第一篇：芭蕉小學(xué)2012年遠程教育工作計劃(秋)

玉露小學(xué)2012年

遠程教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村教育工作的決定》、《恩施自治州農(nóng)村中小學(xué)遠程教育資源管理與應(yīng)用指導(dǎo)意見》，認真落實市教育局、裝備站關(guān)于遠程教育工作的要求，加強對遠程教育項目的管理，充分利用遠程教育資源，推進課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)于轄區(qū)經(jīng)濟建設(shè)。

二、工作要點：

1、項目業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查評估工作小組成員調(diào)整。

組長：肖光彥（校長）

副組長：賴家平

成員：鄧成志向紅壽李碧春劉麗華 王裕章

李正平徐作華

2、提高遠程教育資源的應(yīng)用率和覆蓋率。

3、積極籌措資金，爭取上級支持，進一步改善專用教室教學(xué)條件。

4、認真落實教育局提出的關(guān)于遠程教育“在普及和應(yīng)用上有新的提高；在管理制度上有新的加強；在激勵機制上有新的完善”的要求，切實加強遠程教育項目管理，充分發(fā)揮遠程教育服務(wù)教育的作用，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。教務(wù)處，各教研組計劃必須具體體

現(xiàn)如何開展遠程教育活動（應(yīng)做到有實質(zhì)的資料可查），學(xué)科計劃工作安排中盡可能的指出哪些課文或課題使用遠程教育資源，甚至具體到資源的來源以及名稱。

（1）繼續(xù)加強培訓(xùn)，使全體教師熟練運用資源、搞好教育技術(shù)培訓(xùn)。由校長牽頭對每一位教師落實具體的指標、要求、方法。切實加強“賽訓(xùn)”和“研訓(xùn)”。

（2）從課堂內(nèi)到課堂外普及，與相關(guān)職能科室配合指導(dǎo)教師利用資源開展學(xué)生德育教學(xué)活動和課外自主學(xué)習(xí)活動。

（3）從校內(nèi)延伸到校外，為農(nóng)村黨員先進性教育和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)提供技術(shù)支撐，使遠程教育資源有效服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)。

（4）充分利用“空中課堂”資源搞好小學(xué)英語、音樂教學(xué)。

（5）利用資源開展新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)，至少每四周集中培訓(xùn)一次。（特別注重新進教師的培訓(xùn)）

（6）利用資源，積極組織教師參與課程改革和電教五優(yōu)活動等，如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課和多媒體制作等教學(xué)研究活動，每次主題活動，教研組應(yīng)做好專題記錄。定期、不定期的聽課、不同形式的課、聽匯報、聽意見、聽建議。

（7）利用遠程教育資源搞好校本教研，教務(wù)處或教科室要按計劃開展專題教研活動。學(xué)期末教師擬寫一份《遠程教育運用心得體會》、四至六年級每個班上交2篇學(xué)生《遠程教育心得體會》。

（8）教師上課必須使用電子備課，上課前將電子教案（必須體現(xiàn)遠程教育資源或者其他媒體的使用并指明所用資源的出處和保存

路徑）、課件通過修改、整合后保存到自己的文件夾（充分利用FTP服務(wù)器學(xué)校資源庫和個人資源庫）做到授課記錄、教案、課件“三統(tǒng)一”，教案與課件內(nèi)容一致。結(jié)合實際搞好調(diào)研調(diào)整遠程教育的授課和覆蓋面、覆蓋力度，利用有效資源（人力資源、課件資源、學(xué)科資源等）上好每一節(jié)課，注重實效。

（9）項目管理員要按時下載湖北教育網(wǎng)臺和中央電教館資源，整理好相關(guān)資料，分類歸檔，做好教育教學(xué)資源下載，并及時向教師預(yù)告資源。建立健全《遠程教育工程管理日志》。保障設(shè)備、下載并整合資源運用資源輔助教學(xué)，提高課堂效率。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校、教師遠程教育資源應(yīng)用情況進行檢查。通過看課、查閱資料等方式，檢查教師的電子備課、上課等情況。定期、不定期的抽查、檢查，將時間細化并且及時反饋。評優(yōu)表模、典型推介。

