第一篇：計(jì)科系口才大賽活動(dòng)策劃

中南民族大學(xué)工商學(xué)院

計(jì)科系口才挑戰(zhàn)賽初賽策劃案

主辦部門：計(jì)科系學(xué)習(xí)部、勤工部

主辦時(shí)間：2010年3月10日晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)

主辦地點(diǎn)：綜合樓206

活動(dòng)口號：秀口才、展自我、彰智慧、顯風(fēng)采

活動(dòng)主題：展現(xiàn)口才魅力 弘揚(yáng)語言藝術(shù) 共創(chuàng)和諧校園 活動(dòng)目的：為營造我系良好學(xué)風(fēng)，發(fā)現(xiàn)并挖掘優(yōu)秀人才，活躍文化氛圍，豐富學(xué)子們的課余文化生活。

參賽對象：計(jì)科系09級、10級學(xué)生

參賽評委：計(jì)科系學(xué)生會(huì)各部長

活動(dòng)環(huán)節(jié)：

一、自我介紹：每位選手在60秒內(nèi)進(jìn)行有創(chuàng)意的，新穎的自我介紹，需要注重語言的邏輯性和口才能力，本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)20分；

二、“我反對”：每位選手在準(zhǔn)備好的數(shù)字庫里進(jìn)行選擇，每個(gè)數(shù)字后面都有一個(gè)正方辯題，選手需要在150秒內(nèi)站在反方的立場上進(jìn)行“我反對”的辯論，本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)30分。

三、串詞成段：每位選手在詞庫里面自由選擇數(shù)字，每個(gè)數(shù)字后均有6個(gè)詞語，選手須選擇其中4個(gè)詞語并在100秒內(nèi)將其串詞成段，本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)20分。

四、產(chǎn)品推銷：每位選手按順序抽簽進(jìn)行現(xiàn)場商品模擬推銷，時(shí)間為120秒，要求別出心裁，幽默大方，口齒伶俐，本環(huán)節(jié)分

數(shù)30分。

活動(dòng)說明：

1、選手上場后抽簽號確定比賽順序。

2、本次活動(dòng)采用100分制，各評委給選手當(dāng)場打出分?jǐn)?shù)，根據(jù)本次初賽各選手的分?jǐn)?shù)選出前三名到院里參加復(fù)賽、決賽。

3、初賽時(shí)間控制在2個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

計(jì)科系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部 勤工部

2011年3月

第二篇：口才大賽策劃

營造我系良好學(xué)風(fēng)，發(fā)現(xiàn)并挖掘優(yōu)秀人才，活躍文化氛圍，豐富學(xué)子們的課余文化生活，特舉辦口才大賽，活動(dòng)方案如下：

策劃主辦單位：捭闔口才社

活動(dòng)宗旨：鍛煉口才、思維

參賽對象：所有江財(cái)學(xué)生

比賽時(shí)間：待定

比賽地點(diǎn)：待定

評委:會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委書記、副書記、指導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)各部門常委、部長

具體流程：所述如下

一、互報(bào)家門

1、環(huán)節(jié)比賽開始前，各參賽選手將自我介紹寫在紙上，放進(jìn)預(yù)先準(zhǔn)備好的箱子中。

2、選手上場進(jìn)行抽簽，用自己的表達(dá)方式，按照紙條上的內(nèi)容將被抽中的選手介紹出場。

3、介紹時(shí)，兩人必須同臺，待介紹人介紹完后，被介紹人可選擇是否進(jìn)行補(bǔ)充。

4、本環(huán)節(jié)每位選手比賽時(shí)間不得超過3分鐘，否則扣分處理：每超時(shí)30秒扣一分，超過2分鐘將直接淘汰。

環(huán)節(jié)前工作：

1、若選手抽中的是自己的自我介紹，則必須重抽；

2、在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)，內(nèi)容盡量簡潔，給予上場選手足夠的空間演繹抽到的自我介紹。環(huán)節(jié)目的：

1、本環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是選手們的現(xiàn)場反應(yīng)能力和語言表達(dá)的幽默感。希望各位選手在語言表達(dá)上注意幽默表達(dá)方式的運(yùn)用。

2、作為第一環(huán)節(jié)，希望能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

二、名詞解釋

1、本環(huán)節(jié)將設(shè)置兩個(gè)題箱，在其中一個(gè)箱中放有若干字條，字條上有4個(gè)沒有任何關(guān)系的詞語，另一箱中放有若干寫有古今中外的各種名言警句的紙條。

