第一篇：YY8600海詞第一屆英語角主持人口語大賽策劃

一．活動信息

主持：Santa

評委：尋歡, 蜜書, Robie,Grass Girl, Ttt, Sarah~ach

裁判：mum

馬甲格式：<選手>-名字<評委>-名字<主持>-名字<裁判>-名字

初賽：文章朗讀(10')

辨音選詞(1'x10=10')

復(fù)賽：自我介紹(10')

評委提問(10')

決賽：話題談?wù)?10')

模擬主持(10')

二．評分參考細(xì)則（不鼓勵千篇一律的一般分）

文章朗讀(10’)（通過舉手應(yīng)用確定選手排序/文章給出后給選手15s準(zhǔn)備時間，每位選手讀完文章后一位評委點評）=讀完全文(2’)+整體流暢(2’)+能根據(jù)英文發(fā)音規(guī)則大概推知生詞發(fā)音(2’)+發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(1’)+口音純正(1’)+斷句合理語氣恰當(dāng)(2’)

辨音選詞(1’x10=10’)給出選手一組(10個)單詞，選手根據(jù)聽到的發(fā)音對單詞進(jìn)行排序，每個1’。

自我介紹(10’)（每位選手最多2min）=流利(1’)+發(fā)音清楚(2’)+語速適中(1’)+內(nèi)容精彩(3’)+發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(2’)+口音純正(1’)

評委提問(10’)（每位選手由一位評委進(jìn)行提問，時間最多為2min，評委提問是控麥）評委根據(jù)選手自我介紹及評委個人興趣提出問題，依據(jù)選手是否做到隨機(jī)應(yīng)變，是否答非所問自由給予評分。

題目談?wù)?10’)（通過舉手應(yīng)用確定選手排序，給出相應(yīng)的話題進(jìn)行談?wù)摚?語句組織流暢(2’)+發(fā)音清晰(2’)+語法嚴(yán)謹(jǐn)(1’)+語速適中(1’)+思路明確清晰(2’)+觀點新穎談?wù)摼?2’)

模擬主持(10’)（選手話題自選，每位選手由一位評委作為話題談?wù)撜撸?話題新穎(3’)+話題生活化(2’)+交流時語言親切善于鼓勵(2’)+善于提問抓住對方觀點(3’)

備注：初賽開始前選手試用舉手應(yīng)用/每位評委點評(作為話題談?wù)撜吲浜?至少一位選手，按一定順序進(jìn)行/每位選手完成后，由全部評委打分(1~10的整數(shù))發(fā)到公屏，兩位裁判分別算分(規(guī)則為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分)后發(fā)到公屏，一致后裁判記錄/選手談?wù)撝付ㄔ掝}時由主持人主持/給出選手指定話題后，給予5s準(zhǔn)備時間

第二篇：主持人大賽海選策劃

“XXXX”主持人大賽海選策劃

一、海選時間

暫定于報名結(jié)束后兩天內(nèi)

（視實際報名人數(shù)決定時間地點，可辦多場）

二、海選地點

現(xiàn)暫定本部、文光兩校區(qū)分開進(jìn)行，視報名人數(shù)及實際情況決定海選地點，另行通知報名選手

三、評委邀請

本部、文光兩校區(qū)各三人

北區(qū)：第一屆“飛揚(yáng)心聲”主持人大賽“金話筒”獲得者孫潔 本部：第二屆“飛揚(yáng)心聲”主持人大賽“金話筒”獲得者加那提

四、工作人員

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計2人（校學(xué)生會文藝部）

現(xiàn)場秩序1人（校學(xué)生會文藝部）

主持1人（校團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主持人分團(tuán)）

聯(lián)絡(luò)員兩校區(qū)各1人（校學(xué)生會文藝部）

五、比賽流程

1、由主持人開場、宣布海選開始，并介紹到場嘉賓。

2、報名選手按簽到順序出場，每人進(jìn)行不多于30秒的自我介紹。

3、自我介紹結(jié)束后，由主持人提供普通話考試測試篇目中的常規(guī)字詞由選手當(dāng)場朗讀，評委現(xiàn)場打分。

4、選手完成普通話考試測試篇目中的常規(guī)字詞后，主持人再提供普通話考試測試篇目中的誦讀篇目，由選手當(dāng)場誦讀，評委現(xiàn)場打分并加以點評。

