第一篇：大學(xué)十佳歌手大賽決賽策劃書

一 活動主題

金秋時刻，用心聆聽，用心歌唱，選出最能打動你的聲音。

二 活動背景及目的新學(xué)期開始了，08級cpa的同學(xué)們投入了緊張的學(xué)習(xí)生活，為了增進同學(xué)間交流，拉近同學(xué)間距離，活躍班級氣氛，緩解學(xué)習(xí)壓力，展現(xiàn)同學(xué)們的個人風(fēng)采，我們cpa專業(yè)準備開展全員參加的卡拉ok大賽活動。希望同學(xué)們通過這次活動，綻放出自己的青春活力，收獲一顆積極而靈動的心，給大學(xué)生活留下一段美好的回憶。

三 活動宗旨

公平、公正、公開，讓每一個同學(xué)在活動中閃光。

四 活動籌備

1組織委員和活動小組負責(zé)活動策劃及書面文字工作。

2在班內(nèi)及班級qq群前期宣傳，積極拉動同學(xué)參與活動。

3聯(lián)系決賽用的場地和費用溝通，購買決賽用品，獎品，進行賽前布置，包括桌椅安排，飲料分發(fā)。

4對外通過海報，發(fā)布新聞稿，邀請嘉賓等形式進行宣傳。

5參賽選手進行賽前準備。

五 活動安排

時間：2009年11月8日晚18：00到21：00

地點：free clan大學(xué)生俱樂部

參加人員：cpa全體同學(xué) 部分老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 部分學(xué)生會嘉賓

活動主持：涂喜春、張曉

評委：老師及嘉賓

記分員：郭科、趙丹

賽前準備：

將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個選手比賽環(huán)節(jié)上場順序；將選手按上場順序編號。

臨近比賽，將cpa一班與二班的五佳隨機配對成組合，并抽簽決定組合上場順序；將選手按上場順序編號。（此環(huán)節(jié)考驗選手的臨場發(fā)揮和配合，故在臨近比賽前抽簽）

統(tǒng)計分數(shù)及活動評獎：

比賽分兩輪。第一輪是單個選手比賽環(huán)節(jié)，總分100分。第二輪是組合比賽環(huán)節(jié)，總分10分。

2評委在每位選手（單個或組合）表演結(jié)束后按評分標準給出分數(shù)，分數(shù)由記分員統(tǒng)計。（組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分）（評分標準見附件）

記分員按如下方法計算出每位選手最后得分：①.去掉每組分數(shù)中最高分和最低分后求得平均分作為計算分數(shù)。②.第一輪比賽得分*0.9+第二輪比賽得分=最終選手得分。

比賽獎項設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名 最高人氣獎 cpa十佳

活動具體流程：開場 18：00

比賽開始前老師、同學(xué)、嘉賓入場，每人在吧臺服務(wù)生處領(lǐng)一份飲料、一顆星星。老師嘉賓在指定地方就做，同學(xué)隨意入座。18：20活動正式開始。

“cpa十佳”進行開場表演。

主持人開場白；介紹評委嘉賓與歌手序號。比賽正式開始。單個選手比賽環(huán)節(jié)。18：08

“cpa十佳”1至3號按上場編號依次進行表演。

邀請老師表演節(jié)目。

4至6號選手按編號依次進行表演。

同學(xué)互動環(huán)節(jié)（歌曲接龍）。請五個自愿（如沒有自愿的同學(xué)則由主持人欽點）參與的同學(xué)或老師到舞臺上，排成一列，主持人隨機抽取一首通俗的歌，同學(xué)或老師依次接唱，接不上者表演節(jié)目，并發(fā)送小禮品。進行三輪。

7至10號選手按編號依次進行表演。

同學(xué)嘉賓一進行表演。（王）

同學(xué)嘉賓二進行表演。（余）組合比賽環(huán)節(jié)開始。19：351、2號組合依次表演。

主持人隨機抽取兩位十佳選手，被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個節(jié)目。并為表演觀眾發(fā)送小禮品。

3至5號組合組合依次表演。

同學(xué)嘉賓三進行表演。（陳）

十佳選手拉票環(huán)節(jié)。形式不限，每位選手限時一分半。同時記分員統(tǒng)計計算出選手排名。

最高人氣獎投票環(huán)節(jié)。十位選手持玻璃杯站在舞臺上，觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。頒獎及謝幕。20：35

