第一篇:關(guān)于大學(xué)城拆遷問題的調(diào)查問卷
內(nèi)容摘要
大學(xué)公共選修課程是提供給學(xué)生自由選修的非專業(yè)性課程,目的在于開拓學(xué)生視野、完善和優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),以及促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
信息時(shí)代對高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求,開設(shè)結(jié)構(gòu)合理的公共選修課有助于培養(yǎng)適應(yīng)社會與市場需求的高素質(zhì)人才,并提高學(xué)生的市場競爭力和社會適應(yīng)力。
新建地方本科院校還處在轉(zhuǎn)型時(shí)期,在指導(dǎo)思想、師資結(jié)構(gòu)、文化氛圍、管理機(jī)制、硬件設(shè)施等方面都存在著一定的問題,影響著新建地方本科院校辦學(xué)模式的改革和辦學(xué)水平的提高。
其中,公共選修課開設(shè)困難和效益不高是新建地方本科院校在學(xué)科、專業(yè)建設(shè)及課程實(shí)施過程中所不容忽視的問題之一。
由于公共選修課在大學(xué)人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用,研究新建地方本科院校的公共選修課實(shí)施現(xiàn)狀,并提出有針對性的改革建議是提高新建地方本科院校辦學(xué)水平和地方高等教育質(zhì)量的重要課題。
研究以泰山學(xué)院的公共選修課為對象,通過查閱文獻(xiàn)和學(xué)生訪談,分析其公共選修課程的實(shí)施效果,立足于公共選修課的現(xiàn)狀查找問題,旨在滿足大學(xué)生在校期間多樣化的學(xué)習(xí)需求,使大學(xué)生在操行、學(xué)業(yè)、技能、身體和個(gè)性心理諸方而得到健康發(fā)展,成為受社會歡迎的新型人才。
第一部分是引言。
主要是簡要介紹研究的背景和意義、相關(guān)概念界定、研究綜述和研究方法。
第二部分考察泰山學(xué)院公共選修課的實(shí)施現(xiàn)狀。
就公共選修課選課情況和學(xué)生認(rèn)識方面的調(diào)查數(shù)據(jù),分析大學(xué)生選擇公共選修課的基本特點(diǎn)和出現(xiàn)的問題。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),泰山學(xué)院公共選修課實(shí)施面臨著諸多問題,如課程總量不足、優(yōu)質(zhì)課缺乏、課程分類標(biāo)準(zhǔn)模糊、人文與科技類屬比例失調(diào)以及教學(xué)主體態(tài)度不端正等,這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)校公共選修課實(shí)施質(zhì)量較為低下。
調(diào)查和研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),諸多問題的出現(xiàn),在于學(xué)校、教師和學(xué)生對公共選修課的意義缺乏科學(xué)的認(rèn)識,從而導(dǎo)致公共選修課建設(shè)缺乏投入、教師和學(xué)生都存在應(yīng)付心理;學(xué)校的公共選修課管理機(jī)制不全面,缺乏學(xué)生指導(dǎo);等等。
第三部分分析泰山學(xué)院公共選修課實(shí)施不力的原因。
調(diào)查結(jié)果表明泰山學(xué)院公共選修課基本滿足學(xué)分制選課的需要,但在課程的教學(xué)質(zhì)量和管理上都存在一些不容忽視的問題,分析其原因,主要包括:
學(xué)校與教學(xué)主體重視不夠、學(xué)生選課缺少有效指導(dǎo)、學(xué)校缺乏公共選修課實(shí)施的基本條件、公共選修課管理制度不科學(xué)等。
第四部分提出改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課的建議。
本文從學(xué)校、教師和學(xué)生等方面提出了改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課實(shí)施效果的建議,包括學(xué)校方面:
轉(zhuǎn)變觀念,完善制度,保障公共選修課的地位;加強(qiáng)課程建設(shè),豐富課程資源;打造精品通識課程,滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求;加強(qiáng)選課指導(dǎo),完善選課機(jī)制;規(guī)范教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量;正確發(fā)揮教研室的作用;改革公共選修課考核方式;改善教學(xué)條件。