6、圍繞市教育局開展的“高效課堂創(chuàng)建”活動，進一步落實市教育裝備站、鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年電教裝備工作要點，全面做好遠程教育。

三、工作安排：

九月份：

1、完善網(wǎng)絡(luò)管理、終端信息點規(guī)劃、網(wǎng)站管理。

2、學(xué)習(xí)新課改理論、法律法規(guī)等校本教師培訓(xùn)。

3、制定遠程教育工作計劃。

4、設(shè)備運行情況檢查以及設(shè)備的維護、維修以及更新?lián)Q代。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組研究本學(xué)期學(xué)校遠程教育項目實施規(guī)劃。

6、介紹遠程教育資源版塊以及使用方法，解答實際應(yīng)用中出現(xiàn)的疑

難問題。

十月份：

1、迎接中心學(xué)校項目領(lǐng)導(dǎo)小組到學(xué)校檢查工作。

2、電子備課情況專項檢查（能體現(xiàn)遠程教育資源或其他媒體資源的應(yīng)用情況）。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)研討遠程教育資源應(yīng)用情況。

4、大力加強網(wǎng)站的宣傳作用。

十一月份：

1、教師遠程教育技能掌握情況分析與總結(jié)。

2、課件的下載及合理整合。

3、PPT課件制作、修改要素與原則。

4、網(wǎng)頁制作提高培訓(xùn)（PPT課件轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁交互式課件）。

5、完善《芭蕉中心小學(xué)遠程教育激勵性評價機制》。

十二至二零一三年元月份：

1、遠程教育技術(shù)培訓(xùn)小結(jié)。

2、有關(guān)網(wǎng)頁文件的下載方法指導(dǎo)。

3、電子備課檢查，教師資料文件夾的整理。

4、教師擬寫運用遠程資源的體會、總結(jié)或經(jīng)驗文章。

5、評優(yōu)表模、典型推介。

6、整理、歸檔、裝訂。

恩施市芭蕉侗族鄉(xiāng)玉露小學(xué)

二〇一二年九月

第二篇：2014年秋小學(xué)遠程教育工作計劃

落沖小學(xué)2014—2015學(xué)第一學(xué)期 遠程教育工作計劃

為使我校教育教學(xué)工作快速穩(wěn)步向前推進、推動我村農(nóng)業(yè)技術(shù)科學(xué)化的進程，就應(yīng)該最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究推廣，讓我校師生及本片區(qū)農(nóng)村黨員干部均能充分享受到更好、更優(yōu)的教育服務(wù)。因此，現(xiàn)特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

按上級主管部門及有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)思想。我校接收站將以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以 計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣及應(yīng)用。加強為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。運用現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué) 推動我校教學(xué)工作的現(xiàn)代化進程。

二、基本情況

我?，F(xiàn)有教師23人，學(xué)生500余人，共設(shè)一至六年級十二個教學(xué)班。擁有現(xiàn)代遠程教育接收站的基本配置。

三、工作目標任務(wù)

本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高；針對村民對各種涉農(nóng)知識的需求，利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為其尋找相應(yīng)資料。

校本培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施

1、做好多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

4、管理好學(xué)校遠程教育資源庫，做到及時接收、更新資源，做好資源的安全保存，開展并組織好對各類資源的學(xué)習(xí)工作。

5、及時將資源庫的資源分類整理和制作光盤，提前做好節(jié)目預(yù)告工作。

落沖蓮花希望小學(xué)

2014年9月1日

第三篇：2012年芭蕉小學(xué)精神文明建設(shè)工作計劃

2012年芭蕉小學(xué)精神文明建設(shè)工作計劃

學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)在社會主義精神文明建設(shè)中有著特殊重要的地位和作用。現(xiàn)在和今后若干年學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生是二十一世紀中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，他們的思想道德、文化科學(xué)和身體心理素質(zhì)如何，直接關(guān)系到未來中國的發(fā)展面貌，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否實現(xiàn)，關(guān)系到能否堅持黨的基本路線一百年不動搖。為此們特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的教育方針，在全校師生中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力加強黨的建設(shè)和思想政治工作，大力加強思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)，積極推進教育改革和發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中促創(chuàng)建，推動文明創(chuàng)建活動向深度和廣度拓展。

