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      歌唱大賽串詞

      時間:2019-05-15 13:39:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《歌唱大賽串詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歌唱大賽串詞》。

      第一篇:歌唱大賽串詞

      歌唱大賽串詞 開場:樂隊

      1,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

      2,親愛的同學(xué)們,大家(合)晚上好。

      1,歡迎來到吉利工程技術(shù)師范學(xué)院第____屆歌唱大賽的現(xiàn)場。

      2,首先,請允許我向大家介紹光臨本次大賽的評委及嘉賓有:__________________________ 1,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓對本次大賽的關(guān)心和支持。2,哎,小鈺,你聽過沒有,有人說生命就是一首歌,跳躍跌宕的音符就是人生中或悲或喜的腳步。

      1,說的太對了,如果說世界上只有一種語言能描繪心靈的感覺,那一定是音樂。2,讓我們用音樂將今晚的夜空點亮,好嗎?

      1,那么,群星閃耀的今晚,究竟誰會成為最耀眼的那一顆星呢?我們敬請期待 2,下面有請我們一號選手,為大家?guī)韄__________________________-第一輪演唱

      1,作為一個資深的音樂人,我用我及其專業(yè)的眼光審視了各位選手,發(fā)現(xiàn)他們唱的實在太好了。

      2,是嗎?可是,天宇,你什么時候成為資深音樂人的?。?/p>

      1,我一直都是啊,喜愛聽音樂的人嘛,簡稱音樂人。

      2,原來是這么個音樂人啊,其實啊,無論真正的音樂人還是歌手,都是需要用實力來說話 1,下面這個環(huán)節(jié)可是真正考驗我們選手唱功的時候了,大家期待嗎?

      2,在這一環(huán)節(jié)中,我們的選手將自由搭配成二人組合,并分成一二兩組,選手可以在大屏幕上任選曲目,并清唱給大家聽。

      1,本環(huán)節(jié)。。(評分細(xì)則)

      2,下面就讓一起進(jìn)入今晚最具挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié)吧,有請一組中的第一對組合,他們是。第二輪清唱,第一組

      1,在我們第二輪緊張比賽的同時,各位選手的已經(jīng)出來了,他們的得分是 2,讓我們用熱烈的掌聲向以上各位選手,表示衷心的祝賀,下面有請我們第___組選手 第二輪清唱,第二組

      1,看了我們選手的表演,我真的覺得自己老了,真是長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上啊。2,哎,你可千萬別這么說,不知道你聽沒聽說過東北四大天王

      1,港臺的四大天王我知道,東北的還真沒聽過

      2,你看,頭發(fā)短,見識也短吧,1,觀眾朋友們你們知道嗎?好,今天你就讓我們大家一起張張見識

      2,聽好了啊,東北四大天王是:趙本山,潘長江,還有沈春陽(綽號小沈陽)1,這是為什么呢?怎么才三啊,第四個呢

      2,前三個都是相聲界里唱歌最好的,最后一位才是真正的實力派歌手。那就是我們吉林工師上屆歌唱大賽冠軍,鄒旭

      1,如雷貫耳啊,好,下面就有請________________________________

      2,天宇,你看,我們東北的天王唱的怎么樣啊

      1,實力還可以,偶像差那么一點,就算長的沒我好看,也得比劉德華強(qiáng)點吧

      2,你太謙虛了,大家知道天宇為什么這么自信嗎?他在自己的鏡子旁貼了一張潘長江的照片,哎,天宇,你給大家表演一下你是怎么鼓勵自己的,好嗎?

