第一篇：總有一種記憶值得珍藏

總有一種記憶值得珍藏

閑時(shí)，我常思索：什么記憶值得珍藏？翻閱張張童稚的笑臉，我在茫茫中，尋到了一份珍貴……

黃舊的照片上，那乳臭未干的我坐在阿太的腿上，張著水汪汪的大眼睛，用小手捧著大梨往嘴里塞。阿太和藹極了，那慈祥的眼神純凈得超然。因此，我憶起了許多……

小時(shí)候，我最喜歡阿太了。喜歡阿太永遠(yuǎn)笑著的那張臉，雖然蒼老，但是美麗。我更喜歡她身上那股純純的肥皂味兒。這味道香香的，卻又淡淡的，凝重又不失爾雅。雖然后來(lái)阿太老了很多，皺紋多了，眼睛無(wú)神了，頭發(fā)斑白了，可不變的，就是那肥皂味兒。漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的全部，自然也沒(méi)有很多時(shí)間再去看阿太了，只能在假期中抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。我想，可能是阿太也感覺(jué)到了我們和她之間感情的疏遠(yuǎn)。從此，老是足不出戶(hù)，待在自己的小屋里，偶爾到庭院里透透氣，又回房了。所以，在后來(lái)的時(shí)光里，我?guī)缀鹾苌僖?jiàn)到阿太。

而這張照片，就是我和阿太第一次的合影，也是最后一次照相。就在一天晚上，媽媽接了一個(gè)電話(huà)后神情恍惚：原來(lái)阿太去世了。第二天，我隨媽媽來(lái)到阿太的小屋里，看著阿太靜靜地躺在棺材里，一聲不響。媽媽無(wú)法抑制，“哇”地一聲哭了出來(lái)，而我卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)。就在那一霎間，我看見(jiàn)了阿太房門(mén)后貼著的一張照片，正是我們的第一次合影。原來(lái)，她老人家之所以能耐得住獨(dú)居空室的孤寂，是因?yàn)檫@張照片。阿太的屋子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸實(shí)無(wú)華，只有這張照片，相上的我那童趣的動(dòng)作伴她度過(guò)了許多寒寂歲月。我小心翼翼地顫抖著揭下這張陳舊的照片，將它輕輕地捧在胸口。

到了殯儀館，我才體會(huì)到了一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。但我相信，這時(shí)的阿太已經(jīng)飛到一個(gè)沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有痛苦的天堂去了……

回到家，媽媽數(shù)落了我一番，說(shuō)：“阿太待你這么好，你就沒(méi)有一點(diǎn)的傷感嗎？”……回到房間，我把那張照片存進(jìn)了相冊(cè)后，鉆進(jìn)被窩就是一陣猛哭。難道我就不傷心嗎？媽媽的數(shù)落更加強(qiáng)了我心中的愧疚和遺憾。直至今日，那份自責(zé)仍沒(méi)退去。

我再也看不見(jiàn)阿太了，但我仍能看見(jiàn)她孤獨(dú)的歲月，一個(gè)老人遺憾離世的傷感，仍能聞見(jiàn)那溫暖的肥皂味兒，因?yàn)椋先藢⑺康膼?ài)，寄陽(yáng)光告訴了我。

一張照片，兩個(gè)人；一段回憶，一段情。盡管那只是些零零碎碎的美好，但仍是值得我珍藏的回憶。

第二篇：《總有一種記憶值得珍藏》

《總有一種記憶值得珍藏》

【作文原題】 題目：“總有一種記憶值得珍藏”

人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時(shí)的林林總總，那岸上的斑駁，那港灣的紛雜，深深烙進(jìn)你的心底。當(dāng)你在漫無(wú)邊際的海上漂浮，從心底蕩起的思緒便來(lái)慰勞你的寂寞；當(dāng)你在翻騰咆哮的浪谷間爭(zhēng)斗，從心底迸發(fā)的潛力便來(lái)支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷，不同時(shí)間段折合成冊(cè)。初中畢業(yè)在即的你，在裝訂你的這段歷程時(shí)會(huì)梳理出怎樣的冊(cè)頁(yè)呢？ 請(qǐng)以“總有一種記憶值得珍藏”為題完成作文。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。

