第一篇：大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)反思

二0一一學(xué)年大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)反思

2011年12月14日，我們幼兒園舉辦了大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子共同參與！

孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。和所有的家長(zhǎng)一樣，作為老師，我們希望每個(gè)孩子有一個(gè)健康快樂、茁壯成長(zhǎng)的童年。通過“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉，同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高了免疫力。

我們精心設(shè)計(jì)，組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，本次活動(dòng)中，最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長(zhǎng)積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(zhǎng)們更棒！籌備了一個(gè)多月的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿結(jié)束，緊張、擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解，老師們?nèi)玑屩刎?fù)。從活動(dòng)開展情況及家長(zhǎng)反饋來(lái)看，活動(dòng)比較成功，由此我們感到特別的滿足和欣慰。

活動(dòng)也讓我們反思，更促我們成長(zhǎng)?；仡櫿麄€(gè)活動(dòng)的策劃、籌備和實(shí)施，讓我們感觸頗多，拿來(lái)和大家一起分享，是為了我們下次合作更加密切、活動(dòng)更加完美：

一、細(xì)節(jié)決定成敗

“細(xì)節(jié)決定成敗”，是多年前看過的一本書，一直以來(lái)都以此作為自己的工作格言。細(xì)節(jié)往往被大家忽略，可有時(shí)候就是因?yàn)榧?xì)節(jié)作祟，影響著整件事情的發(fā)展和效果。每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟，包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應(yīng)對(duì)措施，比如說：活動(dòng)各程序的安排是不是緊湊，有遺漏；活動(dòng)場(chǎng)地的布置，營(yíng)造的溫馨、祥和的氛圍是否能達(dá)到預(yù)期效果；怎樣在各游戲中滲透堅(jiān)持、不放棄、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、親如一家的愛的教育等等??，這些都曾讓我們絞盡腦汁，當(dāng)然百密一疏，依然出現(xiàn)了我們未曾考慮成熟的問題，比如有的班級(jí)家庭成員來(lái)的比較多作為比較擁擠等，借這個(gè)機(jī)會(huì)，也向我們的家長(zhǎng)表示我們的歉意。

二、快樂地工作

工作的時(shí)候是快樂的，把工作的過程當(dāng)成是一種美的享受，便不會(huì)覺

得有負(fù)擔(dān)，況且我們是在做這么有意義的事情。記得園長(zhǎng)將此次親子

運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)部署給我們的時(shí)候，我們的第一反應(yīng)就是：與往年有不

同。我們抱著這種心態(tài)開始了整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：如班口號(hào)、級(jí)口，開場(chǎng)加入了實(shí)習(xí)生的開場(chǎng)舞《又見彩虹》、游戲請(qǐng)來(lái)的泡泡龍的哥哥

來(lái)主持等-----之后，當(dāng)我們拿著反復(fù)斟酌、反復(fù)敲定后的方案給園長(zhǎng)

審批的時(shí)候，園長(zhǎng)只說了一句話：就這樣進(jìn)行。初期的工作才算得到

認(rèn)可，我們樂開了花，必勝的信念也更加的堅(jiān)定。孩子需要得到賞識(shí)、贊美，大人何嘗也不是？

三、工作要扎實(shí)、效果要實(shí)在工作要扎實(shí)，效果要實(shí)在這是我實(shí)習(xí)時(shí)，印象最深刻的一句話，由于

場(chǎng)地的限制。為了保證活動(dòng)效果，我們考慮再三，決定由原來(lái)的幼兒

園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)改為年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。正因?yàn)橛辛宋覀兓顒?dòng)前的多次

準(zhǔn)備，才有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)孩子們的如此出彩，如此振奮人心的場(chǎng)面，還

有熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)各位家長(zhǎng)的配合。真得感謝各位家長(zhǎng)的配合還有所有的幼兒園老師??！

看著老師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。我們?yōu)橹?/p>

動(dòng)。我們的老師就是這樣，在努力的做著每項(xiàng)工作，在積極主動(dòng)的完

成著各項(xiàng)任務(wù)，目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長(zhǎng)玩的開

心、快樂。事實(shí)證明，活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們是興奮的、是融洽的、是

滿足的、更是幸福的。

有了家長(zhǎng)們真摯、公正的反饋意見，我們會(huì)更加認(rèn)識(shí)自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案，工作只會(huì)越做越好，請(qǐng)家長(zhǎng)們

