第一篇：12通信班團日活動策劃書之旅游

計算機工程系12通信班團支部

團支書：黃堅

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12級計算機工程系通信班團日活動策劃書

一、活動背景

2012年9月，我們作為2012級的大一生正式加入計算機系移動通信班，并且也很榮幸的成為團結(jié)的計算機系中的一員。剛到的我們朋友非常的少。希望多交些朋友。

二、活動目的及意義

為了增進我們與學長學姐彼此了解，促進合作，相互學習，加強交流與聯(lián)系，提高軟件應用專業(yè)集體凝聚力；為了幫助我們大一生盡快適應大學新生活，了解專業(yè)信息，掌握學習方法，特此策劃茂名職業(yè)技術(shù)學院計算機工程系通信班11級與12級聯(lián)誼會。

三、活動主題

青春活力友誼，傳承精神環(huán)保

四、活動對象

11通信班同學和12移動通信班同學

五、活動時間

2012-11-4

六：活動地點

茂名中國第一灘

七、活動所需物品

食品方面：

水，燒烤之類的食物、燒烤配料、水果和涼茶。

燒烤工具：

叉子、木炭、膠杯子、刀子、紙巾和綁帶

應急藥品：

創(chuàng)可貼、萬精油、活絡(luò)油和利特靈（治肚子）、腹可安（治

肚子）

八、活動流程

1．出發(fā)時間：

7:30學校門口集合出發(fā)之前清點人數(shù)把所需物品帶好;分配各負責人的工作，保證

同學們的安全問題，杜絕活動會出亂。和同學們說清楚安全注意事項。

萬分提高的警惕不要下水游泳!

8:30出發(fā)

2.到達時間：

9:30到10:30：集體活動（由于是兩個班的同學，可能有一部分

不認識的。第一自我介紹；第二我們準備的小節(jié)目，給大家表演以用

來帶動同學們的活躍，和提高當時的氣氛。

10:45：準備燒烤食物。一定要把所有的食物洗干凈以保證食物

安全！自由活動讓同學們到處觀光！

11:00：開始燒烤和煮東西。我們和把兩個班同學一起混合在一

起在分配成小組，這樣可以讓學長學姐和學弟學妹的相互認識。感情

會融洽一點

1:00：自由活動時間

再次強調(diào)說明同學們說明不準下水玩

14：00到16:00：玩游戲

按照之前燒烤的小隊玩游戲（游戲內(nèi)容如下的備注）

如沙灘排球；還有一些搶答知識問答游戲，增長同學的知識面。

備注：

二人三足賽跑

（1）.活動目的：

動作協(xié)調(diào)、敏捷和相互協(xié)作的能力

（2）.準備工作：

1.布帶子兩條、小旗兩面。

2.在場地畫一條起跑線，在線前20米處并排插

（3）.游戲的進行：按照之前的小隊

1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右

腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑。

2.游戲開始，教師發(fā)令后，各隊第1組立即向前跑，繞過小

旗跑回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依

次進行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。

(4).游戲規(guī)則：

必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。若中途帶子散開，在3.回校時間：

17:00再次清點人數(shù)、把身邊的垃圾帶回去以保證我的這次 活動的主題：青春活力友誼，傳承精神環(huán)保！

九、活動經(jīng)費預算

桶裝水3桶：30元

車費：650元/一輛

燒烤食物：待定

租烤場：85元

租廁所：20元

十、備注：

1.工作安排：

班長和副班長（團支書）兩班：負責監(jiān)督

體育委員和組織委員和文娛委員（兩班）：負責活動游戲。學習委員和紀律委員（兩班）：負責安全問題。

生活委員（兩班）：負責資金支出。團支書（兩班）：負責全程工作。

宣傳委員（兩班）：負責拍照。

組織委員和生活委員（兩班）：負責買東西

12移動通信班

（印章）

茂名職業(yè)技術(shù)學院計算機工程系分團委

二零 一 二年 十月二十九日

第二篇：11通信班團日活動策劃書之旅游

計算機工程系團支部

團支書：陳楓佳

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11級計算機工程系通信班團日活動策劃書

一、活動背景：

團日活動

二、活動目的及意義：

為了增進學長學姐與學弟學妹彼此了解，促進合作，相互學習，加強交流與聯(lián)系，提高軟件應用專業(yè)集體凝聚力；為了幫助學弟學妹盡快適應大學新生活，了解專業(yè)信息，掌握學習方法，特此策劃茂名職業(yè)技術(shù)學院計算機工程系通信班11級12級聯(lián)誼會。