②字?jǐn)?shù)600—1000之間。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?！緦?xiě)作指導(dǎo)】

這是一道具有濃厚的抒情色彩的作文題。是的，總有一種記憶值得珍藏，無(wú)論是那些唯美的，還是傷感的，都是人生的組成部分，是讓人成長(zhǎng)、助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶，人生才更美好。也許多少年后再回味，嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。

題目“總有一種記憶值得珍藏”表達(dá)了作者對(duì)過(guò)去的某段生活、某種經(jīng)歷、某一事情、某些人物深刻的印象、深刻的記憶、深切的感情，以至于難以忘懷，永藏心間。

根據(jù)文題特點(diǎn)，寫(xiě)作時(shí)宜采用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，應(yīng)側(cè)重對(duì)自己思想感情的抒發(fā)。所選內(nèi)容應(yīng)與你的思想感情有密切的關(guān)系，適合抒情。當(dāng)然，這些事情不一定很大，但一定跟你密切相關(guān)，是自己耳聞目睹或親身經(jīng)歷的，這些事情當(dāng)時(shí)或后來(lái)對(duì)你產(chǎn)生過(guò)很大影響，因此使你激動(dòng)不已，久久不能忘懷。

寫(xiě)此類(lèi)文題通常以倒敘開(kāi)頭，引出回憶。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔，快速入題，重點(diǎn)寫(xiě)他（她）給我留下深刻印象的事。這些事應(yīng)有一定的震撼力，讓人覺(jué)得觸動(dòng)大，烙印深，這樣才能“值得珍藏”。

對(duì)一些打動(dòng)人的場(chǎng)面，人物的突出特點(diǎn)，人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等要進(jìn)行細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)，反復(fù)加強(qiáng)印象，還應(yīng)以突出主體形象。最后，“珍藏”在心中的感情還要靠議論、抒情來(lái)闡發(fā)?！緷M(mǎn)分作文】

總有一種記憶值得珍藏

我記得有人說(shuō)過(guò)，母親像把傘，在冰冷的雨幕里，為兒子撐出一片溫暖； 母親像把傘，在熾熱的烈日下，為兒子帶來(lái)一絲清涼。呵！母親！您給兒子的生命帶來(lái)了奇跡，平凡，無(wú)私，偉大！兒子永遠(yuǎn)敬你，愛(ài)你！

傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。（開(kāi)篇?jiǎng)?chuàng)設(shè)了一個(gè)安謐幽靜的環(huán)境，渲染了美好的氣氛這樣開(kāi)頭簡(jiǎn)練精彩，引人入勝。）

燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。（一個(gè)“飽”就足以表達(dá)“我”感覺(jué)到的溫馨。）我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情。（整個(gè)房間，燈下只有兩母女兩個(gè)，這里彌漫的是一種溫情。）

偶爾,我回過(guò)頭,看著媽媽手中的毛線(xiàn),似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感。（由媽媽織毛衣引發(fā)情感，讓人感覺(jué)親近，而“似曾相識(shí)”不禁吸引了讀者。）

“媽媽,教我織毛衣吧!”

“孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎？”

“那??好吧。”媽媽看出了我臉上的不快,笑著問(wèn):“孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線(xiàn) 的事嗎？”（媽媽說(shuō)的拆毛線(xiàn)引起對(duì)往事的回憶，下文就解開(kāi)了上文“似曾相識(shí)”的懸念。）

拆毛線(xiàn)!我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線(xiàn)的那種親切感,是來(lái)自?xún)簳r(shí)的那一抹溫馨的回憶。（同樣是“溫馨”。）

依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的??（“未織完”又是一懸念。）

記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。（強(qiáng)調(diào)這件未完成的毛衣媽媽已經(jīng)苦織了好幾天。）剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無(wú)睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。（描寫(xiě)了累壞的媽媽睡覺(jué)的情景。把外貌和動(dòng)作再描寫(xiě)出來(lái)會(huì)更具體一些。）一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!（這種想法是幼稚的，但也確實(shí)反映了“我”對(duì)媽媽的心疼和因自己讓母親累壞的愧疚這一真實(shí)的心理，讓人感動(dòng)。）