5、在誦讀篇目考察結(jié)束后，由主持人提供節(jié)目主持稿節(jié)選，選手現(xiàn)場模擬情景主持，由評委打分并點評。（節(jié)目主持稿節(jié)選包括：各類活動開場語、串聯(lián)語、結(jié)束語）

F.準(zhǔn)備物品登記冊一本計算器一個

試題（普通話測試教材五本、試題主持詞紙質(zhì)版五份）礦泉水評分單

第三篇：寧夏醫(yī)科大學(xué)第一屆情書大賽主持人詞

寧夏醫(yī)科大學(xué)第一屆情書大賽主持人詞

男2：大學(xué)校園是青春與色彩的交織，這里有我們最絢爛的年華，每一個足跡，每一朵花開，都是我們的獨家記憶。

女1：為體現(xiàn)大學(xué)校園活力，活躍校園氛圍，寧夏醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委，學(xué)

生社團(tuán)聯(lián)合會詩詞協(xié)會特舉辦“飛信杯”校園情書大賽。

男1：今晚蒞臨本次晚會的嘉賓有黨委宣傳部部長周文韜老師，學(xué)生

處處長馬曉東老師，團(tuán)委書記孫冬梅老師，團(tuán)委社團(tuán)文體部主

任張海峰老師，黨委宣傳部陳建麗老師，人文社科部曹菊梅老

師，人文社科部白寧老師,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員李昂老師，理學(xué)

院輔導(dǎo)員馬駿老師以及護(hù)理學(xué)院輔導(dǎo)員耿瑤老師。讓我們以熱

烈的掌聲歡迎他們的到來。

女2：下面請欣賞來自EM舞團(tuán)的開場表演“I am EM”，掌聲有請。男1：下面我們將公布獲得“詩歌獎”的作品。它們分別是《教我如

何不想起你》、《遇見時光》?！督涛胰绾尾幌肫鹉恪?，作者：中

醫(yī)學(xué)院09級中西醫(yī)班姜浩，初賽得分為：87.083分，復(fù)賽得

分為：87.625分。決賽獲獎理由：文筆靈動順暢。詩歌中作

者用淡雅的芬芳，云的影子，煙雨下的月光等意象，借景抒情，一步三嘆，回環(huán)往復(fù)，意象豐富而情感飽滿。

下面請欣賞由姜浩同學(xué)帶來的詩朗誦《教我如何不想起你-節(jié)

選》，伴舞楊麗萍，掌聲有請。

女1：另一篇獲“詩歌獎”的作品《遇見時光》，作者是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

09級生物技術(shù)班的丁斐嘉，初賽得分為：87.5分，復(fù)賽得分

為：88分。決賽獲獎理由：結(jié)構(gòu)蘊(yùn)含節(jié)奏美。詩歌以李之儀

《南鄉(xiāng)子》為引子，分三個部分深情敘說親情，友情和愛情，每個部分環(huán)環(huán)相扣，而且每部分均采用相同的句式結(jié)構(gòu)，布局

嚴(yán)謹(jǐn)，具有對稱美和音樂美。

下面請欣賞由10級吳芳朗誦《遇見時光-節(jié)選》和丁斐嘉同學(xué)

