第一篇：師生遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

“親近自然 磨礪意志”

——新邵八中第二屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)總結(jié)

一場以“激情迎奧運(yùn)，勵(lì)志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月6日圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)，既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情，又磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，充分展示了八中形象，彰顯了八中魅力，提高了八中的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下。

一、精心策劃，嚴(yán)密組織

1、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》，對本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全校師人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

2、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下，各年級(jí)先后組織召開了四個(gè)會(huì)議，即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

在活動(dòng)開始前，學(xué)校還對各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育，還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn)，挑戰(zhàn)極限，超越自我，團(tuán)結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時(shí)，為使活動(dòng)有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理，年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí)，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

3、時(shí)間及線路安排

此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高

一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線，第一條是由八中出發(fā)，至嚴(yán)塘，再經(jīng)煙竹、高橋返回八中；第二條是由八中出發(fā)，經(jīng)寺門前，至雀塘，再由原路返回。兩條路線里程均為60里。時(shí)間定在5月5日和6日。時(shí)間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入最后100天和奧運(yùn)圣火全球傳遞進(jìn)入祖國內(nèi)地而安排的。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的，事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察；既考慮了學(xué)生的身體承受力，又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。

二、活動(dòng)進(jìn)行，特色鮮明

遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。

出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的?；顒?dòng)中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展了多種多樣的活動(dòng)，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

一是唱。一路上以班級(jí)為單位，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng)，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化，看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)，看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景，看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車身廠的熱鬧的生產(chǎn)場景。

三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場合，向?qū)W生講述中外名人的成長故事，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓他們在親近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識(shí)的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。

值得一提的是，在整個(gè)遠(yuǎn)足過程中，李維勇校長和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮，甘為表率，有車不坐，往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來；年齡稍大的李保初校長、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們在一起行走、交流；各班班主任及科任老師也都能按年級(jí)組的要求，用自己的行為來影響自己的學(xué)生，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

三、及時(shí)總結(jié)，提升高度

遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評估為切入點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

談體會(huì)。返校后，學(xué)校趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié)，利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受，記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進(jìn)?？傊?，遠(yuǎn)足活動(dòng)對學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

樹典型?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮

貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì)，評選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。

實(shí)踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動(dòng)，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。

新邵八中

（袁暢昌）

第二篇：第二屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)總結(jié)

一場以“激情迎奧運(yùn)，勵(lì)志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月6日圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)，既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情，又磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，充分展示了八中形象，彰顯了八中魅力，提高了八中的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下。

一、精心策劃，嚴(yán)密組織

1、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》，對本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全校師人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

2、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下，各年級(jí)先后組織召開了四個(gè)會(huì)議，即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

在活動(dòng)開始前，學(xué)校還對各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育，還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn)，挑戰(zhàn)極限，超越自我，團(tuán)結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時(shí)，為使活動(dòng)有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理，年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí)，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

3、時(shí)間及線路安排

此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高

一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線，第一條是由八中出發(fā)，至嚴(yán)塘，再經(jīng)煙竹、高橋返回八中；第二條是由八中出發(fā)，經(jīng)寺門前，至雀塘，再由原路返回。兩條路線里程均為60里。時(shí)間定在5月5日和6日。時(shí)間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入最后100天和奧運(yùn)圣火全球傳遞進(jìn)入祖國內(nèi)地而安排的。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的，事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察；既考慮了學(xué)生的身體承受力，又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。

二、活動(dòng)進(jìn)行，特色鮮明

遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。

出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的?；顒?dòng)中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展了多種多樣的活動(dòng)，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

一是唱。一路上以班級(jí)為單位，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng)，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化，看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)，看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景，看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車身廠的熱鬧的生產(chǎn)場景。

三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場合，向?qū)W生講述中外名人的成長故事，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓他們在親近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識(shí)的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。

值得一提的是，在整個(gè)遠(yuǎn)足過程中，李維勇校長和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮，甘為表率，有車不坐，往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來；年齡稍大的李保初校長、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們在一起行走、交流；各班班主任及科任老師也都能按年級(jí)組的要求，用自己的行為來影響自己的學(xué)生，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

三、及時(shí)總結(jié)，提升高度

遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評估為切入點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

