第一篇:CCTV希望之星大賽復(fù)賽詳細(xì)流程
CCTV希望之星大賽復(fù)賽詳細(xì)流程如下:
小學(xué)組、初中組復(fù)賽共有三個環(huán)節(jié):
一、自我展示:選手可以用英語自我介紹、英語演講、英語講故事等。(本環(huán)節(jié)1分鐘至1分半鐘)
二、考官提問:考官就選手“自我展示”的內(nèi)容,向選手提問。(本環(huán)節(jié)30秒至1分鐘)
三、現(xiàn)場作答:選手抽出一個現(xiàn)場作答題,選手要用英語來答題,本環(huán)節(jié)考察選手即時反映能力。(本環(huán)節(jié)2-3分鐘)
高中組、大學(xué)成人組復(fù)賽共有三個環(huán)節(jié):
三名選手一起進入考場,現(xiàn)場抽簽決賽發(fā)言順序。
一、自我介紹:用英語向考官作個自我介紹(本環(huán)節(jié)每人一分鐘)。
二、微型演講:內(nèi)容不限(本環(huán)節(jié)每人兩分鐘)。
三、共同辯論:考官給出一個辯題,三名選手現(xiàn)場討論、共同發(fā)言。考官根據(jù)每名選手的表現(xiàn)打分。(本環(huán)節(jié)共六分鐘)
(請各選手務(wù)必提前三十分鐘到達考場登記、備考。)
大賽復(fù)賽評判標(biāo)準(zhǔn)
評判標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,取3考官平均分。
內(nèi)容(15分): 內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)清晰、完整、有新意
語音語調(diào)(15分): 發(fā)音正確、清楚、表達自然
流暢性(15分): 表達流暢、語速適中
詞匯和語法(15分): 用詞恰當(dāng)、無語法錯誤
風(fēng)度(15分): 表現(xiàn)力強,有一定的臺風(fēng)并能有生動的肢體語言
交流能力(15分): 反應(yīng)敏捷、正確,能夠恰當(dāng)?shù)嘏c他人溝通
整體表現(xiàn)(10分)
第二篇:CCTV希望之星英語大賽演講稿[范文模版]
、With the development of technology,computers is going to every part of the world.I am so glad that I can stay with my computer which is more like my
friends.Maybe as a student,most parents ban their children from playing with the computer.However,my parents don't.They agree me to play with the computer and even ask me to play it.Do you know why?Because they believe in me.I always use a computer to lookthrough news on the Internet so that I can learn more about the world.I also play computer games from time to time.It can relax myself after tiring work.Thank you for your listening!
第三篇:CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽初賽英語演講稿
自我介紹
老師上午好?。ㄏ挛绾茫?/p>
我叫吳奕萱,我今年11歲,我是小學(xué)五年級學(xué)生。
我的愛好很多。我喜歡畫畫,我畫的畫可捧了,大家都夸我畫得好。我喜歡體育運動,如跳舞、溜冰、騎自行車、打羽毛球。我經(jīng)常和姐姐們一起打羽毛球,我們都非常開心。我喜歡音樂,尤其是流行音樂,它讓我覺得很放松。我喜歡英語,我希望有一天我能到世界各地去旅游。
我有很多朋友。我經(jīng)常和柯婧琪、祝思懷她們一起學(xué)習(xí)、玩耍。我們還一起逛書店、逛超市,我們在一起非常開心。我愛我的朋友們,她們也愛我!
我的演講完畢,謝謝大家!
Good Morning / Afternoon, My dear teachers
My name is Wu Yixuan.I am 11 years old, and I am a fifth grade student.I have many hobbies.I like drawing and I can draw very well, which get a lot of praise from my teachers and friends.I like sports, such as dancing, skating, biking and playing badminton.I often play badminton with my sisters and we have a great fun together.I love music, especially the pop music, which makes me feel relax.I love English, too.I hope I can travel all over the world one day.I have many friends.I often study and play with Ke Jingqi and Zhu Si huai.Sometimes, we go to bookstore or supermarket together.We are so happy when we are together.I love my friends and they love me, too.That's all!Thank you for your attention.
第四篇:“希望之星”復(fù)賽話術(shù)
“希望之星”英語風(fēng)采大賽英語培訓(xùn)之話術(shù)
1.介紹“希望之星”英語風(fēng)采大賽的重要性:“希望之星”英語風(fēng)采大賽(大賽)是中央電
視臺社教節(jié)目中心主辦的面向全國觀眾的大型電視英語比賽,大賽本著“培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風(fēng)采、樹立榜樣”的原則,為所有愛好英語的電視觀眾提供了一個鍛煉自我、認(rèn)識自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺,深受廣大觀眾的歡迎。
2.參加這次比賽的意義:通過參加英語風(fēng)采大賽,可以讓還在增加對英語更深層次的了解
以及對英語產(chǎn)生更加濃厚的興趣。不僅如此,由于英語風(fēng)采大賽并不只是單純的競技類比賽,而是通過不同形式的比賽方式,鍛煉學(xué)生在舞臺上的掌控能力,還能充分發(fā)揮學(xué)生各方面的潛力。透過這樣一個比賽,為學(xué)生的人生添上濃墨重彩的一筆,對他們今后的人生也會有很大的影響。
3.對家庭的影響:從某種意義上講,英語風(fēng)采大賽雖然僅僅是一種比賽,但通過這樣的比
賽往往能加強家庭的和睦,亦或是可以考驗家長的遠(yuǎn)見卓識還是目光短淺。先說比賽對家庭和睦的影響,比賽,是以孩子為中心的,孩子這時候需要的除了老師的指導(dǎo),更需要的是父母的陪伴,在這個關(guān)鍵時期,孩子最期盼的是父母能陪著自己度過這人生難忘的時刻,這樣一來無形之中便加強了家庭的和睦。再說家長的遠(yuǎn)見卓識或目光短淺?有遠(yuǎn)見卓識的家長,一般會讓自己的孩子參加比較有影響力的比賽,在他們看來,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要。因為他們心里很清楚,比賽不僅能鍛煉自己孩子的學(xué)習(xí)能力,還可以增加孩子的人生閱歷,一舉兩得,何樂而不為呢?目光短淺的家長一般會局限于精力或金錢層面,他們覺得比賽是在浪費他們孩子的寶貴時間或浪費他們的血汗錢,這種類型的家長對孩子日后的成長肯定會有不利的影響,可以這樣說,在這種家長的影響下,孩子的未來不容樂觀!
