第一篇：水霖高中首屆體育節(jié)迎面接力競(jìng)賽規(guī)程

水霖高中首屆體育節(jié)迎面接力競(jìng)賽規(guī)程

一、比賽日期：2011年12月1日（下午）。

二、比賽地點(diǎn)：水霖學(xué)校田徑場(chǎng)。

三、參賽單位：高一級(jí)、高二級(jí)

四、競(jìng)賽項(xiàng)目：男女混合團(tuán)體賽（4男4女）

五、運(yùn)動(dòng)員資格：在水霖高中就讀的在讀學(xué)生，身體健康

者均可參加。

六、競(jìng)賽方法：

1、比賽中運(yùn)動(dòng)員必須手持接力棒。在比賽中如出現(xiàn)掉棒，必須由該運(yùn)動(dòng)員自己將接力棒撿起；在交接棒時(shí)出現(xiàn)掉棒，則必須由交棒者撿起接力棒交給下一位運(yùn)動(dòng)員；交接棒時(shí)不得將接力棒拋給本方隊(duì)員；在此過程中及比賽結(jié)束的運(yùn)動(dòng)員皆不得影響、干擾其它班的比賽，否則視為犯規(guī)。

2、以全隊(duì)總用時(shí)判定比賽成績(jī)，用時(shí)少者名次列前。

3、抽簽決定各班道次。運(yùn)動(dòng)員比賽順序由各班自定。

4、其余規(guī)則按國(guó)家頒布的最新《田徑比賽規(guī)則》執(zhí)行。

五、注意事項(xiàng)：

1、各代表隊(duì)參賽隊(duì)員在比賽前5分鐘在比賽場(chǎng)地集結(jié)。

2、參賽隊(duì)員不能佩戴鑰匙及其他飾物，賽前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽開始一切人員嚴(yán)禁擅入跑道。任何運(yùn)動(dòng)員都不能穿釘鞋。

六、本競(jìng)賽規(guī)程的解釋權(quán)屬水霖高中部首屆體育節(jié)組委會(huì)。

七、未盡事宜，另行通知。

第二篇：高中迎面接力跑教案

高中迎面接力跑教案

一、指導(dǎo)思想

本課教學(xué)以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分體現(xiàn)“健康第一”、“以學(xué)生發(fā)展為中心”、“重視學(xué)生主體地位”為指導(dǎo)思想，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，整個(gè)教學(xué)過程都在游戲和比賽中進(jìn)行，讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中練，玩中育。為培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛和競(jìng)爭(zhēng)的精神，及學(xué)生積極主動(dòng)相互協(xié)作的意識(shí)，本次教學(xué)對(duì)教材中的技術(shù)教學(xué)因素做了淡化處理，突出了由傳統(tǒng)的“教師教，學(xué)生學(xué)”變?yōu)椤皩W(xué)生樂于主動(dòng)學(xué)，自主學(xué)”，教師輔導(dǎo)的探究式學(xué)習(xí)方式。采取分組教學(xué)及分組競(jìng)賽法，使每位同學(xué)都能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣。

二、教材分析

迎面接力跑是田徑教學(xué)中唯一的集體協(xié)作項(xiàng)目，對(duì)于這個(gè)教材的理解，我認(rèn)為應(yīng)從廣義角度看，凡是由多人參與的，為一個(gè)共同目標(biāo)，相互協(xié)作，以跑為主要完成手段共同完成的活動(dòng)就是接力跑。通過迎面接力跑練習(xí)不僅可以提高學(xué)生各種快速奔跑能力，機(jī)體無(wú)氧代謝能力，而且可以培養(yǎng)青少年勇往直前，奮發(fā)向上的精神，教材對(duì)于促進(jìn)學(xué)生生理，心理健康起著積極作用，讓學(xué)生在體驗(yàn)快速跑的樂趣基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)生快速跑的能力，掌握接力跑的基本技術(shù)與技能，以積極進(jìn)取的態(tài)度和行為參與本節(jié)課教學(xué)。同時(shí)，學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，小集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，責(zé)任感，與他人的溝通及人際關(guān)系的培養(yǎng)，在教學(xué)中得到充分落實(shí)。