一如既往的幫助我們，呵護(hù)我們，見證我們的成長(zhǎng)！

2011-12-19

第二篇：大班運(yùn)動(dòng)會(huì)反思

運(yùn)動(dòng)會(huì)反思

2012年12月31日，我們幼兒園舉辦了大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子共同參與！當(dāng)我們剛把這個(gè)消息傳給孩子們時(shí)，他們是多么的激動(dòng)與期待，那天天公作美，雖然有點(diǎn)冷，但還是開出了燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光下我們開心的在一起。孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。和所有的家長(zhǎng)一樣，作為老師，我們希望每個(gè)孩子有一個(gè)健康快樂、茁壯成長(zhǎng)的童年。通過“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉，同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高了免疫力。所以剛開始還沒拿定主意的家長(zhǎng)聽了我們的講解后馬上踴躍參加。我們精心設(shè)計(jì)，組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，本次活動(dòng)中，最精彩就是親子游戲了。親子游戲開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。雖然在比賽過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤，那就是我們班的雙人鞋少了一雙，別班的都有兩雙而我們班只有一雙，但誰(shuí)也沒有去理會(huì)、介意，反而是更加的努力去完成比賽，并為比賽增加了無(wú)窮的樂趣，更促進(jìn)了比賽的激情。最后在歡樂的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長(zhǎng)積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(zhǎng)們更棒！籌備了那么長(zhǎng)時(shí)間的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿結(jié)束，緊張、擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解，老師們?nèi)玑屩刎?fù)。從活動(dòng)開展情況及家長(zhǎng)反饋來(lái)看，活動(dòng)比較成功，由此我們感到特別的滿足和欣慰?；顒?dòng)也讓我們反思，更促我們成長(zhǎng)?；仡櫿麄€(gè)活動(dòng)的策劃、籌備和實(shí)施，讓我們感觸頗多，拿來(lái)和大家一起分享，是為了我們下次合作更加密切、活動(dòng)更加完美：細(xì)節(jié)決定成敗 “細(xì)節(jié)決定成敗”，細(xì)節(jié)往往被大家忽略，可有時(shí)候就是因?yàn)榧?xì)節(jié)作祟，影響著整件事情的發(fā)展和效果。每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟，包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應(yīng)對(duì)措施，比如說：活動(dòng)各程序的安排是不是緊湊，有遺漏；活動(dòng)場(chǎng)地的布置，營(yíng)造的溫馨、祥和的氛圍是否能達(dá)到預(yù)期效果；怎樣在各游戲中滲透堅(jiān)持、不放棄、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、親如一家的愛的教育等等……，這些都曾讓我們絞盡腦汁，當(dāng)然百密一疏，依然出現(xiàn)了我們未曾考慮成熟的問題，比如有的班級(jí)家庭成員來(lái)的比較多致使感覺場(chǎng)地比較擁擠、在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前我們的道具就位問題等，借這個(gè)機(jī)會(huì)，也向我們的家長(zhǎng)表示我們的歉意。期間看著老師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。我們?yōu)橹袆?dòng)。我們的老師就是這樣，在努力的做著每項(xiàng)工作，在積極主動(dòng)的完成著各項(xiàng)任務(wù)，目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長(zhǎng)玩的開心、快樂。事實(shí)證明，活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。

第三篇：大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，支持“2012北京奧運(yùn)”。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

基本流程：

入場(chǎng)儀式：

1奧運(yùn)火炬接力（周姝妍，周嬌妍，周嬌妍爸爸，范敏予，丘則凱，雷一鳴媽媽，梁朝益、陳奕輝，陳奕輝媽媽，李潤(rùn)心爸爸。李潤(rùn)心，徐凱源）

2自行車隊(duì)、國(guó)旗、園旗隊(duì)入場(chǎng)

3各個(gè)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員手拿心愿球，口喊奧運(yùn)精神口號(hào)入場(chǎng)

4升國(guó)旗、園旗

5領(lǐng)導(dǎo)（嘉賓）宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

6幼兒代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言

律動(dòng)操展示

1全體幼兒陽(yáng)光律動(dòng)操展示

2教師律動(dòng)操表演

3中大班部分幼兒律動(dòng)操展示

三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽

四、親子游戲比賽

1大班：奧運(yùn)五環(huán)