談體會(huì)。返校后，學(xué)校趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié)，利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受，記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進(jìn)。總之，遠(yuǎn)足活動(dòng)對學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

樹典型?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì)，評選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。

實(shí)踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動(dòng)，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。

第三篇：遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

四月的大地，春意融融。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志” 為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)?；顒?dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志；在整個(gè)行程中，我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志，又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下。

一、精心策劃，嚴(yán)密組織

1、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《彌勒二中高二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》，對本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全題師生人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

2、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下，年級(jí)組織召開了會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

3.設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組 領(lǐng)導(dǎo)小組：陳永紅 敖聰梅

工作小組：張尚龍 劉亞偉及各班班主任

二、及時(shí)總結(jié)，提升高度

我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里，這是無比的幸福。我們的同學(xué)懷著快樂的心，走進(jìn)森林，走近綠色，走近鳥語花香的下崗山。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片，當(dāng)然也包括我們在活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？粗@些勞動(dòng)成果，我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西，活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程，這一切一切都是很好的財(cái)富。

活動(dòng)結(jié)束了，但我們覺得它還在繼續(xù)，它給我們帶來的不僅僅是勞累，更是一次難忘的人生體驗(yàn)??我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天。

我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的意義?？傊h(yuǎn)足活動(dòng)對學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們，這既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長期開展下去。

高二年級(jí)

2015年5月6日

彌勒二中2016屆高二下學(xué)期

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

第四篇：遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

2011年4月29日，在校長的指示和安排下，經(jīng)過德育處、總務(wù)處、年部認(rèn)真策劃、精心安排，高一年級(jí)師生圓滿完成了一次70華里遠(yuǎn)足活動(dòng)?，F(xiàn)對本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真策劃、精心安排是本次活動(dòng)圓滿成功的必要前提。遠(yuǎn)足活動(dòng)是我校主題德育活動(dòng)之一，也是高一學(xué)生的一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。德育處認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)，勘察并確定了遠(yuǎn)足路線，起草了周到全面的活動(dòng)策劃書及應(yīng)急預(yù)案，并搜集和查找了豐富的沿途資源和與之相關(guān)的知識(shí)、資料。學(xué)校召開了四次籌備會(huì)議——領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、一年部全體教師大會(huì)、各部門協(xié)調(diào)會(huì)議、年部督促會(huì)議，對活動(dòng)的目的、組織機(jī)構(gòu)、路線及人員安排、紀(jì)律要求、注意事項(xiàng)、后續(xù)事宜等諸多問題進(jìn)行了說明和部署。為活動(dòng)能夠順利舉行做好一切充分的準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真落實(shí)，安排部署，各部門、班級(jí)、人員互相配合積極協(xié)作，尤其是社會(huì)力量和有關(guān)部門的贊助和支持是成功的保障。

德育處準(zhǔn)備條幅、口號(hào)等?？倓?wù)處安排了車輛、醫(yī)務(wù)人員及急救藥品等。一年部在*** ***等年部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全年部及十四名班主任教師積極執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí)和部署，不僅對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，而且在體育、體活課上，體育教師更是注意提高和增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，為遠(yuǎn)足做好身體上的準(zhǔn)備。召開主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、吃苦耐勞等思想教育，組織各班精心設(shè)計(jì)了代表各班特色心愿 的班旗、班徽、橫幅，二年七班馬陽賀、二年九班楊洋、一年十三班李靖雅的家長為活動(dòng)贊助了彩虹門，一年部上下一心為遠(yuǎn)足做好思想、體能和組織上的準(zhǔn)備。同時(shí)，校長出面協(xié)調(diào)聯(lián)系交通警察大隊(duì)、市人民醫(yī)院、市電視臺(tái)、旅行社等多家單位對本次活動(dòng)進(jìn)行贊助或支持，保障此次活動(dòng)的交通安全、人身安全、物質(zhì)保障、外部宣傳等多個(gè)方面，以期使活動(dòng)達(dá)到最佳的教育和宣傳的效果，使遠(yuǎn)足活動(dòng)在安全及相關(guān)事宜上更加有保障。交通警察大隊(duì)派專人、專車一路保障我們交通安全，只要我們需要臨時(shí)封路都可以。市醫(yī)院的師生和護(hù)士、電視臺(tái)的記者也都冒雨和我們一起堅(jiān)持。旅行社更是為我們提供了900頂帽子，讓我們少受日曬之苦，幫我們遮擋風(fēng)雨。在此，讓我們再一次對他們表示最誠摯的謝意。