一根,二根,三根??一根根的毛線(xiàn)棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!（一根根的毛線(xiàn)棒掉落地上表現(xiàn)了“我”為毛線(xiàn)不再糾纏媽媽的快樂(lè)。獨(dú)自成段恰當(dāng)?shù)赝怀隽酥黝}。）

毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線(xiàn)散落開(kāi)來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。（毛衣的散落，使我感到快活。獨(dú)自成段突出主題。）

也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線(xiàn)。（所有的一切只記得媽媽摟“我”入懷，足以突出媽媽不為“我”生氣，而是因?yàn)椤拔摇倍牢?，因?yàn)椤拔摇倍腋！＃?/p>

我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽?xiě)阎械哪欠轀嘏＃ㄟ@份溫暖來(lái)自“我”為媽媽“解決”了煩惱的高興，也來(lái)自媽媽對(duì)“我”的愛(ài)。）

后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺(jué),媽媽?xiě)阎械哪且豢|縷毛線(xiàn)包含了多少母親的溫情,母親的愛(ài)。（當(dāng)“我”明白媽媽織毛衣的目的時(shí)，發(fā)覺(jué)到的是那一縷縷的毛線(xiàn)中包含的母親的溫情，感悟獨(dú)特深刻。）

后來(lái),我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了。（“終于又織成”表現(xiàn)媽媽的愛(ài)，“我”每次穿上感覺(jué)到的是有媽媽愛(ài)的幸福。）

毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!（強(qiáng)調(diào)了主題。）

點(diǎn)評(píng)：

一、選材角度新穎獨(dú)特。用毛衣表現(xiàn)母愛(ài)的文章一般是寫(xiě)媽媽怎么織毛衣的，而本文是從拆毛衣這一角度來(lái)表現(xiàn)母女溫情的?！拔摇卑l(fā)現(xiàn)母親織毛衣太累，于是把毛衣拆掉，想到可以減輕媽媽的勞累，感到非常幸福。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)后，把我摟在懷中，而后重又織好，為“御寒。后來(lái)“我”感悟到了每一縷毛線(xiàn)所包含的媽媽愛(ài)。這種記憶不是單方面的，而是雙方所感受到的幸福。

二、詳略得當(dāng)?？吹綃寢尩膭诶蹠r(shí)的心理，拆毛衣的情景寫(xiě)得很詳細(xì)，媽媽發(fā)現(xiàn)毛衣被拆后的情形只選擇了媽媽將“我”摟在懷中，突出地表達(dá)了主題。

三、首尾沒(méi)能很好照應(yīng)。

總有一種記憶值得珍藏

許多事情，會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，但有些記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。

幼年·祖母

由于父母工作忙，我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一起度過(guò)的?，F(xiàn)在住在城鎮(zhèn)，倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。

在我的眼前，忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣子來(lái)。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏，昔日筆直的脊背變得彎曲，一雙粗糙的大手布滿(mǎn)皺紋，因長(zhǎng)期干活的緣故，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格，卻始終沒(méi)有變過(guò)。

兒時(shí)的我，常常牽著祖母的手，和她一起出門(mén)買(mǎi)菜。每次回來(lái)，我都十分開(kāi)心，因?yàn)樗龝?huì)給我買(mǎi)一根棒棒糖。孩子，總是容易滿(mǎn)足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，樂(lè)得笑彎了眼，我還記得田野里那金黃的麥浪，那些有趣的動(dòng)物，那些祖母為我采來(lái)的五顏六色的小花。

而現(xiàn)在，我和她卻隔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃頓飯，又匆匆離開(kāi)。每次離開(kāi)時(shí)，祖母都倚在門(mén)口，盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中，待我思念祖母的時(shí)候，一遍遍回憶，將祖母的慈祥和藹與幼年的快樂(lè)一并收藏。

童年·自行車(chē)

待我到上學(xué)的年紀(jì)，父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里，從這以后我每天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光，倒是沒(méi)有什么特別的記憶，唯一剩下的也就只有父親和他的自行車(chē)了?；蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧，畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。