對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

比賽方法：參賽者手拉手站成一條橫線，五環(huán)堆在第一位參賽者邊上，聽到裁判發(fā)令，第一位參賽者拿起五環(huán)，逐一運(yùn)用身體傳輸給后面的參賽者，比賽過程中，參賽者必須手拉手不能分開，直至把五個(gè)環(huán)全部傳輸完為止，最后一位參賽者必須將五環(huán)擺放成奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志。五環(huán)擺放為：上方藍(lán)，黑，紅，下方黃和綠。

比賽規(guī)則：參賽者必須手拉手不能分開，直至比賽結(jié)束

必須一個(gè)一個(gè)的傳呼啦圈，不可以同時(shí)運(yùn)送兩個(gè)或以上

最后一位參賽者把五環(huán)按規(guī)定顏色擺放完后，才算完成比賽

2中班：勇往直前

對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

比賽方法：比賽開始，參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)“奧運(yùn)五色圓形kt板”，從起點(diǎn)出發(fā)，在指定賽道上快速行進(jìn)至重點(diǎn)，并全體隊(duì)員站在終點(diǎn)“奧運(yùn)五色圓形kt板”圍成“奧運(yùn)五環(huán)”比賽勝利。

比賽規(guī)則：奧運(yùn)五色

比賽中，所有參賽隊(duì)員雙腳不可離開“奧運(yùn)五色圓形kt板”，任何隊(duì)員一足離開，挑戰(zhàn)失敗

比賽中，家長(zhǎng)不可以抱孩子

奧運(yùn)五色圓形kt板及所有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，將其擺放成奧運(yùn)五環(huán)，并站在上面則算獲勝。

3大班：快樂運(yùn)輸隊(duì)

對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

比賽方法：親子兩人各手持兩根紙棒的兩端（不超過金銀線圈，金銀線圈到一端為8里面）紙棒中央托一球，中途球不得掉在地上。

在行進(jìn)過程中，饒過預(yù)先設(shè)置好的障礙物返回起點(diǎn)，兩根紙棒在起點(diǎn)處交給第二隊(duì)家庭，第二隊(duì)家庭繼續(xù)出發(fā)

比賽規(guī)則：手與身體各處都不能碰到球，兩根紙棒必須保持水平狀。行進(jìn)中必須饒過所有障礙物。球落地，從起點(diǎn)重新出發(fā)。最后，以十組家庭全部到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

4中班：推小車

對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

比賽方法：家長(zhǎng)雙手抓住幼兒腳踝處，幼兒雙手在地上交替行進(jìn)至終點(diǎn)

比賽規(guī)則：一組家庭分兩對(duì)進(jìn)行接力賽，以家長(zhǎng)雙腳跨過終點(diǎn)為勝利。

5大班：鐵人三項(xiàng)

對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

比賽方法：家長(zhǎng)和幼兒各分兩組面對(duì)面站立，比賽開始，家長(zhǎng)挑扁擔(dān)走過輪胎橋，踩過梅花樁，幼兒手拿小油桶，走過平衡橋，踩過小腳丫，直至終點(diǎn)交給另一組。

比賽規(guī)則：以接力方式進(jìn)行，最快完成的一隊(duì)為勝利者。

6中班：劉翔大灌籃

對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

比賽方法：家長(zhǎng)和幼兒各分兩組面對(duì)面站立，比賽開始由幼兒抱球跨欄，傳到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接著運(yùn)球到達(dá)籃球架前投籃

比賽規(guī)則：跨欄時(shí)不得將跨欄架弄倒

幼兒跨欄時(shí)，不得把球落地，球落地后要回到起點(diǎn)，重新開始

家長(zhǎng)接到球后運(yùn)球，皮球滾落則要從原地重新開始運(yùn)球。

師幼互動(dòng)游戲

龍行千里

比賽對(duì)象：中班組教師幼兒與大班組教師幼兒

比賽方法：教師和幼兒各豎站成一排，每排10人，兩排人手拉手一同將頭套進(jìn)長(zhǎng)布上的圓孔里，變成一條長(zhǎng)龍。

比賽規(guī)則：家長(zhǎng)需下蹲行走，各參賽隊(duì)在各自賽道完成比賽，越線者犯規(guī)。

六、頒獎(jiǎng)儀式

【范例】

為了全面開展素質(zhì)教育，增強(qiáng)孩子們抵抗病菌的能力，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的健身意識(shí)；競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)在活動(dòng)中加深學(xué)校與家長(zhǎng)及孩子的情感，我園決定組織開展首屆春季親子運(yùn)

