第一篇：如何做好選擇題

如何做好選擇題

選擇題因?yàn)樗拇鸢傅拇_定性，和評(píng)卷較少人為因素干預(yù)，又稱為客觀題。是政治考試的一種重要題型，分值一般占到總卷面的一半左右。筆者參考了部分資料介紹，請(qǐng)教大量的選擇題做的比較好的學(xué)生，對(duì)選擇題題型進(jìn)行了分析發(fā)現(xiàn)做好選擇題沒(méi)有一用就靈的竅門(mén)，不過(guò)有幾個(gè)步驟和在步驟中應(yīng)注意的問(wèn)題，倒是希望對(duì)大家有益。

首先我們要弄清選擇題是怎么考的。選擇題由二部分構(gòu)成：題干和題肢，基本要求是題干和題肢相符合，這既是做選擇題最重要的原則也是制定答案的基本原則。本文主要想談一談這四個(gè)步驟中應(yīng)注意的問(wèn)題。

做好選擇題應(yīng)遵循四步曲：

一、讀懂題干。

這是常識(shí)，但也是最容易被忽略的步驟。通常表現(xiàn)在對(duì)題干粗略一看，還一知半解時(shí)，就開(kāi)始看題肢，一旦對(duì)選項(xiàng)拿不準(zhǔn)時(shí)，再回頭看題干。不僅浪費(fèi)了時(shí)間，還會(huì)造成越分析越糊涂。

所謂弄清題干就是要通過(guò)閱讀，弄題干中心思想。要在讀題時(shí)聯(lián)想學(xué)過(guò)的原理，概括出題目的中心大意。需要注意以下幾點(diǎn)：

第一、抓住中心詞和中心句。這是理解題意的關(guān)鍵。如：

例題一：通過(guò)對(duì)若干國(guó)家經(jīng)濟(jì)史的統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，隨著人均收入水平的提高，收入分配呈現(xiàn)平均化的趨勢(shì)，這說(shuō)明。（2000年高考.單選題）

A、經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)會(huì)自動(dòng)導(dǎo)致收入分配的改善

B、經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)會(huì)自發(fā)實(shí)現(xiàn)公平與效率的結(jié)合C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使收入分配日益平均化

D、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是改善收入分配的基本途徑

這里面的關(guān)鍵詞就是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，“收入提高”、“收分配平均化”。題肢設(shè)計(jì)也必然是以此為信息鏈。再如：

例題二：某地蘋(píng)果喜獲豐收后，直至來(lái)年初仍有一大半賣(mài)不出去。果農(nóng)起初認(rèn)為果樹(shù)種植太多，超出了市場(chǎng)需求，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)其它地區(qū)的優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果卻以高價(jià)暢銷(xiāo)。這一事實(shí)使他們認(rèn)識(shí)到：市場(chǎng)不是不需要蘋(píng)果，而是不需要品種和質(zhì)量差的蘋(píng)果。從以上材料可以看出，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下（1997年高考.單選題）

A、信息是重要的市場(chǎng)資源；B、競(jìng)爭(zhēng)使商品優(yōu)勝劣汰；C、供求關(guān)系決定商品價(jià)值；D、生產(chǎn)決定需求

這里的關(guān)鍵詞應(yīng)是“認(rèn)識(shí)到”。這個(gè)“認(rèn)識(shí)到”后的結(jié)論往往是我們答題的信息來(lái)源。關(guān)鍵句是“市場(chǎng)不是不需要蘋(píng)果，而是不需要品種和質(zhì)量差的蘋(píng)果”

只有養(yǎng)成搜索關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的習(xí)慣，在做題時(shí)思路才能迅速的進(jìn)入試題中去第二、長(zhǎng)題干要讀短--概括大意；短題干要讀長(zhǎng)--精析內(nèi)涵。如下面這一道題：例題三：地處高海拔山區(qū)的某貧窮山村，為了脫貧致富興辦了多家企業(yè)均告失敗。村領(lǐng)導(dǎo)汲取教訓(xùn)，結(jié)合本村的優(yōu)勢(shì)，決定種植既有市場(chǎng)需要又適合在高海拔山區(qū)生長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)作物，結(jié)果取得了成效，幾年來(lái)村民收入穩(wěn)步提高，摘掉了貧困的帽 1

子。這個(gè)事例表明，要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)必須（200年高考題.單選題）

A、適應(yīng)市場(chǎng)需要，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)；B、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作用的種植面積；

C、加大投入，改善交通通訊條件；D、堅(jiān)持無(wú)工不富的指導(dǎo)思想

通對(duì)材料閱讀，可以對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路做出這樣的表述：“面向市場(chǎng)，因地制宜”。對(duì)應(yīng)的選擇項(xiàng)，就很容易找到了。再如：

例題四：社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是我國(guó)當(dāng)前最大的政治。（2000年高考題.單選題）

A.國(guó)家政權(quán)建設(shè)是我國(guó)當(dāng)前政治的核心問(wèn)題

B.階級(jí)矛盾和階段斗爭(zhēng)只是在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在C。解放和發(fā)展生產(chǎn)力符合我國(guó)人民的根本利益

D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)就是政治建設(shè)

在這一道題中，題干不長(zhǎng)，但是內(nèi)容豐富。它包括：現(xiàn)代化建設(shè)內(nèi)容、政治的內(nèi)涵、現(xiàn)代化建設(shè)與政治的關(guān)系等信息。深刻、準(zhǔn)確的把握題干，才能在選擇題肢中不被迷惑。只這樣，面對(duì)大量信息才能不迷失方向，面對(duì)有限的信息才能從容不迫。

二、抓住設(shè)問(wèn)中的引導(dǎo)詞。

所謂“引導(dǎo)詞”就是，題中決定和影響對(duì)題意理解和決定著答題方向的詞語(yǔ)，它是將題干和題肢有機(jī)聯(lián)系起來(lái)的部分。主要存在于題干的設(shè)問(wèn)中：如“這說(shuō)明”、“由此可見(jiàn)”、“因此”、“根本原因是”、“對(duì)？？？，我們可以這樣理解”、“下列說(shuō)法不符合題意的是”“下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是”等。這些詞語(yǔ)之所以重要是因?yàn)樗鼪Q定了我們?cè)诖痤}時(shí)，如何判斷題干和題肢的關(guān)系；決定了題肢對(duì)題干的依存度。只有抓住了引導(dǎo)詞才能實(shí)現(xiàn)題干和題肢有機(jī)結(jié)合。