在我的記憶中，父親每天都會(huì)騎著自行車(chē)，送我去上學(xué)。我坐在自行車(chē)的后座上，靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子，與車(chē)輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音，父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板，這一切就合成了一支交響樂(lè)。我能聽(tīng)到父親沉重的喘息聲，他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏，讓這一切在冬日的暖陽(yáng)下成為永恒。

少年·離別

后來(lái)，父親工作有了調(diào)動(dòng)，我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的，是離別時(shí)的情景。

我不知道我那天是怎么來(lái)到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門(mén)口，我卻停住了腳步，這已經(jīng)不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾經(jīng)的同學(xué)。我看見(jiàn)有朋友在招呼我，但我沒(méi)有立即向她奔去，只是很悲哀地對(duì)她說(shuō)了一句：“我要走了。”她完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備，看得出這一消息使她難以接受。但她竭力掩飾這種感情，對(duì)我笑著，說(shuō)：“以后記得回來(lái)，我等你。”我們彼此明白，這一別就再也沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，說(shuō)什么再見(jiàn)，其實(shí)是再也不能相見(jiàn)。

我努力記住她的樣子，記住我們?cè)谝黄鸬娜兆?。我將她珍藏在我的記憶中，現(xiàn)在仍然還記得她的笑容，仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來(lái)。

從出生到現(xiàn)在，我們見(jiàn)過(guò)了太多的悲歡離合，太多的生離死別，太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人，這些事，將他們永遠(yuǎn)珍藏！

總有一種記憶值得珍藏

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個(gè)最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去??

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳，不敢去那個(gè)大游泳池的中央，但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。

我進(jìn)入了游泳館，輕車(chē)熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是說(shuō)不盡的痛快?。‘?dāng)我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看見(jiàn)這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個(gè)缺口邊上了。

我看見(jiàn)泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”，忽然感到水深了起來(lái)！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進(jìn)深水中了。

我在那水中沉下水底，又浮上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑??

我感覺(jué)自己不再沉浮，而是在下沉。

突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺(jué)得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。

我睜開(kāi)了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔?？次覜](méi)什么事，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧，注意點(diǎn)安全”就走了。原來(lái)，這位叔叔看見(jiàn)我在掙扎，想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。

在我這十二年走過(guò)的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人--它讓我懂得了什么是愛(ài)，什么愛(ài)最可貴。

第三篇：總有一種記憶值得珍藏

總有一種記憶值得珍藏

父親是一個(gè)嚴(yán)肅的人，甚至有一點(diǎn)霸道。哥哥與他相處的很不好。但我卻能與他和諧相處。因?yàn)槊慨?dāng)我要與他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，一個(gè)場(chǎng)景就在我的腦海中閃現(xiàn)：淡淡的夜色，淡淡的霧氣浮在麥田的上方，父親拿著手電筒在窄窄的田埂上走著，手電筒每轉(zhuǎn)一次方向，他就喊一聲我的名字。于是，我就閉了嘴，等到心平氣和了再去找父親。父親其實(shí)也是開(kāi)明的，每到此刻也多半會(huì)心平氣和。其實(shí)這個(gè)場(chǎng)景是我想象出來(lái)的，但這個(gè)場(chǎng)景在我的心里一直顯得很真實(shí)，因?yàn)椋鞘俏业谝淮握媲械母惺艿絿?yán)父的愛(ài)，并因此而產(chǎn)生感動(dòng)。

那件事發(fā)生在我上高一時(shí)。因?yàn)槭窃诔抢锷蠈W(xué)，所以難得回家一次。每次到學(xué)校前我會(huì)告訴母親下一次回家的時(shí)間。那一次我沒(méi)有乘上回家的車(chē)，只好第二天再回家。當(dāng)時(shí)不要說(shuō)家里，就連村里也沒(méi)有電話(huà)，所以我當(dāng)天不能回家的事就沒(méi)法通知家里知道。