三、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、教師身先士卒，學(xué)生堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。此次遠(yuǎn)足社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全程70華里，前行的路上，我們領(lǐng)略著一幅幅美麗的畫卷：錯(cuò)落的山莊、波光粼粼的水庫、勤勞淳樸的農(nóng)民、一張張?zhí)煺尜|(zhì)樸的村童的臉。我們更領(lǐng)略了這段有高崗、有緩坡、有洼地、有山路，道路崎嶇、蜿蜒曲折，頂風(fēng)冒雨的征程上，那一個(gè)個(gè)契而不舍、堅(jiān)持不懈的英雄。校長工作繁忙，為學(xué)校的發(fā)展日夜操勞，最近身體不適，但依然和同學(xué)們一起頂風(fēng)冒雨走完了70華里艱辛的旅程；***已經(jīng)年過半百，***也已年近50，身體不好，尤其是***腿部得過重病，他們都憑借著為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力和師生們一起走完了全程；*********等也是如此，不僅要照顧隊(duì)伍，還要克服身體上的辛苦和不適；****身體不好，尤

其是***老師還在掛吊瓶，但她們依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持到終點(diǎn)；***老師在受傷的情況下一直堅(jiān)持到最后；***老師不顧自己辛苦和腳上的疼痛，幫助其他人拎包；***等年輕教師跑前跑后照顧隊(duì)伍；***為我們遠(yuǎn)足能留下精彩的鏡頭，照相攝影，不辭辛苦；***等老師跑前跑后，傳信、管理，何止走了70里。為什么我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師如此堅(jiān)強(qiáng)、如此付出和奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兿胫约旱膶W(xué)生、愛著自己的學(xué)生、心系著自己的學(xué)生，為了讓學(xué)生們能安全、順利的完成遠(yuǎn)足活動(dòng)，我們付出再多、受累再多也毫無怨言，依然會(huì)勇往直前，這就是一高的老師，你們可親可敬的師長。領(lǐng)導(dǎo)和老師率先垂范、身先士卒，學(xué)生們也不甘示弱，表現(xiàn)出了新時(shí)代積極向上、勇往直前的青年人的風(fēng)尚和光輝形象，我們?yōu)槟銈兊男袆?dòng)和精神感到驕傲和自豪，70華里對于交通欠發(fā)達(dá)時(shí)代的人來說不算長，但對于今天坐慣了汽車、出門就打車的高中生來說就另當(dāng)別論了。但你們沒有退縮、沒有放棄、沒有服輸，而是用堅(jiān)韌的毅力、勇往直前的精神、契而不舍的斗志，展現(xiàn)了一高學(xué)生的嶄新的精神風(fēng)貌。一年一班和一年十四班的旗手和橫幅隊(duì)員一路向前絕不退縮，讓校旗和團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓橫幅在陽光下舒展，即使面對著風(fēng)雨也決不氣餒，引領(lǐng)同學(xué)們向勝利的終點(diǎn)前進(jìn)；同時(shí)，眾多令人感動(dòng)的學(xué)生讓我們的身邊變得星光熠熠、色彩斑斕。他們用行動(dòng)詮釋了榜樣的力量，用言行見證了自己的偉大，用友愛譜寫著一高學(xué)子德行的美麗詩篇。同學(xué)們都已經(jīng)用鄭重的選票選出了本班的遠(yuǎn)足感動(dòng)人物。除了他們還有很多感動(dòng)一高每一個(gè)人，感動(dòng)沿途一草一木的事跡。一年一班邢龍勝他身材高大，體魄雄健，始終將班旗擎在手中，即使雙