4.培養(yǎng)孩子的獨立:眾所周知,現(xiàn)在的大部分孩子都是溫室里的花朵,平日里備受家長的寵愛。這樣的結(jié)果容易讓孩子養(yǎng)成衣來伸手飯來張口的依賴習(xí)慣,俗話說江山易改本性難移,習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成便很難改變,父母有一天終會老去,已經(jīng)依賴成性的孩子這時候就成了父母心里最沉重的負(fù)擔(dān)。這樣講并沒有危言聳聽,很多事實已經(jīng)證明這個道理。為何說小小的比賽就能培養(yǎng)孩子的獨立?因為比賽,除了在賽前需要家長、老師與孩子的配合,在比賽中,沒有人可以幫助他們比賽,在個人的舞臺上,他們只能靠自己,面對著考官、觀眾,甚至鎂光燈,他們都必須獨自面對,不管結(jié)果如何,他們一定會從中受益匪淺。除此之外,在比賽過程中,他們可以通過觀察其他選手的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而慢慢改正,這無意中又改正了孩子的不良習(xí)慣。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣:婦孺皆知,全球的經(jīng)濟化時代已經(jīng)來臨,各國之間的國際貿(mào)易、文化交流日趨頻繁。只有走向國際化的軌道,才是現(xiàn)代人的生存之道。我們都深知,當(dāng)今世界,以美國為首的西方發(fā)達國家現(xiàn)在一步一步的走向更高科技水平的世界,作為第三世界,還處于發(fā)展中國家的我們,怎樣才能從西方國家中學(xué)得高端的技術(shù),從而彌補自己不足。語言,是最快捷也是最有效的途徑之一,學(xué)習(xí)一個國家的精華,就必須先要學(xué)習(xí)他們的語言,只有了解他們的語言,才能了解他們的文化背景,之后就能習(xí)得他們各方面的精華。就算不為了學(xué)習(xí)西方世界的高端技術(shù),那我們也可以當(dāng)做英語是一門技術(shù),所謂技多不壓身,多學(xué)習(xí)一門語言,對自己的將來肯定有利,而且如果以后出國深造或者出國工作的話,那就如虎添翼了。而且有專家指出,學(xué)習(xí)語言可以降低老年癡呆癥的幾率,這么多好處,更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣了。
第五篇:2017希望之星大賽朗讀內(nèi)容-復(fù)賽17-20篇
17、“First, we shred potatoes, and then we add onions,” Dad said.“Do we mix in the eggs now?”asked Sam.“Not yet.We have to get all the water out, so we roll the mixture in a towel.” “Everyone has a job,” said Emma.“Yes, nobody is left out,” added Sam.Ben handed Mom a spoon.“Even Ben!” Mom said, laughing.“I like latkes,” said Emma.“Me too!” said Sam.“Yum!” said Ben.The next morning, it was Sam’s turn to share food from her culture.“This is Irish soda bread.They eat it in Ireland.That’s where my grandparents were born,” said Sam.“Yum, this is good!” Emma said.“It’s fun to share foods from around the world,” Mom said.“Yum!” said Ben.“Who wants to split the last piece of bread with me?” asked Dad.“I do!” Emma and Sam said together.18、“I’m hot,” says Tim.He takes a sip of cold lemonade.“I’m hotter,” says James.He drinks a frozen fruit pop.“I’m the hottest,” says James’s little brother, Martin.“I’m as hot as a hot dog.”The two older boys laugh.The boys are at the pool with their families.Many other people are there.They are trying to cool off too.All the seats in the shade are taken.And the swimming pool is full of children and their parents.“This month has been so dry,” says Tim.“My mom says the weather has been hotter this year than ever before.” “I hope it rains soon,” says James.“Our yard is yellow, not green.” “I have a question,” says Martin.“May I go swim now?” “We have to put on more sunscreen first,” says James.19、Lots of people help us in many ways every day.We can say that these people are on our team.Some of them are in our family.Others are not.Take a minute.Think about some of the people on your team.Who are they? What do they do? My mother is the best!She makes my breakfast every day.Then she walks me to school before work.Mom and I like to read together.She helps me sound out hard words.My brother is my best friend.He always plays games with me.When we shoot baskets, he helps me dunk the ball.My father cooks dinner and fixes things.He lets me help, so I’m learning to cook and fix things, too.Dad taught me how to ride my bike.He makes sure I wear a helmet in case I fall.20、My dentist helps me keep my teeth and mouth healthy.She shows me how to brush.She makes sure I don’t eat sweets too often—even though I love them!The librarian helps me pick out books.She tells me which ones are good, and I accept her ideas.She also shows me how to find books on my own.I love the library!My sitter picks me up from school when my mother and father are at work.She helps me with my homework.We like to talk and play games together.I have fun with my sitter!Fire fighters explain how to prevent fires.They can show how a smoke alarm works.They teach me what to do if there is a fire.Builders help me.They build stores, offices, hospitals, and playgrounds.Builders made my house and my school.