當(dāng)我第二天到家時(shí)，母親一見(jiàn)到我就驚喜的大聲向父親喊道：“兒子回來(lái)了。”隨后母親告訴我，當(dāng)晚，父親一直等著我回家，后來(lái)等不及了竟然拿著手電筒沿路去找我，還喊著我的小名。母親說(shuō)的很平淡，還笑著說(shuō)父親神經(jīng)病，兒子沒(méi)有回來(lái)不是沒(méi)有乘上車(chē)就是有事耽誤了嘛，看他急的。但那一刻，我胸中忽的開(kāi)闊了，眼前一片澄明，恍惚看到父親焦急尋找我的場(chǎng)景。當(dāng)父親出現(xiàn)在我的面前，因?yàn)閯倓偰赣H對(duì)他的取笑而顯得有些不好意思時(shí)，一向無(wú)趣的父親，在我的眼里變的有些溫柔起來(lái)，我有一種抱住他的沖動(dòng)。就在那時(shí)，父親尋找我的場(chǎng)景在我的心里扎下了根：淡淡的夜色，淡淡的霧氣浮在麥田的上方，父親拿著手電筒在窄窄的田埂上走著，手電筒每轉(zhuǎn)一次方向，他就喊一聲我的名字。我每一次都被感動(dòng)著。

與家人相處，總會(huì)有一個(gè)令你感動(dòng)的場(chǎng)景，那就是一段值得珍藏的記憶。與他們相處時(shí)讓那一段記憶作為一種醞釀籠罩在彼此之間，那么你與他們之間的相處就因?yàn)榧尤肓烁袆?dòng)的佐料而滋味無(wú)窮，你與他們的相處一定會(huì)變的和諧起來(lái)，值得珍藏的記憶也就越來(lái)越多，總有一天，你們之間就不再有隔閡，這，不正是我們所追求的嗎？

從現(xiàn)在開(kāi)始珍藏那些令你感動(dòng)的記憶吧，把你記憶的文件夾中滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著感動(dòng)，直到你的感動(dòng)散發(fā)出來(lái)，也能夠感動(dòng)別人，在我們的周?chē)纬梢环N和諧的氣氛。這樣的家，就是幸福的。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：陳陽(yáng)

第四篇：總有一種記憶值得珍藏

總有一種記憶值得珍藏

（一）光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個(gè)最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去??

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳，不敢去那個(gè)大游泳池的中央，但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。

我進(jìn)入了游泳館，輕車(chē)熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是說(shuō)不盡的痛快啊!當(dāng)我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看見(jiàn)這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個(gè)缺口邊上了。

我看見(jiàn)泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”，忽然感到水深了起來(lái)!我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進(jìn)深水中了。

我在那水中沉下水底，又浮上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域!沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑??

我感覺(jué)自己不再沉浮，而是在下沉。

突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺(jué)得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。

我睜開(kāi)了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我沒(méi)什么事，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧，注意點(diǎn)安全”就走了。

原來(lái)，這位叔叔看見(jiàn)我在掙扎，想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。在我這十二年走過(guò)的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛(ài)，什么愛(ài)最可貴。

在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動(dòng)、令你興奮，一定有人關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底?；貞涍@些事，你會(huì)再次激動(dòng)，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量。因而現(xiàn)我每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)買(mǎi)書(shū)，到周末回家，我都會(huì)深深想起過(guò)去??

記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我要買(mǎi)一本書(shū)，于是我就向母親要錢(qián)。母一聽(tīng)到我要買(mǎi)書(shū)，臉色一下子變了但她并沒(méi)有罵我，而是很“自豪”地說(shuō)：“好啊!明天我就帶你去買(mǎi)。”我一聽(tīng)到這句話(huà)，我心中之愉能用筆墨形容嗎?母親也露笑容，可好景不長(zhǎng)，母親終于控制不住自己的心情露出了難

該文章轉(zhuǎn)載自無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)：http://難堪的樣子，這時(shí)她臉色太難看了，簡(jiǎn)直大吃一驚。我便著急的問(wèn)她怎么了?母親，她卻說(shuō)她去買(mǎi)東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙。在當(dāng)時(shí)我是相信的，但現(xiàn)在我是說(shuō)什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買(mǎi)東西!其實(shí)那時(shí)家景不好，一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，便只有買(mǎi)豬飼料的一點(diǎn)錢(qián)了，哪有那么多錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)買(mǎi)筆之類(lèi)呢?可是那時(shí)我年紀(jì)太小，最終還逼母親給買(mǎi)了一本童話(huà)故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢(qián)是從哪兒來(lái)的呢?是母親的“私房錢(qián)”嗎?不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢(qián)”啊!