三、活動主題：

青春活力友誼，傳承精神環(huán)保

四、活動對象：

11通信班同學和12移動通信班同學

五、活動時間：

2012-11-

4六、地點：

茂名中國第一灘

七、活動所需物品：

食品方面：水，燒烤之類的食物、燒烤配料、水果和涼茶。

燒烤工具：叉子、木炭、膠杯子、刀子、紙巾和綁帶

應急藥品：創(chuàng)可貼、萬精油、活絡(luò)油和利特靈（治肚子）、腹可安（治肚子）

八、活動流程

1．出發(fā)時間：

7:30學校門口集合出發(fā)之前清點人數(shù)把所需物品帶好;分配各負責人的工作，保證同學們的安全問題，杜絕活動會出亂。和同學們說清楚安全注意事項。萬分提高的警惕不要下水游泳!

2.到達時間：

9:30到達茂名市中國第一灘，注意下車進入一灘時要組隊。保證同學們的安全問題;

11:00是自由活動時間

13：00開始燒烤和煮東西

我們和把兩個班同學一起混合在一起在分配成小組，這樣可以讓學長學姐和學弟學妹的相互認識。感情會融洽一點

3.自由活動時間：

13:00到15:00

再次強調(diào)說明同學們說明不準下水玩

15：00到16:00：

玩游戲 集體打排球

4.回校時間：

17:00再次清點人數(shù)、把身邊的垃圾帶回去以保證我的這次活動的主題：青春活力友誼，傳承精神環(huán)保！

九、活動經(jīng)費預算：

桶裝水3桶：30元

車費：650元/一輛

燒烤食物：待定

租烤場：85元

租廁所：20元

十、備注：

1.工作安排：

班長和副班長（團支書）兩班：負責監(jiān)督。

體育委員和組織委員和文娛委員（兩班）：負責活動游戲。學習委員和紀律委員（兩班）：負責安全問題。

生活委員（兩班）：負責資金支出。

團支書（兩班）：負責全程工作。

宣傳委員（兩班）：負責拍照。

組織委員和生活委員（兩班）：負責買東西。

11通信班

（印章）

茂名職業(yè)技術(shù)學院計算機工程系分團委

二 零 一 二 年十月二十九日

第三篇：通信班11月團日活動總結(jié)書

信息工程系通信112班

“樹感恩意識，做時代新人”團日活動

活動主題：活動時間：活動地點：活

動

總

結(jié)

樹感恩意識，做時代新人 11月22日19點30分到21點 主樓302

2011年11月30日 活動對象：通信112班全體同學33人 活動總結(jié)：

在當今社會，新時代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“皇帝”、“公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校通信112班全面啟動感恩主題教育團日活動，運用活動引領(lǐng)，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓大學生找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

我班為了辦好此次活動做了以下工作：

一、廣泛發(fā)動，積極宣傳，樹立學生的感恩意識

在實施感恩教育活動中，我班從思想宣傳入手，教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先通過班主任召開班會，向班主任做宣傳和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對感恩活動的高度重視，因此，我們也希望班主任配合此次活動，共同帶領(lǐng)教育學生，幫助學生樹立感恩意識。我校還利用課下時間在食堂、學校主樓門口等地做此次活動宣傳，目的是為了使學生的感恩意識逐漸增強。