2、參賽的選手將會(huì)以抽簽的形式，分別從兩個(gè)紙箱中抽出紙條，然后該選手必須用所抽到的詞語進(jìn)行造句，同時(shí)用自己的理由反駁所抽到的名言警句(按抽簽的先后順序，每位選手限時(shí)30秒，超出30秒部分，每超過3秒扣1分。由評委對其評分，滿分為30分)

3、本環(huán)節(jié)每位選手比賽時(shí)間為3分鐘。

三、即興演講

1、本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個(gè)題箱，裝有寫著二十個(gè)熱點(diǎn)話題的字條；

2、選手隨機(jī)抽出一個(gè)熱點(diǎn)話題，并就此話題發(fā)表大約1～3分鐘的即興演講；

3、演講內(nèi)容必須圍繞抽到的話題，且要有個(gè)人見解；

4、本環(huán)節(jié)觀眾可向參賽者就演講內(nèi)容進(jìn)行提問，每位選手被提問數(shù)由主持人控制在3個(gè)以內(nèi)；

5、提問不得超過20秒，回答不得超過1分鐘。

準(zhǔn)備工作：

1、提前一周準(zhǔn)備話題題目，提前5天進(jìn)行確定，話題不涉及國家敏感問題

2、各時(shí)政熱點(diǎn)話題將在賽前，讓參賽者有3天時(shí)間做準(zhǔn)備。

環(huán)節(jié)目的：

1、考察選手對時(shí)事的關(guān)注度、對問題的理解和獨(dú)立思考能力，以及思想上的創(chuàng)新能力；

2、考察選手的臨場應(yīng)變和語言表達(dá)能力。

四、公布結(jié)果

1、在上述三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，記分員根據(jù)評委們的打分，選出最高分的十名選手晉級下一輪的決賽，由主持人公布晉級名單。

2、整場比賽計(jì)劃用時(shí)2—3個(gè)小時(shí)

評分標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)節(jié)：各環(huán)節(jié)考察重點(diǎn)、各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)

第一環(huán)節(jié)：語言組織能力，幽默元素的使用程度20分

第二環(huán)節(jié)：臨場應(yīng)變能力，語言組織能力30分

第三環(huán)節(jié)：解析問題觀點(diǎn)獨(dú)到，思路清晰，臨場應(yīng)答能力 30分 ；

全場表現(xiàn)，表現(xiàn)積極，普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)大方20分

五、備用環(huán)節(jié)

為防止比賽意外狀況的發(fā)生，特設(shè)備用環(huán)節(jié)。通過PPT展示，每位選手隨機(jī)抽取一件物品進(jìn)行現(xiàn)場推銷，用自己的口才說服評委接受你的物品，每位選手累計(jì)用時(shí)不得超過2分30秒。

捭闔口才社2011、10、8

第三篇：計(jì)科系工作總結(jié)

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

總

結(jié)

書

計(jì)算機(jī)科學(xué)系 2011年6月7日

計(jì)科系藝術(shù)團(tuán)工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)科學(xué)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)目前人數(shù)為11人，由團(tuán)長、副團(tuán)長、組織部、辦公室、演藝部組成，其中團(tuán)長1名，副團(tuán)長3名，組織部名4，辦公室1名，演藝部2名。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)于2010—2011學(xué)年下半學(xué)期共舉辦了兩次活動(dòng)，為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、建黨90周年,增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情感，旨在通過集體演唱紅歌來增進(jìn)班級體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，藝術(shù)團(tuán)特于5月5日舉辦 “計(jì)算機(jī)科學(xué)系紅歌大賽”，并于2011年5月14日舉辦了“周末文化廣場”。通過這些活動(dòng)我們學(xué)到了很多，每個(gè)人的能力都得到了一定程度的提高，活動(dòng)中出現(xiàn)的問題我們也在活動(dòng)后積極的討論并加以改進(jìn)，避免下次活動(dòng)出現(xiàn)類似的情況。

由于我們計(jì)算機(jī)科學(xué)系是理工科系別，擁有出色才藝的同學(xué)不多，同學(xué)們的文藝熱情也不是很高，所以我們團(tuán)的主要發(fā)展方向?yàn)槎嗯e辦寓教于樂性質(zhì)的比賽，旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，給同學(xué)們更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)提高同學(xué)藝術(shù)欣賞水平，以后我們團(tuán)將加強(qiáng)對喜愛藝術(shù)的同學(xué)的培養(yǎng)，在2011屆新生中發(fā)掘擁有出色才藝的人才，力爭排練出具有特色的節(jié)目，為學(xué)院舉辦大型活動(dòng)時(shí)選派節(jié)目出一份力。盡管我們在成長，在進(jìn)步，但我們深知，我們的前進(jìn)道路還很遙遠(yuǎn)，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高自身素質(zhì)以及表演水平，在以后為大家奉獻(xiàn)更加優(yōu)秀的節(jié)目，舉辦各方面更加完善的比賽。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)讓藝術(shù)團(tuán)的全體成員在各方面不斷的成長，讓藝術(shù)團(tuán)不斷的壯大，我們藝術(shù)團(tuán)在老師和學(xué)生中的影響力不斷的提高。我們在將來的工作中一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作中的不足，努力提高各方面水平，更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信計(jì)科系藝術(shù)團(tuán)的未來會(huì)更美好。