三、對(duì)號(hào)入坐要仔細(xì)。

前面兩個(gè)步驟雖然重要，最后的結(jié)果還要選擇符合題意的答案。方法無(wú)非是兩種：直選法和排除法，我們對(duì)此都比較熟悉。但一定要注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

1．答非所問(wèn)。

一般來(lái)講，只要是不應(yīng)該選題肢，都是答非所問(wèn)。但是容易導(dǎo)致選擇失誤的是這樣一種情況：題肢本身正確，但不是題干要求的選項(xiàng)，這類(lèi)題目注要考察學(xué)生審題是不是認(rèn)真。如：

例題五：針對(duì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作問(wèn)題，江澤民主席在對(duì)亞太經(jīng)濟(jì)合作領(lǐng)導(dǎo)人與亞太經(jīng)濟(jì)合作組織工商咨詢理事會(huì)代表的講活時(shí)，發(fā)表了培養(yǎng)具有國(guó)際商業(yè)頭腦和全球化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的企業(yè)家、提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平、提高企業(yè)創(chuàng)新能力等三點(diǎn)看法。這說(shuō)明：（不定項(xiàng)選擇題）

A．發(fā)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，通過(guò)消化、吸收和創(chuàng)新，才能形成本國(guó)更高的生產(chǎn)能力

B．任何國(guó)家都必須在不斷的加強(qiáng)與各國(guó)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作中求得生存和發(fā)展

C．發(fā)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)水平和技術(shù)創(chuàng)新能力，是發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本戰(zhàn)略

D．面向國(guó)際市場(chǎng)提高人才與企業(yè)素質(zhì)，是世界經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的客觀要求

此題的中心句是江澤民講話的內(nèi)容，包括兩層意思：“具有國(guó)際商業(yè)頭腦和全球

化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的企業(yè)家”“提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平、提高企業(yè)創(chuàng)新能力”。所以可以對(duì)江澤民的話進(jìn)行概括：“對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和企業(yè)的素質(zhì)提出了要求”。這樣一來(lái)，盡管ABC選項(xiàng)都本身都正確，但卻不符合題干的意圖，因此不能選。

2．以錯(cuò)對(duì)錯(cuò)

題干本身是錯(cuò)誤的或荒謬的，題肢的設(shè)計(jì)符合題干中某個(gè)荒謬的觀點(diǎn)，但本身是錯(cuò)誤的，這個(gè)題肢也應(yīng)選。這一類(lèi)題雖不多，但也應(yīng)引起重視。

3．偷梁換柱。

對(duì)已有的原理用于題干或題肢時(shí)改變一些條件，主要是通過(guò)“添枝加葉”--增加條件或限制語(yǔ)；或者是“缺斤短兩”--減少條件或限制語(yǔ)，以考察學(xué)生對(duì)概念或原理把握的是否準(zhǔn)確。

例題六：我國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)

A．是把分散的社會(huì)資金集中起來(lái)，用于補(bǔ)償自然災(zāi)害造成的損失的措施

B．是針對(duì)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行投資

C．保障范圍的大小與繳納保險(xiǎn)費(fèi)用成正比

D．參加保險(xiǎn)的費(fèi)用由個(gè)人、國(guó)家、社會(huì)共同負(fù)擔(dān)的其它如“聲東擊西”--設(shè)問(wèn)和題干的材料設(shè)計(jì)幾乎沒(méi)有關(guān)系。題肢只與設(shè)問(wèn)有關(guān)?！罢挿凑f(shuō)”---通常題目考察正確的認(rèn)識(shí)，但這里問(wèn)你錯(cuò)誤的看法。

可見(jiàn)，以上的選擇題的干擾方法沒(méi)有什么特別，只要細(xì)心都可以應(yīng)付。

四、排除干擾巧檢查。

對(duì)于一些有疑問(wèn)，但又拿不準(zhǔn)的題目，可以采取“代入法”進(jìn)行。即將題肢和題干用設(shè)問(wèn)中的引導(dǎo)連接為一體，形成一句話。看一看這句話是人不是語(yǔ)句通順。例題七：當(dāng)今世界政治風(fēng)云變幻，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，伴隨著我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展，一些西方國(guó)家在同我國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合作的同時(shí)，也在極力的兜售資產(chǎn)階級(jí)的世界觀和生活方式，對(duì)我國(guó)進(jìn)行分化和西化。因此，我國(guó)在發(fā)展對(duì)外關(guān)系時(shí)

A．要大膽的吸收發(fā)達(dá)國(guó)家一切有用的東西；B．要堅(jiān)決抵制資本主義腐朽的東西；C要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，反對(duì)崇洋媚外；D．不能采取閉關(guān)鎖國(guó)的政策

D項(xiàng)的選擇是錯(cuò)誤的，從正面思考不易理解。這里的引導(dǎo)詞是“因此”，所以這我們可以這樣驗(yàn)證：（資本主義國(guó)家）在極力的兜售資產(chǎn)階級(jí)的世界觀和生活方式，對(duì)我國(guó)進(jìn)行分化和西化，“所以”，我國(guó)在發(fā)展對(duì)外關(guān)系時(shí)，不能采取閉關(guān)鎖國(guó)的政策。如果還不能確認(rèn)，可以再反過(guò)來(lái)，上句話可以這樣改動(dòng)：（我國(guó)之所以）不能采取閉關(guān)鎖國(guó)的政策，是因?yàn)椋ㄙY本主義國(guó)家）在極力兜售資產(chǎn)階級(jí)的世界觀和生活方式，對(duì)我國(guó)進(jìn)行分化和西化。一個(gè)改動(dòng)，就可以發(fā)現(xiàn)，這個(gè)說(shuō)法很別扭。把A項(xiàng)這樣驗(yàn)證，同樣會(huì)得出這樣的結(jié)論。而B(niǎo)和C就很通順。

一般來(lái)講，只需要一次代入，就可以使思路清晰起來(lái)。此外：A“表明”B可以換成B“會(huì)導(dǎo)致”A。這個(gè)過(guò)程看起來(lái)復(fù)雜，實(shí)際上思考中只需要十幾秒或更少時(shí)間。重要的平時(shí)是養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

