第一篇：運動會上小插曲

運動會上小插曲

在運動會上，大家正卯足了勁準(zhǔn)備大展身手，事前也做了許多準(zhǔn)備，但是，大家是否忘了最重要的身體保養(yǎng)？小記者們從大門走進(jìn)體育場時，發(fā)現(xiàn)一旁的救護(hù)站，有選手去借醫(yī)藥用品，也有選手因受傷在冰敷，總是片刻不得閑。救護(hù)站總是在第一時間，提供選手最好的服務(wù)與緊急傷勢處理。救護(hù)站也是運動賽事上，不可或缺的幫手，我們要感謝那些幕后的醫(yī)護(hù)人員和服務(wù)人員。這次的市中小學(xué)生運動會比往年受傷人數(shù)多，到底是為什么？是因為保養(yǎng)做不好，還是沒有注意安全？為了提醒各位運動員的安全，特別訪問了在場的裁判一些關(guān)于運動傷害的相關(guān)問題Α在昨天跳高的比賽中，有一位選手因為跳高的時候姿勢不正確，導(dǎo)致翻滾到地上造成小腿骨折。身為小記者的我們特別訪問了在場的裁判，為什么造成小腿骨折？原來是賽前練習(xí)、身體準(zhǔn)備度不夠，而且起跳的角度太大，導(dǎo)致只能靠著釘鞋的力量，勉強自己撐上跳桿，才會造成如此嚴(yán)重的運動傷害。所謂運動傷害就是運動之前沒有做好完全的熱身和準(zhǔn)備，凡是與運動有關(guān)所發(fā)生的一切傷害，無論是直接或間接的傷害都稱為運動傷害。如將各種運動依肢體接觸可大致區(qū)分為接觸性與非接觸性兩類。減少運動傷害發(fā)生，就是不要沒有經(jīng)教師指導(dǎo)，看到同學(xué)訓(xùn)練時，就任意自己去嘗試；或者運動前沒有做暖身操。運動傷害發(fā)生后千萬不要任意移動選手，以免造成更嚴(yán)重的傷害，除非已經(jīng)確定選手受傷的程度再做處置。祝福每位選手都能運出好成績，并且遠(yuǎn)離運動傷害。

第二篇：課堂小插曲

課堂小插曲

那天的《省情禮儀》課上，提到班上XXX女同學(xué)特別講衛(wèi)生，像可愛的小白兔。突然，有同學(xué)站起來告訴我說AAA男生親了XXX,還摸人家的臉。面對這一突發(fā)情況我也緊張起來，再看AAA男同學(xué)那小臉漲得通紅，嘴也撅的老高，平時就有不良表現(xiàn)的孩子這時更是顯出一副不知所措、等待審判的樣子。這女同學(xué)倒是顯得坦然，特內(nèi)向的小姑娘大概是覺得終于有人替自己說話，替自己打抱不平，自己的這口惡氣即將得到平息吧，只是看了看他的同桌。全班同學(xué)的眼都齊刷刷地投向這個男生，轉(zhuǎn)而又用期盼的眼神一起看我這個班主任?？磥磉@件事不處理是不行了。

但對這件事一定要慎重，搞不好會影響孩子們的一生。不過這也是對全班同學(xué)進(jìn)行教育的絕佳機(jī)會。我稍作停頓，面帶微笑問AAA：“孩子,有這事嗎？”這孩子老老實實、滿臉羞澀的點了點頭。我又對著這個坐在第四排孩子招了招手,示意他到前面來。這孩子害羞而又順從的來到我跟前。我拉著這孩子的手，溫和的說：“孩子，你是不是很喜歡XXX？”“嗯！”這孩子又忐忑不安地小聲回答?！笆遣皇且驗樗泻芏鄡?yōu)點？比如漂亮、愛干凈、守紀(jì)律、學(xué)習(xí)好、性格又很溫柔？”“嗯！”“孩子，你和老師一樣，我也非常喜歡XXX?！蔽矣洲D(zhuǎn)向看著同學(xué)們問：“同學(xué)們你們喜歡AAA嗎？男生有喜歡女生嗎？女生有喜歡男生的嗎”同學(xué)們有的害羞地笑而不答，只是低下了頭，有的不好意思的笑著擺手。這時我故作神秘地說：“告訴你們一個秘密，老師喜歡你們每一個同學(xué)，喜歡你們的天真活潑，喜歡你們的無憂無慮，喜歡你們愛動腦筋，喜歡你們互幫互助-------甚至喜歡你們的缺點。真的！”這孩子凝重的神情開始變得輕松起來，小臉兒不那么紅了。其他孩子也都興奮的看著我。有幾個經(jīng)常犯錯的孩子長大了嘴巴，露出了吃驚的神色?！拔也粌H喜歡你們，還喜歡我們學(xué)校的老師，包括男老師，”這下他們的嘴巴張得更大了，吃驚、疑惑寫滿了他們的小臉。我繼續(xù)說道：“因為他們身上有很多優(yōu)點。G、J老師是電腦高手。不管哪個老師用電腦時遇到問題，他們總是不厭其煩地幫忙；G老師還是養(yǎng)花高手，經(jīng)常還忍痛割愛，把他的愛花送給老師們；L老師、W老師說話風(fēng)趣幽默，聽他們說話讓人感到輕松愉快；Y老師乍一看很嚴(yán)厲，其實他待人很寬厚，處處替別人著想------這樣的人誰不喜歡呢？同學(xué)們你們喜歡嗎？”孩子們似乎明白了什么，異口同聲喊道：“喜——歡——”“是呀，每個人都會喜歡別人，也會被人喜歡。喜歡是一種美好而又正常的感情，是感情豐富的表現(xiàn)。這沒什么可害羞的長這么大了連個喜歡的人都沒有那才叫可憐，簡直就是木頭。關(guān)鍵是我們應(yīng)該怎樣表達(dá)我們對別人的喜歡呢？”我看著孩子們，孩子們也看著我，“喜歡一個人就要尊重他，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，他有了困難你要幫助他。這才是真正的喜歡。”我又摸摸XXX的頭：“孩子你明白了嗎？”這還如釋重負(fù)：“老師，我明白了。謝謝老師！”他走回座位，對著AAAA鞠了一躬，真誠的說：“對不起，請你原諒我！”這時教室里響起了陣陣掌聲-------

