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      柏林初中舉行教職工趣味運動會

      時間:2019-05-15 13:05:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:柏林初中舉行教職工趣味運動會

      柏林初中舉行教職工趣味運動會

      通訊員蔣源

      為了能更好地增強教師的體質、增進教師之間的交流,豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園文化氛圍,提高彼此之間的凝聚力和合作能力,使教師們的身心得到健康全面發(fā)展。柏林初中在12月18日下午舉行了第三屆冬季教職工趣味運動會。

      比賽設置的單人項目有:點球大戰(zhàn)、兩人三足、指點江山、保齡球、摸石過河、智勇大沖關;團體項目有:海地穿越、海豚戲珠。比賽中激烈而精彩的競技,趣味紛呈的游戲一幕接一幕。智勇大沖關的個人全能項目把整個運動會推向了高潮,場外的加油、歡呼聲此起伏,激勵著賽場上的運動員,經(jīng)過緊張激烈的角逐,運動會各個獎項都順利“花落各家”。

      趣味運動會的成功舉辦讓教師在緊張的工作之余,體會到了生活的快樂,在輕松愉悅的氛圍中感受到團隊精神的重要性,感受到合作的趣味性。

      第二篇:教職工趣味運動會

      快樂在一起

      ——政法學院全體教職工參加了通化師范學院首屆教職工趣味

      運動會

      6月1日,在全校上下的共同努力下,通化師范學院首屆教職工趣味運動會隆重召開。政法學院全體教職工參加了此次運動會。大會的主題是快樂在一起。讓我們大家在體育運動中分享快樂,在快樂中領悟體育運動的真諦。

      本屆比賽教工項目吸引了全校七百多名教職工積極參與。大會檢閱時,政法學院的教師代表隊步伐整齊、英姿颯爽贏得了陣陣掌聲。比賽時,政法學院的老師們頑強拼搏、奮勇爭先,賽出了風格、賽出了水平。經(jīng)過緊張激烈而又充滿樂趣的角逐,我院代表隊獲得了(),充分體現(xiàn)了我院教職工的參與性、互動性,更體現(xiàn)出團結友愛、齊心協(xié)力、積極向上的良好精神風貌。

      開展趣味運動是強化素質教育的重要體現(xiàn),是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質量的內在要求。同時,這次大會的舉行,也是對政法學院的老師的身體素質、競技才能、心理承受能力和精神風貌的全面檢驗。

      本次趣味運動會不僅加深了同事間的友愛之情,增強教師間的凝聚力,而且為推動學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展提供強大動力。

      第三篇:教職工趣味運動會方案

      教職工趣味運動會方案

      為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我?!敖】敌腋9こ獭钡纳钊腴_展,增強教職工的身體素質和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現(xiàn)將活動方案如下:

      一、比賽時間地點:學校塑膠操場

      二、比賽分組:A組(一年級段)B組(二年級段)

      三、參賽對象:全校教職工

      四、活動項目:

      1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子

      2、集體項目:袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車

      四、活動形式及要求:

      2.獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

      五、活動形式:

      1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

      2、A組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,B組鐘林通校長負責。

      3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

      2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

      五、比賽項目:心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

      規(guī)則:氣球掉地上,繼續(xù)向前跑著不計分;第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分

      2.趕籃球接力跑(王玉坤)第一人手持木棒,趕籃球前進15米至另一端,繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),另一隊直接獲勝

      無敵風火輪:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

      十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

      袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。規(guī)則:

      每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

      開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

      規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

      六、報名方法:

      1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

      2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

      七、獎勵方法:

      1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

      2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

      3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領??;未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。

      八、備注:

      1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

      2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。

      3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

      4.本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。

      校工會

      第四篇:教職工趣味運動會方案

      迎“五一”師生趣味運動會活動方案(草案)

      為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,豐富師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我校健身運動的深入開展,增強師生的身體素質和凝聚力,使師生們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,營造“健康、快樂、合作、參與”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

      一、比賽時間:2016年4月28、29日或5月6、7日

      二、比賽地點:學?;@球場

      三、比賽對象:中學部全體學生 中心校全體教師

      四、比賽分組:

      教師組:各小學、中學各教研組 學生組:六、七、八、九年級

      五、比賽項目:

      (一)集體比賽:

      跳長繩比賽(教師、學生組)拔河比賽(學生組)籃球上籃接力賽(教師組)

      (二)個人比賽:

      學生組:

      1、2分鐘踢毽子 2、2分鐘跳繩 3、1分鐘呼啦圈

      4、立定跳遠

      5、乒乓球 6、1分鐘仰臥起坐

      教師組:

      1、1分鐘踢毽子 2、1分鐘跳繩 3、1分鐘呼啦圈 4、1分鐘投籃

      5、乒乓球

      6、打保齡球

      注:限教師、學生每人只報一項。

      六、程序

      1、運動員、裁判員入場儀式;

      2、校長宣布運動會開幕;

      3、運動員代表講話;

      4、裁判員代表講話;

      5、中學部大課間、社團活動成果展示;

      6、比賽;

      7、頒獎;

      8、校長宣布運動會閉幕。

      七、人員分工及具體負責

      (一)、成立領導組

      1、組 長:賀建海

      2、副組長:李萬榮 胡洪基 趙文錄

      3、成 員:陶永花、周有科、蔡珍清、王志義、張熙萍、田得云、王國泰、王謙、孫樹元、包正紫、李梅香、各教研組長、各班班主任

      (二)、人員安排

      總負責人:賀建海 總裁判長:孫樹元

      個人項目裁判長:趙文錄

      組員:王謙、巨玉貴、趙幀年(呼啦圈);紀應菊、曹

      先泰、王青、(跳繩);李梅香、包正紫、馬鵬遠(乒乓球);魏玉秀、王萍、何生蓮(踢毽子);虎延林、嚴之梅、何青慶(立定跳遠);王紅玲、李珊、李明英(仰臥起坐)

      集體項目裁判長:胡洪基

      組員:田得云、袁富貴、李培升(拔河、籃球上籃接力);

      王國泰、張熙萍、喬德芳(跳長繩)

      (三)、醫(yī)療衛(wèi)生安全組組長:蔡珍清

      成員:東旭山、劉洪生、李菊芳、晉發(fā)金、王有才、秦

      得勝、王門衛(wèi)、趙幀年

      (四)、開幕式和閉幕式會場布置以及音響設備組:

      組長:葉培祖、張占孝

      (五)、后勤組組長:王志義

      成員:劉有維及食堂全體工作工作人員

      (六)秘書、宣傳、獎狀組組長:梅增赟

      成員:楊進山、宋曉梅、席存英和學生會宣傳部。

      (七)、器材清理準備、田賽場地的分布組長:孫樹元、紀應菊

      成員:陳麗霞 八二班學生

      (八)、統(tǒng)計組組長:陶永花

      成員:甘仁春、星全梅和學生會宣傳部

      (九)、學生開水和電力保證組 組長:石師傅

      (十)、獎品、獎金準備組:周有科、鄂香紅

      八、獎勵辦法

      個人項目前6名按6、5、4、3、2、1計分,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

      集體項目前6名按12、10、8、6、4、2計分。

      (一)教師學生個人項目取獎辦法

      1、各項目中參賽的學生運動員不足30名,不設獎;

      2、各項目中參賽的教師運動員不足15名,不設獎;

      (二)團體獎

      1、學生團體獎:各年級第1名(獎狀、獎金)

      2、教師團體獎:1——5名(小學3名,中學2名,按總分排名,獎狀,獎金分別為)

      3、集體項目只設獎狀、加分。獎品統(tǒng)計:

      學生獎:(144個)一等獎24個 二等獎48個 三等獎72個

      教師獎:(36個)一等獎6 個 二等獎12個 三等獎18個

      九、比賽規(guī)則:

      1.跳長繩:教師每隊8人參賽(男女不限),2人搖繩、6人跳繩;學生每隊12人參賽(男女生各5人),2人搖繩、10人跳繩。規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側,比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。

      2.籃球上籃接力:小學部以校、中學部以教研組為隊參加,每個

      隊派出6人參加比賽,男女不限。

      規(guī)則:

      1、比賽由第一名運動員從球場中線運到對面的籃球架下,投籃(也可上籃)成功后,自己搶到籃板,并將球交給那個中線出的下一名運動員,依次傳遞,以最后一名運動員到達終點(即起點)結束比賽;以時間長短判斷勝負。

      2、比賽中必須投籃成功后方可搶籃板交接,否則不允許交球;

      3、全場比賽必須運球跑,不得抱球跑,否則一步加時1秒鐘;

      4、在運球過程中,不得走步(一步),雙手運球,否則每次加時1秒鐘;