三、學(xué)情分析

針對(duì)中學(xué)生活潑好動(dòng)，求知欲強(qiáng)，并且具有較強(qiáng)的創(chuàng)造力和自學(xué)能力，但精力不集中的特點(diǎn)。在教學(xué)過程中，我采用積極引導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，并且在學(xué)練中培養(yǎng)學(xué)生探究、分析、自控能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好的促進(jìn)學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)迎面接力跑，使同學(xué)們基本掌握立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。

2、通過學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時(shí)機(jī)，并通過分組法、比賽法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，增強(qiáng)責(zé)任感。

五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：傳接棒方法

教學(xué)難點(diǎn)：傳接棒時(shí)機(jī)與配合

六、教學(xué)方法

1、教師講解、示范立棒式傳接棒的動(dòng)作方法。（請(qǐng)一學(xué)生配合）。

2、學(xué)生分組練習(xí)，教師指導(dǎo)。通過多次和反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練。

3、組織小組間的接力賽，增加競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂性氣氛。

七、教學(xué)亮點(diǎn)

通過游戲讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)迎面接力跑，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生分組討論、自主合作學(xué)習(xí)，歸納迎面接力跑傳接棒技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，在各個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)中掌握技術(shù)，突破課的重點(diǎn)、難點(diǎn)

八、教學(xué)流程

本課教學(xué)過程分為導(dǎo)入階段——熱身階段——探究體驗(yàn)階段——身心放松階段四個(gè)部分。

九、預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)效果與負(fù)荷

預(yù)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)，課的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中，90%以上的學(xué)生能夠基本掌握迎面接力跑的傳接棒技術(shù)，并能運(yùn)用于實(shí)踐。練習(xí)密度約為45%，平均心率約為120——130次/分。

十、場(chǎng)地與器材

田徑場(chǎng)、接力棒、哨子

教學(xué)內(nèi)容：迎面接力跑

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)迎面接力跑，使同學(xué)們初步掌握了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。

2、通過學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時(shí)機(jī)，并通過分組法、比賽法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，增強(qiáng)責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)：傳接棒方法 教學(xué)難點(diǎn)：傳接棒時(shí)機(jī)與配合 教學(xué)過程：

一、開始準(zhǔn)備部分

1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；

2、教師宣布課的內(nèi)容、要求；

3、檢查著裝，安排見習(xí)生；

4、準(zhǔn)備活動(dòng)

（1）、慢跑300米

（2）、徒手操（4*8拍）

a、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)b、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)c、腹背運(yùn)動(dòng)d、弓步壓腿e、仆步壓腿f(wàn)、活動(dòng)手腕腳腕

二、基本部分

1、傳接棒方法

接棒人右手四指并攏，大拇指張開，虎口向前，手臂伸出，放在標(biāo)志桿的右側(cè)，接迎面同伴傳來(lái)的棒。接棒后從標(biāo)志桿左側(cè)跑出。傳棒人右手持棒一端，棒立著將另一端傳到接棒人的右手中。

2、傳接棒時(shí)機(jī)

迎面接力，傳接棒的最佳時(shí)機(jī)是，接棒隊(duì)員不超過起跑線，傳棒隊(duì)員沒有進(jìn)入終點(diǎn)線，這中間大約1米多的距離。3、50米迎面接力 方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊(duì)，各隊(duì)再分成兩組，相距50米，面對(duì)面成縱隊(duì)站立，一組排頭持棒站在起跑線后。

教師發(fā)令后，排頭迅速起跑，將棒交給本隊(duì)另一組排頭，然后站到排尾，依次進(jìn)行，每人都跑完一次，先跑完的隊(duì)為優(yōu)勝。規(guī)則:

1、接棒時(shí)不得越出限制線；

2、棒必須交到手中，不得拋接，掉棒時(shí)由本人拾起。

4、游戲：喊數(shù)抱團(tuán)