二、認真組織，狠抓落實，在活動中加強感恩教育

我們班級認為，感恩教育重在活動，在活動中樹立學生的感恩意識。希望通過認真組織各種活動，把感恩教育推向深入。（1）感謝父母，感恩父母，理解父母的辛勞

我們此次活動通過朗誦、演講、表演、歌曲、宣誓等方面讓同學們體會父母的恩情。我們以此來樹立學生的家庭責任意識，讓學生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。我們還號召學生給父母寫一封信的形式，與父母談心，進行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生。活動開展過后，得到學生的高度評價，許多在活動后要求班級繼續(xù)開展類似的活動。（2）感謝老師，做勤奮學習、遵紀守法的好大學生

近年來，教師在社會上的聲望越來越高，但是在學生中存在著不尊重老師、頂撞老師甚至視老師為敵人的情況，針對這種不良現(xiàn)象，我們在此次活動上通過小品、歌曲、與老師互動等環(huán)節(jié)讓學生深入體會活動的意義。另外要求學生班級干部做好一天的班級管理工作，讓學生體會老師的辛苦。召開了“假如我是班主任”為主題的班會，使學生在活動中懂得尊重老師。我們教育學生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學習，爭取好成績，遵守紀律，講文明，懂禮貌，就是對老師最好的回報。（3）感謝社會，為社會做應有的貢獻 社會是人的社會，人處于社會之中。而當今社會，更加關(guān)注和重視學校的發(fā)展和學生的成長。近年來，國家給貧困學生接受資助達幾十萬元，學校志愿者協(xié)會在假期組織學生參加各項有意活動，一些單位熱情接待學生參觀，一些活動免費參加等等，我們從這些大家熟知的事情宣傳入手，教育學生要感謝社會。感謝社會要體現(xiàn)在行動中，我們通過此次班會使學生在活動中了解社會，認識社會。通過這些活動使學生到社會還有許多應該被幫助的人，也教育學生在困境中不要氣餒，不要怨天尤人，增強了學生自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。

總之，我班在感恩教育活動中注重教育的實效，得到學生、及老師的認可，我們將繼續(xù)舉辦感恩教育活動，推動素質(zhì)教育的深入實施，開創(chuàng)我班德育教育工作的新開始。像老師說的一樣強調(diào)實踐育人，注重養(yǎng)成教育、體驗教育。堅持教育與管理相結(jié)合的原則。強調(diào)培養(yǎng)學生的感恩意識要與各項管理有機融合。通過系列教育活動。使學生感知生活在好的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、學校環(huán)境之中，具有感恩意識，培養(yǎng)和造就具有感恩意識的人。

三、活動總結(jié)與評比

由學校組織觀摩小組對本次活動中積極參與的班級和個人進行打分，學校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)學生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導之恩，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激，培育學生的健康心態(tài)，進而塑造學生的健全人格。

通信112班團支書：***

2011年11月30日

第四篇：特色團日活動之-策劃書

蘭州理工大學理學院 特色團日活動之系列

策劃 書

理學院分團委組織部

2012年 10 月

一、活動主題: 以“特色團日”為主題。

二、活動背景：

歲月漫漫，共青團走過了九十多年的歷史。經(jīng)受住火的考驗血的洗禮,火紅的團旗浸滿了無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，象征著青年一代緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導下邁向共產(chǎn)主義的奮斗歷程。生活在和平年代的我們，沐浴在祖國的光輝中，但是我們并不是溫室中的花朵，團結(jié)在團旗下，堅強、勇敢、執(zhí)著追求仍然是我們的代名詞。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，不斷為團旗添光彩，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