后記：

選擇題考察的內(nèi)容也不外乎三部分：識(shí)記、理解、運(yùn)用。近年的考試中理解、運(yùn)用的比重增加，很少看到識(shí)記的題型，識(shí)記已經(jīng)滲入了理解和運(yùn)用中。我們做每一道政治選擇題都是運(yùn)用已用的知識(shí)，對(duì)題干提供的材料、信息進(jìn)行分析、甄別、遴選?？梢?jiàn)，選擇題也是考察我們學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，考察我們處理信息的能力。因此技巧始終是技巧，不能代替基本功。

要想解答好選擇題，首先要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意準(zhǔn)確把握概念和原理，概念和原理的理解是選擇題主要考察內(nèi)容，否則巧媳婦難為無(wú)米之炊。第二，養(yǎng)成好的習(xí)慣：做題習(xí)慣，如建立錯(cuò)題本，或在資料中對(duì)不同難度的題做不同的標(biāo)記，對(duì)反復(fù)出錯(cuò)的題進(jìn)行重點(diǎn)為分析；總結(jié)選擇題的干擾方法和做題的好經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；好的邏輯思維的習(xí)慣，好的思維不是老師教出來(lái)的，而是練出來(lái)的。

第二篇：如何做好高中政治選擇題

如何做好高中政治選擇題

當(dāng)前，在文綜高考試卷中政治有12道選擇題，且每題4分，分值之大，不容忽視。那么，我們?nèi)绾巫龊酶咧姓芜x擇題？這確實(shí)是一個(gè)大而復(fù)雜的問(wèn)題。下面，我將從解答政治選擇題的思維、方法以及其題型等三個(gè)方面簡(jiǎn)要說(shuō)明，希望對(duì)各位考生有所幫助。

一、了解解答政治選擇題的一般思維

政治選擇題一般由材料、設(shè)問(wèn)和選項(xiàng)三部分組成。通常情況下，我們都是先審材料和設(shè)問(wèn)，再看選項(xiàng)，再排除，最后擇優(yōu)選取。但是，要知道，政治選擇題的選項(xiàng)在設(shè)置時(shí)就有干擾項(xiàng)，這也就意味著，我們即使我們不先審材料和設(shè)問(wèn)，也能利用所學(xué)的理論知識(shí)和生活常識(shí)排除干擾項(xiàng)，若能排除三個(gè)干擾項(xiàng)，就能直接選取正確選項(xiàng)。由此可見(jiàn)，排除干擾項(xiàng)，一方面可以縮小可選項(xiàng)的范圍，另一方面可以減少解答時(shí)間。因此，我們做政治選擇題要遵循這樣一種思維方法和步驟：一看，二排，三審，四選。

二、注重運(yùn)用排除的解答方法

三、分清政治選擇題的類(lèi)型

以上所述，都是解答政治選擇題通性做法，還需要同學(xué)們多做，多練、多總結(jié)，真正找到一個(gè)適合自己的解題方法。

高考政治之“分不低”策略

學(xué)科特點(diǎn)：

一、內(nèi)容特點(diǎn)：抽象但富有邏輯條理性，是理科中的物理。經(jīng)濟(jì)常識(shí)：知識(shí)點(diǎn)瑣碎，課外延伸多，好學(xué)但不易得分 哲學(xué)常識(shí)：不好學(xué)但易得分

政治常識(shí)：只需是什么，而經(jīng)濟(jì)常識(shí)不僅是什么，而且為什么 文化常識(shí)：考點(diǎn)少，簡(jiǎn)單易學(xué)，文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，高考趨向

二、試題特點(diǎn)：材料在課外，答案在課內(nèi) 具體策略：

一、熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí)

二、了解時(shí)事政治

三、掌握解題方法

四、涂卡及卷面注意事項(xiàng) 如何學(xué)好政治

高考政治之高分策略 相信第一印象

學(xué)政治不是簡(jiǎn)單的背背課本的事情，需要理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際的操作能力

第三篇：做好英語(yǔ)選擇題的技巧

做好選擇填空的技巧

一 ：六大注意事項(xiàng)

1.注意暗示的語(yǔ)言信息

當(dāng)今許多考題不再像以往那樣直抒題意，而是把題置于一個(gè)特定的環(huán)境。這樣的選擇題常在題干上附帶文字信息。這種信息就是答題的關(guān)鍵，所以要認(rèn)真研究暗示信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，選出最佳答案。例如：

(1)Is there ______ food in the fridge？I’m hungry.A.some B.any

C.something

D.anything

本題是考查不定代詞的用法，從題干上可知C、D不作定語(yǔ)，應(yīng)考慮A、B兩個(gè)選項(xiàng)，這時(shí)就需要領(lǐng)會(huì)附加成分I’m hungry.的含義，它的意思是“我餓了?！?，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故選A。

(2)______ have you been to Xi’an？ —Twice.(from 004km.cn)A.How soon B.How m any times C.How often D.How long

本題主要是對(duì)疑問(wèn)詞的考查，由于A用于將來(lái)時(shí)態(tài)，D用于表段時(shí)間，本題只有在B、C中選擇了。有的同學(xué)一見(jiàn)Twice就會(huì)選C，本題的關(guān)鍵也確實(shí)在Twice這個(gè)附加成分上，仔細(xì)分析Twice，它表示“兩次”，并不是多久兩次，故選B。

2.注意思維定勢(shì)的影響

“思維定勢(shì)”在這里是指我們習(xí)慣的思維方式，學(xué)生往往受所謂“語(yǔ)法習(xí)慣，固定搭配”等思維方式的影響，憑借自己“豐富”的解題經(jīng)驗(yàn)，盲目地選擇答案。當(dāng)然，憑經(jīng)驗(yàn)有一定的快速答題優(yōu)勢(shì)，但它有時(shí)又往往干擾考生做題。做這樣的題，我們要仔細(xì)分析題干，找準(zhǔn)考點(diǎn)并逐個(gè)排除選出最佳答案。例如：

(1)There are a lot ____ people today than yesterday.A.of B.most C./ D.more

有的同學(xué)一看此題，就會(huì)認(rèn)為選A，因?yàn)槭枪潭ù钆鋋 lot of。如果我們仔細(xì)分析一下題干可知，此句有一連詞than引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句，這是個(gè)比較結(jié)構(gòu)，排除A、C項(xiàng)，B是最高級(jí)應(yīng)排除，故答案理所當(dāng)然應(yīng)選D。本題的考查點(diǎn)應(yīng)是副詞a lot修飾比較級(jí)m ore，意為“多得多”。