方法：學(xué)生手拉手圍成一個(gè)圓圈，教師站在圓圈中點(diǎn)，游戲開始，教師突然喊出一個(gè)數(shù)字，如“2個(gè)”、“3個(gè)”、“4個(gè)”……。學(xué)生聽到數(shù)字后，立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團(tuán)。最后剩下沒有抱團(tuán)的人表演節(jié)目。

規(guī)則：不得用推、拉等動(dòng)作擠出已抱團(tuán)的人。教學(xué)方法

1、教師講解、示范立棒式傳接棒的動(dòng)作方法。（請(qǐng)一學(xué)生配合）。

2、學(xué)生分組練習(xí)，教師指導(dǎo)。通過多次和反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練。

3、組織小組間的接力賽，增加競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂性氣氛。

三、結(jié)束部分

1、集合，放松；

2、講評(píng)，師生再見。

第三篇：學(xué)?！坝娼恿悺备?jìng)賽規(guī)程

實(shí)驗(yàn)學(xué)?！坝娼恿悺备?jìng)賽規(guī)程

為了貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作》，“樹立健康第一指導(dǎo)思想”豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為宗旨，在競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中感受快樂，在快樂中體驗(yàn)生活。經(jīng)學(xué)校研究決定于2010年12月20日舉行迎面接力賽。要求各各班級(jí)認(rèn)真組織好隊(duì)伍，做好賽前組隊(duì)和訓(xùn)練工作。

一、時(shí)間及地點(diǎn)：

2011年12月20日下午二節(jié)課后14：30在田徑場(chǎng)集合二、比賽距離：50米

三、參加單位及人數(shù)：一年級(jí)――四年經(jīng)各班男生25人、女生25人；

四、比賽組別及順序：

比賽的順序依次為：

一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)。按年級(jí)分組，提前抽簽，按抽簽順序把每個(gè)年級(jí)分成兩組。

五、比賽方法：

1、將班級(jí)學(xué)生分成兩組，相距50米，面對(duì)面成縱隊(duì)站立。一組排頭持棒站在起跑線后。槍響后，排頭迅速起跑，將棒交給本班另一組排頭，依次進(jìn)行，每人都跑完一次。跑進(jìn)時(shí)一律在接棒人的右側(cè)交接棒。

2、兩端都有5米的接力區(qū)，傳接棒必須在接力區(qū)內(nèi)完成。

3、比賽均采用一賽制

六、比賽規(guī)則：

1、接棒時(shí)不得越出限制線；

2、棒必須交到手中，不得拋接，掉棒時(shí)由本人拾起。

七、注意事項(xiàng)：

要求班主任認(rèn)真做好學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，由年級(jí)體育老師帶領(lǐng)到達(dá)兩端參加比賽。注意相應(yīng)的保暖措施，比賽中應(yīng)注意安全，防止傷害事故發(fā)生。

以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為宗旨，在競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中感受快樂，在快樂中體驗(yàn)生活。

八、名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按成績(jī)錄取名次，每個(gè)年級(jí)按1/2班級(jí)錄取，根據(jù)成績(jī)學(xué)校給予獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)。

九、裁判員安排：

裁判長(zhǎng)：李文華

裁判員：周濟(jì)禧

陳蘭蘭

陳

娟

劉端初

唐百良

李新蘭

譚秀蘭

李振華

何小陽(yáng)

李英華

照相、攝像：張赤揚(yáng)

周丹

統(tǒng)計(jì)：黃立

醫(yī)護(hù)：侯柳林

實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育組

2010年11月30日

第四篇：2013年體育節(jié)——田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程

2013年體育節(jié)——田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程

比賽目的：為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作充分調(diào)動(dòng)我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，全面落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的健身行動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍。使學(xué)生廣泛參與體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中感受同樣體育節(jié)的樂趣，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。我校準(zhǔn)備在10月舉行2013年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，詳細(xì)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“健康第一”為指導(dǎo)思想。以競(jìng)技、健康、和諧”為宗旨，作為體育節(jié)的一個(gè)大項(xiàng)，將田徑競(jìng)技性的比賽項(xiàng)目與趣味性的傳統(tǒng)娛樂項(xiàng)目相結(jié)合起來(lái)，選拔一些有田徑特長(zhǎng)的學(xué)生，并向?qū)W生推廣一些具有團(tuán)隊(duì)合作精神的集體體育項(xiàng)目.二、籌備階段：（10月12日-10月18日）即報(bào)名階段