帶來的歌曲《小小》，掌聲有請。

男2：下面公布的是獲得“風(fēng)采獎”的作品是《親愛的，如果你變成了一個饅頭》。作者是理學(xué)院09級電子信息班閔晨陽，初賽

得分：88分，復(fù)賽得分：87分。決賽獲獎理由：思維獨具匠

心。作品構(gòu)思奇特，想象自己的情人成了一個饅頭所帶來的一

系列情景，作者幽默而精巧的語言背后是濃濃的情感，笑容里

含著愛意。下面請欣賞09級電子信息班萬亮宇為《親愛的，如果你變成了一個饅頭》帶來的吉他彈唱《Don't Cry》。

女2：獲得“散文獎“的作品是：《我就知道是你》。作者基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

院10級生物技術(shù)班的張蕊，初賽得分：90.16分，復(fù)賽得分：87.75分。決賽獲獎理由：語言精致細(xì)膩。作品細(xì)膩的描述一

個少女戀愛的心靈歷程，淡淡的刻畫中是一種少女的矜持與含

蓄，言語中有著少女的嗔怪，情感飽滿而又收斂。

下面請欣賞VCR作品和交誼舞協(xié)會為《我就知道是你》選送的節(jié)目《手心里的溫柔》。

男1：現(xiàn)在我們公布，獲得“寫作獎”的作品，《寫給那個曾經(jīng)要?？菔癄€的你》，作者是理學(xué)院09級電子信息班馬燕燕，初賽得分：87分，復(fù)賽得分：86.5分。決賽獲獎理由：手法靈巧多變。作者在春天里翻開塵封的日記本，執(zhí)著的目光凝望著眼前的景、眼前的物，原本如水的心思泛起漣漪。

下面請欣賞趙玉杰、程鈺、侯寶林為《寫給那個曾經(jīng)要?？菔癄€的你》

帶來的“情歌串燒”。

女1：下面公布的是獲得“詩詞獎”的作品，《閨中怨》，作者是中醫(yī)學(xué)院08級針推班孫田田，初賽得分86分。復(fù)賽得分：88分。決賽獲獎理由：格調(diào)有古典美?！堕|中怨》中，作者構(gòu)思巧妙，采用數(shù)字的遞增和遞減。語言功底深厚。

下面請欣賞由孫田田等人帶來的《情書》以及現(xiàn)場書法展示。

男:2： 經(jīng)過下面請欣賞由護(hù)理學(xué)院選送的舞蹈《歡聚一堂》。女2：下面有請馬駿老師，李昂老師、曹菊梅老師以及白寧老師 為

以上獲獎選手頒獎。（六人頒獎）

男1：現(xiàn)在，我們公布的是獲得“最佳創(chuàng)意獎”的作品，《情書》，作者是基礎(chǔ)學(xué)院08級生物技術(shù)班劉青，初賽得分92.75分，復(fù)賽得分：89.875分。決賽獲獎理由：形式新穎獨特。作品采用寫實的手法記錄了她和男友一起相識相戀的過程，并對今后的生活展開了浪漫的想象，最為難得的是她用漫畫的形式，將那往昔，今朝和未來一一描繪出來，筆觸或許稚嫩，卻無法掩蓋那份深藏的情意。

下面請欣賞由馬麗媛等為《情書》帶來的小合唱《山楂樹之戀》。

女1：下面有請團(tuán)委社團(tuán)文體部主任張海峰老師為獲得“最具創(chuàng)意獎”的選手頒獎。

男1：現(xiàn)在，我們將公布的是獲得“最佳浪漫獎”的作品，《致我愛戀的人》，作者是08級護(hù)理學(xué)院的楊瑞雪。初賽得分：89分，復(fù)賽得分：91分。決賽獲獎理由：情感深沉流暢。作品從描述那個暗戀的他開始，透露著少女的小心翼翼。作品虛實相生，往昔與現(xiàn)實完美結(jié)合，觸景生情，情真意切。有著一種低調(diào)的華美和浪漫。