(2)Shanghai is larger than ____ city in New Zealand.A.any other B.other C.all other D.any 此題是考查比較級(jí)句型，很多考生就容易誤選A，因?yàn)椤氨容^級(jí)＋than any other ＋名詞”這一比較模式在學(xué)生的思維中已成定式，印象很深?？墒切挛魈m這個(gè)國(guó)家與上海所在國(guó)家(中國(guó))不是同一地理范圍，上海不是與本國(guó)的城市相比，而是與它國(guó)的城市相比，不必排除“自身”這個(gè)比較對(duì)象。不必加other一詞。故本題選D。

3.注意英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)，排除母語(yǔ)干擾

由于英美人的文化習(xí)俗和我們中國(guó)人不一樣，因此在不同的場(chǎng)合，不同的時(shí)間，對(duì)待不同的事情，我們不能想當(dāng)然按我們的思維方式答題，而應(yīng)該用英美人的思維方式。例如：

(1)—Would you like some more fish？ —______, I’m full.A.Yes, please B.No, thanks

C.No, I won’t have it

D.Yes, I won’t to

本題考查英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，在西方國(guó)家，想接受或拒絕對(duì)方盛情時(shí)用“Yes，please.”或“No，thanks.”，由題意應(yīng)選B。而很多學(xué)生受母語(yǔ)“我想要”或“不想”的影響，易誤選C。

(2)—You are a beautiful girl.—_____.A.No，I am not beautiful B.thank you

C.Not at all D.I’m not so beautiful as you.本題應(yīng)選B。根據(jù)英美人士的習(xí)慣，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)或贊美你時(shí)，你不應(yīng)過(guò)分謙虛，而應(yīng)該表示感謝以示禮貌和自信(盡管明知自己在此方面不行)，千萬(wàn)別受母語(yǔ)影響，說(shuō)一些自謙的話而選A或C。

4.注意一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象

在英語(yǔ)中，有一些看似不和常理的特殊用法，很容易給學(xué)生造成誤解而答錯(cuò)題。例如：

(1)I will ring you up when I ____ Wuhan tomorrow.A.will reach B.reached C.reaches D.reach

本題考查的是動(dòng)詞時(shí)態(tài)，有些同學(xué)一見(jiàn)從句后有tom orrow，就選A，實(shí)際上在我們學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)時(shí)有這樣一條“如果主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞加動(dòng)詞原形、祈使句時(shí)，由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句和when，until，be-fore，after，as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)”。所以本題應(yīng)選D。

(2)He told m e that the sun ____ in the east.A.rose B.had risen

C.rises D.have risen 本題是考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)主句是過(guò)去式時(shí)，賓語(yǔ)從句應(yīng)是與過(guò)去有關(guān)的各種時(shí)態(tài)，很容易選B。如果我們仔細(xì)分析一下that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，就可知“太陽(yáng)從東方升起”應(yīng)是一種自然現(xiàn)象。我們都知道表述客觀真理、自然現(xiàn)象和客觀規(guī)律時(shí)，不受其他條件影響一律用一般現(xiàn)在時(shí)，故本題應(yīng)選C。

5.注意一些其他學(xué)科知識(shí)對(duì)答題的影響

有些同學(xué)在做題時(shí)，往往英語(yǔ)意思明白，可是由于其他(如：天文、地理、歷史、生活等)知識(shí)欠佳而失分。英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣都是人們用于學(xué)習(xí)其他知識(shí)的工具，所以我們不能為學(xué)英語(yǔ)而學(xué)英語(yǔ)，而應(yīng)把它加以運(yùn)用。例如：

(1)The People’s Republic of China was founded.A.on October 1, 1949 B.1949, on October 1 C.in October 1, 1949 D.1949, in October 1(2)Which is ____, the moon or the earth？ A.big

B.bigger C.biggest D.the biggest

顯而易見(jiàn)，題1涉及歷史知識(shí)“中華人民共和國(guó)建立于1949年10月1日”，根據(jù)這一歷史知識(shí)應(yīng)選A。題2涉及的是天文知識(shí)“地球與月亮哪個(gè)大”，兩者相比用比較級(jí)，故本題選B。

6.熟記語(yǔ)法知識(shí)，注意習(xí)慣用法

近年來(lái)，有的中考題淡化了語(yǔ)法知識(shí)考查，但記牢最基本的語(yǔ)法知識(shí)仍有利于我們理解題意和答題。

The farm ers are all busy ____ apples.A.pick B.to pick C.picking D.to picking 根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)，be busy的習(xí)慣用法是be busy后接動(dòng)詞-ing形式。故本題應(yīng)選C。像這樣的固定用法還有enjoy doing sth, keep(sb ／sth)doing sth, finish doing sth, can’t help doing sth, feel like doing sth, m ind doing sth, prerfer doing sth to doing sth 等等。

二 ：打好三基礎(chǔ) ●打好語(yǔ)境基礎(chǔ)

所謂語(yǔ)境就是指上下文。解答中考單項(xiàng)填空題，不要只盯在空格那個(gè)地方，也不要只盯在含空格的那一個(gè)句子，而要理解整個(gè)上下文的意思才能作出選擇。請(qǐng)看下面這道中考題：

—You’re very ______, aren’t you? —Yes.Our team has won the game.A.happy B.worried C.sad D.afraid 解答此題時(shí)你若只看問(wèn)句，填任何一個(gè)答案都是正確的，當(dāng)看到答句中的has won the match才知道只有答案A正確?！翊蚝媒浑H基礎(chǔ)

就是指考生還要懂得英語(yǔ)國(guó)家的人與中國(guó)人由于歷史文化和思維方式的不同所造成日常交往中語(yǔ)言表達(dá)的不同。請(qǐng)看下面這道中考題： —Your spoken English is much better!—______.A.Oh, no B.You’re right C.thank you D.Not at all 當(dāng)被別人稱贊時(shí)，謙虛的中國(guó)人常說(shuō)“不，哪里哪里”或“不，還差得遠(yuǎn)咧”等等，若按這種思維，很容易錯(cuò)選答案A或D；而西方人卻是向?qū)Ψ奖硎靖兄x，所以答案是C?！翊蚝贸ＷR(shí)基礎(chǔ)

有的中考試題既不是考詞匯知識(shí)也不是考語(yǔ)法規(guī)則，而是考查考生的生活經(jīng)驗(yàn)和科普常識(shí)，比如超市、加油站、公園、學(xué)校等公共場(chǎng)所的標(biāo)志和電視中的一些圖標(biāo)等等。因此，在平時(shí)的日常生活中要細(xì)心觀察，多看書(shū)報(bào)多看電視，廣泛涉獵，并注意生活經(jīng)驗(yàn)和科普常識(shí)的積累。請(qǐng)看下面這道中考試題： Which of the following weather signs means “windy”?