腳磨破也不叫苦，不說累。在風(fēng)雨來臨時(shí)脫下自己的外衣披在有需要的學(xué)生身上。***身體柔弱，強(qiáng)忍疼痛，相互攙扶，堅(jiān)持到最后。一年二班***，在回來總結(jié)時(shí)，雨打濕準(zhǔn)備好的發(fā)言稿，但他用最真摯的情感、用嘶啞的喉嚨喊出最嘹亮的口號(hào)；***堅(jiān)守在隊(duì)伍的最后，照顧體弱的同學(xué)，幫同學(xué)拿物品，高大的身軀豎起一道堅(jiān)不可摧的屏障；*****同學(xué)身體較弱，忍受著腿腳的疼痛，以閑看花開花落，靜觀云卷云舒的積極態(tài)度，面對遠(yuǎn)足的挑戰(zhàn)，用毅力和堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)了自我。***同學(xué)作為一班之長，在活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動(dòng)中跑前跑后，幫老師照顧隊(duì)伍，幫同學(xué)拿背包，用自己的行動(dòng)詮釋了愛班愛校的崇高。一年三班***一個(gè)柔弱的小女生，由于鞋穿的不合適，在前半程，便由幾個(gè)同學(xué)攙扶，始終沒有上車休息。***作為班級(jí)帶相機(jī)的同學(xué)，一路上拿著相機(jī)，爬高處奔前面，把同學(xué)們一路上的美好瞬間留了下來，留下了我們寶貴的記憶。***幫班主任老師照顧隊(duì)伍，班級(jí)整齊的步伐，強(qiáng)健的腳步，一路歌聲，一路歡笑，給同學(xué)們以無限的動(dòng)力。***手有疾病，沒有和任何人說，整整70華里，肩扛彩旗，還為其他同學(xué)背書包，他憑借頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了他自己、感染了其他人。***一直為其他同學(xué)背書包，忙前忙后，鼓舞著三班同學(xué)的士氣。一年四班***：一路上拿著DV，記錄下一年四班同學(xué)行進(jìn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。***一路上你都默默無聞地為同學(xué)們服務(wù)，幫同學(xué)背東西，你樂于助人，值得我們學(xué)習(xí)。***一路都高聲歌唱，在最艱難的時(shí)候，用歌聲讓四班的同學(xué)們懂得了堅(jiān)強(qiáng)。***參加活動(dòng)時(shí)就身體不適，卻依然面帶微笑，堅(jiān)持走完全程。***身體虛弱，腳磨起了大泡，自己都難

以堅(jiān)持，卻依舊鼓勵(lì)他人，你的樂觀讓我們感動(dòng)。一年五班***腳磨起了泡、腿疼痛難忍，仍然在同學(xué)的攙扶下不肯上車休息，她的精神可嘉，她是五班的驕傲。***設(shè)計(jì)班旗、班徽，準(zhǔn)備遠(yuǎn)足的物品，體現(xiàn)了一個(gè)愛班的學(xué)生那種無私奉獻(xiàn)的精神，成為值得大家學(xué)習(xí)的榜樣。***她熱情活潑，為班級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)積極準(zhǔn)備物品，她無私付出，遠(yuǎn)足途中喊出響亮的口號(hào)，鼓舞士氣，為同學(xué)們打氣加油。***他熱心幫助同學(xué)，背起其他人的背包，從不抱怨，手拿彩旗，不管風(fēng)吹雨打。***他的臉上始終保持著微笑，看不到一絲疲憊，他用相機(jī)記錄著同學(xué)們一個(gè)個(gè)感人的場面。一年六班***他揮灑汗水卻依然面帶微笑，他穿梭于長長隊(duì)伍中的身影在同學(xué)們心中變得異常地高大。***一聲聲嘹亮而鼓舞士氣的吶喊，出他之口，他忘記了自己的勞累，帶給了六班振奮的精神。***在70華里的行程中，他的聲音總是在我們最疲憊的時(shí)候響起，鼓舞六班前行。***面對著風(fēng)雨、強(qiáng)忍著疼痛，依然幫助身邊更需要幫助的同學(xué)。***她相信自己可以用一雙瘦弱的手扶起身邊疲憊的同學(xué)，她就像一朵美麗的花，花香彌漫在她助人的一路，久久飄香。***身體虛弱，腳起泡，腿疼痛，但她用堅(jiān)定的信念支撐自己走完了全程。一年七班***顧不得自己的勞累和疲憊，用歌聲為七班帶來活力，無論是烈日下還是冰雨中，都點(diǎn)燃了七班的激情。***一個(gè)女同學(xué)用堅(jiān)定的意志，和做事有始有終的信念，始終打著彩旗，不論風(fēng)沙烈日，不論寒氣冷雨。***遠(yuǎn)足給她留下了太多的東西，遠(yuǎn)足中她用一名優(yōu)秀戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一言一行，一舉一動(dòng)。遠(yuǎn)足后，又用筆書寫著遠(yuǎn)足的感受，長達(dá)15頁稿紙，感動(dòng)了同學(xué)，更感動(dòng)了老師。***70華里的