主持人宣布一二三等獎結(jié)果。嘉賓分別給一二三等獎獲得者頒發(fā)獎狀和獎品。同時記分員統(tǒng)計出最高人氣獎獲得者。

主持人宣布最佳人氣獎結(jié)果。由趙老師頒發(fā)獎狀和獎品。（若幾位選手人氣相同，則同時頒獎）

嘉賓為十佳頒發(fā)獎狀和獎品。

主持人謝幕。十佳歌手帶領(lǐng)大家一起唱響《朋友》。

備選活動：

a說歌詞猜歌名：選取16位熱心參與的同學(xué)分為兩組，第一組說歌詞，第二組猜歌名。歌詞被猜出的第一組選手被淘汰，直至第一組選手被淘汰完。兩組交換。輸罰贏獎。

b歌曲接龍2：另請一組10位同學(xué)依次唱同一個歌手的歌接龍（只用唱一句），直至接不上。接不上的同學(xué)唱一首歌。

注：

1選手的杯子由酒吧提供。

2活動期間的安全問題：兩班班委負責(zé)控制活動現(xiàn)場的氣氛，防止發(fā)生踩踏事故，禁止現(xiàn)場明火，注意通風(fēng)。

3活動結(jié)束后，每位同學(xué)把自己制造的垃圾帶走，由兩班班委和活動小組成員幫助清理。

六 活動預(yù)算

決賽場地：600元

宣傳噴繪：60元

水果和零食：200元

邀請函：共約20元

獎狀：共約25元

獎品：一等獎： 100元左右的獎品，共100元

二等獎： 60元左右的獎品，共60元

三等獎： 40元左右的獎品，共40元

cpa十佳： 10元左右的獎品，共100元

幸運觀眾禮物： 每人3元左右的獎品，約共計30元

總共：1235左右

第二篇：大學(xué)十佳歌手大賽決賽策劃書

一 活動主題

金秋時刻，用心聆聽，用心歌唱，選出最能打動你的聲音。

二 活動背景及目的新學(xué)期開始了，08級cpa的同學(xué)們投入了緊張的學(xué)習(xí)生活，為了增進同學(xué)間交流，拉近同學(xué)間距離，活躍班級氣氛，緩解學(xué)習(xí)壓力，展現(xiàn)同學(xué)們的個人風(fēng)采，我們cpa專業(yè)準備開展全員參加的卡拉ok大賽活動。希望同學(xué)們通過這次活動，綻放出自己的青春活力，收獲一顆積極而靈動的心，給大學(xué)生活留下一段美好的回憶。

三 活動宗旨

公平、公正、公開，讓每一個同學(xué)在活動中閃光。

四 活動籌備

1組織委員和活動小組負責(zé)活動策劃及書面文字工作。

2在班內(nèi)及班級qq群前期宣傳，積極拉動同學(xué)參與活動。

3聯(lián)系決賽用的場地和費用溝通，購買決賽用品，獎品，進行賽前布置，包括桌椅安排，飲料分發(fā)。

4對外通過海報，發(fā)布新聞稿，邀請嘉賓等形式進行宣傳。

5參賽選手進行賽前準備。

五 活動安排

地點：free clan大學(xué)生俱樂部

參加人員：cpa全體同學(xué) 部分老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 部分學(xué)生會嘉賓

活動主持：涂喜春、張曉

評委：老師及嘉賓

記分員：郭科、趙丹

賽前準備：

將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個選手比賽環(huán)節(jié)上場順序；將選手按上場順序編號。

臨近比賽，將cpa一班與二班的五佳隨機配對成組合，并抽簽決定組合上場順序；將選手按上場順序編號。（此環(huán)節(jié)考驗選手的臨場發(fā)揮和配合，故在臨近比賽前抽簽）

統(tǒng)計分數(shù)及活動評獎：

比賽分兩輪。第一輪是單個選手比賽環(huán)節(jié)，總分100分。第二輪是組合比賽環(huán)節(jié)，總分10分。

2評委在每位選手（單個或組合）表演結(jié)束后按評分標準給出分數(shù)，分數(shù)由記分員統(tǒng)計。（組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分）（評分標準見附件）

記分員按如下方法計算出每位選手最后得分：①.去掉每組分數(shù)中最高分和最低分后求得平均分作為計算分數(shù)。②.第一輪比賽得分*0.9+第二輪比賽得分=最終選手得分。