下課了，我邁著輕快的步伐走出了教室。

第三篇：生活小插曲

生活小插曲

趙坑小學(xué)寧麗芳

在教學(xué)的道路上，不能說用生命去教學(xué)，但我會很用心的和學(xué)生交流，盡量讓孩子們在我的教育下有很大的提高。

一天下午王寧上課說話，我批評了他，他不但不認(rèn)錯，還強詞奪理頂撞老師。我把他叫到辦公室，苦口婆心地數(shù)落了一頓，他才勉強認(rèn)錯。但沒過幾天他又出了問題，當(dāng)時我想，整天他就會闖禍，就嚴(yán)厲地批評了他，還讓他寫檢討。表面上看，他沒有頂撞，但其實并沒有接觸思想，而在應(yīng)付過關(guān)。明明他有錯，卻不能虛心接受，即使勉強接受了，也并不認(rèn)真改，這是為什么呢？在不久之后，使我了解了他的心思。

第二天下午，我找他來辦公室，我們談得十分融洽，我指出他學(xué)習(xí)不刻苦，上課說話，不能虛心接受老師的批評，他都一一接受了，而且態(tài)度是那么誠懇。我問他：“平時老師批評你，你為什么不接受呢？”他說：“過去，我覺得你整天把眼睛盯著我，好像故意找我的錯，所以，我也誠心和你做對??”哦，原來如此。老師本來一心想為他好，整天為他操心，看到他有缺點就批評，而他卻因自尊心強，接受不了，甚至引起了反感。

此后，我在教育學(xué)生時，看到某個同學(xué)優(yōu)缺點，不是急于批評，而是選擇恰當(dāng)?shù)慕虣C(jī)，啟發(fā)、引導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識自己的缺點。愛的回報是學(xué)生聽你的，信任你，積極地按你意見辦事，憎的回報則是對立，反抗，惡作劇。

生活中不乏這樣的小插曲，學(xué)會寬容每一個人，做一位大度的老師，善于反思自己的言行。人都需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四篇：互換的小插曲

愛與情

背景：高三午自習(xí)的教室里，桌子上堆積如山的書本后面，同學(xué)們都發(fā)出平穩(wěn)而規(guī)律的呼吸聲，教室外的小樹林里枝上的鳥兒成雙對，可是地上的人兒卻要說分手。靜靜的教室里，有一個男孩和一個女孩還沒睡。女孩是叫慧，男孩是藝。藝給慧寫了一個紙條。

藝：你很煩嗎？

慧：恩。有事嗎？

藝：我談戀愛了，但是很難受。

慧：這很正常，我自從來學(xué)校便開始難受，直到現(xiàn)在。

藝在心里暗暗的想：原來同是天涯淪落人呀！于是又回復(fù)寫下：那你現(xiàn)在打算怎么辦？ 慧：鼓起勇氣，勇敢面對一切，說不定明天彩虹就會出現(xiàn)。