運(yùn)動(dòng)是孩子們健康，運(yùn)動(dòng)是孩子們快樂，為了充分展示孩子們的風(fēng)采，我園老師犧牲了許多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)、精心編排，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定參加（最好是父母參加），相信有您的配合，我園的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)取得成功！

下面是我園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體安排：

活動(dòng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂

活動(dòng)目的：

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的喜悅。

3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)時(shí)間：2012-5-25(星期二)上午8:30分

活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

活動(dòng)安排：1.大班幼兒舞蹈：《向前沖》 2.幼兒游戲：《搶板凳》

3.鋼琴獨(dú)奏： 4.幼兒游戲：《曲棍球》

5.舞蹈班幼兒舞蹈：《baby tree》 6.親子游戲：《貼蘋果》

7.大班幼兒英語(yǔ)律動(dòng) 8.親子游戲：《兩人三足》

9.親子舞蹈：《讓愛住我家》

10.頒發(fā)h100西餅店禮品，品嘗h100西餅店蛋糕。頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。

家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加活動(dòng)，穿上方便運(yùn)動(dòng)的服裝，不穿高跟鞋，遵守活動(dòng)秩序，按指定位置就坐。必要時(shí)請(qǐng)照顧好自己的孩子，注意孩子安全。

2.活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則，聽從裁判指揮，不隨便交談，加油鼓勵(lì)方式合理。

3.需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的活動(dòng)和其他家長(zhǎng)的觀看。

4.在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好

5.弘揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的友好精神。

6.活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回教室照常上課，興趣班也照常上課。

第四篇：大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

[大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案]活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，支持2008北京奧運(yùn)，大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格?；玖鞒蹋喝雸?chǎng)儀式：1奧運(yùn)火炬接力（周姝妍，周嬌妍，周嬌妍爸爸，范敏予，丘則凱，雷一鳴媽媽，梁朝益、陳奕輝，陳奕輝媽媽，李潤(rùn)心爸爸。李潤(rùn)心，徐凱源）2自行車隊(duì)、國(guó)旗、園旗隊(duì)入場(chǎng)3各個(gè)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員手拿心愿球，口喊奧運(yùn)精神口號(hào)入場(chǎng)4升國(guó)旗、園旗5領(lǐng)導(dǎo)（嘉賓）宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始6幼兒代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言律動(dòng)操展示1全體幼兒陽(yáng)光律動(dòng)操展示2教師律動(dòng)操表演3中大班部分幼兒律動(dòng)操展示

