)束我的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌!
最后,祝各位教師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂。
2013.9
第二篇:優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿_1
優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿
作為青年教師,要敢爭第一,要能爭第一,要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實(shí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個場合表達(dá)的對青年教師的希望和要求,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的勉勵。而下面就是小編分享的關(guān)于優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿,一起來看一下吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
在這碩果累累的金秋時節(jié),我們迎來了光榮的第XX個教師節(jié)。今天,我們在此隆重舉行慶祝表彰大會,借此機(jī)會,我代表市教育局向親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節(jié)日的問候!向關(guān)心教育和教師的社會各界表示衷心的感謝!
近一年來,全市教育工作緊緊圍繞鄭州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求,立足于教育規(guī)律,確立了“內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)張并重,以內(nèi)涵發(fā)展為主”的總體發(fā)展思路,明確了“高品位、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色,打造影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。
——牢牢把握結(jié)構(gòu)優(yōu)化這一基礎(chǔ),我們大力推進(jìn)中小學(xué)布局規(guī)劃和辦學(xué)條件均衡,XX年承諾的市區(qū)30所中小學(xué)校已全部開工建設(shè),今年計劃開工建設(shè)的30所中小學(xué),10月底前也將全部開工;我們大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計劃,XX年實(shí)施了207個項(xiàng)目,實(shí)際增加優(yōu)質(zhì)中小學(xué)招生學(xué)位萬個,今年繼續(xù)實(shí)施200個項(xiàng)目,將再增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3萬個;我們大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè),XX年全市新建96所公辦幼兒園,增加萬個學(xué)位,今年全市計劃新建公辦園86所,目前已開工67所。
——牢牢立足教師專業(yè)發(fā)展這一根本,我們建立了教師學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn),并以中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動為平臺,調(diào)動了一線教師自我成長的積極性和主動性;我們研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式教師培訓(xùn)自選課程”,讓教師立足個人的特點(diǎn)自主制定發(fā)展規(guī)劃,使發(fā)展成為了教師的內(nèi)在需要與生活方式;我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養(yǎng)平臺,為不同年齡階段、不同類型和不同層次的教師創(chuàng)造了發(fā)展機(jī)會,增強(qiáng)了教師的專業(yè)成長動力。
——牢牢抓住構(gòu)建課程實(shí)施體系這一核心,我們積極推動國家課程校本化,通過“校本課程的開發(fā)和實(shí)施”帶動教師專業(yè)發(fā)展,探尋教育教學(xué)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生多種志趣的培養(yǎng)與創(chuàng)造力的生成;我們積極構(gòu)建基于學(xué)校傳統(tǒng)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色的,基于學(xué)生興趣愛好、個性特長的校本課程體系,幫助學(xué)校發(fā)展獨(dú)特的課程領(lǐng)域,使學(xué)校教育更具多樣性,使學(xué)生獲得更豐富的教育經(jīng)歷。
——牢牢堅(jiān)持學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展綠色評價這一標(biāo)準(zhǔn),我們開展了中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價實(shí)驗(yàn),不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,更關(guān)注學(xué)生的健康快樂成長;我們啟動了高中增值評價實(shí)驗(yàn),調(diào)動了不同生源、不同層次學(xué)校的辦學(xué)積極性,創(chuàng)設(shè)了充滿積極期待的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍;我們建立了學(xué)校發(fā)展性評價體系,注重對學(xué)校發(fā)展過程的評估,引導(dǎo)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo),形成自己的教育風(fēng)格、教育特色和學(xué)校文化。
這些成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全市經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展,得益于社會各界的大力支持和關(guān)心,得益于全市廣大教師的共同努力。
進(jìn)入21世紀(jì),中國的經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)入了新的發(fā)展階段,中央提出了到2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的奮斗目標(biāo)。在這一背景下,當(dāng)我們進(jìn)一步審視教育改革發(fā)展,放眼社會發(fā)展需求的時候,就會發(fā)現(xiàn)教育的使命和功能也在發(fā)生著深刻的變化----為國家和民族培養(yǎng)創(chuàng)新型人才被置于重中之重的位置。教育規(guī)劃綱要提出,要改革人才培養(yǎng)機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,形成各級各類人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。這是我們教育事業(yè)的歷史使命和目標(biāo),也是我們的“中國夢?教育夢”。
教育部袁貴仁部長今年在全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會議上回應(yīng)政協(xié)委員的提問時,用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”:有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。當(dāng)?shù)?9 個教師節(jié)來臨之時,我們也都想表達(dá)自己心中的教育夢。在這里我衷心希望,全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢:
第一,她應(yīng)該充滿愛心,充滿生命的關(guān)懷??v觀古今中外的教育思想,愛永遠(yuǎn)是教育的主題。無論是被譽(yù)為“偉大的人民教育家”的陶行知,還是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子”的蘇霍姆林斯基,他們都追求實(shí)現(xiàn)師與生的交流,心對心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。
