第一篇：同心共圓中國夢(mèng)五一班丁毅

《同心共圓中國夢(mèng)》讀后感

我對(duì)《同心共圓中國夢(mèng)》這本書愛不釋手，雖然我僅僅只看了一天不到，可里面的內(nèi)容依然時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。這本書有寫了許多個(gè)性鮮明的人，回國的錢學(xué)森，把冠軍都獻(xiàn)給祖國的容國團(tuán)，在滄海孤礁堅(jiān)守20年的李交波。可我最喜歡的一篇文章是《為共和國鑄造一流戰(zhàn)機(jī)》。里面的主人公

第二篇：讀《同心共圓中國夢(mèng)》有感五一班丁薇

讀《同心共圓中國夢(mèng)》有感

中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)想。曾幾何時(shí)，那個(gè)軟弱、無助、傷痕累累的國家從世界底端站了起來。它是那么高大，可它卻在呼吁“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！”

中國人民笑了，有的作家還編寫了這樣一本書：《同心共圓中國夢(mèng)》。我從圖書角借閱了這本書，我被這些人、事打動(dòng)了。我想：沒有這些人的付出，就不會(huì)有我們現(xiàn)在輝煌的祖國。

《周易》中這句話說的好啊：天行健，君子以自強(qiáng)不息。這句話正好是形容現(xiàn)在的祖國??！祖國現(xiàn)在是那么自強(qiáng)不息，永不停懈。

同心共圓中國夢(mèng)，是呀，只要我們同心協(xié)力一起來圓夢(mèng)中國。我相信，我堅(jiān)信，只要我們中國十三億人團(tuán)結(jié)起來，我們一定能圓夢(mèng)中國。

紅谷灘新區(qū)龍崗學(xué)校五一班丁薇

第三篇：同心共圓中國夢(mèng)

《同心共圓中國夢(mèng)》讀后感

中國夢(mèng)，不是一個(gè)人的夢(mèng)，也不是兩個(gè)人的夢(mèng)，而是我們?nèi)w中國人的夢(mèng)，它可以讓我們的國家更加繁榮，更加強(qiáng)大，使祖國變成一個(gè)強(qiáng)大的國家。

《同心共圓中國夢(mèng)》這本書寫的是各種各樣的人自己的夢(mèng)，還有人民群眾的美好期盼。

就拿2008年5月14日在四川北川縣的中學(xué)里解放軍和市民看到的一幕來說吧。當(dāng)時(shí)，汶川縣映秀鎮(zhèn)的市民搬開了學(xué)校一角，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊地抱著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活首，可是他卻死了。原來，他叫張米亞，是一名29歲的老師。這位老師用血肉之軀為他的學(xué)生守住了生命之門，讓兩個(gè)孩子活了下來，看到這個(gè)不禁我的眼淚流了下來。

看到這些人圓了夢(mèng)，我情不自禁起起了我的一個(gè)小小夢(mèng)。其實(shí)，我的夢(mèng)很小，比如，為城市里多種一棵樹；讓城市的空氣新鮮一點(diǎn)；好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的大學(xué)，為國家多出一份力；節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水，讓祖國更加美好……

我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)，只要實(shí)現(xiàn)了我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)，就可以讓我們的祖國變成一個(gè)生機(jī)勃勃的國家。

第四篇：同心共圓中國夢(mèng)

《同心共圓中國夢(mèng)》讀后感

作者：崔婕實(shí)驗(yàn)小學(xué)5（5）班指導(dǎo)老師：廖芬

《同心共圓中國夢(mèng)》這本書深深吸引了我，我慢慢地讀，細(xì)細(xì)地想，讀完之后，我了解了中國夢(mèng)的豐富內(nèi)涵，明白了中國夢(mèng)的精神。也讓我想起總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，關(guān)于“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！钡纳钋榻庾x，實(shí)在是令人振奮。