到后來(lái)，也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢(qián)是母親把自己最好的一件衣裳賣(mài)給姨媽而換來(lái)的。說(shuō)起這件衣裳也不那么好，但對(duì)我母親是最好的了。發(fā)現(xiàn)這些還是和買(mǎi)書(shū)有呢?說(shuō)實(shí)話(huà)，我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買(mǎi)資料。但我還沒(méi)和母親說(shuō)起就被姨媽發(fā)現(xiàn)，把當(dāng)年那20元錢(qián)的來(lái)勵(lì)給我講了一遍。這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場(chǎng)面。我的眼濕潤(rùn)了，我要買(mǎi)書(shū)的念頭打消了。??

記得去年，我已小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)讀初中，也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校，這學(xué)校離我家十多公里路，步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右，這時(shí)我們本村我沒(méi)有同伴，來(lái)來(lái)往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因?yàn)槟赣H時(shí)常來(lái)半路接我送我，接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路，每當(dāng)星期她就會(huì)在原來(lái)的地方等著我，我氣喘吁吁來(lái)到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來(lái)都沒(méi)有笑嘻嘻的?？蛇@次不同了，當(dāng)我來(lái)到哪相待的地方，卻沒(méi)有看見(jiàn)母親，這下我可急了，我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習(xí)慣。我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親。就在這拿不定主意的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人叫我，仔細(xì)一聽(tīng)是母親的聲音，這時(shí)我更是悲喜交加，前面的擔(dān)心和憂(yōu)慮全沒(méi)有了，只是有說(shuō)汪清楚的高興。母親很快來(lái)到我面前，她臉上充滿(mǎn)著“歉意”，眼淚快要流出來(lái)了。她來(lái)到我面前只跟我說(shuō)讓你久等了，今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間??”

關(guān)于我和母親的往事一說(shuō)起來(lái)可就多了，總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我，對(duì)于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的!

我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生。可掀開(kāi)往事的記憶，想起他們--關(guān)心和幫助我成長(zhǎng)的人們，我倍感自己是普通人中的幸運(yùn)兒，這深切的感悟有來(lái)自“聽(tīng)媽媽講故事”的幼年記趣，更多的是自己的親身感受。

每當(dāng)別人夸我聰明伶俐，健康活潑時(shí)，媽媽總是帶著自豪和欣慰，我理解，媽媽在養(yǎng)育我過(guò)程中的那份精心、那份珍重。為了她們的寶寶--我有個(gè)良好的胎育環(huán)境，爸爸親自下廚，烹制出可口的飯菜，讓媽媽吃好。爸爸還變著法子讓媽媽高興，天天有好心情。如今我能擁有“陽(yáng)光女孩”的稱(chēng)號(hào)，真得感謝爸爸媽媽的胎教呢。

每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我在琴鍵上飛舞的雙手有靈性時(shí)，我打心眼里感謝朱醫(yī)生。五歲那年，我因?yàn)樨澇噪u蛋把稚嫩的小手伸進(jìn)了沸騰的開(kāi)水中，燙傷了手。朱醫(yī)生為了我以后手上不留下疤痕，能擁有一雙女孩所特有的漂亮的手，不顧媽媽抽泣，奶奶的心疼，專(zhuān)注的為我動(dòng)手術(shù)，幫我一點(diǎn)點(diǎn)的剝?nèi)ケ粻C傷的皮。以便于新皮重新平整的長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)我疼得哭叫時(shí)，朱醫(yī)生耐心的勸導(dǎo)我：“孩子，要勇敢?！爆F(xiàn)在想想，要不是朱醫(yī)生的精心治療，那有我今天這雙靈巧而又白皙的手呢?朱醫(yī)生，真的好感謝你!