三、報(bào)名程序：

（1）.各班學(xué)生到班主任處報(bào)名，然后班主任填寫好由學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一報(bào)名表，男子組與女子組分開報(bào)名（打印稿一式兩份，一份交所教班級(jí)的體育老師，一份班主任保存，另以電子稿的形勢(shì)發(fā)工作流給任教的體育老師）。

（2）.報(bào)名時(shí)間：10月12日至10月18日，10月18日下班前將報(bào)名表交體育科,并發(fā)工作流給所教班級(jí)的體育老師，過期作棄權(quán)。

（3）.報(bào)名人數(shù)：A、單項(xiàng)比賽每項(xiàng)每班限報(bào)3人，每人限報(bào)兩項(xiàng)。（接力除外。如多報(bào)或頂替查核，取消該生比賽資格及扣除該班總成績(jī)20分并大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)）；B、各班接力報(bào)兩個(gè)隊(duì)，男女各一隊(duì)（即四男四女），具體情況由各班按照本班實(shí)際情況自行安排。

（4）．集體項(xiàng)目的報(bào)名：三、四、五、六年級(jí)1分鐘集體跳長(zhǎng)繩，手拉手鉆呼啦圈（10個(gè)呼啦圈，）和1分鐘投籃每個(gè)項(xiàng)目每班報(bào)男女各5人。

一、二年級(jí)手拉手鉆呼啦圈和1分鐘投籃每項(xiàng)每班報(bào)男女各5人，（注：即每項(xiàng)10人）

（5）．各班學(xué)生報(bào)名時(shí)應(yīng)參照賽程安排情況報(bào)名，避免同一選手同一時(shí)段進(jìn)行兩項(xiàng)比賽。（集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目有可能同時(shí)進(jìn)行，所以集體項(xiàng)目盡量讓沒有個(gè)人項(xiàng)目的同學(xué)參加，提高學(xué)生的參與率。）

四、競(jìng)賽日期：2013年10月25-29日（校內(nèi)預(yù)賽）10月30日（初中部決賽）。

五、競(jìng)賽地點(diǎn)：xx小學(xué) 天河中學(xué)初中部

六、競(jìng)賽分組：一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組、六年級(jí)組。

七、競(jìng)賽項(xiàng)目：

個(gè)人項(xiàng)目：

1．一年級(jí)：30米、一分鐘跳繩（自備繩）、立定跳遠(yuǎn)

二年級(jí)：30米、一分鐘跳繩（自備繩）、立定跳遠(yuǎn)、壘球

2．三年級(jí)和四年級(jí)：60米、100米、200米、400米、壘球、三級(jí)蛙跳。

3．五年級(jí)和六年級(jí)：60米、100米、200米、400米、800米（比賽號(hào)碼布由后勤準(zhǔn)備18塊，寫上號(hào)碼）、三級(jí)蛙跳。

集體項(xiàng)目：

1、一年級(jí)至二年級(jí)：班級(jí)4×50米接力；

2、三年級(jí)至四年級(jí)：班級(jí)4×100米接力；

3、五年級(jí)至六年級(jí)：班級(jí)4×100米接力；

4、三、四、五、六年級(jí)1分鐘跳長(zhǎng)繩；1分鐘投籃；呼啦圈鉆圈。

5、一、二年級(jí)呼啦圈鉆圈；1分鐘投籃。

八、具體比賽安排

1、校內(nèi)比賽時(shí)間安排：

10月25日開始在校內(nèi)舉行三、四、五、六年級(jí)三級(jí)蛙跳預(yù)決賽、一、二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽、三、四、五、六年級(jí)摸高預(yù)決賽、一、二年級(jí)1分鐘跳繩預(yù)決賽及壘球預(yù)決賽，30米預(yù)賽、60米預(yù)賽、100米預(yù)賽項(xiàng)目的比賽。（具體安排見內(nèi)部網(wǎng)通知和比賽時(shí)間安排表）