距離，壓在他肩上的，不僅是扛在肩頭上的班旗，更是一份責(zé)任。***身體非常不好，因?yàn)槟_崴了，她極不情愿地上了車，仍不忘幫同學(xué)減輕負(fù)擔(dān)，背走了兩個(gè)書包。漫漫70華里征程上，一眼望不到邊的無奈，僵直麻木的大腿、酸痛不堪的肌肉，無不挑戰(zhàn)著同學(xué)們的極限，同學(xué)們用毅力和勇氣，用堅(jiān)持和拼搏，用互助和友愛，用熱情和執(zhí)著，贏得了一次長征的勝利，我們所有一高的教職員工為你們感到驕傲和自豪，為你們歡呼和吶喊，有這樣執(zhí)著、有毅力和勇氣的學(xué)生，一高定會(huì)有更美好的明天。

四、家長的參與為活動(dòng)增添了一抹靚麗的風(fēng)景 本次活動(dòng)我們還邀請了高一同學(xué)的62位家長，他們是：

********************************************************* 他們中都已經(jīng)是四十幾歲，可他們無一喊苦、無一喊累，他們用對孩子偉大的責(zé)任和深厚的愛、對教育的敬仰和期待、對過去時(shí)光的回憶和對美好明天的憧憬，毅然和高一的同學(xué)們走完了全程，絕大多數(shù)家長都沒有上車歇息，沒有提出撤離。他們用自己的行動(dòng)給孩子們樹立了榜樣，用自己的表現(xiàn)引領(lǐng)孩子們成長。有的家長和班級(jí)同學(xué)打成一片，不時(shí)地激勵(lì)和鼓舞同學(xué)們前進(jìn)；有的家長幫助其他同學(xué)拿書包；有的家長在風(fēng)雨中攙扶同學(xué)；有的家長幫助老師照看隊(duì)伍。家校合作辦教育在此次活動(dòng)中表現(xiàn)得淋漓盡致?？傊诨顒?dòng)中有了家長的參與，使我們的活動(dòng)更具有了生命和活力，使感動(dòng)加倍，使震撼升級(jí)，使愛更加的博大，更加的深沉。

一年十一班***同學(xué)在談到對遠(yuǎn)足中家長的感想時(shí)，這樣寫到：遠(yuǎn)

足活動(dòng)雖然結(jié)束了，但他們留下的感動(dòng)卻依然飄香。他們是為了孩子，支持學(xué)校的工作，克服身體上的不適的一群人；他們是出發(fā)前的夜里，挑挑揀揀要帶的東西，生怕累著、渴著、餓著孩子們的一群人；他們是在出程與孩子們一同放聲高歌，齊喊口號(hào)的一群人；他們是與師生一同懷念烈士，回首歷史的一群人；他們是不管多苦多累，也咬牙堅(jiān)持到底的一群人；他們是一個(gè)共同的響亮的名字，那就是高一的家長！他們不如我們正值少年，他們或許都已鬢發(fā)早白。但，他們一樣翻過嶺，跨過山，流過汗。他們和老師一道見證我們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！他們是第一高中永遠(yuǎn)的驕傲！

不惑之年的他們用自己的雙腳踐行著世間最偉大的親情，汗水滴落，燦爛的陽光，折射出他們無限的激情；雙腿沉重，崎嶇的道路上印滿了他們深深地足跡。皮膚曬黑了，腳掌磨破了，頭發(fā)凌亂了，他們已不再年輕，卻以同樣的毅力堅(jiān)持著?？窗?！這就是如海般無私的母愛，如山般深沉的父愛。在這里，我代表所有教職員工，衷心地感謝這些和一直以來關(guān)注一高的發(fā)展，關(guān)心一高各項(xiàng)工作的家長們。五、二年部的歡迎和鑼鼓為活動(dòng)增加了家的溫暖。