有多少仁人志士為了“國富民強(qiáng)”這美好的夢(mèng)想而一步一個(gè)腳印地奮斗著?！皩?shí)業(yè)救國”的張騫、修筑我國第一條鐵路的詹天佑，到“振興中華”的孫中山，他們完成了民族復(fù)興夢(mèng)想的第一步。由不可能擊破的雪域“天路”、長(zhǎng)江三峽到“雜交水稻”的問世，祖國發(fā)生了滄桑巨變。港澳的“回歸夢(mèng)”、世界貿(mào)易組織的“入世夢(mèng)”、和神舟的“飛天夢(mèng)”還有那五千年的中華文化正承載著“中國夢(mèng)”揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向世界。我感到無比自豪！“中國夢(mèng)”歸根到底是中國人民的夢(mèng)，是夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。作為學(xué)生的我也有我的“奮斗夢(mèng)”。

想想生活在幸福年代的我，似乎感覺不到一點(diǎn)肩上應(yīng)有的重任。我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，還不知自己的夢(mèng)想。老師告訴我們：“學(xué)生時(shí)代就要樹立遠(yuǎn)大志向，要腳踏實(shí)地努力拚搏。”如今我會(huì)每天按時(shí)早起，還會(huì)讀英語背語文，在學(xué)校，原來喜歡

追逐玩耍的我，現(xiàn)在更喜歡看書，課堂上積極發(fā)言，回家先認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上我開始有了緊迫感，我下定決心在學(xué)習(xí)時(shí)心要平靜下來，課堂上要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的糾錯(cuò)習(xí)慣。抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)，我要像勤勞的小蜜蜂一樣，去用心釀造甜蜜，勤奮學(xué)習(xí)圓我的“奮斗夢(mèng)””。將來要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，勤奮學(xué)習(xí)共圓“中國夢(mèng)。

第五篇：同心共圓中國夢(mèng)

《同心共圓中國夢(mèng)》讀后感

百嘉中心小學(xué)六（3）班劉飛燕指導(dǎo)老師：康寬貴

讀完《同心共圓中國夢(mèng)》后，我不禁要問：在你們的心中，什么最偉大？我想答案一定是兩個(gè)字――祖國。近百年來，有多少中華兒女犧牲性命，只為祖國，為祖國的夢(mèng)想奔去。

《同心共圓中國夢(mèng)》中的一篇《詹天佑與京張鐵路》說的就是愛國工程師詹天佑的故事。雖然詹天佑修筑京張鐵路這件事已過去一百多年，但他那偉大的愛國情感和非凡的創(chuàng)造仍然激勵(lì)著我們。

那時(shí)，清政府剛提出修筑京張鐵路的計(jì)劃，英、俄帝國主義國家就出來阻撓。英俄兩國爭(zhēng)持不下，最后決定雙方都不插手，讓中國人自己獨(dú)立修筑。在好友的推薦下，詹天佑擔(dān)任“京張鐵路總工程師”。1906年9月30日，第一段鐵路工程全部通車，第二段工程同時(shí)開始。難關(guān)就在這里。首先，必須打通居庸關(guān)，五桂頭，石佛寺、八達(dá)嶺四條隧道。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚。山頂?shù)娜聺B，由于沒有抽水機(jī)，詹天佑率垂范挑著水桶去排水。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)1092米，詹天佑采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。更意想不到的是，鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大，火車爬不上去。詹天佑運(yùn)用“折反線”原理，修筑“人”字形線路，火車上坡就容易多了。

在詹天佑的努力下，提前兩年竣工，還節(jié)余了白銀28萬兩。詹天佑運(yùn)用自己的聰明才智，完成了中國歷史上的第一條鐵路。實(shí)現(xiàn)了中國人自己修筑鐵路的夢(mèng)想。

詹天佑在20世紀(jì)初，就用自己的才干實(shí)現(xiàn)了中國人偉大的夢(mèng)想。為中國人爭(zhēng)了一口氣，回?fù)袅说蹏髁x輕蔑。

作為新世紀(jì)的我們，祖國的未來，民族的偉大復(fù)興，就靠我們團(tuán)結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)科技去武裝自己，同心共圓中國夢(mèng)！