教師方面:
一是端正教師對公共選修課的態(tài)度;二是嚴(yán)格選派授課教師,保證教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生方面:
應(yīng)該端正學(xué)生對公共選修課的態(tài)度,使他們認(rèn)識到公共選修課的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生對公共選修課的興趣,以積極的心態(tài)對待公共選修課;加強(qiáng)對學(xué)生選課的指導(dǎo)。
最后一部分是結(jié)束語,對于本文取得的初步結(jié)論作了總結(jié),明確了存在的問題與不足,并確定了進(jìn)一步努力的方向..……
全文目錄
文摘
英文文摘
引 言
(一)問題的研究背景與意義
(二)相關(guān)概念界定
(三)公共選修課相關(guān)文獻(xiàn)綜述
(四)研究方法
(五)研究的創(chuàng)新與不足
一、泰山學(xué)院公共選修課實(shí)施現(xiàn)狀的分析
(一)泰山學(xué)院公共選修課的基本概況
(二)泰山學(xué)院公共選修課實(shí)施存在的問題
二、公共選修課實(shí)施不力的原因分析
(一)客觀條件所限:學(xué)校自身因素
(二)主觀所限:課程與教學(xué)主體因素
三、改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課實(shí)施效果的建議
(一)學(xué)校層面:加大重視力度,提供資源與制度
(二)師生層面:加強(qiáng)認(rèn)識,科學(xué)指導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)水平
第二篇:大學(xué)城問題調(diào)查問卷
關(guān)于大學(xué)城建設(shè)的調(diào)查問卷
1您經(jīng)常去大學(xué)城內(nèi)其他校區(qū)嗎?
A是B不是
2您對大學(xué)城內(nèi)其他高校了解嗎?
A經(jīng)常去,很了解B不了解大學(xué)城內(nèi)其他高校C不愿接了解他們
3去其他大學(xué)通常是為了什么?
A單純途徑 游覽B參與學(xué)術(shù)或社團(tuán)活動(dòng)
C吃飯,醫(yī)療,物業(yè)溝通等生活必需D其他,如______
4您認(rèn)為建造大學(xué)城會造成土地資源的浪費(fèi)嗎?
A會B不會C可能
5您認(rèn)為大學(xué)城能拉近各學(xué)校師生之間的交流嗎?
A能B不能C不清楚
6在日常生活中對于其他學(xué)校的校園資源(如圖書館、教室、體育場等)使用情況是()(單選題)A經(jīng)常使用B偶爾使用C從沒使用過
7對校際間交流互動(dòng)您的看法是?
A校園文化不同,不用過多交流B 跨校學(xué)術(shù)活動(dòng)太少
C 強(qiáng)烈的學(xué)校榮譽(yù)感產(chǎn)生過多的內(nèi)部交流
8本校的編程課程中是否有其他學(xué)校的教師任教?
A有很多B一般C很少有D沒有
9在每個(gè)學(xué)期的選課期間是否選修過其他學(xué)校的課程?
A選修過B沒有選修過
10您覺得高教園區(qū)應(yīng)進(jìn)行哪些精神文化方面的建設(shè)?
A明確辦學(xué)方向,培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神。
B營造優(yōu)美、高雅的校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
C注重校史、校訓(xùn)的建設(shè)和校園特色精神的提升。
D發(fā)揮整體效應(yīng),促進(jìn)文化整合。
E其他_______________________
11您覺得大學(xué)城建設(shè)存在的主要問題有?
A獨(dú)立與共享的矛盾(各校相對獨(dú)立、教學(xué)資源無法共享)
B資金投入與運(yùn)作的持續(xù)性難以保障(政府的直接投入不多,高校自籌資金是大學(xué)城建設(shè)資金的主要來源,而這在很大程度上依賴于高校的土地置換或銀行貸款)
C忽視大學(xué)城與地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的互動(dòng)作用
D大學(xué)城商家實(shí)行壟斷主義
E配套建設(shè)亟待完善
F 其他_______________________
12您認(rèn)為建造大學(xué)城有利于大學(xué)教育的發(fā)展嗎?