2、10月30日天河中學(xué)進(jìn)行其他項(xiàng)目比賽時(shí)間安排（比賽項(xiàng)目和時(shí)間安排詳見秩序冊(cè)）

九、競(jìng)賽辦法

徑賽30米、60米、100米采取預(yù)決賽兩個(gè)賽次，按預(yù)賽成績(jī)?nèi)“嗣麉⒓記Q賽。決賽錄取前八名。200米、400米、800米項(xiàng)目采取預(yù)決賽一個(gè)賽次，按成績(jī)?nèi)∏鞍嗣Ａ⒍ㄌh(yuǎn)以及壘球采用預(yù)決賽一個(gè)賽次，（即每人三次機(jī)會(huì)），取前八名。

3、錄取名次：

（1）個(gè)人名次：各年級(jí)各單項(xiàng)分別錄取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。

（2）各年級(jí)接力項(xiàng)目和各年級(jí)集體項(xiàng)目取前三名（一年級(jí)取前四名，并按18、14、12、10分的雙倍計(jì)分計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分）

（3）團(tuán)體總分：各年級(jí)按各班男、女個(gè)人項(xiàng)目前八名和集體項(xiàng)目前三名（一年級(jí)前四名）所得的總分計(jì)入體育節(jié)團(tuán)體總得分。

（3）各項(xiàng)個(gè)人比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，4-8名只計(jì)分。集體項(xiàng)目前三名（一年級(jí)前四名）發(fā)獎(jiǎng)狀給班級(jí)并雙倍計(jì)分）。

十、其它事項(xiàng)：

1、報(bào)名日期：各班將報(bào)名表分男、女（打?。┮环萦?0月18日前交任課體育老師，再以工作流發(fā)一份電子稿到任課體育老師處，報(bào)名后不得更改，如有多報(bào)人（項(xiàng)），則按規(guī)則取消最后一人（項(xiàng)）。

2、男女生分別填寫報(bào)名表，所填項(xiàng)目符號(hào)要準(zhǔn)確、清晰。

3、本規(guī)程未盡事宜，由體育科另行通知。

附：運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表格式。

xx小學(xué)體育科

2013年9月29日

第五篇：高中排球賽競(jìng)賽規(guī)程

2017-2018學(xué)年深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校第五屆“校長(zhǎng)杯’排球賽競(jìng)賽規(guī)程

一、主辦單位

深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

二、承辦單位

深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育中心

共青團(tuán)深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì) 深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育科組

三、協(xié)辦單位

深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校排球社

四、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2017年10-11月 地點(diǎn)：深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校排球場(chǎng)

五、參賽人員

高

一、高

二、高三

六、運(yùn)動(dòng)員參賽條件

（一）各隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員必須是深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高

一、高

二、高三年級(jí)的在讀生。

（二）需經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康，適宜參加所報(bào)名項(xiàng)目的比賽。

（三）各代表隊(duì)必須以抽簽規(guī)定的分組混合組隊(duì)報(bào)名參賽，不得以任何其他形式聯(lián)合組隊(duì)。

（四）所有報(bào)名參加比賽的運(yùn)動(dòng)員一定要在預(yù)賽比賽中上場(chǎng)至少滿一局。

七、混合組隊(duì)和報(bào)名辦法

（一）混合組隊(duì)辦法：9月21日下午5:30在排球場(chǎng)召開籌備會(huì)議，高

一、高

二、高三各班體育委員參加，以抽簽的方式進(jìn)行跨年級(jí)混合分組，平均7個(gè)班為一組，共分為6個(gè)小組；分組確定以后，同屬于一組的所有班級(jí)可以跨年級(jí)、跨班級(jí)混合組隊(duì)；每組不限制報(bào)名隊(duì)伍數(shù)量，每隊(duì)運(yùn)動(dòng)員6-12人，但至少要有2名高一隊(duì)員。