答案是D，因?yàn)檫@個(gè)圖表示windy。答案A表示cloudy，B表示rainy，C表示sunny。

三 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

1.It is _______ outside.Let’s put on our raincoats and go out, Tom.A.cold B.hot C.sunny D.rainy 【解析】此題易誤為A。因?yàn)檫@里有個(gè)put on短語(yǔ)，如果不注意raincoats這個(gè)詞那就很可能草率地選擇A。raincoats是“雨衣”的意思，而不是一般的衣服，那么不是因?yàn)橥饷妗袄洹?，而是因?yàn)椤跋掠辍辈糯坝暌隆?。正確答案為D。2.—_______ do you _______ about spring? —The flowers and the green trees.A.How, like B.How, think C.What, think D.What, like 【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A或B或C。這是由于忽略語(yǔ)境造成的。由答語(yǔ)The flowers and the green trees.可知，所問(wèn)的是“你喜歡春天的什么?”而不是“你覺(jué)得春天怎么樣?”。正確答案為D。3.—What’s your sister like? —_______.A.She is a worker B.She likes pears C.She is very thin D.She is like her father 【解析】此題陷阱選項(xiàng)為B或D。有很多考生一看題干中的like一詞就會(huì)想當(dāng)然地選擇B或D。其實(shí)，問(wèn)句的意思是“你姐姐長(zhǎng)得怎么樣?”因此，正確答案為C。What’s … like? 這個(gè)句型常常用來(lái)詢問(wèn)某人的長(zhǎng)相或某事的情況(包括天氣情況)。

4.—It’s too hot.Would you mind _______ the door? —_______.Please do it now.A.to open, OK B.opening, Certainly not C.opening, Of course D.to open, Good idea 【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A。一方面是由于不了解mind的用法，另一方面的由于忽略造成的。mind后面接動(dòng)詞時(shí)要用其ing形式。由答語(yǔ)中的Please do it now.可知“不介意”。正確答案為B。

5.—If you have any trouble, be sure to call me.—_______.A.I am glad to hear that B.I will.thank you very much.C.I have no trouble D.I will think it over 【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A或D。由于受漢語(yǔ)思維的影響很容易選擇A或D。其實(shí)，問(wèn)句意為“如果你有麻煩，一定要打電話給我”，這是一個(gè)表示請(qǐng)求的句子，對(duì)于別人的請(qǐng)求要么拒絕要么接受，而不能含糊其辭。正確答案為C。典型形容詞和副詞考題分析

1.We should keep _______ in the reading-room.A.quite B.quietly C.quiet D.quickly 【解析】此題容易誤選A或B。選A是由于不細(xì)心，把quite當(dāng)成是quiet，草率做題造成的；選B是由于把keep誤認(rèn)為是一般的實(shí)義動(dòng)詞，修飾實(shí)義動(dòng)詞當(dāng)然得用副詞。其實(shí)，這里的keep連系動(dòng)詞，后面要接形容詞作表語(yǔ)。正確答案為C。

2.The light in the room wasn’t _______for me to read.A.enough bright B.brightly enough C.enough brightly D.bright enough 【解析】此題容易誤選A或B。選A的人是受的漢語(yǔ)思維的影響，enough bright翻譯過(guò)來(lái)正好是“足夠明亮”的意思，其實(shí)這并不符合英語(yǔ)的習(xí)慣，在英語(yǔ)中當(dāng)enough修飾形容詞或副詞時(shí)一定要后置；選B的人沒(méi)有注意所缺的成分是表語(yǔ)，作表語(yǔ)時(shí)應(yīng)該用形容詞而不用副詞。正確答案為D。3.She is _______of the two.A.the cleverest B.the cleverer C.the clever D.cleverest 【解析】此題容易誤選A。這是由于思維定勢(shì)引起的。因?yàn)樽罡呒?jí)的比較范圍往往用of短語(yǔ)引出，那么一些考生一看到of一詞就毫不猶豫地選擇了A項(xiàng)。其實(shí)，由這里的two可知，兩者中的比較只能用比較級(jí)，而且指特定的兩者中“較……的那一個(gè)”時(shí)，比較級(jí)前往往要用定冠詞the。因此正確答案為B。4.—How far is the factory from here? —It’s about 4 kilometres _______.A.far B.long C.away D.near 【解析】此題容易誤選A。這是由于受到漢語(yǔ)思維的影響，因?yàn)樽g成漢語(yǔ)正好是“大約4公里遠(yuǎn)”。其實(shí)，問(wèn)距離時(shí)可以用How far is ….?，但是far不能與表示具體的距離連用，此時(shí)應(yīng)該用away。因此，正確答案為C。5.—Do you have enough men to carry these chairs? —No.I think we need _______ men.A.another B.other two C.more two D.two more 【解析】此題容易誤選A或B或C。選A的同學(xué)是由于草率做題造成的，因?yàn)檫@里空格后面是個(gè)復(fù)數(shù)名詞，而不是單數(shù)可數(shù)名詞，因此不能選A。選B或C的同學(xué)是由于漢語(yǔ)思維的影響引起的，漢語(yǔ)中說(shuō)“另外兩個(gè)”，但是英語(yǔ)中要說(shuō)other two或two more，這與漢語(yǔ)的習(xí)慣不一樣。正確答案為D。

其實(shí)，another后面也可以接一些表示時(shí)間、距離、金錢(qián)、重量等的復(fù)數(shù)名詞。如：

If you give us another twenty minutes(= twenty more minutes), we will finish the work.如果你再給我們二十分鐘，我們就可以完成這項(xiàng)工作。6.He is taller than _______ girl in his class.A.any B.other C.any other D.another 【解析】此題容易誤選C。這是由于思維定勢(shì)引起的。平時(shí)大家都熟悉這樣的句子China is larger than any other country in Asia.Shanghai is larger than any other city in China.于是than any other這個(gè)結(jié)構(gòu)在同學(xué)們的頭腦中已經(jīng)根根深蒂固了。其實(shí)，到底要不要other, 關(guān)鍵是看主語(yǔ)是否也在比較的范圍之內(nèi)；如果在范圍之內(nèi)，就必須用other, 以此來(lái)避免與自身進(jìn)行比較；如果不在范圍之內(nèi)，則不能用other, 因?yàn)闆](méi)有必要把自身排除。這里主語(yǔ)he不屬于girl in his class之列，不能用other, 因此正確為A。