      1,(表演)大家見笑了啊,紅花就得綠葉襯嘛

      2,歡聲笑語過后,我們….1,伴隨著比賽接近尾聲,我們本場比賽的也已經(jīng)出來了,一號選手……

      2,相信無論今晚比賽成績?nèi)绾?,我們的選手們已經(jīng)在自己的大學(xué)生活中畫下了絢爛的一筆 1,下面是本場比賽的首先我向大家公布獲得今晚優(yōu)秀獎的有…….有請。。。為

      我們獲得優(yōu)秀獎的各位選手頒發(fā)獎品及證書

      2,獲得今晚三等獎的選手是…………有請……………………為我們獲得三等獎的各位選

      手頒發(fā)獎品及證書

      1,獲得今晚二等獎的選手是…………有請……………………為我們獲得二等獎的各位選

      手頒發(fā)獎品及證書

      2,獲得今晚一等獎的選手是…………有請……………………為我們獲得一等獎的各位選

      手頒發(fā)獎品及證書

      1,讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎選手表示衷心的祝賀,2,愿他們在歌唱的道路上再接再厲

      1,與此同時,讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,對本次大賽的多方面支持和鼓

      2,下面,我宣布吉林工程技術(shù)師范學(xué)院第____屆歌唱大賽,合(。有請我們的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場

      1,各院系同學(xué)請按座位,有秩序的退場。

      選手,曲目

      第二篇:歌唱青春串詞

      串詞:

      女:青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩

      男: 今晚的舞臺,她們將盡情釋放青春與夢想。讓我們一起期待們精彩的演出吧!

      第三篇:歌唱比賽主持串詞

      結(jié)束語:

      在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動活力的青春;

      在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

      在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響青春的節(jié)奏 ;

      我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

      一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

      一幕幕眾人合唱的感情共鳴;

      一陣陣掌聲雷動;

      一聲聲喝彩助威;

      飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

      熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切;

      今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

      今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

      最后,請允許我宣布哈爾濱工業(yè)大學(xué)第十一屆研究生“十月放歌”海選活動、圓滿結(jié)束!

      第四篇:中學(xué)生歌唱比賽串詞

      中學(xué)生歌唱比賽串詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、b:各位來賓c:敬愛的老師d:親愛的同學(xué)們abcd:下午好!

      a:為發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情,貫徹落實素質(zhì)教育

      b:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才

      c:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手

      d:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師d:請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!b:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場,有請所有的參賽選手上場,(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,合唱節(jié)目的請派一名代表)。

      a:謝謝,謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言?,F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,選手們也在后場躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請欣賞。

      節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體

      d:海天建校以來,發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好!下面,請欣賞大合唱《明天會更好》,演出單位:高一2班全體

      a:五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠(yuǎn)甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....

      節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》

      c:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是未來,我們海天人應(yīng)有紅軍過草地,爬雪山般團(tuán)結(jié)精神,讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍,共同進(jìn)步,發(fā)展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:...

      *舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊 c:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進(jìn)行的是個人參賽項目,在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請校舞蹈隊的同學(xué)們。

      a:藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外,還在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候,姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

      我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........

      d:當(dāng)過去的時代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們在時間的隧道中穿越,我們發(fā)覺,那些珍藏在心里的回憶,從來都不曾遠(yuǎn)去......請聽歌曲《童年》

      c:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番,請聽歌曲《家鄉(xiāng)》

      b:不要問我太陽有多高,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....

      d:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去,留下宣揚(yáng)、生動的我們。

      *嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們b:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。c:是啊,接下來還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

      節(jié)目7:《同桌的你》表演單位:高二理科班孫明(a)時光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(d)生命中,總是那往事最真;夢回時,多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開。(a)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(d)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(a)讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者:...

      節(jié)目8:《星星點燈》表演單位:高二理科班溫漢先

      b:學(xué)生時代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!

      節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》表演單

      位:高一3班陳慶秀、呂靈

      a:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來,也稱作黃梅調(diào).如今是全國五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...

      *嘉賓節(jié)目:獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學(xué)前班許嘉慧

      今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友,有請許嘉慧小朋友上場,許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌啊?請欣賞!

      節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥橦大家是否還記得,在80年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶,那就是費祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》 節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢

      自己報

      節(jié)目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根

      教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..