下面請欣賞由楊瑞雪、寧凡、馬超帶來的歌曲《今天你要嫁給我》。女2：下面，有請學(xué)校學(xué)生處處長馬曉東老師為獲得“最富浪漫

獎”的選手頒獎。

男2：接下來，我們公布的是獲得本次情書大賽“最佳感情獎”的作品?！赌久蕖?。作者：理學(xué)院09級電子信息班 謝毅剛。初賽得分為：90.41。復(fù)賽得分：89.625分。決賽獲獎理由：行文云淡風(fēng)輕?！赌久蕖窂囊环鈦碜赃h(yuǎn)方的她的短信開始，展開作者心中的情愫，幾條短信的穿插使得文字在時間和空間得以自然的跳轉(zhuǎn)。描寫和抒情有機(jī)相容，人與景交相輝映。

下面請欣賞由謝毅剛，蔣琬帶來的情景朗誦《木棉-節(jié)選》。

女1：下面，有請黨委宣傳部部長 周文韜老師 為獲得“最佳情感獎”的選手頒獎。

男1：接下來，我們揭曉的是本次情書大賽“最佳文筆獎”的作品《你好嗎?》。作者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院10級影像二班 張志向。初賽得分：88.2分。復(fù)賽得分：91分。決賽獲獎理由：文筆流暢緊湊。作品文采流

溢，無論是惆悵的心理還是初見的溫情，無論是低低的愛戀還是真情的告白，文字從容而手法多變，語言優(yōu)美而不文過飾非，內(nèi)容飽滿而非絢麗浮華。

下面請欣賞由張志向、蘇彤帶來的節(jié)目《我們的愛前世今生》，伴舞：

馬蘭

女2：下面，有請團(tuán)委書記孫冬梅老師為獲得“最佳文

筆獎”的選手頒獎。

男2：有請***嘉賓為本次晚會點評。

男1：因為心中有愛，生命之花才如此飽滿，因為心中有愛，我們的年華才如此可愛，因為心中有愛，哪怕四季輪轉(zhuǎn)，哪怕明日洪荒，我們的青春質(zhì)感鮮明。

女1：你是人間的四月天，你是詩意的千尋瀑，無論你年輕還是老去，無論是親情、友情還是愛情。

男2：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師出席今晚的頒獎晚會，同時也感謝中

國移動寧夏分公司對本次活動的大力支持，感謝同學(xué)們熱情參與，本次晚會到此結(jié)束，謝謝大家！

女2：請領(lǐng)導(dǎo)老師和獲獎選手上臺合影留念。

第四篇：第一屆校園主持人大賽

第一屆校園主持人大賽

為體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)系良好的精神風(fēng)貌，儲備優(yōu)秀人才，發(fā)掘和選拔德才兼?zhèn)?、風(fēng)格清新的一、大賽目的和口號優(yōu)秀主持人，展示同學(xué)們的綜合素質(zhì)和形象，通過活動進(jìn)一步提升應(yīng)用技術(shù)系各項活動的規(guī)范性，系團(tuán)總支委將面向萊蕪市高級技工學(xué)校全體同學(xué)開展主持人大賽。大賽口號：“推出主持新人提升傳播品位”。

二、活動實施細(xì)則

1、報名時間和報名方式

應(yīng)用技術(shù)系團(tuán)總支將安排工作人員到各系進(jìn)行活動宣傳及接受同學(xué)報名，也可到到北教學(xué)樓504教室找XX老師進(jìn)行報名。報名時間截止到20XX年X月XX日之前，希望各位同學(xué)能夠積極報名，展示自我。

2、比賽流程

（1）開賽儀式

20XX年X月XX日晚與學(xué)校報告廳舉行應(yīng)用技術(shù)系第一屆校園主持人大賽開賽儀式。

（2）預(yù)賽時間地點、比賽項目及要求

①20XX年X月XX日XX:XX，學(xué)校報告廳

②預(yù)賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風(fēng)格等），展現(xiàn)個人人格魅力。

“普通話考察”