7.How beautifully she sings!I have never heard _______ voice.A.the best B.a best C.the better D.a better 【解析】此題容易誤選A。這是由于思維定勢(shì)引起的，許多同學(xué)認(rèn)為最高級(jí)前加了定冠詞the肯定沒(méi)錯(cuò)。其實(shí)，這是一個(gè)暗含比較級(jí)，它省略了一些我們很清楚的東西，句子的完整形式應(yīng)為：I have never heard a better voice than her voice.因此正確答案為D。

四：綜合運(yùn)用。

()1.Tom has been in the factory _________he left school.A.when B.since C.as soon as D.whether

()2.The nurse doesn't feel well today, _________ she still works very hard.A.but B.and C.or D.when

()3._______ my mother ________ my sister watches TV plays these days.A.Either, nor B.Both, and C.Neither, or D.Neither, nor

()4.He walked ________ fast for us ________catch up with.A.so, that B.such, that C.enough, to D.too, to

()5.Lucy knew nothing about it ________ her sister told her.A.because B.until C.if D.since

()6.I don't think it very expensive to buy a family computer here.--Really? I'll buy _______ next week.A.it B.this C.one D.mine

()7.--Which would you like, rice or noodles?--_______is OK.I'm hungry.A.Either B.Neither C.Both D.All

()8.We found ________ necessary to protect the environment.A.it B.this C.that D.what

()9.The weather in Beijing is cooler than ________ in Guangzhou.A.this B.it C.that D.one

()10.There is _________in today's newspaper.A.new anything B.new something C.anything new D.something new

()11.--May I use your pen? Mine is broken.--Of course, here are two and you can use ________ of them.A.both B.every C.any D.either

()12.We can't buy anything because _________of the shops are open at this time.A.all B.some C.any D.none

()13.--Please write to me when you have time.--Sure.But ________is your e-mail address?

A.when B.where C.what D.which

()14.He couldn't buy the dictionary because he had ________money with him.A.a few B.few C.a little D.little

()15.--Have you finished your composition yet?--No, I'll finish it in ten minutes.A.another B.more C.other D.else

()16.There's ________interesting in the film, so ______is interested in it.A.something, nobody B.nothing, somebody C.anything, anybody.D.nothing, nobody.()17.I think Tom's bike is older than __________.A.my B.his C.your D.her

()18.Oh, boys and girls, come in please.And make _________at home.A.yourself B.us C.you D.yourselves

()19.I don't like winter because it’s ________cold.A.too much B.far more C.much too D.much more

()20.This match made them ________at last.A.friendly B.happily C.quickly D.slowly()Key: 1-10: BADDB CAACD 11-20: DDCDA DBDCA

第四篇：如何做好高中歷史學(xué)科選擇題(論文)

如何做好高中歷史學(xué)科選擇題

鄉(xiāng)寧一中王蒲玲

歷史選擇題以其出題方式靈活，知識(shí)覆蓋面廣，既便于知識(shí)考查，又便于能力考查；既便于學(xué)生做答，也便于閱卷給分等優(yōu)點(diǎn)，成為歷年歷史學(xué)科高考的兩大題型之一，而且分值很大（總分100分，選擇題為48分），占據(jù)半壁江山的地位，因此，能否做好選擇題關(guān)乎考生高考的成敗。那么怎樣提高選擇的準(zhǔn)確性呢？下面就如何提高歷史選擇題的準(zhǔn)確性談幾點(diǎn)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以供同學(xué)們參考。

一、選擇題的基本結(jié)構(gòu)：

選擇題一般由“題干”和“題肢”（也稱備選項(xiàng)）兩部分組成?！邦}干”是用來(lái)創(chuàng)設(shè)解題的情境，明確解答要求；“題肢”包括正確答案和干擾項(xiàng)。

二、選擇題的主要類(lèi)型及解法：

1、比較型選擇題題：

解答比較型選擇題最常用的是排除法。

【例1】以下與18世紀(jì)英國(guó)學(xué)者亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)最接近的見(jiàn)解是

A.“從字義通經(jīng)義，從經(jīng)義通義理”B.君主專(zhuān)制是“天下之大害”

C.“大賈富民”是“國(guó)之司命”D.“天下興亡，匹夫有責(zé)”

【點(diǎn)撥】此題是一道比較型選擇題和材料型選擇題相結(jié)合的試題，此題的特點(diǎn)是將備選項(xiàng)同題干內(nèi)容進(jìn)行比較。

【解題思路】亞當(dāng)·斯密是英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人物，其經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)主要是自由經(jīng)營(yíng)、自由競(jìng)爭(zhēng)、自由貿(mào)易。而備選項(xiàng)中A、B、D三項(xiàng)都不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的主張?！敬鸢浮緾

【例2】第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，最大的不同之處是

A.先進(jìn)國(guó)家?guī)缀跬瑫r(shí)進(jìn)行B.社會(huì)生產(chǎn)力得到極大提高

C.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生質(zhì)的變化D.科學(xué)與技術(shù)結(jié)合得特別緊密

【點(diǎn)撥】此題是類(lèi)比型選擇題，同時(shí)又是一道程度型選擇題，同學(xué)們?cè)谧龃祟}時(shí)既要注意找出它們的不同點(diǎn)，同時(shí)又要注意是“最大”的。

【解題思路】?jī)纱喂I(yè)革命都沒(méi)有使生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生質(zhì)的變化，同時(shí)都極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的提高，所以B、C兩項(xiàng)不是其不同之處。第二次工業(yè)革命雖然是在幾個(gè)國(guó)家同時(shí)進(jìn)行，但這不是其最大的不同之處。第一次工業(yè)革命時(shí)，科學(xué)與技術(shù)沒(méi)有真正地結(jié)合，第二次工業(yè)革命是以科技的發(fā)展為基礎(chǔ)，科學(xué)發(fā)揮了重要的作用，所以這是其最大的不同之處?！敬鸢浮緿2、材料型選擇題

