第一篇：西崗小學(xué)2010春期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃（推薦）

西崗小學(xué)2010春期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和湖北省中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

三、具體措施。

1、為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉秋楓

副組長：張?jiān)鲑F

組員：張靜、張彩娜、常勝修、唐琰、各班班主任，并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上一節(jié)課；每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。管理人員要及時(shí)在校園局域網(wǎng)上公布接收到的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，管理人員要做好整理工作，對于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊。如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護(hù)后，應(yīng)盡快從其他學(xué)?？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。

4、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的使用，本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié)，語文、數(shù)學(xué)兩門主課每學(xué)期每科電教授課不少于20節(jié)，社會、科學(xué)、音、美、等副課，保證每周每科每班一節(jié)，力爭本學(xué)年使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

5、經(jīng)常利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)年計(jì)劃利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教研活動5次。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課，堅(jiān)持每周一次組織教師觀看遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)實(shí)錄，研讀接收、下載到的教育教學(xué)論文，鼓勵(lì)教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源，制作教學(xué)課件，上傳課件試卷等資源,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

6、適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育資源對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

7、教師培訓(xùn)，本學(xué)年，將繼續(xù)堅(jiān)持開展教師培訓(xùn)活動，主要就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;Windows的基本操作；Word的基本操作與應(yīng)用；Excel的基本操作與應(yīng)用；PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用。Internet基礎(chǔ)知識及及應(yīng)用；遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運(yùn)用對教師開展培訓(xùn)。，通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計(jì)劃本學(xué)期，每兩周學(xué)校組織教師培訓(xùn)一次，共計(jì)劃培訓(xùn)8次，（其具體培訓(xùn)計(jì)劃另定）另外，每周要求教師自學(xué)一次，對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加，保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

8、鼓勵(lì)教師大力運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)，對于在遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用中表現(xiàn)突出的要給予獎勵(lì)。

9、學(xué)校在認(rèn)真組織培訓(xùn)教師的基礎(chǔ)上，逐步要求每個(gè)教師能夠把收到的課堂資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，在課堂上廣泛地應(yīng)用起來，制訂課時(shí)計(jì)劃，利用設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

10、學(xué)校將以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度來推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的實(shí)施，即把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用當(dāng)作科研課題來抓，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上結(jié)合本校的實(shí)際，對項(xiàng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用中出現(xiàn)問題、表現(xiàn)的優(yōu)勢，遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)問題等做出有效的探索。落實(shí)任務(wù)、分工到人頭，總結(jié)出有效的辦法、經(jīng)驗(yàn)和成果。提高教師的學(xué)科整合能力，促進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程，改進(jìn)落后的教學(xué)手段和教學(xué)模式，以促進(jìn)整體教學(xué)水平的提高。

11、制定詳細(xì)的考核方案，將教師參加培訓(xùn)的情況和效果、遠(yuǎn)程教育資源的使用情況與學(xué)?？己?、獎懲掛鉤。

第二篇：西崗小學(xué)2010年秋期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

西崗小學(xué)2010年秋期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置：

我?，F(xiàn)有教師29人，學(xué)生559人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個(gè)，另外實(shí)驗(yàn)室還建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體白報(bào)教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉秋楓校長任組長，負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排，教導(dǎo)主任張靜任副組長，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

二、指導(dǎo)思想

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)，以課題研究為目標(biāo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。

四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理

1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作。

2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。

3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊。

4.如因其他原因，造成資源接收不能正常維護(hù)后，應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。

5.做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持多媒體教室清潔。

6.制定好各種計(jì)劃和制度，并認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

8.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源，及時(shí)整理和制作光盤。

五、具體措施

1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié)，任課教師參與度達(dá)到90％以上，用得好的達(dá)60％以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會，主題中隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動每月不少于二次，鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍，3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次，每周四晚自習(xí)組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃，有運(yùn)用資源的電子教案和反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。

7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

第三篇：2018年春期西火山小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

西火山小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

（2017—2018學(xué)年第二學(xué)期）

單 位：張八橋鎮(zhèn)西火山小學(xué)時(shí) 間：

2018年3月5日

西火山小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

（2017——2018學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以十九屆二中，三中全會為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設(shè)和諧校園，文明校園，美麗校園和推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，大力提倡高效課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。

2、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效。

5、加強(qiáng)各科教學(xué)活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

三、主要工作和措施：

（一）優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論，全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁。