當(dāng)遠(yuǎn)足的隊(duì)伍行進(jìn)到校門口時(shí)，耳畔就響起了震耳的鞭炮聲、鑼鼓聲和歡迎的吶喊聲，在彩旗飄揚(yáng)、花團(tuán)錦簇的濛濛細(xì)雨中，我們回到了一高校園，那個(gè)時(shí)候我們想到的是家、親人和溫暖，當(dāng)我們看到歡迎的隊(duì)伍，看到在風(fēng)雨中依然燦爛的一張張歡迎的笑臉，當(dāng)一聲聲問候響起，當(dāng)一束束花束涌入懷中，我們感受到了一高的好、一高人的真誠和熱烈，即使天空還是飄著小雨，但我們每一個(gè)遠(yuǎn)足歸來的人，感受到的是親人般的溫暖和親切，感受到的是激動(dòng)和熱情。此時(shí)此刻，一切的辛苦、勞累、疼痛都不足掛齒，我們感受到的始終是濃濃的情和深深的愛。這就是我們的一高人，這就是我們的一高校園。再次感謝高二的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，謝謝你們！

六、認(rèn)真回顧和總結(jié)，為活動(dòng)劃上圓滿句號(hào)。

5月4日，全體一年部師生利用主題班會(huì)的時(shí)間對遠(yuǎn)足社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的回顧和總結(jié)，許多同學(xué)在回想遠(yuǎn)足的過程時(shí)流下了激動(dòng)的淚水。所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師對于本次遠(yuǎn)足活動(dòng)所達(dá)到的效果感到欣慰和滿足。在遠(yuǎn)足過程中，我們不僅看到了平時(shí)難得一見的大自然的美景，也感受了最勤勞淳樸的民風(fēng)，看到了被破壞的樹木和植被，隨處可見的垃圾、孤單寂寞的小鳥、裹著沙土的大風(fēng)，這一些都告訴我們環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，愛護(hù)大自然、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，關(guān)系著我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭，關(guān)系著國家和民族，乃至于全人類的前途和命運(yùn)。我們的遠(yuǎn)足雖然和二萬五千里長征比起來微不足道，但他卻使我們體會(huì)到了紅軍長征的艱難，欽佩于紅軍那百折不撓、英勇無畏的英雄氣概，感動(dòng)于他們大局為上，團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，長征的精神永駐我們心中，我們?yōu)殚L征感到驕傲，我們也為我們自己感到自豪，遠(yuǎn)足使我們拋棄了嬌氣和怯懦、懈怠和懶惰，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了拼搏；磨練了意志，鍛煉了體魄，堅(jiān)定了信心，健全了人格；使我們懂得了什么才是真正的友誼，什么叫做集體主義，什么才是明智的追求，什么是無畏的選擇。8個(gè)小時(shí)的步行路程中，上午是太陽的

炙烤，下午是風(fēng)雨的艱難，同學(xué)們盡管累得腰酸背痛，兩眼發(fā)花，有的同學(xué)腳上磨出了血泡，但他們并沒有提出要上車休息。從本次活動(dòng)中，我深切地感受到了我們的學(xué)生，人人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有一種不向困難屈服，挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣，在激烈的競爭中，大家是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我也認(rèn)識(shí)到了我們的同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，言行舉止時(shí)刻想到班級(jí)，想到學(xué)校，我們學(xué)生的行為受到了沿途群眾的高度關(guān)注和熱情贊揚(yáng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們堅(jiān)信，在你們身上蘊(yùn)藏著無限的潛能，只是還沒有完全開發(fā)出來；在你們的身上飽含著無限的激情，只是還沒有完全綻放。我們所有的老師從你們身上看到了更大的希望，充滿了無窮的信心，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?，你們可以做到別人所做不到的事情，你們可以創(chuàng)造出別人所創(chuàng)造不出來的業(yè)績，衷心希望和祝愿你們以遠(yuǎn)足為契機(jī)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，重塑自我，為自己找到新的坐標(biāo)，為自己的前途增添新的靚色。我們相信，你們一定能用自信、激情、拼搏和夢想演繹屬于你們的精彩人生。

七、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，及產(chǎn)生原因分析和改進(jìn)意見。存在的問題及產(chǎn)生的原因：