比賽獎項設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名 最高人氣獎 cpa十佳

活動具體流程：開場 18：00

“cpa十佳”進行開場表演。

主持人開場白；介紹評委嘉賓與歌手序號。比賽正式開始。單個選手比賽環(huán)節(jié)。18：08

“cpa十佳”1至3號按上場編號依次進行表演。

邀請老師表演節(jié)目。

4至6號選手按編號依次進行表演。

同學(xué)互動環(huán)節(jié)（歌曲接龍）。請五個自愿（如沒有自愿的同學(xué)則由主持人欽點）參與的同學(xué)或老師到舞臺上，排成一列，主持人隨機抽取一首通俗的歌，同學(xué)或老師依次接唱，接不上者表演節(jié)目，并發(fā)送小禮品。進行三輪。

7至10號選手按編號依次進行表演。

同學(xué)嘉賓一進行表演。（王）

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同學(xué)嘉賓二進行表演。（余）組合比賽環(huán)節(jié)開始。19：351、2號組合依次表演。

主持人隨機抽取兩位十佳選手，被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個節(jié)目。并為表演觀眾發(fā)送小禮品。

3至5號組合組合依次表演。

同學(xué)嘉賓三進行表演。（陳）

十佳選手拉票環(huán)節(jié)。形式不限，每位選手限時一分半。同時記分員統(tǒng)計計算出選手排名。

最高人氣獎投票環(huán)節(jié)。十位選手持玻璃杯站在舞臺上，觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。頒獎及謝幕。20：35

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第三篇：十佳歌手大賽決賽

外國語學(xué)院第17屆西方文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽決賽主持詞

開場白

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

B：親愛的老師、同學(xué)們，大家

合：下午好！

A：歡迎來到浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院第17屆西方文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽決賽的現(xiàn)場！B：歡迎你們！

A：首先請允許我們介紹今天光臨比賽現(xiàn)場的嘉賓，他們是：

B：歡迎你們！接下來由我們介紹本次比賽的評委，他們是：

校十佳歌手冠軍 張欣

校十佳歌手 虞佳辰

外國語學(xué)院學(xué)生會副主席 盧婧婧

外國語學(xué)院十佳歌手 張辰

A：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎你們的到來！

B：每年的十佳歌手大賽都是我們外國語學(xué)院的品牌活動，為學(xué)院中的熱愛音樂的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。

A：沒錯，那么經(jīng)過初賽緊張激烈的角逐，共有16名選手進入了今天的決賽。

B：今天的比賽一共分為三輪，我們將最終評選出外國語學(xué)院的十佳歌手。

A：并且，我們還將由來自大一各班的大眾評委投票選出今天的“最佳人氣獎”。

B：是的，那么今年我們的十佳歌手的得主將會是誰呢？那就讓我們一起欣賞16位選手帶給大家視覺與聽覺的饕餮盛宴吧！

A：下面我宣布浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院第17屆西方文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽決賽現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

A：下面宣布今天比賽的最后結(jié)果，獲得本次大賽十佳歌手的是

B：讓我們再次用掌聲對今天比賽中獲獎的選手們表示祝賀。

A：邊走邊唱，音樂是照亮我們青春道路上的陽光。

B：時間是有限的，但音樂的空間是無限的。我們期待明年十佳歌手的舞臺上能有更多的同學(xué)展現(xiàn)他們的風(fēng)采。

A：老師們、同學(xué)們，浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院第17屆西方文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽決賽到此結(jié)束，感謝各位的光臨！再見！

B：再見！

第四篇：十佳歌手大賽決賽主持稿

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 B：現(xiàn)場的老師們，同學(xué)們 合：大家晚上好

A：人生旖旎風(fēng)光，我獨留戀花樣青春 B：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華

A：笑語歡歌，活力四射，青春的色彩在這里純美綻放 B：燃燒激情，澎湃夢想，年輕的風(fēng)采在這里褶褶生輝 A：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個舞臺聚焦點； B：心懷追夢赤子心，今晚我們是這個時代最強音！

A：歡迎大家來到日語系第四屆十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場。我是今天的主持人A

B：我是今天的主持人B。今夜就讓我們敞開歌喉，把一切交給音樂，開始今晚的音樂旅程吧。

A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的各位評委、嘉賓。他們是

日語系黨委書記

王政君老師

2015屆素質(zhì)教師、日語系團委學(xué)生會團委書記 曲剛老師 2017屆素質(zhì)教師 張芬老師（待定）

B：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！A：今晚，我們相聚在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺 B：今晚，我們重逢在這笑聲與音符匯成的海洋 A：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。B：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。

A：讓我們用飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，演繹時代的風(fēng)情。B：讓我們青春與青春對話，歌聲與夢想齊飛。A：我宣布日語系第十四屆十佳歌手大賽決賽 合：現(xiàn)在開始。