要求：參賽選手朗誦一篇自己準(zhǔn)備的文章（散文、故事、寓言、校園新聞播報均可）。③通過預(yù)賽將選拔15名選手進(jìn)入復(fù)賽。

（3）復(fù)賽時間、比賽項目及要求

①20XX年X月XX日XX:XX，學(xué)校報告廳

②復(fù)賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風(fēng)格等），展現(xiàn)個人人格魅力。

“創(chuàng)意演播”

要求：選取自己喜愛的節(jié)目類型（如訪談節(jié)目、兒童節(jié)目、新聞類節(jié)目、生活類節(jié)目等）進(jìn)行展示，主要考察選手的節(jié)目形式、內(nèi)容及主持水平等。

（4）決賽時間地點、比賽項目及要求

①決賽時間待定，地點：學(xué)校報告廳

②決賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求語言簡潔流暢、介紹個性鮮明 , 幽默新穎

“創(chuàng)意演播”

要求：選取自己喜愛的節(jié)目類型（如訪談節(jié)目、兒童節(jié)目、新聞類節(jié)目、生活類節(jié)目等）進(jìn)行展示，主要考察選手的節(jié)目形式、內(nèi)容及主持水平等。

邏輯性強(qiáng)、語言流暢

“才藝展示”要求：展示自身才藝 “今晚我主持”

要求：兩人合作，設(shè)計并主持一臺校園晚會的開場、結(jié)束語、節(jié)目之間的串聯(lián)詞兩段，要求內(nèi)容符合所選晚會主題，形式新穎、語言精練、舉止得體。備選項：（隨即抽取其一）①校園春晚②迎新晚會③校歌大賽。（5）頒獎

評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。

三、賽前培訓(xùn)

系團(tuán)總支委負(fù)責(zé)對進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行為期1—2個月的專業(yè)培訓(xùn)活動，培訓(xùn)時間、內(nèi)容系團(tuán)總支另行通知。

四、評委設(shè)置

預(yù)賽、復(fù)賽評委組成：應(yīng)用技術(shù)系團(tuán)總支及部分老師。決賽評委組成：待定。

五、招聘錄用

獲得一、二、三等獎的參賽選手將推薦到校團(tuán)委作為今后的校園主持人、廣播站播音員的儲備人才。

一等獎獲得者將發(fā)放應(yīng)用技術(shù)系主持人聘書。

系辦公室、系團(tuán)總支20XX年X 月X 日

應(yīng)用技術(shù)系主持人選拔辦法

一、主持人賽前培訓(xùn)

系團(tuán)委老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)方式以視頻教學(xué)為主，觀看春晚開場主持，詩歌朗誦，主持人大賽片段等。

培訓(xùn)時間為下午第三節(jié)課或晚自習(xí)時間，培訓(xùn)2課時。

二、決賽對選手提問問題

1、經(jīng)過了初選進(jìn)入決賽，你認(rèn)為自己最終從眾多的參賽選手中脫穎而出原因是什么？

2、作為元旦晚會主持，開場白時同伴搶了你的臺詞，輪到你時，你怎么辦。

3、作為主持人，在報到場嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)姓名時報錯，怎么辦。

4、作為校園主持，在登臺的時候扭了一下腳跌倒了，你怎么辦。

5、假設(shè)你正在主持頒獎典禮，你點的頒獎嘉賓沒在現(xiàn)場，你怎么辦

6、作為講賽比賽的主持，在選手演講時，現(xiàn)場很亂有些觀眾在聊天，影響到了選手的發(fā)揮，你怎么辦

7、做為主持人，一個很抒情的舞蹈的音樂被錯放成一個很勁爆的音樂（要求重放音樂），你怎么辦

8、作為主持，一位同學(xué)表演節(jié)目結(jié)束以后因表現(xiàn)的不好而造成觀眾起哄，在介紹下一位選手之前，你要怎么扭轉(zhuǎn)現(xiàn)場氣氛