2、轉(zhuǎn)變教師觀念，營造科研氛圍。首先，使教師將新課程理念內(nèi)化為自身行動的自覺性。其次，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)科研理論,帶頭參加科研培訓(xùn),帶頭參與課題研究。第三，健全學(xué)?？荚u機(jī)制，對取得優(yōu)秀教育科研成果的教師給予獎勵(lì)。

3、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記。提高教師課堂教學(xué)能力和水平，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中成長。學(xué)期結(jié)束，每位老師必須寫一篇較高水平的經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)。

4、組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高，從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。

5、重視語言文字和推廣普通話工作，制定制度和措施，將國家通用語言文字列入教師在職培訓(xùn)內(nèi)容，作為教育教學(xué)的基本用語用字，列入教師考評體系。

（二）搞好教研活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

繼續(xù)開展校本教研活動，充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動計(jì)劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題，教研組長作好記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動。每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。

（三）精細(xì)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)工作檢查，加強(qiáng)對教學(xué)全過程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化”。（1）嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出。（2）嚴(yán)格備課管理。切實(shí)提高備課質(zhì)量。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每兩周一次的教學(xué)檢查工作。（3）嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材，打造具有個(gè)人特色的 “高效課堂”，從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動，保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。（4）嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)情境，吸引學(xué)生的注意力，聽懂老師的指令。抓好組織紀(jì)律，為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生主動投入到學(xué)習(xí)中來，能按老師的要求去分析問題，解決問題。抓好讀書和寫字教育。

3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5、班主任工作。班主任要利用好晨會、班隊(duì)會、黑板報(bào)等陣地，開展多種活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。

6、開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。

四、月份工作安排 三月份：

1、安排新學(xué)期課程，制定新學(xué)期計(jì)劃。

2、通過教育教研專題會，制定教育教研基本措施。

3、配合中心校開展常規(guī)聽課，評課等教研活動

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查 四月份：

1、開展清明愛國主義教育活動

2、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討

3、教學(xué)常規(guī)工作檢查

4、作文教學(xué)示范課

5、英語課堂用語運(yùn)用

6、組織期中教育教研活動。

7、開展寫字，朗讀教育教研活動。五月份

1、書法繪畫展示

2、先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查

5、閱讀，演講教研活動

6、組織觀摩課活動。六月份：

1、常規(guī)工作檢查

2、語文學(xué)科教學(xué)研討

1、開展慶祝六一活動

2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

3、開展教學(xué)質(zhì)量分析專題研討會

張八橋鎮(zhèn)西火山小學(xué) 2015年3月5日

第四篇：宛西中專2014年春期教學(xué)工作計(jì)劃

宛西中專2014年春期教學(xué)工作計(jì)劃

遵照學(xué)校“繼續(xù)全面深化示范校建設(shè)，不斷打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、激情型、特色型學(xué)?！钡闹笇?dǎo)思想。深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，不斷提升教學(xué)管理水平，追求科學(xué)、高效和精細(xì)、時(shí)效管理方式。為了更好地指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)服務(wù)意識和提高教學(xué)管理質(zhì)量，以建設(shè)國家示范學(xué)校工作為引領(lǐng)，加大教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)力度，使全體教師能夠明確本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)工作重點(diǎn)，依據(jù)學(xué)?？傮w工作安排，確定2014年春期教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、以示范校建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，全面落實(shí)“面向社會、質(zhì)量立校、德技并重、科學(xué)發(fā)展”，同心同德，無私奉獻(xiàn)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)我校職業(yè)教育大發(fā)展，做好本職工作，把學(xué)校發(fā)展當(dāng)做自己的追求。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提升教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)適應(yīng)能力。

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作方面的指導(dǎo)意見，學(xué)習(xí)教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，以便在教學(xué)工作中目標(biāo)清晰，方向正確。加強(qiáng)教師研修提高，自主學(xué)習(xí)，借助我校示范校建設(shè)的機(jī)會，加大對各學(xué)科各層次教師培訓(xùn)力度，提高教師綜合素質(zhì)，壯大雙師型教師隊(duì)伍。

3、凝心聚力，真抓實(shí)干，全力做好示范校建設(shè)和迎檢工作

繼續(xù)貫徹“專家引領(lǐng)、校企合作、全員參與、目標(biāo)驅(qū)動”的原則，按照學(xué)校部署，各小組各司其職，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)發(fā)展，整體推進(jìn)。建設(shè)過程中，要以常規(guī)促建設(shè)，以建設(shè)促發(fā)展，以發(fā)展彰顯特色，建成以市場為導(dǎo)向，企業(yè)和行業(yè)深度參與的學(xué)校改革發(fā)展新機(jī)制；加大改革創(chuàng)新力度，在課程體系、校企合作、人才培養(yǎng)模式等方面有新的突破，增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)社會承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的能力；以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為載體，全面提升專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師的選拔培養(yǎng)力度；以深化教學(xué)改革為突破口，更新實(shí)訓(xùn)環(huán)境，提升課堂實(shí)效，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)能力；優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)技能教學(xué)研究、校本教材、精品課程及數(shù)字資源建設(shè)力度；充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等，加強(qiáng)對我校辦學(xué)模式的宣傳，展示我校引領(lǐng)示范的能力等。通過全方位努力，將我校全面建成國家中職改革發(fā)展示范校。