例：高一

1、高一

2、高二

9、高二

11、高二

12、高三

5、高三7抽簽時(shí)同為A組，則以上班級(jí)的所有報(bào)名參賽人員在A組內(nèi)可以跨年級(jí)、跨班級(jí)自由組隊(duì)。

（二）報(bào)名辦法：10月12日前各班將裁判員報(bào)名表、各參賽隊(duì)將報(bào)名表都交到高二（15）班黃詩(shī)琪 或 高二（9）班李雨宸處，逾期不予受理；各參賽隊(duì)報(bào)名表一定要寫清隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)名，隊(duì)名自取，要求積極向上。

（三）競(jìng)賽分組辦法：10月12日下午5：30在操場(chǎng)排球場(chǎng)召開比賽會(huì)議，全體裁判員、全體參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須參加，不參加視同退賽，同時(shí)進(jìn)行比賽分組抽簽和比賽規(guī)則培訓(xùn)，不另行通知。

（四）10月13日下午5：30在排球場(chǎng)召開裁判員培訓(xùn)會(huì)，全體裁判員、記錄員必須參加。

八、競(jìng)賽辦法

1.比賽采用國(guó)家體育總局審定的最新《排球競(jìng)賽規(guī)則》。2.比賽辦法根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)確定。

3.小組賽采用三局兩勝制，每局21分，要求每隊(duì)每局比賽上場(chǎng)男、女運(yùn)動(dòng)員各3人，且每場(chǎng)至少要有1名高一隊(duì)員上場(chǎng)并打滿一局；半決賽、季軍賽、決賽采用三局兩勝制，前兩局25分，第三局15分；小組賽勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分，積分多者名次列前。

4.如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則按積分相等隊(duì)之間的C值、Z值決定名次，C值高者名次列前；C值相等，再以Z值高者名次列前。

Ｃ值＝Ａ（勝局總數(shù)）／ Ｂ（負(fù)局總數(shù)）Ｚ值＝Ｘ（總得分?jǐn)?shù)）／Ｙ（總失分?jǐn)?shù)）

九、名次錄取與計(jì)分獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽獎(jiǎng)勵(lì)前六名，如遇參賽隊(duì)數(shù)不足六隊(duì)時(shí)，則按參賽隊(duì)數(shù)減一錄取，頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。

十、其他規(guī)定

裁判員報(bào)名后由學(xué)校統(tǒng)一抽調(diào)，并組織裁判員學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。

十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位

“校長(zhǎng)杯”排球賽競(jìng)賽委員會(huì)

2017年9月21日 附2 2017-2018年第五屆“校長(zhǎng)杯”排球賽紀(jì)律準(zhǔn)則及處罰辦法

一、紅黃牌處罰：

（一）在本屆比賽中，同一名運(yùn)動(dòng)員被出示黃牌累計(jì)兩次的，處停賽1場(chǎng)。

（二）在本屆比賽中，同一名運(yùn)動(dòng)員被出示紅牌直接罰下的，處停賽1場(chǎng)。

二、不正當(dāng)言語(yǔ)和行為處罰：

在比賽中，運(yùn)動(dòng)員故意實(shí)施暴力行為或向他人吐唾沫、打手勢(shì)，侮辱、侵犯對(duì)方運(yùn)動(dòng)員、裁判員或觀眾的，視不同情形，分別給予下列處罰：

1，利用比賽故意實(shí)施暴力，有意侵犯對(duì)方，沒有對(duì)對(duì)方造成傷害的將被停賽至少3場(chǎng)，如有傷害事故，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，還將停賽5場(chǎng)并扣除球隊(duì)比賽積分3分；

2，向他人吐唾沫、打手勢(shì)或向?qū)Ψ角騿T挑釁的將被取消其本次比賽資格；

3、以不正當(dāng)言語(yǔ)侮辱對(duì)方、本隊(duì)球員或者觀眾的，給予紅牌一張外加停賽3場(chǎng)；

3，不管以任何方式攻擊比賽裁判或比賽監(jiān)督，給予紅牌一張外加停賽4場(chǎng)，并扣除球隊(duì)積分1分。

三、斗毆

1，參與斗毆者將被永久取消學(xué)校排球比賽資格，并由學(xué)校視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。2，參與斗毆的球隊(duì)將被取消本次比賽參賽資格。