做材料型選擇題時(shí)應(yīng)注意如下幾個(gè)方面：一是要注意材料閱讀，認(rèn)真閱讀材料是做好材料題的基礎(chǔ)，在閱讀時(shí)要根據(jù)題意抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，提取有效信息，排除無(wú)效信息。二是聯(lián)系教材及相關(guān)歷史知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)遷移。同學(xué)們?cè)谧x懂材料后，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，將材料反映的內(nèi)容同相關(guān)知識(shí)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，知識(shí)轉(zhuǎn)化要準(zhǔn)確、到位、客觀。三是要對(duì)材料來(lái)源及作者進(jìn)行分析，根據(jù)材料來(lái)源及作者分析其對(duì)材料反映的史實(shí)的態(tài)度，這樣才能準(zhǔn)確地做出判斷，如中國(guó)古代的史料對(duì)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中的人物都稱為“賊”“匪”等，對(duì)這些要進(jìn)行客觀的分析。

【例】宋代濟(jì)南劉家功夫針?shù)佊∮浬喜课淖譃椋骸皾?jì)南劉家功夫針?shù)仭?；中部文字為“認(rèn)門(mén)前白兔兒為記”；下部文字為“收買(mǎi)上等鋼條，造功夫細(xì)針，不誤宅院使用，轉(zhuǎn)賣(mài)興販，別有加饒，請(qǐng)記白”。從該“印記”中能夠獲取的準(zhǔn)確歷史信息是

A.宋代開(kāi)始生產(chǎn)鋼針B.宋代出現(xiàn)中國(guó)最早的商標(biāo)、廣告

C.宋代已有集原料收購(gòu)、生產(chǎn)加工和批發(fā)販賣(mài)為一體的經(jīng)營(yíng)方式

D.宋代出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽

【點(diǎn)撥】此題主要考查同學(xué)們對(duì)材料的閱讀、分析和準(zhǔn)確理解能力，在做題時(shí)要將備選項(xiàng)中的內(nèi)容同材料一一對(duì)應(yīng)，只有完全符合的才正確，如本題的A、B兩項(xiàng)中的“開(kāi)始”“最早”顯然在材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，這就是沒(méi)有客觀準(zhǔn)確地反映材料，所以應(yīng)排除。

【解題思路】通過(guò)材料可以分析出在宋代已經(jīng)生產(chǎn)了鋼針，但不能判定是此時(shí)才開(kāi)始的，印記上有商標(biāo)的標(biāo)示和廣告的內(nèi)容，但也不能判定這是最早的商標(biāo)、廣告，所以A、B兩項(xiàng)應(yīng)排除。資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽是在明朝中后期才出現(xiàn)的，同時(shí)在材料中也根本沒(méi)有反映生產(chǎn)關(guān)系的內(nèi)容，所以D項(xiàng)也應(yīng)排除。從題中“收買(mǎi)”“造”“轉(zhuǎn)賣(mài)興販”等內(nèi)容可以看出C項(xiàng)是正確的。【答案】C3、否定型選擇題

此類(lèi)題的主要做題方法有：排除法，通過(guò)排除符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)，選出符合題意的選項(xiàng)；推理法，若不能確定某個(gè)選項(xiàng)時(shí)，可以先假設(shè)此選項(xiàng)正確，然后再根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理，分析其結(jié)論是否符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系；直選法，根據(jù)自己對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，直接確定不符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)。

【例】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響，這些影響不包括

A.促進(jìn)井田制的瓦解B.導(dǎo)致地主階級(jí)興起

C.強(qiáng)化了周王室的統(tǒng)治D.引發(fā)改革變法的時(shí)代風(fēng)潮

【點(diǎn)撥】此題是一道典型的否定式選擇題，主要是考查同學(xué)們對(duì)歷史階段特征的理解和把握。

【解題思路】此題的解答可以從兩個(gè)角度來(lái)理解：一是明確春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，生產(chǎn)力的發(fā)展形成了這時(shí)期顯著的特征，即社會(huì)變革，在四個(gè)備選項(xiàng)中A、B、D都屬于社會(huì)變革的體現(xiàn)，只有C不是。二是鐵器的使用和牛耕的推廣促使了奴隸制的瓦解，而周王室的統(tǒng)治正是奴隸制政權(quán)，所以不可能對(duì)它起到強(qiáng)化作用。【答案】C4、概念型選擇題

概念型選擇題的題干中限制性條件較多，所以審題時(shí)要一一分析，不能露掉任何一個(gè)，否則解題思路就會(huì)偏離題干要求，同時(shí)對(duì)一些隱性的限制詞要特別注意，這往往是解題的關(guān)鍵。

【例】洋務(wù)派提出“自強(qiáng)”口號(hào)的本質(zhì)是

A.擴(kuò)大地方實(shí)力派的勢(shì)力B.壯大漢族地主的勢(shì)力

C.挽救民族危亡D.挽救清王朝的統(tǒng)治

【點(diǎn)撥】此題是一道典型的否定式選擇題，主要是考查同學(xué)們對(duì)歷史階段特征的理解和把握。歷史口號(hào)的本質(zhì)就是最根本的要求和目的。

【解題思路】洋務(wù)派代表了封建地主階級(jí)的利益，在當(dāng)時(shí)不可能是為了民族危亡，只能是維護(hù)清政府的統(tǒng)治，雖然洋務(wù)派以地方實(shí)力派為代表，但奕是其在中央的代表，同時(shí)也得到了慈禧太后的支持，所以A、B兩項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。【答案】D5、因果關(guān)系型選擇題

因果關(guān)系型選擇題在解題時(shí)需注意如下幾點(diǎn)：一是要正確理解有關(guān)概念的含義，如原因方面要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。三是在做題時(shí)要準(zhǔn)確把握題干與備選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系，弄清二者之間誰(shuí)是因誰(shuí)是果。四是解答此類(lèi)題的基本方法主要有：①采取時(shí)間順序的方法判斷因果關(guān)系，在前者一定是因。②運(yùn)用基本理論的推理得出答案，如客觀存在決定主觀意識(shí)，那么客觀存在就是因，主觀意識(shí)是果。類(lèi)似的還有生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑等，同學(xué)們利用這些基本

理論就比較容易作出判斷。

【例】二戰(zhàn)后，美國(guó)推行冷戰(zhàn)政策的客觀原因是

A.《聯(lián)合國(guó)憲章》的約束B(niǎo).擁有強(qiáng)大的軍事力量

C.稱霸世界的需要D.蘇聯(lián)軍事、政治實(shí)力強(qiáng)大

【點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是要弄清“客觀原因”這個(gè)概念，客觀原因是同主觀原因相對(duì)的，有兩種理解：