二、重視教學(xué)過程，抓好常規(guī)管理

1、各教研室和每位教師都要及時(shí)寫出本期教學(xué)工作計(jì)劃，填寫好教學(xué)進(jìn)度表，在上一年教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步調(diào)整好課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)合理安排各項(xiàng)教學(xué)活動。

2、采取多項(xiàng)措施抓牢抓實(shí)備、講、輔、批、考、評等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要求教師周前備課，嚴(yán)禁無教案上課，教務(wù)科每月檢查一次教師的教案，鼓勵(lì)提倡運(yùn)用多媒體教學(xué)手段；課堂上要精講多練，認(rèn)真輔導(dǎo)，要科學(xué)設(shè)置、及時(shí)布置和認(rèn)真批改作業(yè)，教務(wù)科不定期對教師布置和批改作業(yè)的情況進(jìn)行抽查；認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行月考、中考和末考等各種考試，采取多種考試方式，改革對學(xué)生考試評價(jià)機(jī)制，對學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)分析綜合評價(jià)。

3、規(guī)范作業(yè)的布置與批改，作業(yè)布置要精選習(xí)題，使之具有代表性、典型性、體現(xiàn)出指導(dǎo)性；能根據(jù)學(xué)生程度的不同，體現(xiàn)出分層的特點(diǎn)；作業(yè)的數(shù)量、難易程度，應(yīng)體現(xiàn)出基礎(chǔ)性、技能性、達(dá)到鞏固知識訓(xùn)練思維之目的；作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真，保質(zhì)保量，有改有批，批語要有啟發(fā)性、指導(dǎo)性，講評要有針對性、方向性，督促學(xué)生學(xué)習(xí)明白，訓(xùn)練扎實(shí)，掌握牢固。

4、繼續(xù)進(jìn)行人人錄制精品課活動。為迎接我校示范校建設(shè)的驗(yàn)收工作，提高我校教師的業(yè)務(wù)水平，豐富我校的網(wǎng)絡(luò)資源，這學(xué)期要求50周歲以下的每名教師錄制一節(jié)精品課。要求教師做好充分的準(zhǔn)備，爭取一次性過關(guān)，并做好后期的剪輯與字幕處理工作。在此基礎(chǔ)上，評選推薦出若干優(yōu)秀教師，推廣其教改經(jīng)驗(yàn)，樹立典型形象。

5、增加評教次數(shù)，加大評教范圍，提高評教分值，把量化打分與學(xué)生座談?wù){(diào)查相結(jié)合，經(jīng)常召開不同范圍、不同層次學(xué)生座談會，掌握學(xué)生對教學(xué)管理、課程設(shè)置、活動安排意見，便于教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)。

6、教務(wù)科要安排好教學(xué)行政值班工作，要做到每節(jié)課都有人巡查督導(dǎo)，及時(shí)處理教學(xué)中的突發(fā)事件，為師生教與學(xué)提供各種必要的服務(wù)。

7、積極發(fā)揮教學(xué)評價(jià)的激勵(lì)作用。根據(jù)教改需要，認(rèn)真修訂教師教學(xué)工作量化考評方案，推行新的發(fā)展性課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，制定旨在鼓勵(lì)教師多擔(dān)課、教好課的新的教學(xué)工作補(bǔ)助辦法，以便有效激發(fā)廣大教師勤奮敬業(yè)、熱心上課、創(chuàng)

造性教學(xué)的積極性。

三、提升教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系

1、是加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)，形成具有地域特色和我校特點(diǎn)的品牌和特色專業(yè)。

2、是改革教學(xué)模式，積極探索項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)手段，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

3、是創(chuàng)設(shè)功能齊全、和諧向上的校園文化和傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化緊密結(jié)合的教學(xué)環(huán)境。

4、是要創(chuàng)新中職教研工作的思路和方法，立足校本教研和精品課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)以研促學(xué)、促教，提升教學(xué)質(zhì)量。