3，阻止斗毆、保護(hù)他人或分散斗毆人員者將不受處罰。4，視情節(jié)嚴(yán)重程度決定是否繼續(xù)舉辦比賽。

四、違反比賽參加規(guī)則

如果運(yùn)動(dòng)員不符合參賽資格而參加了正式比賽，判罰違規(guī)球隊(duì)以0分告負(fù)且積分為0。

五、延誤比賽、棄賽

除不可抗拒的因素外，如自然災(zāi)害。參賽球隊(duì)未按規(guī)定時(shí)間或人數(shù)參加比賽的，視為延誤比賽；延誤比賽超過規(guī)定時(shí)間（指超過規(guī)程表上比賽的規(guī)定時(shí)間）5分鐘的，視為棄賽，判球隊(duì)0積分。

六、罷賽

參賽球隊(duì)中斷比賽超過規(guī)定時(shí)間（指超過裁判員認(rèn)定的計(jì)時(shí)開始時(shí)間30秒）并且無(wú)視裁判多次吹哨提示的，視為罷賽；對(duì)于罷賽球隊(duì)除判0分負(fù)于對(duì)方外，取消該球隊(duì)余下所有比賽的資格。

七、嚴(yán)重違背公平競(jìng)賽原則

比賽的過程及結(jié)果嚴(yán)重或明顯違背公平競(jìng)賽的原則，引起惡劣的反響，經(jīng)組委會(huì)認(rèn)定，給予取消比賽結(jié)果；

八、前款各項(xiàng)處罰可以獨(dú)立或合并使用。

停賽處罰期適用于正在進(jìn)行的學(xué)校主辦的所有正式比賽，并可延至下一賽季比賽，直至處罰期限屆滿。

“校長(zhǎng)杯”排球賽競(jìng)賽委員會(huì)

2017年10月10日

附3

運(yùn)動(dòng)員參賽保證書

由于排球比賽是一項(xiàng)快節(jié)奏、高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在比賽中容易出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，我本人、家屬和監(jiān)護(hù)人已充分理解本次比賽的內(nèi)容和意義，對(duì)在連續(xù)而激烈的比賽中可能發(fā)生的危險(xiǎn)已有充分的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)可我本人參賽，特此對(duì)參加此次排球比賽做出以下保證：

一、我保證：本人已閱讀并同意《2017-2018學(xué)年第五屆“校長(zhǎng)杯”排球賽紀(jì)律準(zhǔn)則及處罰辦法》，我將遵守所有比賽規(guī)則，并服從比賽組委會(huì)的所有安排和裁決。

二、我保證：本人的身體健康狀況能夠承受本次比賽，并具備近期健康檢查證明書。

三、我保證：本人在比賽中因受傷、遭遇意外事故或發(fā)生疾病時(shí)，對(duì)受到的急救處理方法及結(jié)果不提出異議。

四、我保證：我本人、親屬及監(jiān)護(hù)人自行負(fù)責(zé)由于參加比賽而造成的身體意外傷害。

五、我宣誓：本人決心以真正的體育精神參與本屆比賽。在比賽過程中嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)程、尊重對(duì)手、尊重觀眾、服從裁判，頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)友愛、比出風(fēng)格、賽出水平，以良好的道德風(fēng)尚和精彩的競(jìng)賽水平，體現(xiàn)二實(shí)排球人的風(fēng)采，為本屆聯(lián)賽增光添彩。

六、我確認(rèn)：對(duì)參賽所進(jìn)行的上述保證已充分理解，并承認(rèn)本保證書解釋權(quán)屬比賽組委會(huì)，本人及監(jiān)護(hù)人自愿簽字。

保證人簽字：

“校長(zhǎng)杯”排球賽競(jìng)賽委員會(huì)

****年**月**日