第一篇:永興鎮(zhèn)小學校第七屆秋季運動會致辭
永興鎮(zhèn)小學校第七屆秋季運動會致辭
老師們、同學們:
今天,天氣晴朗,大家心花怒放,我們終于迎來了永興鎮(zhèn)小學校第七屆秋季運動會。每學期一次的校級運會是為了更好地推進素質(zhì)教育,更好地落實“為成功作準備”的校訓,更好地讓全體同學得到健康全面發(fā)展,同時也更好地把我校的體育教學工作提升到一個更高的水平。
運動會是對我校體育教學工作的大檢閱,更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。希望大家在運動會上,充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌;希望全體運動員奮勇爭先、賽出風格、賽出水平;希望全體裁判員嚴守規(guī)則、公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全;最后,預祝本屆運動會圓滿成功!
謝謝大家
2013年11月27日
第二篇:永興鎮(zhèn)小學校數(shù)學教師個人發(fā)展計劃
永興鎮(zhèn)小學校數(shù)學教師個人發(fā)展計劃
趙永紅
一、情況分析
從1991年8月踏上工作崗位至今,已經(jīng)快二十年了。在這近二十年的時間里,我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生到一名合格的小學教師再到一名成長中的小學教師。2001——2009年期間,我開始擔任小學數(shù)學的教學工作。多年來,我積極參加小學數(shù)學課堂優(yōu)質(zhì)課、學具課的評比,小學數(shù)學教學論文、教育敘事、教育案例的撰寫,小學數(shù)學教學課件的制作,并取得了初步的成績。隨著自己不斷的成長,我卻感到自己的發(fā)展步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。怎樣才能拓寬自己的發(fā)展空間呢?我認為必須找到自身的不足,對癥下藥。
首先,我感到在學習上對自己有所放松,導致自己迷失了發(fā)展方向。
其次,由于缺乏學習,造成工作中缺乏思考,無法創(chuàng)造性的開展工作。同時,學習上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,因此也就害怕寫文章,使自己的專題研究大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上。
二、發(fā)展目標。
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
三、具體實施方案
1、多讀書,在讀書中積累,在讀書中反思,在讀書中成長。(1)、讀兩本教育教學方面專著:中小學繼續(xù)教育讀物《有效教學》、《給教師的建議》;
(2)、讀報刊《小學數(shù)學教學》、《小學理科教學》、《現(xiàn)代教育導報》。
結(jié)合自己的閱讀情況,寫出讀書反思、讀書隨筆,積累教育教學理論知識、豐富教育教書經(jīng)驗,以便更好的指導自己的教學教學,形成自己獨特的教學風格。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到 反思昨天——在反思中揚長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、對實踐的提升。
(1)、認真閱讀每期《小學數(shù)學教學》,及時積累專題研究的第一手資料。
(2)、及時認真地總結(jié)個人成長經(jīng)歷,每周至少寫一篇不少于800字的教學隨筆。
(3)、通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,至少有一篇高水平的教育教學研究文章在市級以上正式刊物發(fā)表。
(4)、在本內(nèi)執(zhí)教研級研討課1次,并與優(yōu)秀教師交流,向優(yōu)秀教師學習。
(5)、結(jié)合教育教學實踐,有明確的研究專題,定期總結(jié)出研究成果。
(6)、承擔培養(yǎng)一名以上鎮(zhèn)內(nèi)青年教師的任務(wù),積極引導培養(yǎng)對象樹立起超前意識、示范意識,幫助青年教師提高教學質(zhì)量。
第三篇:永興鎮(zhèn)小學校2013年124法制總結(jié)
永興鎮(zhèn)小學校2013年12.4法制安全教育日
工作總結(jié)
今天是12.4法制安全教育日,是我校小學生接受法制教育的日子,在這個教育日中,我校從以下幾方面認真開展了法制教育工作。
一、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
1、根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、民-主法制觀念、防毒禁毒等教育。
2、針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。
3、在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權(quán)益,避免意外事故。
4、充分挖掘?qū)W科教學小的法制教育因素,自覺進行課堂滲透。如在班會課中,教師要結(jié)合《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《治安處理管理辦法》等法律,對學生進行教育。
二、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。
1、在學校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,實行全體參與,全員育人。
2、學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(團會、班會),“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。
5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明小學生。
三、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時期青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個方面進一步加強了法制教育:
1、要加強對小學生法制教育的延伸度。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段,現(xiàn)有的對小學生的法制教育只是安排在初中較多,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成小學生對所受的法制教育印象不深,達不到應(yīng)有的效果。因此,我校在基礎(chǔ)年級對學生進行系統(tǒng)的法制教育。
2、加強對小學生法制教育內(nèi)容的完善。