5、是以技能大賽為抓手，探索技能大賽和中職學(xué)校技能教學(xué)工作的新思路和新方法，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效，力爭在高級別技能大賽中取得好成績。

6、是建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，形成學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等多方共同參與評價(jià)的制度，對學(xué)生從職業(yè)道德、思想品質(zhì)、文化基礎(chǔ)、技能等級考證等方面進(jìn)行全面考核，實(shí)施教學(xué)素質(zhì)成果獎勵(lì)辦法。

7、是完善實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，通過校企共建實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)資源的最優(yōu)化配置，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，強(qiáng)化技能教學(xué)。

8、是抓好學(xué)業(yè)深造班和成人大專班，為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)架設(shè)暢通的中職和高校的“立交橋”。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升核心競爭力

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)?！蛾P(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方案》《教師教學(xué)規(guī)范》等文件，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、技能精湛的教師隊(duì)伍。

2、深化師資培養(yǎng)培訓(xùn)改革。結(jié)合學(xué)?！蛾P(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》，出臺專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師的選拔及培養(yǎng)管理辦法，繼續(xù)加大“雙

師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)力度，落實(shí)教師定期參加國培及到企業(yè)和院校實(shí)踐制度，逐步建立以參與生產(chǎn)實(shí)踐、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研等為重點(diǎn)的專業(yè)教師業(yè)績評價(jià)體系。

3、鞏固校本培訓(xùn)成果，對教師課件制作、網(wǎng)絡(luò)視頻課錄制、教學(xué)資源使用及教師基本技能進(jìn)行檢測檢查，形成常規(guī)，確保教學(xué)手段和教學(xué)理念得到切實(shí)提升。

4、要繼續(xù)選聘技術(shù)能手到學(xué)校兼職任教，增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)實(shí)力，提升專業(yè)技能教學(xué)水平。

五、抓好教學(xué)改革

1、抓好課堂教學(xué)改革。以“學(xué)生滿意”為目標(biāo)開展課堂教學(xué)改革，從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達(dá)、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合，力爭使學(xué)生滿意。

2、大力推進(jìn)課程改革，突出職業(yè)教育特色。以機(jī)電專業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革，突出職業(yè)教育特色，提高教學(xué)效率，切實(shí)培養(yǎng)提高學(xué)生的專業(yè)技能。

3、抓好新專業(yè)的教學(xué)工作，確保新專業(yè)開發(fā)順利進(jìn)行。新開設(shè)淘寶定向委培班、客戶信息服務(wù)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)，專業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保三個(gè)新專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行。

4、開發(fā)校本教材。校本教材的開發(fā)要與學(xué)校的師資、設(shè)備、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的聯(lián)系起來。專業(yè)科組要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的需要，結(jié)合師資設(shè)備的實(shí)際，選擇相關(guān)的教材，也可對相關(guān)教材進(jìn)行整合，形成有本校特色的專業(yè)課教材。專業(yè)科組對本專業(yè)的文化課程提出相關(guān)要求，學(xué)科組根據(jù)要求，在現(xiàn)有文化課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、補(bǔ)充、刪減，來形成有本校特色的文化課教材。

六、狠抓教學(xué)研究，增強(qiáng)科研能力

1、教務(wù)科要及時(shí)督導(dǎo)教研室，做好每周教研活動時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，要有研究的主題，要有核心發(fā)言人，可以進(jìn)行理論探討，也可針對教學(xué)實(shí)際進(jìn)行研究，通過開展聽評課活動、導(dǎo)師制活動、教改論文研討會、教學(xué)能手大賽等活動進(jìn)行校本教研和交流，最后要形成書面總結(jié)。

2、教務(wù)科做好組織教師外出聽課及參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校外交流與研討，借鑒和吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使之為我服務(wù)，要求每位教師在教學(xué)實(shí)踐和向他人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極承擔(dān)教研課題，要對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，形成理論成果，教務(wù)科組織每位教師每期至少要寫出一篇教學(xué)論文，完成一個(gè)課題立項(xiàng)。

3、改進(jìn)教學(xué)方法，嘗試課堂教學(xué)方法改革，課堂教學(xué)組織形式要多樣化，真正做到讓學(xué)生動腦、動口、動手、動身，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的快樂，4、對任教不滿3年和改教新學(xué)科不滿2年的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，以老帶新，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，盡快提高新教師的能力和水平，使這部分教師盡快勝任工作。