三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽

四、親子游戲比賽1大班：奧運(yùn)五環(huán)對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）比賽方法：參賽者手拉手站成一條橫線，五環(huán)堆在第一位參賽者邊上，聽到裁判發(fā)令，第一位參賽者拿起五環(huán)，逐一運(yùn)用身體傳輸給后面的參賽者，比賽過程中，參賽者必須手拉手不能分開，直至把五個(gè)環(huán)全部傳輸完為止，最后一位參賽者必須將五環(huán)擺放成奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志。五環(huán)擺放為：上方藍(lán)，黑，紅，下方黃和綠。比賽規(guī)則：參賽者必須手拉手不能分開，直至比賽結(jié)束必須一個(gè)一個(gè)的傳呼啦圈，不可以同時(shí)運(yùn)送兩個(gè)或以上最后一位參賽者把五環(huán)按規(guī)定顏色擺放完后，才算完成比賽2中班：勇往直前對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）比賽方法：比賽開始，參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)奧運(yùn)五色圓形kt板，從起點(diǎn)出發(fā)，在指定賽道上快速行進(jìn)至重點(diǎn)，并全體隊(duì)員站在終點(diǎn)奧運(yùn)五色圓形kt板圍成奧運(yùn)五環(huán)比賽勝利。比賽規(guī)則：奧運(yùn)五色圓形kt板必須置于起跑線內(nèi)，不可壓線，超線。比賽中，所有參賽隊(duì)員雙腳不可離開奧運(yùn)五色圓形kt板，任何隊(duì)員一足離開，挑戰(zhàn)失敗比賽中，家長(zhǎng)不可以抱孩子奧運(yùn)五色圓形kt板及所有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，將其擺放成奧運(yùn)五環(huán)，并站在上面則算獲勝。3大班：快樂運(yùn)輸隊(duì)對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）比賽方法：親子兩人各手持兩根紙棒的兩端（不超過金銀線圈，金銀線圈到一端為8里面）紙棒中央托一球，中途球不得掉在地上，規(guī)劃方案《大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。在行進(jìn)過程中，饒過預(yù)先設(shè)置好的障礙物返回起點(diǎn)，兩根紙棒在起點(diǎn)處交給第二隊(duì)家庭，第二隊(duì)家庭繼續(xù)出發(fā)比賽規(guī)則：手與身體各處都不能碰到球，兩根紙棒必須保持水平狀。行進(jìn)中必須饒過所有障礙物。球落地，從起點(diǎn)重新出發(fā)。最后，以十組家庭全部到達(dá)終點(diǎn)者為勝。4中班：推小車對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）比賽方法：家長(zhǎng)雙手抓住幼兒腳踝處，幼兒雙手在地上交替行進(jìn)至終點(diǎn)比賽規(guī)則：一組家庭分兩對(duì)進(jìn)行接力賽，以家長(zhǎng)雙腳跨過終點(diǎn)為勝利。5大班：鐵人三項(xiàng)對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）比賽方法：家長(zhǎng)和幼兒各分兩組面對(duì)面站立，比賽開始，家長(zhǎng)挑扁擔(dān)走過輪胎橋，踩過梅花樁，幼兒手拿小油桶，走過平衡橋，踩過小腳丫，直至終點(diǎn)交給另一組。比賽規(guī)則：以接力方式進(jìn)行，最快完成的一隊(duì)為勝利者。6中班：劉翔大灌籃對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）比賽方法：家長(zhǎng)和幼兒各分兩組面對(duì)面站立，比賽開始由幼兒抱球跨欄，傳到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接著運(yùn)球到達(dá)籃球架前投籃比賽規(guī)則：跨欄時(shí)不得將跨欄架弄倒幼兒跨欄時(shí)，不得把球落地，球落地后要回到起點(diǎn)，重新開始家長(zhǎng)接到球后運(yùn)球，皮球滾落則要從原地重新開始運(yùn)球。師幼互動(dòng)游戲龍行千里比賽對(duì)象：中班組教師幼兒與大班組教師幼兒比賽方法：教師和幼兒各豎站成一排，每排10人，兩排人手拉手一同將頭套進(jìn)長(zhǎng)布上的圓孔里，變成一條長(zhǎng)龍。比賽規(guī)則：家長(zhǎng)需下蹲行走，各參賽隊(duì)在各自賽道完成比賽，越線者犯規(guī)。

六、頒獎(jiǎng)儀式-------------------------為了全面開展素質(zhì)教育，增強(qiáng)孩子們抵抗病菌的能力，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的健身意識(shí)；競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)在活動(dòng)中加深學(xué)校與家長(zhǎng)及孩子的情感，我園決定組織開展首屆春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)是孩子們健康，運(yùn)動(dòng)是孩子們快樂，為了充分展示孩子們的風(fēng)采，我園老師犧牲了許多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)、精心編排，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定參加（最好是父母參加），相信有您的配合，我園的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)取得成功！下面是我園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體安排：活動(dòng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂活動(dòng)目的：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的喜悅。3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子感情?；顒?dòng)時(shí)間：2010-5-25(星期二)上午8:30分活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)活動(dòng)安排：1.大班幼兒舞蹈：《向前沖》 2.幼兒游戲：《搶板凳》3.鋼琴獨(dú)奏： 4.幼兒游戲：《曲棍球》5.舞蹈班幼兒舞蹈：《baby tree》 6.親子游戲：《貼蘋果》7.大班幼兒英語(yǔ)律動(dòng) 8.親子游戲：《兩人三足》9.親子舞蹈：《讓愛住我家》10.頒發(fā)h100西餅店禮品，品嘗h100西餅店蛋糕。頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加活動(dòng)，穿上方便運(yùn)動(dòng)的服裝，不穿高跟鞋，遵守活動(dòng)秩序，按指定位置就坐。必要時(shí)請(qǐng)照顧好自己的孩子，注意孩子安全。2.活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則，聽從裁判指揮，不隨便交談，加油鼓勵(lì)方式合理。3.需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的活動(dòng)和其他家長(zhǎng)的觀看。4.在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。5.弘揚(yáng)友誼第一，比賽第二的友好精神。6.活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回教室照常上課，興趣班也照常上課。