第一，由于是第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，在督促、檢查環(huán)節(jié)上存在問題。我們并沒有對每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行督促、指導(dǎo)和檢查，對一些工作如：“一路口號(hào)，一路歌聲”；隊(duì)伍整齊，兩路縱隊(duì)；學(xué)生不隨地亂扔垃圾；各種角色的布置和落實(shí)（宣傳員、安全衛(wèi)士、衛(wèi)生小衛(wèi)士等）等只是提出了要求、拿出了意見，但并沒有逐項(xiàng)進(jìn)行督促和指導(dǎo)。所以，一些

班級(jí)在活動(dòng)細(xì)節(jié)上落實(shí)的不到位，出現(xiàn)了班級(jí)學(xué)生掉隊(duì)、人員不齊，隨地亂扔垃圾，學(xué)生之間逗鬧，邊走邊吃東西等現(xiàn)象和行為。

第二，活動(dòng)過程中，個(gè)別班主任對學(xué)生疏于管理，督促不及時(shí)，當(dāng)學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)問題時(shí)，不能及時(shí)予以制止，采取有效措施予以改善。

第三，領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長和學(xué)生的精神風(fēng)貌還有待改觀。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長不能始終如一地堅(jiān)持，給學(xué)生起到模范帶頭的作用。

第五，學(xué)生表現(xiàn)還有提升的空間，如：部分學(xué)生上車休息時(shí)間較長，除了極個(gè)別的學(xué)生有特殊原因外，個(gè)別學(xué)生是意志力、勇氣和士氣的低迷，吃苦耐勞精神的欠缺。個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出來的消極、懈怠。究其原因，一是學(xué)生身體素質(zhì)還有待提高，在極度疲憊的情況下，有這些表現(xiàn)對于一個(gè)意志不太堅(jiān)定的孩子來說也屬正常；二是學(xué)生的意志品質(zhì)、習(xí)慣等綜合素質(zhì)還有待提升。

但是，同學(xué)們，請你們記住，一個(gè)成功人應(yīng)該比普通人有更堅(jiān)定的意志，一個(gè)成功的人要比普通人付出更多更大的努力。

總之，遠(yuǎn)足留給我們的太多太多，讓我們每一個(gè)人用心去慢慢體會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)去展現(xiàn)所得，更加愛我們的校園，愛護(hù)校園的環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；更遵規(guī)守紀(jì)，聽從學(xué)校和老師的指揮和教誨，不違紀(jì)、不打架、不罵人，嚴(yán)于律己；更專心學(xué)習(xí)，為自己的理想而拼搏努力，不遲到、不曠課、上課不溜號(hào)，及時(shí)完成作業(yè)，努力提高成績；更團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人，用自己的愛心和誠意使校園更加和諧溫暖。讓遠(yuǎn)足的精神在日常的學(xué)習(xí)和生活中閃光，讓長征的

精神永駐我們每一個(gè)人的心中，為我們的前途、為我們的一高、為我們的民族創(chuàng)造出無限的輝煌。

第五篇：遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

一場以“創(chuàng)建文明城市，我們在行動(dòng)”為主題的南流中學(xué)首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月24日圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)，既表達(dá)了南流中學(xué)全體師生的喜悅之情，又磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，充分展示了南流中學(xué)形象，彰顯了南流中學(xué)魅力，提高了南流中學(xué)的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下。

一、精心策劃，嚴(yán)密組織

1、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《南流中學(xué)遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》，對本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全校師生人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

2、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下，各年級(jí)先后組織召開了四個(gè)會(huì)議，即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

在活動(dòng)開始前，學(xué)校還對各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示南流中學(xué)學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育，還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“挑戰(zhàn)極限，超越自我，團(tuán)結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時(shí)，為使活動(dòng)有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理，年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí)，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)進(jìn)行，特色鮮明

遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的?；顒?dòng)中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展了多種多樣的活動(dòng)，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

一是唱。一路上以班級(jí)為單位，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng)，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了南流面貌的翻天覆地的變化，看到新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)。

三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場合，向?qū)W生講述中外名人的成長故事，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓他們在親近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識(shí)的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

三、及時(shí)總結(jié)，提升高度

遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評估為切入點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

談體會(huì)。返校后，學(xué)校趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié)，利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受，記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進(jìn)?？傊h(yuǎn)足活動(dòng)對學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

樹典型。“榜樣的力量是無窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì)，評選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。

實(shí)踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動(dòng)，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。