5、以國家培訓(xùn)為主渠道，加強(qiáng)專業(yè)教師培訓(xùn)，選送專業(yè)教師到企業(yè)、高校深造，壯大雙師型教師隊(duì)伍。針對職業(yè)技能薄弱的專業(yè)，邀請企業(yè)能手、行業(yè)專家到校講課，增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)實(shí)力，提升專業(yè)技能教學(xué)水平。

七、立足本職工作，放眼學(xué)校大局

在新的學(xué)期，教務(wù)科在重點(diǎn)抓好教師課堂教學(xué)組織工作、課堂教學(xué)改革工作、春季招生工作的同時(shí)，緊緊圍繞“示范校建設(shè)”核心，配合學(xué)校相關(guān)科室開展各項(xiàng)工作，做到統(tǒng)籌兼顧，全面謀劃，爭取順利完成本期的所有目標(biāo)任務(wù)。

希望全體教師要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，結(jié)合自己的工作職責(zé)和實(shí)際，制定出具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、勇于拼搏、敢于爭先的精神，講求效率，重視質(zhì)量，鼓足干勁，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展再立新功，再創(chuàng)佳績。

宛西中專教務(wù)科、2014年2月25日

第五篇：小學(xué)16年春期德育工作計(jì)劃

小學(xué)2016年春期德育工作計(jì)劃

今年重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校德育序列綱要的制定與實(shí)施、德育科研的探討與推進(jìn)、少先隊(duì)活動的規(guī)范與強(qiáng)化、“美麗學(xué)校”的評選與深化、邛崍市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”創(chuàng)評、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的廣泛參與和主動擔(dān)當(dāng)。

具體工作：

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等管理機(jī)制，強(qiáng)化班主任的專業(yè)培訓(xùn)，規(guī)范班主任的校本研修，開展針對性強(qiáng)的專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能大賽及主題班隊(duì)會觀摩等活動，提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

2、加強(qiáng)學(xué)校兼職法制副校長隊(duì)伍

建設(shè)。規(guī)范法制副校長的聘任、使用和管理，加強(qiáng)中小學(xué)法紀(jì)教育，充分發(fā)揮法制副校長的教育引導(dǎo)作用。

加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

1、扎實(shí)開展以社會主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛國主義教育，進(jìn)行理想信念教育、法制教育、八榮八恥教育、感恩教育、生命教育、安全教育、國防教育、環(huán)境教育、誠信教育、廉潔教育、禁毒教育等主題教育。

積極開展“做一個(gè)有道德的人”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題教育。

開展“清明·上祭英烈”、“學(xué)雷鋒·上簽名”等健康有益的絡(luò)活動。

積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀系列教育活動。

繼續(xù)開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編等 “我們的節(jié)日” 系列活動。

組織開展邛崍市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“美德少年”等評選活動。

開展全市鼓號隊(duì)建設(shè)工作。

緊扣“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”，發(fā)揮德

育的我教功能，組織中小學(xué)生深入社區(qū)、街道、敬老院等廣泛開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、文明禮儀勸導(dǎo)、關(guān)愛孤寡老人等一系列志愿服務(wù)活動，通過“小手拉大手”，一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動一個(gè)院落、社區(qū)，在文明城市建設(shè)中主動作為。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè)，團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等人員到位，制度健全，責(zé)任明確。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室的布置，營造濃厚的氛圍。

充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用，積極開展共青團(tuán)志愿服務(wù)、“學(xué)雷鋒”、紅領(lǐng)巾示范崗等活動。

3、加強(qiáng)教育“三結(jié)合”教育體系建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強(qiáng)對青少年的教育管理。

加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委工作，積極爭取社會力量，做好“企校結(jié)對”工作，對孤殘兒童、留守兒童、貧困學(xué)生開展關(guān)愛活

動。

充分利用社區(qū)學(xué)校、社會綜合實(shí)踐教育基地組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐、社會實(shí)踐活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公民意識，提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

大力推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，結(jié)合學(xué)校師資及校外師資著力圍繞音樂、體育、美術(shù)及民俗文化傳承等方面開設(shè)課程，積極開展豐富多彩的業(yè)余活動，發(fā)展學(xué)生特長，為廣大青少年能力提升提供良好的保障。、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

以“美麗學(xué)?！痹u選為推手，“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！眲?chuàng)評為契機(jī)，精心打造具有邛崍?zhí)厣男@文化，浸潤師生心靈，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，為“學(xué)有良教”提供優(yōu)良的教育環(huán)境。

1、加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)。

從辦學(xué)思想、學(xué)校愿景、學(xué)校價(jià)值觀、校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面進(jìn)一步提煉鍛造出具有特色的學(xué)校精神，使之成為校園文化之魂。