以上我們藝術(shù)團(tuán)本學(xué)期的總結(jié)，汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導(dǎo)下，在我們的共同努力下，藝術(shù)團(tuán)將成為一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，愿藝術(shù)團(tuán)的明天更美好！

計(jì)算機(jī)科學(xué)系 2011年6月8日

第四篇：計(jì)科系第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)方案

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用系開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)的通知

各 班：

為幫助我系學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念，增強(qiáng)競爭意識、危機(jī)意識、職業(yè)規(guī)劃意識和就業(yè)競爭力，用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，增強(qiáng)就業(yè)競爭力，用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：設(shè)計(jì)精彩人生描繪美好前程

二、參賽對象：

一、二年級高職學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

第一階段：宣傳階段（2011年4月29日—5月9日）

各班廣泛宣傳大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等相關(guān)知識，系將舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)專題講座。

第二階段：班級活動(dòng)階段（2011年5月10日—5月15日）

此階段為重點(diǎn)階段，以班為單位，人人參與，人人演講；各班要高度重視，督促檢查，確保人人活動(dòng)過關(guān)。

第三階段：班級選拔賽階段（2011年5月16日—5月18日）

指導(dǎo)優(yōu)秀選手將參賽作品制作成電子文本，每班推選1名優(yōu)秀選手參加系選拔賽。并于2011年5月18日前向系招生就業(yè)科提交參賽作品的書面文檔和電子文檔。

第四階段：系選拔賽活動(dòng)階段（2011年5月19日—22日）

評審組對提交參賽作品進(jìn)行評分，參賽選手參賽作品制作ppt，進(jìn)行7—10分鐘的演講,2分鐘現(xiàn)場回答評委的提問。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金30元；

2、二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金20元/人；

3、三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金15元/人；

4、頒發(fā)榮譽(yù)證書。

五、評選規(guī)則：

1、本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評審；

2、各階段的比賽由相應(yīng)的評審組進(jìn)行評審；

3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分；

4、作品評審將以合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為

主要評選標(biāo)準(zhǔn)。

5、參賽作品的評選將以短期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)。

6、評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占60%，“演講及現(xiàn)場答辯”的權(quán)重占40%

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

一、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書（100分）

1、設(shè)計(jì)書的完整性（30分）

①自我分析5 分；②環(huán)境分析5 分；

③目標(biāo)設(shè)定5 分；④短期、中期、長期計(jì)劃5 分；

⑤具體實(shí)施方案5 分 ； ⑥目標(biāo)策略校正調(diào)整5 分。

2、設(shè)計(jì)書的科學(xué)性和可實(shí)施性（50分）

①對自身及外部環(huán)境進(jìn)行全面、科學(xué)、客觀的分析10分 ；

②能結(jié)合自我分析及外部環(huán)境設(shè)立合理的職業(yè)目標(biāo)10分；

③能根據(jù)職業(yè)目標(biāo)指定合理的短、中、長期計(jì)劃10分；

④具體實(shí)施方案切實(shí)可行，具有可操作性20分。

3、設(shè)計(jì)書的基本要求（20分）

①條理清楚，文筆暢達(dá)，有封面，填寫參賽者的真實(shí)姓名、所在系、班級及專業(yè)、性別、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址。10分

②視角新穎，見解獨(dú)特，具有創(chuàng)造性。10分

二、演講與現(xiàn)場答辯（100分）

①普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講語言流暢10 分；

②儀表大方，舉止得當(dāng)10分 ；

③結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整20分 ；

④陳辭條理清晰，有邏輯性20分；

⑤精神飽滿，有說服力和感召力10 分；

⑥ppt制作美觀新穎10分；

⑦現(xiàn)場答辯表現(xiàn)20分。

七、系評審委員會(huì)名單：

組長：石玉芳副組長：陳康吳敏

成員：游萬海 張爽 肖洋趙淵喻華明 何歷懷

系招生就業(yè)科

二O一一年四月二十七日

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品撰寫要求

一、參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的姓名、性別、系部、班級、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性，充分展現(xiàn)參賽學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