      節(jié)目15:《中國人》表演單位:高一3班康攀

      b:五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢*的臉黑色的眼不變是笑容,a:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走

      讓世界知道

      ab:我們都是中國人?。幔赫埪牳枨吨袊恕繁硌菡撸海?/p>

      d:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動,c:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?,d:心中泛起無可名狀的波瀾,因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無盡悲歡。c:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過,這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。d:請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..

      abcd出場:

      a:老師,同學(xué)們,我們的比賽選手到此時都已一一亮相了,接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師。b:這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行,當(dāng)中少不了老師,同學(xué)們的參與,也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是今天場內(nèi)的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!

      c:接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們,請欣賞傣族舞蹈《》表演單位:學(xué)生會文娛部長符秀容 d:今天學(xué)生會的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請欣賞歌曲《》掌聲有請!abcd出場:

      a:老師、同學(xué)們緊張而又令人激動的時刻到了,首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂),我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會感到遺憾,比賽重在參予。

      b:是的,好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎的名單,首先我們請出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

      d:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓 c:感謝兩位嘉賓,接下來,將要頒發(fā)獲二等獎的名單。a:最令人振奮,最令人激動,最令人....真是無法用言語來表達(dá)我此刻的心情, a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b:各位來賓c:敬愛的老師d:親愛的同學(xué)們 a:今日花似海,b:今日歌如潮,d:今日是歌舞的海洋,c:今日是我們的盛會。

      b:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的*和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!a:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!

      d:海天學(xué)校2005年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

      b:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場。

      第五篇:中學(xué)生歌唱比賽串詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B:各位來賓C:敬愛的老師D:親愛的同學(xué)們

      ABCD:下午好!

      A:為發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情,貫徹落實素質(zhì)教育

      B:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才

      C:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手

      D:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師D:請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

      A:本次比賽設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎7,另外今天還將進(jìn)行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最佳組織獎1名。

      B:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場,有請所有的參賽選手上場,(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,合唱節(jié)目的請派一名代表)。

      A:謝謝,謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言?,F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,選手們也在后場躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校2008年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請欣賞。

      節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體

      節(jié)目2:大合唱《明天會更好》表演單位:高一2班全體

      D:海天建校以來,發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好!下面,請欣賞大合唱《明天會更好》,演出單位:高一2班全體

      節(jié)目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體

      A: 五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠(yuǎn)甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....

      節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》

      2.合唱《友誼地久天長》表演單位:高一3班

      C:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是未來,我們海天人應(yīng)有紅軍過草地,爬雪山般團(tuán)結(jié)精神,讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍,共同進(jìn)步,發(fā)展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:...

      *舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊

      C:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進(jìn)行的是個人參賽項目,在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請校舞蹈隊的同學(xué)們。

      節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧

      A:藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外,還在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候,姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

      節(jié)目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:初二1班何頂頂

      我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........

      節(jié)目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢、鄭益

      D:當(dāng)過去的時代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們在時間的隧道中穿越,我們發(fā)覺,那些珍藏在心里的回憶,從來都不曾遠(yuǎn)去......請聽歌曲《童年》

      節(jié)目4:《家鄉(xiāng)》表演者:高一3班夏素萍

      C:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番,請聽歌曲《家鄉(xiāng)》

      節(jié)目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠

      B:不要問我太陽有多高,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....

      節(jié)目6:《風(fēng)中有點雨做的云》表演單位:高一(1)班金卷子

      D:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去,留下宣揚(yáng)、生動的我們。

      *嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們

      B:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。C:是啊,接下來還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

      節(jié)目7:《同桌的你》表演單位:高二理科班孫明

      (A)時光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中,總是那往事最真;夢回時,多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開。(A)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過,卻將最寶

      貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(D)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者:...

      節(jié)目8:《星星點燈》表演單位:高二理科班溫漢先

      B:學(xué)生時代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!

      節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》 表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈

      A:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來,也稱作黃梅調(diào).如今是全國五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...

      節(jié)目10:《搖太陽》表演者:高一3班陳芳

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      *嘉賓節(jié)目:獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學(xué)前班許嘉慧

      今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友,有請許嘉慧小朋友上場,許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌?。空埿蕾p!

      節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥橦

      大家是否還記得,在80年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶,那就是費祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》

      節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢

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