一、人的因素特別是人的思想方面的因素是主觀原因，而其它的影響歷史發(fā)展的各種歷史事件是客觀原因。

二、自身的因素通稱主觀原因，而自身以外的其它因素是客觀原因。在此題中提到的客觀原因就是指自身以外的因素。

【解題思路】此題中B、C兩項(xiàng)是美國(guó)推行冷戰(zhàn)政策的原因，但都屬于主觀方面的，不是客觀原因，而A項(xiàng)本身不符合史實(shí)。當(dāng)時(shí)由于蘇聯(lián)軍事、政治實(shí)力強(qiáng)大，美國(guó)既要制約蘇聯(lián)，又不愿意同蘇聯(lián)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，所以推行了冷戰(zhàn)政策?！敬鸢浮緿6、組合型選擇題

解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)由于該題型的邏輯性較強(qiáng)，所以同學(xué)們還要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類(lèi)題的方法主要是篩選法，而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法。肯定篩選法是先根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng)，確定一個(gè)正確的選項(xiàng)，這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法，即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng)，排除包含這些選項(xiàng)的組合，得出正確答案。

【例】第一次工業(yè)革命給中國(guó)帶來(lái)的影響是

①列強(qiáng)以炮艦和廉價(jià)商品打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)②在對(duì)外正當(dāng)貿(mào)易中開(kāi)始出現(xiàn)貿(mào)易逆差③被迫允許外國(guó)投資設(shè)廠④被卷入資本主義世界市場(chǎng)

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【點(diǎn)撥】此題用排除法做，因?yàn)棰佗冖邰芩膫€(gè)備選點(diǎn)，都分別在三個(gè)備選項(xiàng)中出現(xiàn)，因此四個(gè)備選點(diǎn)只有一個(gè)是錯(cuò)誤的，所以只要找出錯(cuò)誤點(diǎn)③，排除包含③的選項(xiàng)，就可得出正確答案。

【解題思路】第一次工業(yè)革命后，資本主義國(guó)家對(duì)外進(jìn)行商品輸出，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，打開(kāi)中國(guó)門(mén)戶，外國(guó)商品大量涌入中國(guó)，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易開(kāi)始出現(xiàn)逆差，中國(guó)成為資本主義國(guó)家的原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng)，被卷入了資本主義世界市場(chǎng)。而允許外國(guó)在華設(shè)廠是《馬關(guān)條約》的規(guī)定?！敬鸢浮緾

為進(jìn)一步提做選擇題的正確率，我有意識(shí)地將學(xué)生在平時(shí)練習(xí)過(guò)程存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和歸納，具體為：

三、做選擇題存在問(wèn)題的原因：

1．教材不熟，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。

例1.董仲舒提出了著名的倫理道德標(biāo)準(zhǔn)，后人歸納為（C）

A．“三從”B．“四德”C．“三綱五?！盌．“中庸之道”

此題純屬識(shí)記題，教材熟練，答案一看便知。

2．概念混淆不清。

例2．“宇宙便是吾心”、“心即理也”實(shí)際上是（A）

A．主觀唯心主義B．客觀唯心主義C．樸素唯物論D．機(jī)械唯物論

此題考察唯物主義、唯心主義、主觀唯心主義、客觀唯心主義的概念。此外還有對(duì)主要原因、根本原因、直接原因等概念把握不清的。

3．審題不清。

例3.下列不屬于顧炎武的主要思想主張是（A）

A．“天下為主，君為客”B.“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”

C．“保國(guó)者，其君其臣肉食謀之”D．“經(jīng)世致用”

此題考察顧炎武的主要思想主張，題目要求選擇否定項(xiàng)，但很多同學(xué)以為選“屬于”，把否定看成肯定，結(jié)果錯(cuò)了。此類(lèi)型還包括審題不全，對(duì)題干條件丟三落四。選擇題常存在的問(wèn)題還包括對(duì)某些問(wèn)題想過(guò)了頭，甚至出現(xiàn)筆誤的情況，這都是我們?nèi)菀状嬖诘膯?wèn)題。

那如何才能提高做選擇題的正確性？

四、提高選擇題正確性的有效途徑：

1．反復(fù)閱讀、推敲教材。

2．掌握基本的歷史概念。

3．認(rèn)真、細(xì)致地審題。

4．掌握選擇題的基本解法。

5．注意平時(shí)做題后的反思、總結(jié)。

總之，要提高選擇題的正確性既要有扎實(shí)的基本功，也要有一定的解題技巧，還要有會(huì)做的力求完全正確，不會(huì)的要充分利用有效途徑做好的信念，那么歷史選擇題的準(zhǔn)確性就一定會(huì)大大提高。

第五篇：如何做好初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的選擇題

如何做好初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的選擇題

仁和會(huì)計(jì)教育小編為幫助大家做好2013年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試復(fù)習(xí)及沖刺，特整理了初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)多選題做題方法，希望對(duì)大家有所幫助。預(yù)祝大家輕松通過(guò)2013年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試！

對(duì)于多選題來(lái)講確實(shí)有難度，一共20題40分。我們可以把多選題分成兩類(lèi)題。

第一類(lèi)題是涉及有關(guān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的題，這類(lèi)題在考試中大概有10個(gè)左右，完全考核教材中的業(yè)務(wù)題。對(duì)這類(lèi)題的學(xué)習(xí)方法就是按照財(cái)考網(wǎng)為您提供的模擬試題及歷年考題，掌握住這些題，以后通過(guò)題來(lái)看教材應(yīng)該基本上能把要考的這類(lèi)題掌握住，即通過(guò)業(yè)務(wù)題來(lái)掌握這10分的題會(huì)好一些。

第二類(lèi)題是確認(rèn)題，學(xué)習(xí)方法是把教材中給出的不同時(shí)間點(diǎn)上的業(yè)務(wù)、分錄掌握住，這類(lèi)題也會(huì)很好做。教材的各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理題，就是對(duì)我們實(shí)際工作當(dāng)中在不同時(shí)間點(diǎn)上做的處理如何來(lái)反映，考點(diǎn)確認(rèn)時(shí)，就是考核大家不同時(shí)間點(diǎn)上的處理是否掌握了。還有一些其它比較零散的題，我們主要抓住這兩大類(lèi)基本上多選題就能得到70%～80%的分。

以上是仁和會(huì)計(jì)教育小編為您整理的初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)多選題的做題技巧，仁和會(huì)計(jì)教育小編還為您準(zhǔn)備了更多2013年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試模擬題，更多請(qǐng)查看以下鏈接：