9、宣布完獲獎名單的后。工作人員給你打提示說你落下了1號選手，你怎么辦

10、你認(rèn)為主持人應(yīng)該具備什么條件？

11、你認(rèn)為怎樣才算是一位好主持人？

12、如果你在報節(jié)目下場以后，忽然發(fā)現(xiàn)報錯了節(jié)目，你面對這個問題你怎么去處理？

三、評委及評審辦法

1、系陳主任、曹主任、系團(tuán)委李老師及其他科室及任課教師。

2、評審辦法采用選手比賽完畢后，評分集體打分的辦法，公布進(jìn)入決賽人員，決賽結(jié)束后，公布一、二等獎及優(yōu)秀獎人員，頒發(fā)獲獎證書及聘書，合影留念。

男：芳菲四月，我們在舞臺上展示才華，點綴年輕的生命。

女：谷雨時節(jié)，我們在燈光下放飛夢想，燦爛和諧的校園。

合：朋友們，大家下午好。

男：第一屆和諧杯校園挑戰(zhàn)主持人大賽現(xiàn)在開始，我叫***，女：我叫***

男：我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評委有……

女：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……

男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男：哎，**，你說什么樣的主持人才是好主持人呢？

女：我覺得好的主持人要有好口才，反應(yīng)快，處順境不狂，出逆境不慌，風(fēng)來了去擋，天塌了去抗！

男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內(nèi)心清亮！……

結(jié)束語

男：感謝各位評委老師，你們的點評是我們最大的動力。

女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲。

男：本屆挑戰(zhàn)主持人，在這樣美麗的午后華麗地落幕。

女：精彩的對決，在這樣溫暖的時候精彩。

合：再見！

第五篇：第一屆主持人大賽策劃書

第一屆主持人大賽策劃書

一、活動目的：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展我校學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；面向全校同學(xué)，舉辦主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

二、活動主題：

說出精彩〃成就未來

三、主辦單位：

傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會

四、參賽對象：

鄂州職業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

五、活動流程安排

1、向系里申請通過此次活動的開展；

2、以海報及各種方式進(jìn)行宣傳；

3、初賽

4、決賽

5、公布獲獎結(jié)果、頒發(fā)獎品及證書

6、以海報及網(wǎng)絡(luò)形式公布獲獎?wù)呙麊危?/p>

六、活動時間：

宣傳時間：待定 報名時間：待定 初賽時間：待定 決賽時間：待定

七、參賽要求:

1、參賽選手可自愿參加。

2、參賽選手需品學(xué)兼優(yōu)、積極向上。

3、參賽選手需形象端莊，臺風(fēng)端正，表演大方得體。

4、參賽選手必須是在校的大學(xué)生。

5、參賽選手應(yīng)具有較高的普通話水平和語言表達(dá)能力

八、參賽形式：

學(xué)生通過個人或者自由組隊形式報名。經(jīng)過初賽篩選后進(jìn)入決賽，決賽采取評委當(dāng)場評分的辦法。

參賽要求：（1）每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

（2）參賽要用的道具要自備。

九、報名方式：

1、參賽同學(xué)在各班班長處報名，然后由各院系匯總傳媒系負(fù)責(zé)收取。

2、直接項活動的負(fù)責(zé)人報名。

十、大賽流程：

初賽：

1、形象展示和自我介紹（2分鐘）選手自著服裝上場、展示外形風(fēng)采并作自我介紹。

2、朗讀。朗讀材料自備（3分鐘左右）

決賽：

1、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側(cè)走下臺做好比賽準(zhǔn)備）

2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、評委、贊助商

3、介紹本次比賽的賽制

4、正式比賽：

（1）選手個性登場，在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進(jìn)行面向觀眾的自我介紹（時間不得超過1分鐘），（3）按抽簽確定的順序先后順序，每位選手展示自己的模擬播音水平（用天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等形），考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時間保持在3分鐘左右)。（4）才藝表演，選手用于為自己拉票，可以是唱歌跳舞，也可以是將一段自己的經(jīng)歷來打動評委。（音樂自己準(zhǔn)備）