三、活動目的：

各班團支書和班委認真組織開展“特色團日”主題實踐活動。增強團員意識，增強團員的政治意識和模范意識，發(fā)揮團員榜樣意識。

積極投身于各種實踐活動，展現(xiàn)青年團員奮發(fā)有為、無私奉獻的精神。加強各班同學之間的交流，凝聚團體合作精神，豐富大學校園生活。

四、活動形式：

形式不限，各班班委和團支書自行決定。

五、思想引導：

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

六、活動對象：

理學院11級和12級全體同學。

七、活動組織：

1、活動總負責：理學院分團委、理學院學生分會。

2、活動地點： 由各班團支書和班委決定。

3、活動時間：具體時間由各班團支書和班委決定。

八、活動流程：

（一）活動前期

1、班長組織班委開會，為活動做動員，開始籌劃。

2、組織通知全班同學，開始報名收集節(jié)目，并有計劃的稍加培訓。

3、班長上交成型策劃書至組織部，由主席團確定方案可行性，然后開始做活動。

4、所邀請老師或嘉賓由組織部負責。

（二）活動中期

1、相關(guān)要求：各班班級嚴格按照“活動策劃書”開展活動。特殊情況的報組織部后，經(jīng)批準同意后可作適當?shù)恼{(diào)整?；顒舆^程中，要求各班級保留活動的相關(guān)資料（宣傳板，橫幅，照片等）。

2、成立“特色團日”活動監(jiān)督小組，及時了解各班級活動情況。

3、在活動過程中，如各班級遇到困難，監(jiān)督小組成員應及時上報組織部并不遺余力的幫助解決問題。

（三）活動后期

1、同學們交流活動心得，分享成果，并有針對性的邀請老師或嘉賓探討此活動的意義和作用。對團支部的這次活動做一次全面的評估，團支書寫本次活動的工作總結(jié)，總結(jié)本次活動的成功和不足之處。

2、遞交總結(jié)報告書，并將此次活動的后期宣傳工作做好（將活動的基本資料包括文字資料和圖片資料等及時的上交宣傳部，并在校園媒體及網(wǎng)站宣傳）。

九、活動要求:

安排好活動各部分的負責人，由各個負責人安排下達具體任務，確保工作順利有序的進行，確保工作達到預期的效果，要求團支書和班委每位同學積極認真配合各個負責人的工作，以最大的團結(jié)完成好這次團日活動。

十、注意事項：

1、各班負責人務必做到聽從分團委的指揮，杜絕私自離群，嬉戲打鬧，言行舉止得當，維護我院形象。

2、同學之間團結(jié)合作共同完成這次活動。

3、不要亂扔垃圾，注意保護活動現(xiàn)場環(huán)境。

4、活動照片由宣傳部部員負責拍攝。

5、活動時間：三周為一個年級，前一周周四（23:00）之前必須上交策劃書，后兩周為各班級組織活動時間。

6、活動順序：先大一，接著大二，然后大三，以此類推循環(huán)。

7、由主席團和組織部組成“特色團日”活動監(jiān)督小組。

十一、活動經(jīng)費：

各班班委在活動開展前要對使用經(jīng)費有個詳細的預算，并在策劃書中必須詳細列出經(jīng)費預算。

備注：

1、若為戶外活動要注意安全。

2、鼓勵活動新穎、有趣味性，帶動大家的積極性。

本次活動一切解釋權(quán)都歸理學院分團委所有

理學院分團委組織部

2012 年 10 月

第五篇：11旅游2班團日活動策劃書

中山職業(yè)技術(shù)學院12—13學年第二學期主題團日活動

弘揚茶文化

提升自我素質(zhì)

團

日

活

動

策

劃

班級：經(jīng)管系11旅游2班

系部：經(jīng)濟管理系

時間：2013年3月1

2日

弘揚茶文化，提升自我素質(zhì)

——經(jīng)管系11旅游2班團日活動

一、活動背景和目的茶是天涵之，地載之，人育之的靈物，國家昌盛才有茶業(yè)的發(fā)展、茶藝的興盛。從歷史上的大唐盛世到今天的國泰民安，茶藝從形成走向繁榮。盛世茶情就是以茶藝表演抒發(fā)對國家、民族的贊美和祝愿。為積極響應國家以及學院對于我們基層團支部開展的團日活動支持，與我們專業(yè)相結(jié)合，通過在茶藝方面的不斷學習，提升我們的自我素質(zhì)，提高我們的專業(yè)技能。讓學生們通過觀茶藝，觸茶道，悟人生。古人云，茶能養(yǎng)性。希望通過這次對茶藝的比賽來讓學生對茶有所了解，對茶文化有所感悟，對生活和人生有些不同的認識。

二、活動主題：弘揚茶文化，提升自我素質(zhì)