A有B沒有C不清楚13長遠(yuǎn)角度看,您認(rèn)為大學(xué)城是高等教育發(fā)展的必定模式嗎?
A是B不是C不確定
14您對大學(xué)城建設(shè)有什么意見或建議?
_______________________
第三篇:大學(xué)城商業(yè)調(diào)查問卷
大學(xué)城商業(yè)狀況調(diào)查問卷
您好,我們是淮信商學(xué)院11級的學(xué)生,我們正在對大學(xué)城周邊的商業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)查,非常感謝您抽空支持我們,您的商鋪信息我們會為您保密,請您填寫調(diào)查問卷。
1.貴店鋪名稱是_________________________________________
2.貴店鋪具體地址是_____________________________________
3.貴店鋪營業(yè)時(shí)間是_____________________________________
4.貴店主打特色是________________________________________
5.您覺得您主要的競爭對手是______________________________
6.貴店鋪主要的消費(fèi)者群體是哪些?()(可多選)
A.學(xué)生B.老師C.周邊居民D.企業(yè)職工E.其他_________
7.貴店鋪面積大約是()平方米。
A.10~20B.21~30C.31~40D.41以上
8.貴店鋪過去一個(gè)月營業(yè)收入如何?()
A.很好B.比較好C.一般D.比較差E.很差
9.貴店鋪經(jīng)營性質(zhì)是()
A.個(gè)體B.加盟店C.連鎖店D.合伙E.其他_________
10.客戶在貴店鋪消費(fèi)時(shí)關(guān)注的是什么?()(可多選)
A.環(huán)境B.價(jià)格C.質(zhì)量D.服務(wù)E.形象F.其他_________
11.請問貴店鋪過去一個(gè)月中采取了哪些宣傳方式?()(可多選)
A.傳單B.小廣告C.海報(bào)D.電視
E.廣播F.網(wǎng)絡(luò)G.其他________
12.請問貴店鋪過去一個(gè)月中采取了哪些促銷手段()(可多選)
A.贈送禮品B.短信促銷C.打折促銷
D.折扣券E.會員卡F.其他_________
13.請問貴店過去一個(gè)月是如何維系老客戶的()(可多選)
A.短信關(guān)懷B.電話回訪C.店鋪環(huán)境改善D.其他______
14.淮信院即將推出生活服務(wù)平臺,您是否愿意接受服務(wù)?()
A.愿意B.不愿意C.不一定
15.您的店鋪宣傳推廣方面有什么建議?
_____________________________________________________________________ 再次感謝您的合作,祝您生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)!
您的聯(lián)系方式:
第四篇:下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問題調(diào)查問卷
下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問題調(diào)查問卷
1.你的專業(yè)?
A工科類B商,文科類C 理科D藝術(shù)類E體育類
2.你現(xiàn)在對你所學(xué)的專業(yè)是否感興趣?
A 非常感興趣 B 有興趣C 一般D 不感興趣
3.你認(rèn)為你們學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)風(fēng)怎么樣?
A非常好B還可以C一般D太差
4.你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)可以從哪些方面看出?(多選)
A 出勤率B 自習(xí)時(shí)間C 班級學(xué)習(xí)氛圍D 上課遲到狀況E學(xué)生上課狀態(tài)F 作業(yè)完成情況 G考試作弊情況H、學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識
5.你每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是?
A 小于半小時(shí)B半小時(shí)到一小時(shí)C一小時(shí)到兩小時(shí)D兩小時(shí)以上
6.你平常會主動(dòng)去學(xué)習(xí)嗎?
A.經(jīng)常去B.偶爾去C.從不去
7.本學(xué)期以來,你是否有過遲到、早退、曠課?(回答“ 有”的答第8題,否則直接回答第9題)
A.有B.沒有
8.你遲到\早退\曠課 的原因是?
A.厭學(xué)B.社團(tuán)工作C.不喜歡老師的講課D.沉迷網(wǎng)絡(luò)E其他
9.你是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)計(jì)劃 ?