二、本學(xué)期工作目標：

㈠、健全組織機構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會“導(dǎo)”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重擔(dān)，以身作則，真抓實干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

㈡、加強德育工作，促進精神文明建設(shè)

1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學(xué)生接觸社會，了解生活。

5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊伍。

7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

8、堅持開展學(xué)雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒動員大會，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。

㈢、認真做好“三德”教育

1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

2、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學(xué)會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。

㈣、切實增加精神文明建設(shè)的投入

學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。

3、積極開展藝術(shù)教育活動。

㈤、優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。

3、加強校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。

㈥、加強學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學(xué)論文。

2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。

3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個一競賽，每位教師設(shè)計一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計一份最佳練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站

穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結(jié)經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。

㈦、加強雙常規(guī)管理

1、加強學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認真負責(zé)，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項工作有條不紊。

2、強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，并納入教師本人量化考核。要求教師集體備課，領(lǐng)導(dǎo)審簽。

㈧、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學(xué)活動。

本文

檔來自http://儀隴縣芭蕉鄉(xiāng)小學(xué)校2012-2-10

第四篇：西崗小學(xué)2010年秋期遠程教育工作計劃

西崗小學(xué)2010年秋期遠程教育工作計劃

一、基本情況及機構(gòu)設(shè)置：

我?，F(xiàn)有教師29人，學(xué)生559人。是現(xiàn)代遠程教育項目學(xué)校。學(xué)校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個，另外實驗室還建了一個高標準的多媒體白報教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉秋楓校長任組長，負責(zé)對學(xué)校遠程教育作整體安排，教導(dǎo)主任張靜任副組長，主要負責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導(dǎo)思想

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)，以課題研究為目標，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標任務(wù)

本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：①進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；②學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。

四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理

1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作。

2.每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。

3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4.如因其他原因，造成資源接收不能正常維護后，應(yīng)盡快從其他項目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。

5.做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持多媒體教室清潔。

6.制定好各種計劃和制度，并認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

8.按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時整理和制作光盤。

五、具體措施

1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié)，任課教師參與度達到90％以上，用得好的達60％以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于二次，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍，3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次，每周四晚自習(xí)組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃，有運用資源的電子教案和反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

6、認真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。

7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

第五篇：2012秋小學(xué)遠程教育工作計劃（共）

小口鎮(zhèn)中心學(xué)校遠程教育工作計劃

（2012-2013學(xué)第一學(xué)期）

為進一步推動遠程教育工作順利開展，使我校的教學(xué)質(zhì)量再上臺階，特制定本工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程實施“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，是貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議精神，全面推動農(nóng)村地區(qū)特別是中西部農(nóng)村地區(qū)的“兩基”攻堅和鞏固提高工作，促進農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的重大舉措。

二、工作目標

使現(xiàn)代遠程教育與我們平時的教學(xué)活動緊密地結(jié)合起來，讓遠教資源走進課堂，面對學(xué)生，用于教學(xué)，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式的改革，讓廣大農(nóng)村學(xué)生能夠與城市的學(xué)生一樣，同在藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

三、工作要點

為了切實開展好遠程教育工作，讓遠教資源更好的服務(wù)于教育教學(xué)，在遠程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革，與課程改革相結(jié)合，全面推進素質(zhì)教育?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，做好以下幾項常規(guī)工作：

1、按時接收遠教資源并做好記載；

2、做好每周遠教資源的公布；

3、認真填寫工作日志；

4、對播放室及資源的使用做好記錄。

四、2012年秋季學(xué)期工作及活動安排：

九月：

1、制訂遠程教育工作計劃；

2、全面檢查一次遠程教育設(shè)備設(shè)施；

3、各種表冊的制訂；

4、遠程資源運用培訓(xùn)

十月：

1、開展教研活動

2、英語口語賽

十一月：

遠教資源使用情況統(tǒng)計并通報

十二月：

1、對教師自培情況進行考核；

2、對教師用遠教資源上課情況進行總結(jié)。一月：

1、對本期遠教工作進行總結(jié)。

2、對本期資源進行分類整理。

小口鎮(zhèn)中心學(xué)校遠教室

2012年9月3日