三、活動對象：經(jīng)管系11旅游2班全體學生，輔導員，班導師以及部分專業(yè)老師

四、活動時間：4月22日報名4月24日初賽（筆試）5月9日進行決賽（茶藝表演）

五、活動地點：初賽地點待定 決賽地點學院圖書館T308

六、活動方式：個人參賽，筆試，茶藝表演

七、主辦單位：經(jīng)管系11旅游2班

八、活動前期準備

1、對11旅游2班同學進行宣傳，收集報名的人數(shù)；

2、邀請老師、嘉賓來進行現(xiàn)場的評比工作；

3、制作流程表，計分表等；

4、進行主持人招募；

5、對本班班委或不參賽的本班成員進行分組，在每環(huán)節(jié)中，安

排成員負責相關(guān)工作。

6、制作關(guān)于茶藝類百科資料，讓參加人員進行學習；

7、購買比賽所需用品以及獎品。

九、活動中期安排

（一）初賽（30分鐘）

1、根據(jù)報名人數(shù)制作筆試所需的試卷；

2、讓報名參加的學生進行現(xiàn)場筆試；

3、統(tǒng)一收集所有考生的試卷并進行批改；

4、公布考生的成績，并從中挑選出前6或7名參賽人員進行決賽。

（二）決賽（約兩個鐘頭）第一部分

1、進入決賽的參賽選手，必須要準備合適的衣服以及自行準備表演所需的背景音樂；

2、讓參賽選手在茶藝室中挑選合適的位置并佩戴好團徽；

3、布置好團旗，并讓全體成員進行唱團歌環(huán)節(jié)；

4、讓參賽選手進行各種茶葉的種類并準備好泡茶所需用具；

5、參賽選手必須先把茶座上各種茶具按自我習慣擺放好；

6、將上述準備工作完成后，各參賽選手首先進行輪流的介紹茶座上的各類茶具，根據(jù)初賽時的排名進行先后順序的茶具介紹表演；

7、茶具介紹表演內(nèi)容:茶藝六君子（茶道組），玻璃杯，紫砂壺，茶荷，茶巾，聞香杯，品茗杯，蓋碗，公道杯（茶海），水盂，隨手泡，品茶盤，茶濾等所需泡茶用具；

8、評委老師對參賽人員的茶具介紹進行第一評分，得出茶藝表演第一部分的分數(shù)。

第二部分

1、參賽人員選擇自己的位置，并開始整理桌面的泡茶用具的位置，對自己選擇的茶進行分配，每位參賽選手都必須選擇兩款以上不同種類的茶葉進行炮制；

2、老師根據(jù)參賽人員的現(xiàn)場泡茶的衣著、妝容、儀態(tài)進行第二部分第一輪打分，由工作人員進行統(tǒng)計；

3、待參賽人員將所挑選的茶泡好后，由老師進行品茗，并進行第二部分第二輪打分，并由工作人員進行統(tǒng)計；

4、在工作人員進行現(xiàn)場分數(shù)統(tǒng)計時，進行一場小型的關(guān)于茶藝知識的搶答比賽，并進行小禮品派發(fā)（約20份）

十、活動后期工作

1、評委老師對本次活動做最后總結(jié)；

2、統(tǒng)計最后的得分，并進行頒獎；

3、團支書進行本次活動的資料收集，并做好活動總結(jié)；

4、本班全體團干進行總結(jié)，通過本次活動進行學習；

5、工作人員對活動現(xiàn)場進行清潔工作；

6、全體參賽人員以及學生老師進行大合影。

十一、獎項設(shè)置

一等獎一名證書+獎品 二等獎兩名證書+獎品 三等獎四名證書+獎品

注：本次團日活動預計總用費約546元，實際用費按現(xiàn)實情況而定。

十三、活動亮點

1、本次活動能夠結(jié)合本專業(yè)的課程學習；

2、本次活動能夠更好的提高我們班學生對于茶文化的認識；

3、本次活動能夠提供給我班學生一個學習的機會，提高同學們對

于茶藝的專業(yè)技能。