現(xiàn)有的小學法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預防未成年人特別是小學生犯罪結(jié)合不夠,因此我校在對小學生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是小學生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。
3、加強對小學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關(guān)的聯(lián)系,邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,將學生帶出課堂,社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果。
總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內(nèi)正確的輿-論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
第四篇:永興鎮(zhèn)小學校消防安全設(shè)施整改方案
永興鎮(zhèn)小學校消防安全設(shè)施
整改方案
俗話說“安全無小事、責任重于山”,像學校這樣的人員密集場所,更需要消防部門以及社會各界多加關(guān)注。
我校最大的消防安全隱患是大部分消防安全設(shè)施配備不符合建設(shè)規(guī)定,給學校留下了消防安全隱患的禍根,根據(jù)實際情況學校特制定了消防安全整改方案。
一、存在的問題
現(xiàn)用學校舊教學樓建于1991年,當時沒設(shè)置消防栓,現(xiàn)在只配置了滅火器。新教學樓和辦公樓建于2005年后,雖按規(guī)定配置了滅火器,設(shè)置了消防栓,但消防水源接入管網(wǎng),不是專用消防管網(wǎng),導致消火栓出水口壓力達不到標準,并且經(jīng)常缺水,一旦發(fā)生大火,難已達到滅火的效果,難以應(yīng)付初期火災或發(fā)生火災后人員難以逃生,學校財產(chǎn)無法得到最大程度保護。
二、整改辦法
將學校教學樓、辦公樓、宿舍樓消防管網(wǎng)全部改造,使消火栓出水口壓力達到消防水源的規(guī)定壓力。但存在困惑,靠學校自己無法保證消防用水,且難找到打井的位置,只有靠政府和消防部門著力解決。
三、整改需要的經(jīng)費
1、為舊教學樓設(shè)置消防栓,每層樓一個,共三個,1000元/個,共計三千元;外接水管300米,50元/米,共計15000元;
2、如果打井,工程巨大,涉及資金預計50余萬元。船山區(qū)永興鎮(zhèn)小學校二0一四年一月二日
第五篇:小學校秋季運動會比賽方案
小學校秋季運動會比賽方案
為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質(zhì),經(jīng)研究,定于XX年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優(yōu)異成績。
一、競賽的時間和地點
時間:XX年9月30日
地點:田徑場、籃球場
二、領(lǐng)導小組
為加強領(lǐng)導工作,設(shè)立運動會工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟
副組長:楊建春、陳英
宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
三、參賽單位
參賽單位:全體學生,以班級為單位一、二年級:趣味賽
三——六年級:田徑運動會、集體賽
四、比賽項目
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力
集體賽:拔河(除一、二年級)
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
五、參賽辦法
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)
集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。
(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。
(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績,且扣班級總分10分。
六、競賽辦法
(一)比賽方法和要求:、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分
七、錄取名次與獎勵、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名
各班于XX年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。
九、其它、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
運動會工作條例、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想,對運動會各個環(huán)節(jié)都要有嚴密的防范措施,做到不出事故,確保安全。
2、切實注意運動員飲食衛(wèi)生,關(guān)愛學生。運動員有病若參賽影響身體健康的,不得參賽。
3、對裁判員、大會工作人員的要求:仔細檢查運動場地及器械,不安全的應(yīng)立即整修更換。保管好運動器材,終點裁判員要配合有關(guān)人員做好終點護理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場工作。
4、對運動員的要求:聽從大會指揮,要有集體觀念,嚴禁單獨外出,有事要向班主任請假,經(jīng)同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適,要及時報告老師,以便及時得到幫助,無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。
運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責。
5、上述要求,大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守,做到各負其責,互相配合。對玩忽職守而發(fā)生事故造成不良后果的要追究相關(guān)人員責任。
開幕式、閉幕式流程
開幕式
一、8點00分:候場完畢
二、主持人就位
三、國旗隊,鼓號隊入場
四、各班級隊伍入場
五、領(lǐng)導嘉賓入場
六、全體肅立,升國旗奏唱國歌
七、校長致開幕詞并宣布xx學府實驗小學校第二屆秋季運動會即體育節(jié)開幕
八、裁判員、運動員代表宣誓
九、各班級退場至指定位置,運動會比賽開始。
閉幕式議程
一、宣布比賽成績,頒發(fā)獎狀
二、校領(lǐng)導講話
三、宣布運動會閉幕