A：經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚共有十位選手參加本次決賽。經(jīng)過賽前抽簽選手們按次序上臺表演，最后的比賽結(jié)果會在微信平臺發(fā)布。下面就讓我們正式開始比賽。

B:任何煩惱都會解決，任何悲傷都會放下，生活在當(dāng)下，快樂才是最重要的，想哭就哭，想笑就笑。下面有請日語17009班王沛晗同學(xué)，為我們帶來《你給我聽好》。請日語17008班孫悅同學(xué)做好準備。A：感謝日語17009班王沛晗同學(xué)的精彩演唱。

當(dāng)一切已成定局，當(dāng)時光不再倒流，當(dāng)我們忘記彼此的模樣，怎樣才能重新開始。怎樣才能恢復(fù)原點。下面有請日語17008班孫悅同學(xué)，為我們帶來《怎樣》。請日語17003班孫耀同學(xué)做好準備。B:感謝日語17008班孫悅同學(xué)的精彩演唱。

我對你的思念如源源泉水，緩緩流淌，我對你的思念，如鯨向海，如鳥投林，表達我對你的愛慕之情。下面有請自日語17003班孫耀朋，為我們帶來《可樂》。請日語17006班田娟同學(xué)做好準備。A: 感謝日語17003班孫耀朋同學(xué)的精彩演唱。

我和你的關(guān)系就像人質(zhì)與劫持者，我甘愿做你的人質(zhì)，那是因為你的溫柔。下面有請來自日語17006班田娟同學(xué)，為我們帶來《人質(zhì)》。請日語17006班潘雨霏同學(xué)做好準備。B：感謝日語17006班田娟同學(xué)的精彩演唱

愛時而讓人感傷，時而讓人成長。有時我們可能更應(yīng)該懷著對愛情的信仰，放下該放下的渴望，修煉它，讓它永垂不朽。下面有請來自日語17006班潘雨霏同學(xué)，為我們帶來《修煉愛情》。請日語17007班王琳琳同學(xué)做好準備.A：感謝日語17006班潘雨霏同學(xué)的精彩演唱

在緊張激烈的比賽之余，讓我們放松一下心情，來欣賞日語系16屆鋼琴小王子帶來的精彩表演。

這是一首作詞人在陰雨天呆在房間里寫下的歌。歌中有對愛情的失望與失落，更能隱約感到他對那段愛情一絲絲留戀與糾結(jié)。下面有請來自日語17007班王琳琳同學(xué)，為我們帶來《陰天》。請日語17009班張宇翔同學(xué)做好準備.B：感謝日語17007班王琳琳同學(xué)的精彩演唱

在我腦海里對你的愛和關(guān)心像一班班地鐵一樣閃過，對你的喜愛像春風(fēng)一樣拂過，深情不減.。下面有請來自日語17009班張宇翔同學(xué)，為我們帶來《虎口脫險》。請日語17007班金奕霖同學(xué)做好準備.A：感日語17009班張宇翔同學(xué)同學(xué)的精彩演唱.回不去的永遠都是青春，抹不掉的永遠都是回憶。再見，曾經(jīng)的你們，是你們讓我有勇氣帶著這些不回頭的走下去。下面有請來自日語17007班金奕霖同學(xué)，為我們帶來《再見》。請日語17006班王俊懿同學(xué)做好準備.B:感謝日語17007班金奕霖同學(xué)的精彩演唱.在華人眼中，英文歌的魅力始終存在著。這是一首曲風(fēng)靈動的歌，它帶給我們青春年少的氣息，讓我們更加愛生活，愛自己。下面有請來自日語17006班王俊懿同學(xué)，為我們帶來《love yourself》。請日語17009班李首奇同學(xué)做好準備.B: 感謝日語17006班王俊懿同學(xué)的精彩演唱.有一首歌教會我們知足常樂，笑一個吧，為自己的人生鮮艷上色，功成名就不是目的，讓自己快樂這才叫做意義。下面有請來自日語17009班李首奇同學(xué)，為我們帶來《稻香》。A：感謝日語17009班李首奇同學(xué)的精彩演唱.在欣賞完選手精彩演唱之后，接下來的時間屬于大家。

B : 古有猜謎語，今有猜歌詞。請看大屏幕。屏幕上顯示的歌詞由選手唱出，空白部分由大家接唱，成功接唱者有精美禮品相送。話不多說，讓我們直接開始吧。------在激烈緊張的比賽之后，我們?yōu)榇蠹艺垇砹俗罹呷藲馓焱?東軟薛之謙-孫嘉浩學(xué)長為我們帶來精彩演唱。有請