三、參賽作品應(yīng)包含以下內(nèi)容：

（1）客觀認(rèn)識自我，準(zhǔn)確職業(yè)定位（知己）

客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等。做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

（2）評估職業(yè)機(jī)會(huì)（知彼）

獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

（3）擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。

（4）制定行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，特別是要詳盡制定大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。

（5）與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整

根據(jù)自我發(fā)展、社會(huì)變遷以及其它不可預(yù)測的因素，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，及時(shí)評估，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

第五篇：計(jì)科系校規(guī)校紀(jì)宣傳活動(dòng)

計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院校規(guī)校紀(jì)活動(dòng)成功舉行2010年11月15日，我系學(xué)生會(huì)全體成員和各班學(xué)生代表在系團(tuán)總支書記渠瑞華老師及全體輔導(dǎo)員的組織領(lǐng)導(dǎo)下，參加了在綜合實(shí)驗(yàn)樓計(jì)科系會(huì)議室舉行的校規(guī)校紀(jì)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

會(huì)上渠瑞華書記作重要講話。她指出為進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作，增強(qiáng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的意識，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，創(chuàng)建我系良好學(xué)風(fēng)，決定于11月15日至11月25日開展校規(guī)校紀(jì)宣傳活動(dòng)。

11月16日下午各班觀看《現(xiàn)身說法，警示人生》法制紀(jì)錄片。

紀(jì)錄片以一些真實(shí)的例子為同學(xué)們講述一名合格的大學(xué)生應(yīng)該怎樣遵紀(jì)守

法，同學(xué)們認(rèn)真觀看，深刻總結(jié)，紀(jì)錄片放映結(jié)束后，同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀后感言。同學(xué)們感慨陳詞，在場的同學(xué)們不禁響起熱烈的掌聲。

“遵規(guī)守紀(jì)”是作為一個(gè)學(xué)生必須的行為準(zhǔn)則。通過觀看紀(jì)錄片的形式讓同學(xué)們明白了紀(jì)律的重要性。這場電影讓同學(xué)們更加嚴(yán)謹(jǐn)自己，加強(qiáng)自己的紀(jì)律性。

11月18日下午在各班開展了“講校紀(jì)，講校規(guī)，講法律”主題班會(huì)。

各班按活動(dòng)要求，組織學(xué)習(xí)了“學(xué)生行為準(zhǔn)則”、“違紀(jì)處分決定”等規(guī)章制度，并結(jié)合各班實(shí)際情況，對如何遵守校紀(jì)校規(guī)和提高文明行為規(guī)范進(jìn)行了熱烈的討論，紛紛對照規(guī)章制度查找自身不足，并制定整改措施。同時(shí)，對我系實(shí)行的嚴(yán)格管理表示理解和支持。

本次班會(huì)各班認(rèn)真組織，同學(xué)積極參與，踴躍發(fā)言，效果顯著，取得了圓滿成功。

11月19日20日兩晚我系在多媒體教室舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次活動(dòng)邀請了08、09級各專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)，他們分別是國家獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。

交流會(huì)上，首先由學(xué)長，學(xué)姐們向新生介紹了自己進(jìn)入大學(xué)后的體會(huì)和感

悟，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重頭戲，絕對不能放松，提醒大一新生要處理好學(xué)習(xí)、娛樂和生活的關(guān)系，學(xué)須用心，玩須有度。其次，是自由交流環(huán)節(jié)，大一新生們踴躍參加，場面十分熱鬧，他們根據(jù)自身學(xué)習(xí)生活中遇到的問題向?qū)W長們提問，并得到了很好的回答。

11月24晚舉辦校規(guī)校紀(jì)知識競賽圓滿落幕。

經(jīng)過一個(gè)星期21個(gè)班級的初賽，24日晚最后的6個(gè)班級站在了決賽的舞臺上，隨著“六國爭雄”、“三國爭霸”兩輪的的突圍賽，最后10級專升本2班和09網(wǎng)絡(luò)工程迎來了“龍虎相爭”，現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們吶喊加油，最后實(shí)力強(qiáng)勁的10級專升本2班獲得冠軍。本次校規(guī)校紀(jì)知識競賽不僅加深了同學(xué)們對校規(guī)校紀(jì)的理解，同時(shí)提高了同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)的責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

本次活動(dòng)進(jìn)行了十天，我系學(xué)生積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)《周口師范學(xué)院校規(guī)校紀(jì)知識手冊》，使得我系學(xué)風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律檢查工作成績明顯突出。