第五篇：大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

雙 河 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園 運(yùn) 動(dòng) 會(huì) 活 動(dòng) 方 案

2013年04月

雙河鎮(zhèn)中心幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、時(shí)間：2013年04月24日、25日

二、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

主持人：謝紅梅、劉正娥

三、參加人：幼兒園全體幼兒與家長(zhǎng)

四、工作人員：幼兒園全體老師

五、裁判員：劉正娥（在終點(diǎn)評(píng)判）

發(fā)令員：各班主班教師（***在起點(diǎn)發(fā)令；準(zhǔn)備哨子一枚、小旗一面）

六、場(chǎng)地布置：幼兒園全體教師

全體幼兒帶小椅凳（擺好）

七、時(shí)間安排： 第一天下周周三（4月24日）全體幼兒早9點(diǎn)入園

第二天周四（4月25日）中班9點(diǎn)半入園

八、具體流程：

主持人

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：

大家上午好！

踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍，春天已經(jīng)來(lái)到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆！今天，在這里將舉行幼兒園第六屆春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)我快樂、我鍛煉我提高、我最棒！

首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場(chǎng)，這里將有家長(zhǎng)們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的較量。

今天在場(chǎng)的每一位孩子都是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角，每一位孩子都有表現(xiàn)自己、展示自己的機(jī)會(huì)。希望今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓每一個(gè)家庭都玩得開心、玩得快樂，再次喊出我們的口號(hào)：“追逐春天，家園共情?！毕旅嫖倚茧p河鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園2013年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！

瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)?。ㄒ魳讽懫饋?lái)）

今天陽(yáng)光燦爛，幼兒園里彩旗飄飄，我們喜氣洋洋的迎來(lái)2013年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，小朋友準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！

（一）、幼兒入場(chǎng)

目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒集體榮譽(yù)感。

2、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的走隊(duì)列。

3、能夠隨音樂（《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）按要求沿場(chǎng)地繞圈走。

準(zhǔn)備：1.、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

2、每班主班教師帶隊(duì)（領(lǐng)頭），配班教師壓隊(duì)（隊(duì)尾），保育教師負(fù)責(zé)跟隊(duì)（隊(duì)伍中部）。

主持人

（入場(chǎng)順序：大

二、大

一、中

一、中二）

瞧！孩子們已經(jīng)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧?。ā哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂響起來(lái)）

首先，走在最前面的是大二班的小朋友，瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)诖蠖噙@個(gè)溫馨的班集體中快樂成長(zhǎng)。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增光添彩。

接下來(lái)出場(chǎng)的是中一的小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在走來(lái)的是朝氣蓬勃的中二班的運(yùn)動(dòng)健兒，在今天的賽場(chǎng)上他們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康，他們的口號(hào)是： “中二中二獨(dú)一無(wú)二努力努力永爭(zhēng)第一”。

相信今天的小朋友在競(jìng)技比賽中一定會(huì)超常發(fā)揮。本著參與第一，比賽第二的原則，在比賽中賽出風(fēng)格，賽出水平、賽出快樂！

過程：

1、大

一、大

二、中

一、中二按順序在太陽(yáng)地面位置站好隊(duì)。

2、按照大

一、大

二、中

一、中二的班級(jí)順序依次入場(chǎng)。

3、跟隨主班教師沿場(chǎng)地（精神抖擻）在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂的伴奏下走完全場(chǎng)。

4、各班歸位（上操隊(duì)形）

中二中一大二大一

（二）、代表講話

1、園長(zhǎng)講話：

親愛的小朋友、家長(zhǎng)、老師們： 大家好！在這欣欣向榮的春天，我們迎來(lái)了雙河鎮(zhèn)中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我首先代表幼兒園，對(duì)老師和小朋友及

家長(zhǎng)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備中所付出的勞動(dòng)，表示衷心的感謝。“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”是提高中華民族身體素質(zhì)的重要保證。體育鍛煉不僅能促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，而且能在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒勇敢、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、向上的品質(zhì)。相信在競(jìng)技場(chǎng)上我們的每一名小運(yùn)動(dòng)員都會(huì)奮勇進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出快樂，爭(zhēng)取人人都練出好身體。在此預(yù)祝本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