      5、運球中,如果出現(xiàn)球脫手,則應回到脫手地點重新開始,否則按步子每步加時1秒鐘;

      6、交接球時,不得傳球,否則按步子每步加時1秒鐘。

      3、其他活動規(guī)則:(略)

      注:本規(guī)程解釋權、修改權屬甘雷中心學校迎五一師生春季運動會組委會。未盡事項,另行通知。

      甘雷校工會 校婦委會 校團委 2014年4月12日

      第五篇:“迎新年”教職工趣味運動會

      “迎新年”教職工趣味運動會

      本次趣味運動會的宗旨在于增強全校的凝聚力,展示出新時代教師的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有機會。本次的趣味運動會是豐富學校各位成員的課余生活,給每一位教師展現(xiàn)自我的機會。在工作之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加教師之間的交流與情感。一活動主題

      娛樂身心、增強團隊意識 二活動整體方案

      活動參與對象:全體教師

      活動時間:2011年12月30日14:00-16:30 活動地點:螺崗小學田徑操場報名方法:每人最多可報2個單人項目和2個集體項目

      三具體活動細則簡介(其中1-5個項目為個人項目,6、7、8個項目為集體項目)項目1:計時跳繩

      比賽規(guī)則:每組4人站在指定位置,聽到信號時開始記個數(shù)。若在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,計在圈數(shù)中,比賽繼續(xù),一分半鐘內個數(shù)最多的為冠軍。取前三名。

      項目2:騎自行車繞障礙

      比賽規(guī)則:每組4名教師站在同一起跑線上,當聽到信號時自行車開始向前行動,中間需繞過一定的障礙物,碰倒障礙物者取消比賽資格,以最先順利到達終點線并用時最少者為勝,取前三名。

      項目3:越障礙夾彈子

      比賽規(guī)則:每組4名教師站在同一起跑線上,當聽到信號時用自己手中的筷子夾住桶內的彈子,跑過10米的距離內設置的障礙物,把彈子放進指定的盆內,在規(guī)定時間內夾的彈子數(shù)最多的為勝。在2分鐘內過的次數(shù)最多的隊伍獲得勝利。如果出現(xiàn)同樣次數(shù),則失誤少的為勝者,取前三名。項目4:騎自行車比慢

      比賽規(guī)則:四人站在指定位置,聽到信號時開始向前移動自行車,裁判開始計時,比賽距離為30米,中途不準讓腳落地,否則取消比賽資格。完成整個過程用時最慢的為勝,取前三名。

      項目5:打保齡球

      比賽規(guī)則:選手站在指定位置,每人三次,用實心球擊打礦泉水瓶,以擊倒數(shù)總和排名,取前三名。項目6:搶板凳 比賽規(guī)則:一組8名教師7個板凳,當聽到信號時,圍繞按逆時針方向開始跑步,當聽到第二次信號時立即搶板凳,沒有坐到板凳者退下同事撤出一個板凳,一次進行下去,直至最后人坐在板凳上為勝,取前兩名。項目7:頂碗接力

      比賽規(guī)則:每隊報運動員4名(男女不限),比賽選手將碗頂在頭上,完成20米往返跑,到達起點時,將碗交給下一為隊員接力。中途碗落地時必須原地撿起帶好繼續(xù)跑,跑中不許用手扶碗,交接時不能拋接碗,否則違例以比賽失敗計。以用時少獲勝,取前兩名。

      項目8:兩人三足

      比賽規(guī)則:每組為兩人一組,雙人綁腿走20米接力,中間需繞過標志物,中途如綁腿掉落,在掉落地點重新綁好繼續(xù)前進。計時算比賽成績,用時最少的為勝,名次取前兩名。

      四、獎勵規(guī)則:

      個人項目:取前三名。

      團體項目:取前兩名。

      五、裁判長:戴厚平、薛文銀、李蓉暉。

      裁 判:汪艷萍、葛巍巍、王志宏、張紅、趙勛、楊廷芳、張小雅等。

      六、備注:

      1.、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

      2、裁判必須做到公平、公正、公開。

      3、比賽前請各辦公室人員自己細讀比賽項目細則,清楚比賽流程和規(guī)則。

      4、禁止非工作人員與參賽人員進比賽場地,打亂比賽秩序,保持場地衛(wèi)生。

      5、請參賽隊員準時到達比賽場地,不到者作棄權處理。

      6、遇不可抗因素(如下雨)或其它特殊情況,比賽日期另行通知。

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