到此，本屆十佳歌手的選手們的演唱曲目已經(jīng)結(jié)束，評委們已將選手們的分數(shù)打出，最終的成績已經(jīng)在我手里 激動人心的時刻就要到了，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀表演獎。獲得優(yōu)秀表演獎的是XXX（4名同學(xué)），有請頒獎嘉賓XXX，有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學(xué)合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。

B：接下來，我們揭曉最佳創(chuàng)意獎。獲得最佳創(chuàng)意獎的是XXX同學(xué)，有請頒獎嘉賓XXX，有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學(xué)合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。

A：下面，宣布最佳人氣獎，獲得最佳人氣獎的是XXX同學(xué)，有請頒獎嘉賓XXX，有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學(xué)合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。

B：接下來，揭曉最佳臺風(fēng)獎，獲得最佳臺風(fēng)獎的是XXX同學(xué)，有請頒獎嘉賓XXX，有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學(xué)合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。

A：下面，宣布的是第四屆十佳歌手三等獎的獲獎?wù)?，XXX同學(xué)，有請頒獎嘉賓XXX，有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學(xué)合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。

B：接下來宣布的是第四屆十佳歌手二等獎的獲獎?wù)?，XXX同學(xué)，有請頒獎嘉賓XXX，有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學(xué)合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。

A：最激動人心的時刻到了，獲得第四屆十佳歌手冠軍的是XXX同學(xué)，有請頒獎嘉賓XXX，有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學(xué)合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。B：祝賀獲獎的各位選手。幸福的時光總是太過短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本次比賽也接近尾聲了。Ａ：今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春，Ｂ：今夜快樂無限，我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué)。Ａ：節(jié)拍依舊在心中敲打 Ｂ：旋律仍然在心中縈繞 A：難忘的是今夜動人的歌聲。B：難忘的是今夜你們的笑容。

Ａ：感謝各位參賽的選手，評委，嘉賓，工作人員以及在場的所有觀眾。

Ｂ：下面，我宣布，日語系第十四屆十佳歌手大賽決賽 Ａ：圓滿結(jié)束，讓我們相約明年，再見

Ｂ：請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和獲獎代表到臺前合影留念，請同學(xué)有序退場。

第五篇：歌手大賽決賽策劃書

給我一個舞臺還您一份精彩

2013石家莊鐵道大學(xué)

“律動青春，炫我風(fēng)采”

校園歌手大賽決賽

策

劃

書

主辦單位：石家莊鐵道大學(xué)校團委

承辦單位：石家莊鐵道大學(xué)校學(xué)生會

給我一個舞臺還您一份精彩

石家莊鐵道大學(xué)

第八屆校園之星歌手大賽決賽策劃

一、活動背景:

第二屆校園文化藝術(shù)季在主持人大賽的成功舉辦下正式拉開序幕。校園之星

歌手大賽作為充實校園文化藝術(shù)季的重要內(nèi)容，力求打造全新的校園娛樂文化活動形式，進一步推進校園文藝事業(yè)的蓬勃發(fā)展，豐富陽光的人文氣息，弘揚新世紀大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。在廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，增加更多的娛樂文化活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。同時，通過比賽挖掘校園星人才，實現(xiàn)文娛愛好同學(xué)的明星夢想。

二、活動目的：

活躍校園文藝氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，給歌曲愛好者一個出彩的舞臺，實現(xiàn)自己的星夢想，同時為今后校園各類大型文藝活動貯備人才。校團委特舉辦第八屆校園之星歌手大賽。

三、活動主題：

律動青春炫我風(fēng)采

四、參賽要求：

參賽選手：石家莊鐵道大學(xué)在校大學(xué)生

參賽形式：個人、組合等形式

五、主辦單位：

石家莊鐵道大學(xué)校團委

六、承辦單位

石家莊鐵道大學(xué)校學(xué)生會

給我一個舞臺還您一份精彩

七、流程

準備工作：

（1）每位選手聯(lián)系自己的親友團（5-8人）共同制作自己的明星展板。

（2）提前一周選手以抽簽的方式選出自己的號碼，并以每組兩人進行分組。

（3）宣傳部制作小型舞臺。

（4）每兩位選手額外確定一位領(lǐng)隊（領(lǐng)隊由上屆校園歌手大賽中表現(xiàn)突出的歌手擔(dān)任），并共同商議歌曲的形式、演唱風(fēng)格，確定演唱內(nèi)容。