每當(dāng)老師在班上表?yè)P(yáng)我勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人時(shí)，我就想到我家的保姆劉阿姨，記得在我六歲那年，我爬到高高的柜子上拿玩具，腳沒(méi)站穩(wěn)，頭朝下栽了下來(lái)，劉阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，雙手托住了我，她把我抱在懷中，一個(gè)勁的說(shuō)：“不要怕，阿姨在這?！鄙钆屡鰝宋遥约簠s折斷了小拇指。劉阿姨，你在老家過(guò)的可好，明敏可想你呢!

九歲那年，和媽媽去青島旅游，我走散了，我害怕極了，一個(gè)人在街上大哭，這時(shí)一位好心的叔叔幫我一家家旅館去找，還到廣播站去尋呼，才終于找到媽媽。今天，我能擁有我的家，擁有我的爸爸媽媽?zhuān)€真得感謝青島那位不知名的叔叔。

這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)普通的我、完整的我、幸運(yùn)的我，想到這些常常感動(dòng)不已，真切的感悟到：我的生命并不僅僅屬于我自己，我活著也不僅僅是為我自己，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)的每一步有那么多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人在關(guān)心著我、扶持著我。我要善待自己、珍愛(ài)自己，用一生辛勤的勞動(dòng)來(lái)報(bào)答過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)關(guān)心我的人們。此時(shí)此刻，我在心中默默的祝福他們：好人一生平安!

第五篇：總有一種記憶值得珍藏

【作文原題】題目：“總有一種記憶值得珍藏”

人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時(shí)的林林總總，那岸上的斑駁，那港灣的紛雜，深深烙進(jìn)你的心底。當(dāng)你在漫無(wú)邊際的海上漂浮，從心底蕩起的思緒便來(lái)慰勞你的寂寞；當(dāng)你在翻騰咆哮的浪谷間爭(zhēng)斗，從心底迸發(fā)的潛力便來(lái)支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷，不同時(shí)間段折合成冊(cè)。初中畢業(yè)在即的你，在裝訂你的這段歷程時(shí)會(huì)梳理出怎樣的冊(cè)頁(yè)呢？ 請(qǐng)以“總有一種記憶值得珍藏”為題完成作文。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。

②字?jǐn)?shù)600—1000之間。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

《總有一種記憶值得珍藏》

2010北京燕山中考滿(mǎn)分作文

我記得有人說(shuō)過(guò)，母親像把傘，在冰冷的雨幕里，為兒子撐出一片溫暖； 母親像把傘，在熾熱的烈日下，為兒子帶來(lái)一絲清涼。呵！母親！您給兒子的生命帶來(lái)了奇跡，平凡，無(wú)私，偉大！兒子永遠(yuǎn)敬你，愛(ài)你！

傍晚，一切像以往一樣——安謐幽靜。燈下，我飽吸著小屋里溫馨的氣息。

我身后的母親正織著毛衣，整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情。

偶爾，我回過(guò)頭，看著媽媽手中的毛線(xiàn)，似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感?！皨寢?zhuān)涛铱椕掳?” “孩子，媽媽以前織毛衣是為了御寒，現(xiàn)在是為了解悶，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，不要分心，知道了嗎 ”？

“那??好吧!”媽媽看出了我臉上的不快，笑著問(wèn)：“孩子，你還記得自己小時(shí)候拆毛線(xiàn)的事嗎”

拆毛線(xiàn)!我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線(xiàn)的那種親切感，是來(lái)自?xún)簳r(shí)的那一抹溫馨的回憶。依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的??

記得那時(shí)，床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天，就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我，睜著大眼睛看著熟睡著媽媽?zhuān)瑓s毫無(wú)睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲，一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的，就是消滅那件未織完的毛衣!這樣，媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!一根，二根，三根??一根根的毛線(xiàn)棒掉落在了地上，哈，他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!