（5）大賽頒獎環(huán)節(jié)：最后，主持人拿到選手獲獎名單，宣布各個獎項得主，請隊員上臺領(lǐng)獎，邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎，禮儀手持獎狀上臺走到對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)前，頒獎完畢后在臺上合照，禮儀引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)回到座位。

（6）領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)此次主持人大賽

評委評分：決賽由評委投票選出

十一、獎項設(shè)置：

一等獎1名

證書及相應(yīng)物質(zhì)獎勵 二等獎2名

證書及相應(yīng)物質(zhì)獎勵 三等獎3名

證書及相應(yīng)物質(zhì)獎勵 優(yōu)秀獎6名

證書及相應(yīng)物質(zhì)獎勵

十二、可行性分析：

1、在當(dāng)今社會競爭越來越激烈，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學(xué)生對口才能力提高的興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向全校學(xué)生進(jìn)行比賽。在合適時機(jī)給熱愛主持的同學(xué)一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。

2、這是本學(xué)院舉辦的第一屆主持人大賽，我系在這個學(xué)期就著手策劃準(zhǔn)備這次大賽，發(fā)動全體學(xué)生會成員，合理分工，積極配合，精心準(zhǔn)備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準(zhǔn)備時間充足，不會造成同學(xué)們太大的課余負(fù)擔(dān)。

3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性，評分標(biāo)準(zhǔn)也是經(jīng)過反復(fù)商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

十三、資金預(yù)算：

證書 12個 獎品12份 海報5張 橫幅5條 其他 總計：400元

十四、活動意外防范：

1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過海報進(jìn)行宣傳；通過與各院系學(xué)生會聯(lián)系，對活動進(jìn)行宣傳；以增加參賽人數(shù)。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們設(shè)立公證人；并請校衛(wèi)隊成員進(jìn)行現(xiàn)場秩序維持。

十五、活動注意事項:

1、活動過程中電源問題應(yīng)得到保障。

2、活動的會場布置為全體學(xué)生會成員。

3、如活動過程中出現(xiàn)停電等問題，而活動又進(jìn)行到一半以后，則由主持人宣布活動結(jié)束，或者宣布活動改期進(jìn)行。

4、活動當(dāng)晚要設(shè)立機(jī)動組，聽候隨時調(diào)動命令。

5、活動中組織好參賽選手，要保證各節(jié)目銜接環(huán)節(jié)流暢。

6、活動中燈光、音響、話筒、投影儀等設(shè)備儀器負(fù)責(zé)的人員應(yīng)保證正常工作。

7、如活動中發(fā)生特殊、緊急情況，則由主席團(tuán)裁決處理。

8、會場紀(jì)律應(yīng)得到保障。

9、各部門應(yīng)管理好自己所租借來的儀器、物品、服裝等。

10、活動結(jié)束后由學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)清理會場。

十六、工作分布情況：

總負(fù)責(zé)：劉洋、柳祥、鄔益東 負(fù)責(zé)社團(tuán)：縱橫論壇、新聞愛好者協(xié)會

宣傳部：負(fù)責(zé)書寫張貼海報，制作宣傳板，制作橫幅。

秘書處：負(fù)責(zé)評分表的制作與收發(fā)以及比賽會場的秘書常務(wù)工作。（布置會場、迎賓）

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助及經(jīng)費來源問題。組織部：負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)收取報名表及參賽選手所需的PPT與背景音樂。勞衛(wèi)部：負(fù)責(zé)布置會場、衛(wèi)生清掃、維持紀(jì)律。社團(tuán)部：負(fù)責(zé)發(fā)送請柬。

十七、活動后期

1、費用結(jié)算、分配。

2、主辦方做好活動總結(jié)

3、獲獎?wù)呙麊蔚墓?/p>

4、確保評審的公平公正

鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系學(xué)生會

策劃人:劉洋 2010年11月3日