（5）制作領(lǐng)隊與選手平時的練習(xí)視頻，要求領(lǐng)隊做簡短發(fā)言，表達對本屆歌

手大賽或者歌手的期望，介紹自己的舞臺經(jīng)驗以及對歌手的理解和看法

等。

（6）制作歌手大賽的宣傳視頻。（開場之前播放）

（7）音樂組準備音樂伴奏40首，伴奏供互動環(huán)節(jié)用，要求歌曲伴奏耳熟能

詳，節(jié)奏感較強，新老歌曲都有。

開場：

十四位選手每三人或兩人一組，每組選一首歌三人或兩人共同完成。

各組以串燒的形式進行,最后十二位選手一起上臺共同完成最后一首歌

曲，并擺出造型。

第一環(huán)節(jié)：歌聲嘹亮

本環(huán)節(jié)主要初步展現(xiàn)選手的整體形象、個人魅力體現(xiàn)表達能力。

（1）每位選手上臺進行自我介紹，和親友團的介紹。并說出自己的青春宣

言。

（2）選手依次進行表演，時間5分鐘以內(nèi)。

抽獎環(huán)節(jié)：支持人隨機抽取座位號，并為幸運觀眾頒獎。

給我一個舞臺還您一份精彩

第二環(huán)節(jié)：我是好聲音

本環(huán)節(jié)中十四位選手每兩人一組（保持一男一女，兩男、兩女都有的比例），共同完成一首歌曲。本環(huán)節(jié)考察選手的合作能力和個人表現(xiàn)力，如何在一首歌的合作中展現(xiàn)自己的特色是對選手的考驗。同時，本環(huán)節(jié)也是新老歌手承接的一個環(huán)節(jié)，每兩位選手都有一位領(lǐng)隊，領(lǐng)隊由上屆歌手大賽的老歌手和有舞臺經(jīng)驗的歌手組成。

本環(huán)節(jié)出彩的地方在于歌曲形式由選手和領(lǐng)隊共同確定，可以舊曲翻唱、歌詞改唱、老歌新唱等，選手可以根據(jù)自己的聲音特色對歌曲進行不同程度的創(chuàng)新，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

（1）兩位選手上臺，主持人做簡單介紹并引導(dǎo)觀眾看大屏幕，屏幕上播放歌

手和領(lǐng)隊的練習(xí)視頻，歌手做簡短發(fā)言。

（2）主持人將舞臺交給選手，選手進行演唱。

（3）其余選手按順序依次進行。

觀眾互動環(huán)節(jié)：（10分鐘）

主持人隨機抽號選出四位觀眾，每兩位觀眾和七位選手一組，共分兩組進

行歌曲搶唱。舞臺中間設(shè)小型舞臺，立話筒，擺花束40束。

音樂組隨機播放伴奏樂，每段伴奏不超過30秒。此時，兩組選手和參與

觀眾進行搶歌，能及時演唱并符合音準的可獲得一束鮮花，最后鮮花多的一組勝出，勝出一組的選手每人加5分，參與觀眾可獲得精美禮品一份;另一方選手加3分，參與觀眾可獲得紀念品一份。唱錯的選手扣0.5分。

嘉賓節(jié)目：上屆歌手大賽獲得“最佳新人獎”的于四杰演唱

晉級：主持人根據(jù)選手得分情況宣布七位晉級第三環(huán)節(jié)的選手。

第三環(huán)節(jié)：終極夢想

給我一個舞臺還您一份精彩

本環(huán)節(jié)著重考察選手的演唱功底，表現(xiàn)能力。七位選手單獨演唱。

嘉賓節(jié)目：四塊一樂隊演唱

舞蹈團舞蹈

頒獎：主持人宣布比賽結(jié)果，并請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

獎項設(shè)置:一等獎校園之星一名

二等獎最佳新人獎一名

三等獎最具潛力獎一名

四等獎最佳臺風(fēng)獎一名

優(yōu)秀獎校園十佳歌手獎十名

備注:

1、根據(jù)微博投票情況選擇十四人中人氣最高的一位授予最佳人氣獎

2、取得前兩名的選手，該選手的領(lǐng)隊將獲得“道德風(fēng)尚”獎，并頒發(fā)證

書。

后期整理

觀眾有序退場，評委老師及領(lǐng)導(dǎo)上臺合影留念。

工作人員整理會場衛(wèi)生。