毛衣被我胡亂地抓著，一縷縷毛線(xiàn)散落開(kāi)來(lái)，我感到十分快活，之后，竟迷糊地睡著了。

也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的，只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí)，媽媽把我摟入了懷中，連同那些毛線(xiàn)。

我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽?xiě)阎械哪欠轀嘏?/p>

后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，織毛衣是為了給我穿時(shí)，我發(fā)覺(jué)，媽媽?xiě)阎械哪且豢|縷毛線(xiàn)包含了多少母親的溫情，母親的愛(ài)。

后來(lái)，我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí)，臉上總是洋溢幸福的笑容，直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了，媽媽才把它拆了。

毛衣雖拆了，可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!這將成為我人生中珍藏的記憶。

總有一種記憶值得珍藏

許多事情，會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，但有些記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。

幼年·祖母

由于父母工作忙，我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一起度過(guò)的?，F(xiàn)在住在城鎮(zhèn)，倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。

在我的眼前，忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣子來(lái)。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏，昔日筆直的脊背變得彎曲，一雙粗糙的大手布滿(mǎn)皺紋，因長(zhǎng)期干活的緣故，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格，卻始終沒(méi)有變過(guò)。

兒時(shí)的我，常常牽著祖母的手，和她一起出門(mén)買(mǎi)菜。每次回來(lái)，我都十分開(kāi)心，因?yàn)樗龝?huì)給我買(mǎi)一根棒棒糖。孩子，總是容易滿(mǎn)足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，樂(lè)得笑彎了眼，我還記得田野里那金黃的麥浪，那些有趣的動(dòng)物，那些祖母為我采來(lái)的五顏六色的小花。

而現(xiàn)在，我和她卻隔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃頓飯，又匆匆離開(kāi)。每次離開(kāi)時(shí)，祖母都倚在門(mén)口，盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中，待我思念祖母的時(shí)候，一遍遍回憶，將祖母的慈祥和藹與幼年的快樂(lè)一并收藏。

童年·自行車(chē)

待我到上學(xué)的年紀(jì)，父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里，從這以后我每天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光，倒是沒(méi)有什么特別的記憶，唯一剩下的也就只有父親和他的自行車(chē)了?；蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧，畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。

在我的記憶中，父親每天都會(huì)騎著自行車(chē)，送我去上學(xué)。我坐在自行車(chē)的后座上，靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子，與車(chē)輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音，父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板，這一切就合成了一支交響樂(lè)。我能聽(tīng)到父親沉重的喘息聲，他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏，讓這一切在冬日的暖陽(yáng)下成為永恒。

少年·離別

后來(lái)，父親工作有了調(diào)動(dòng)，我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的，是離別時(shí)的情景。

我不知道我那天是怎么來(lái)到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門(mén)口，我卻停住了腳步，這已經(jīng)不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾經(jīng)的同學(xué)。我看見(jiàn)有朋友在招呼我，但我沒(méi)有立即向她奔去，只是很悲哀地對(duì)她說(shuō)了一句：“我要走了?！彼耆珱](méi)有心理準(zhǔn)備，看得出這一消息使她難以接受。但她竭力掩飾這種感情，對(duì)我笑著，說(shuō)：“以后記得回來(lái)，我等你?！蔽覀儽舜嗣靼祝@一別就再也沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，說(shuō)什么再見(jiàn)，其實(shí)是再也不能相見(jiàn)。

我努力記住她的樣子，記住我們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｎ覍⑺洳卦谖业挠洃浿?，現(xiàn)在仍然還記得她的笑容，仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來(lái)。

從出生到現(xiàn)在，我們見(jiàn)過(guò)了太多的悲歡離合，太多的生離死別，太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人，這些事，將他們永遠(yuǎn)珍藏！

總有一種記憶值得珍藏

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個(gè)最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去??

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳，不敢去那個(gè)大游泳池的中央，但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。

我進(jìn)入了游泳館，輕車(chē)熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是說(shuō)不盡的痛快??！當(dāng)我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看見(jiàn)這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個(gè)缺口邊上了。

我看見(jiàn)泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”，忽然感到水深了起來(lái)！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進(jìn)深水中了。

我在那水中沉下水底，又浮上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑??

我感覺(jué)自己不再沉浮，而是在下沉。

突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺(jué)得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。

我睜開(kāi)了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔?？次覜](méi)什么事，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧，注意點(diǎn)安全”就走了。原來(lái)，這位叔叔看見(jiàn)我在掙扎，想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。

在我這十二年走過(guò)的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人--它讓我懂得了什么是愛(ài)，什么愛(ài)最可貴。