A.有,很明確C.有的學(xué)期有,有的學(xué)期沒有B.有,但不明確D.從來沒有 10你認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的決定性因素是什么 ?
A.個(gè)人興趣B.學(xué)習(xí)氛圍C.教學(xué)設(shè)施D.教師的授課方式
11.你的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的情況怎樣?
A.每天堅(jiān)持B.偶爾會做C.從來不做
12.與高中相比,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有何變化 ?
A.比高中更積極B.跟高中差不多C.沒有高中積極
13.你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是什么 ?
A.學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高工作能力B.為今后的深造做準(zhǔn)備
C.全面提高自身綜合素質(zhì)D.只為獲得文聘
14.你認(rèn)為目前我校教師水平如何?
A.好B.一般C.差D.不知道
15當(dāng)老師講課不能吸引你時(shí),你會怎么辦?
A.加倍集中精力,試圖與老師思路一致B.心不在焉,隨意做筆記
C.干脆不理,自己自學(xué)或者看其他書籍D.選擇曠課
16.你認(rèn)為我校應(yīng)從哪些方面促進(jìn)建設(shè)?(多選)
A.強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)B 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳
C.多舉辦各類知識競賽等等活動(dòng)D.多邀請名師做講座 E其他
謝謝你花費(fèi)寶貴的時(shí)間配合我們完成此份調(diào)研問卷,你的意見與建議對我們非常重要。祝你身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!再次謝謝你!
第五篇:大學(xué)城公交系統(tǒng)滿意度調(diào)查問卷
大學(xué)城公交系統(tǒng)滿意度調(diào)查問卷
您好,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來回答本問卷。本問卷僅為學(xué)術(shù)研究所用,并不會涉及個(gè)人隱私,請放心填寫。
您的性別:男、女
您的年齡:18以下、18~23、23~28、28~33、33~38、38以上
1、在大學(xué)城里,您有沒有遇到過公交車跳站?
A.有B.沒有
2、在大學(xué)城里,您有沒有遇到過公交車晚點(diǎn)?
A.有B.沒有
3、在大學(xué)城里,您有沒有遇到過公交車司機(jī)不遵守交通規(guī)則,例如是沖紅燈?
A.有B.沒有
4、在大學(xué)城里,您覺得公交車司機(jī)的技術(shù)水平如何(駕車是否平穩(wěn)等)?
A.很好B.有待改善
5、在大學(xué)城里,公交車站的遮雨棚是否有漏水的情況?
A.有B.沒有
6、在大學(xué)城里,您一般的候車時(shí)間是?
A.10分鐘以下B.10分鐘-20分鐘C.20分鐘-30分鐘D.30分鐘以上
7、在大學(xué)城里,您認(rèn)為公交車的擁擠情況怎樣?
A.非常擁擠B.感覺舒適C.乘客很少
8、在大學(xué)城里,您覺得公交車站站牌的指示是否清晰?
A.清晰B.較清晰C.不清晰
9、在大學(xué)城里,您覺得公交車的座位是否完好無缺?
A.完好無缺B.比較完好C.完全損壞
10、在大學(xué)城里,您覺得公交車的扶手是否完好?
A.完好B.較完好C.已損壞
11、在大學(xué)城里,您覺得公交車上的安全設(shè)施是否完善(有沒有安全錘等)?
A.完善B.較完善C.不完善
請選擇B、C的在這里注明有何不完善:
12、在大學(xué)城里,您覺得公交車司機(jī)的禮貌水平如何?
A.很好B.一般C.很差
請選擇B、C的在這里注明情況:
13、在大學(xué)城里,您認(rèn)為大學(xué)城的公交系統(tǒng)能夠完全覆蓋大學(xué)城嗎?
A.能B.不能,請列出不能覆蓋的地方:
14、在大學(xué)城里,您認(rèn)為大學(xué)城的公交系統(tǒng)能夠方便您的出行嗎?
A.能B.不能,請寫出原因:
15、主觀題:為了迎接亞運(yùn)會,您覺得大學(xué)城的公交系統(tǒng)還需要什么改進(jìn)?
感謝您抽空填寫本問卷!