第二,她應(yīng)該讓學(xué)生身心自由。在這樣的教育中,學(xué)生能說自己想說的話,能充分表達(dá)自己的思想和見解,沒有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。
第三,她應(yīng)該充滿快樂。微笑是教室里燦爛的陽光,笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒有緊張和恐懼,沒有羞辱和體罰,學(xué)生時時為自己學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興,處處能得到老師、同學(xué)的贊美和欣賞。
第四,她應(yīng)該十分充實(shí)。每一堂課,每一位學(xué)生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒有無所事事之人,沒有迷茫的眼神,沒有憂愁的目光,每一張臉龐都是那么生動、那么自信與滿足,每一顆心靈都足夠包容和強(qiáng)大。
充滿愛心、快樂和充實(shí)的教育是學(xué)生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學(xué)而睿智的,能讓人豁然開朗,柳暗花明,能讓人峰回路轉(zhuǎn),如沐春風(fēng)。這樣的教育還要求教師是充滿仁愛之心的,要像對待鮮花上的露珠一般去呵護(hù)學(xué)生,像對待自己的杰作一般去欣賞學(xué)生,像對待自己的錯誤一般去寬容學(xué)生,當(dāng)我們用寬容征服學(xué)生的時候,其實(shí)我們也給學(xué)生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內(nèi)涵。
夢在前方,路在腳下。因?yàn)閴粝?,所以精?因?yàn)槌鋵?shí),所以快樂;因?yàn)殛P(guān)懷,所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福,去追尋心中的教育之夢;我們堅(jiān)信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會培養(yǎng)棟梁之才的重任,向著最美中國夢繼續(xù)邁進(jìn)。
最后,衷心祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,桃李滿園!謝謝大家!
老師們、同志們:
秋天是收獲的季節(jié),也是慶祝的季節(jié)。1985年,我國設(shè)立了第一個教師節(jié)。從那以后,每年的秋天,教師就成為這個季節(jié)的主題。在這個季節(jié),我們會掀起尊師重教、感念師恩的熱潮。1987年,我有幸走上講臺,成為一名老師。后來考上了師范院校,畢業(yè)以后分配到省級科研單位工作。我的大多數(shù)同學(xué),至今仍然活躍在教師崗位上,我為自己曾經(jīng)是一名老師而感到自豪。借此機(jī)會,我代表市四套班子領(lǐng)導(dǎo)向全市教師表示節(jié)日祝賀!
教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語:“淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
過去的一學(xué)年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,提高主動服務(wù)的意識,堅(jiān)持有利于學(xué)生成長、有利于學(xué)校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個學(xué)生閃光”的教育氛圍,確?!皩W(xué)生進(jìn)步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”,學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,XX年全??傮w期末考試全面豐收,出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育教學(xué)工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,提供更舒心的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想,這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步,以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團(tuán)做出回報。
新學(xué)年的到來,蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以 “教學(xué)”為中心工作,圍繞突出“一個中心”,即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”,即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個提高”,即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”,即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位,全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理,提升管理效率為目標(biāo),狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先,自強(qiáng)為新”為宗旨,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)生行為,培育良好校風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,不斷讓學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。
面對新學(xué)年,我想對大家提幾點(diǎn)希望:
1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?,“?nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”,人人牢固樹立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>
2、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”,作一個誠實(shí)、守信、正直、高尚的人。
3、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進(jìn),只爭朝夕,全身心投入到崗位當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位村支書、村主任,各位老師:
大家好!在第XX個教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府隆重召開慶祝及表彰大會,作為一名老師、一名初來乍到的校長我倍感榮幸、倍感親切,感謝鎮(zhèn)黨委、政府對我們小學(xué)工作的鼎力支持,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對老師們的熱情鼓勵,感謝各村干部對學(xué)校的關(guān)心與幫助。謝謝你們!
大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮?。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。
今天,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學(xué)生,和老師們一起共度教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把xx建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,多出一份力,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加?shí)干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!