2、播放早操《十二生肖》、《世界真美好》、《我的身體》

3、教師代表講話：

親愛的家長(zhǎng)、小朋友、老師們。在這春意盎然、桃李爭(zhēng)妍的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了雙河鎮(zhèn)中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是對(duì)小朋友心里素質(zhì)，身體素質(zhì)，增強(qiáng)肢體運(yùn)動(dòng)水平的一次大檢閱，相信在競(jìng)技場(chǎng)上我們的每一名小運(yùn)動(dòng)員都會(huì)發(fā)揮出好的水平，爭(zhēng)取人人都練出好身體。在此預(yù)祝本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

（三）、比賽項(xiàng)目：

項(xiàng)目一 趣味羊角球

目的：1.鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性；

2.培養(yǎng)幼兒自理能力。

準(zhǔn)備：羊角球、輪胎、繩子、自制平衡木、長(zhǎng)棍

玩法：

1：幼兒從起點(diǎn)聽到口令，騎上羊角球跳到中間輪胎處

2：把羊角球放到輪胎里，走過平衡木跑到終點(diǎn)系好繩子（系好

活結(jié)或者解開活結(jié)）；

3：從平衡木走到輪胎處拿到羊角球，騎著跳回起點(diǎn)。

規(guī)則：1.兩隊(duì)人數(shù)相同;2.聽到口令方可出發(fā)；3.羊角球一定要放到輪胎里；

4.繩子要按要求全部系好或解開

項(xiàng)目二寶貝智多星

目的：1.增強(qiáng)幼兒手臂力量；

2.鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構(gòu)能力；

3.培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作精神。

準(zhǔn)備：抱枕、數(shù)字卡、活動(dòng)黑板、桌子

玩法：

1：比賽開始時(shí)，兩隊(duì)的幼兒與家長(zhǎng)在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備“小推車”（幼兒背部放置抱枕）；

2：聽到口令幼兒與家長(zhǎng)合作出發(fā)，途中保證抱枕不會(huì)掉落；

3：爬到終點(diǎn)處，在桌上找到正確順序的數(shù)字，貼在活動(dòng)黑板上；

4：貼好之后，架好“小推車”返回起點(diǎn)。

規(guī)則：1.兩隊(duì)人數(shù)相同;2.聽到口令方可出發(fā)；3.抱枕中途不準(zhǔn)掉落；

4.數(shù)字卡要按順序貼好

項(xiàng)目三 腳踏車比賽

目的：1.鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性；

2.培養(yǎng)幼兒方向感.準(zhǔn)備：腳踏車

玩法：

1：幼兒從起點(diǎn)聽到口令，騎上腳踏車向終點(diǎn)出發(fā)；

2：騎到終點(diǎn)，幼兒與家長(zhǎng)擊掌后，騎腳踏車返回起點(diǎn)；

3：按順序依次進(jìn)行，直至結(jié)束。

規(guī)則：1.兩隊(duì)人數(shù)相同;2.聽到口令方可出發(fā)；3.幼兒與家長(zhǎng)一定要擊掌；項(xiàng)目四羊角球

目的：1.鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性；

2.鍛煉幼兒的平衡能力。

準(zhǔn)備：羊角球

玩法：

1：幼兒從起點(diǎn)聽到口令，騎上羊角球跳到終點(diǎn)；

2：家長(zhǎng)接過羊角球，從終點(diǎn)拍向起點(diǎn)；

3：依次進(jìn)行，直至結(jié)束。

規(guī)則：1.兩隊(duì)人數(shù)相同;2.聽到口令方可出發(fā)；3.遵守游戲規(guī)則。

項(xiàng)目

五、幼兒家長(zhǎng)參加拔河比賽

每班20名家長(zhǎng)

播放《讓我們蕩起雙槳》

在悠揚(yáng)的音樂聲中，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長(zhǎng)，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂！請(qǐng)大家一起記住“追逐春天，家園共情”2013年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束！謝謝大家的參與和支持。

（有序退場(chǎng)，孩子先進(jìn)班，家長(zhǎng)協(xié)助搬凳子）

(四)、比賽方法：

1．以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二等獎(jiǎng)。

（五）、比賽要求：

1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由班主任老師擔(dān)任。

2．參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。

（六）、注意事項(xiàng)：

1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4．各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

結(jié)束語(yǔ)：緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲，朋友們，是這次家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)把我們的心連在了一起，是孩子們的幸?？鞓纷屛覀?cè)谶@里相聚，讓我們共同祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們們雙河鎮(zhèn)中心幼兒園的明天更加美好燦爛！

2013年04月