第三篇:優(yōu)秀教師發(fā)言稿
2017-2018學(xué)年第二學(xué)期發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長朋友以及親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,作為優(yōu)秀教師代表站在這里進(jìn)行發(fā)言,我感到無比榮幸。我深知“優(yōu)秀教師”這個榮譽(yù)稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開諸位同事的熱情幫助,更離不開學(xué)生們的努力拼搏。今天,我?guī)е膫€感激而來。
首先,我要感謝學(xué)校,是靈武三中給了我這樣一個施展自己的平臺,我從2012年寧夏大學(xué)外國語學(xué)院畢業(yè)后便踏入了人我們教師的隊(duì)伍,但遺憾的是我一開始并沒有從事我最喜愛的英語教學(xué)工作,而是從事小學(xué)語文教學(xué)。由于,不甘心將自己所學(xué)荒廢,我于2016年9月申請來靈武三中擔(dān)任英語教師一職。在此,我要特別感謝靈武三中對我的接納,更要感謝靈武三中為我搭建的講授英語這樣一個平臺。而今我來靈武三中已經(jīng)一年半了,而這一年半在三中的歷練和成長是過去那幾年工作經(jīng)歷所無法比擬的。
其次,我要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵給了我莫大的支持,也給了我極大的動力。讓我能在自己平凡的崗位上安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。如果說,我取得了一些成績,那么我更想說,那是因?yàn)殪`武三中有一批善于放大教師優(yōu)點(diǎn)、肯定教師付出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們,總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作、取得了那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時候,慷慨地送上表揚(yáng)和鼓勵,我想說在靈武三中工作,我是幸運(yùn)的。
第三,我要感謝我身邊的同事,感謝你們在我工作上的無私幫助,使我能以最快的速度重拾自己的專業(yè)。感謝你們在班級管理方面為我指點(diǎn)迷津,使我能迅速勝任初中班主任工作,并干的較為出色。如果說,我取得了一些成績,那么我更想說,那是因?yàn)槲疑钤陟`武三中這個優(yōu)秀的集體里。我的同事們,你們的敬業(yè)愛業(yè)、愛生如子、以校為家,無時無刻不在激勵著我、鼓舞著我、鞭策著我,使我在從教的路上不敢放慢自己的腳步。第四,我要感謝我的學(xué)生,感謝大家上課時的認(rèn)真聆聽,感謝大家課堂上的積極參與和主動配合,感謝大家對老師工作的理解與支持。希望你們可以將這種學(xué)習(xí)狀態(tài)繼續(xù)保持,希望你們與我們各科老師一起共同努力、開拓進(jìn)取,取得更加優(yōu)異的成績,給父母交上一份滿意的答卷,為自己贏得鮮花和掌聲。加油,孩子們,你們可以的。
同學(xué)們,新學(xué)期、新氣象,借此機(jī)會,我想對靈武三中的全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望: 九年級的孩子們,中考已經(jīng)進(jìn)入85天倒計時,希望你們不負(fù)眾望,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,在中考時一鳴驚人,為我們靈武三中爭光添彩;八年級的孩子們,希望你們再接再勵,努力拼搏,為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)!七年級的孩子們,希望你們可以學(xué)習(xí)八九年級學(xué)生的踏實(shí)、勤奮和認(rèn)真,取人之長,補(bǔ)己之短,取得更大的進(jìn)步。
我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有助你們成才,我們愿意為了你們的夢想而全力以赴。”國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來,歷史賦予我們神圣的使命,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了新的要求,學(xué)生家長對我們充滿了期許,我們更加強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。今天站在這里,我代表靈武三中全體老師表態(tài):我們會牢記教育使命,甘當(dāng)扎根教壇的奉獻(xiàn)者。我們將切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識,切實(shí)履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)靈武三中的教育事業(yè),無悔地堅(jiān)守教書育人這方沃土。我們會牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神,我們會在自己平凡的崗位上恪盡職守,埋頭工作。我們會盡職盡責(zé),用博大的胸懷、無私的愛心、良好的行為來潛移默化地影響學(xué)生,求索不止、奉獻(xiàn)不止,我們會努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章。我們會牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的叮嚀,我們會牢記學(xué)生家長的重托,我們會努力靈武三中的教育事業(yè)教育事業(yè)再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位家長幸福、快樂,祝愿靈武三中全體學(xué)生將康、向上。
第四篇:優(yōu)秀教師發(fā)言稿
2018年教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這個碩果累累的十月,我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2001年03月,我分配到三河回民學(xué)校。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上
謝謝大家
第五篇:優(yōu)秀教師發(fā)言稿
優(yōu)秀教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請?jiān)试S我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е鍌€感謝而來:
第一個,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個感謝,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。
1.領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3.享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!
我們x中的老師可以說很苦,因?yàn)闉榱藧?,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時候,再堅(jiān)持一步就是勝利!