藝：你真樂觀，你愛他嗎？

慧：非常！但是我們吵架了，他還打了我。

藝：??！男生打女生？他還是個男人嗎！趕緊分了，不對！那你還愛他？

慧微微一笑，又在紙上寫下：當(dāng)然!他是我唯一可以依靠的人。

藝不禁嘆息：問世間情為何物，直教人生死相許。癡情的人兒不止我一個呀

慧：至從我媽去世以后，就再也沒有人像他一樣的照顧我，關(guān)心我了。所以我愛他 藝：你愛他，那他知道嗎？

慧：當(dāng)然所有的人都知道呀

藝：都知道？

慧：記得初中我是走讀生但是外面下了很大的雨，我卻沒有帶傘。他騎著自行車就來了，來接我回家，那一天他把雨衣給我披上，而自己卻還在淋雨，與就這樣一直下著，下著。。藝在看到這里覺得這樣好像很浪漫似的，記得自己和自己的女朋友是在去食堂的路上遇到的，然后他便一見鐘情，不可自拔的愛上她了，但是前幾天吵架了，就感覺不會再愛了。慧：去年暑假我高燒不下，甲型H1N1蔓延，我被學(xué)校隔離了。任何人都不愿意再靠近我。我被隔離在小白屋里。是他日夜守候在門外，給我講故事講笑話，讓我別放棄，讓我覺得不孤單，也不再害怕黑暗。整整一個月

藝也記得那場流感是多么恐怖，班上幾乎一半的同學(xué)不是進(jìn)了醫(yī)院就是回家了。而且她回來學(xué)校的時候不僅病好了，而且人也變得自信快樂了。原來都是他一直在背后默默的照顧她，安慰她。比起自己因為女朋友長青春痘就變得疏遠(yuǎn)她，真的是不能比呀。

慧：可是我上次回去的時候看到他，他老了，真的老了。。

看完這一段的時候，藝發(fā)現(xiàn)慧已經(jīng)趴在桌子上好像睡著了。而藝此時也已經(jīng)兩眼滿含淚水，老了，老了，那個人難道，不正是她的父親嗎。對呀，自己的那個他也老了。

第二天，藝的女朋友收到一封道歉信和一個小故事。

第五篇：小學(xué)作文：小插曲

小學(xué)作文：小插曲

小學(xué)作文：小插曲1

都說學(xué)生的生活乏味無趣，可生活中難免有幾部小插曲，讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。

又一次在上學(xué)路上，我看見有幾只鵝在路上伸長了脖子，一副準(zhǔn)備啄人的樣子，讓我不敢繼續(xù)向前，因為我以前就有被鵝啄過的慘痛經(jīng)歷。我在路前徘徊，就是不敢過鵝這一關(guān)，終于我鼓足了勇氣，就在我準(zhǔn)備和鵝決一死戰(zhàn)時，我走進(jìn)一看那鵝根本不是鵝，而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。

還有一部小插曲發(fā)生在一天的學(xué)習(xí)中，它發(fā)生在科學(xué)課上，當(dāng)時我正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。突然我后面的同學(xué)推了我一下，我正想找他理論，但是我一回頭就看見老師在后面看著我，我剛想解釋，卻已經(jīng)被老師教訓(xùn)了一番，我第一次體會到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的生活小插曲，雖然是簡短的一些事，但卻使我的生活充滿了無窮的樂趣，讓我的人生有了許多美好的回憶。

小學(xué)作文：小插曲2

小插曲雖然只是一瞬間，卻比任何一件事都能震撼人心。今天，在我們班上，就發(fā)生了這樣的一件小插曲。

老師講課講得正起勁的時候。一個二班的同學(xué)敲了門。老師開了門后，他立刻問：“老師，你們第八單元考了嗎？改了嗎？”老師十分疑惑地說：“改了?！彼质钟卸Y貌地說：“我們也考了。不過馬老師有一道題怕改錯，所以借你們班的試卷參考一下。”我們立刻大喊：“拿戴紫欣的。”老師接下來一句話立刻讓我們無比震驚。他說：“拿李家陽的，他也很優(yōu)秀?！?/p>

就在這時，一些同學(xué)悄悄地說：“既然老師這么說的話，就聽老師的吧?？墒且恍┪痔煜虏粊y的同學(xué)，居然說：“戴紫欣更優(yōu)秀?！薄澳媚么髯闲赖摹蹦切┩瑢W(xué)仍然堅持己見。老師要求大家安靜下來，繼續(xù)上課?？墒悄切┱f戴紫欣的同學(xué)更加大聲了。這時戴紫欣爺弱弱地說了句：“就拿我的吧，我應(yīng)該沒錯，”后來老師從試卷堆里找李家陽和戴紫欣的試卷。原來這次考試戴紫欣有一道題不小心答錯了。反而李家陽得了滿分。

最終，老師拿了李家陽的，批評了那些唯恐天下不亂的人。戴紫欣不好意思地底下了頭。

這件課堂小插曲告訴我們，不要小看對手，尊重老師的意見，否則總會讓自己或周邊的人難堪。

小學(xué)作文：小插曲3

今天早上，陽光明媚，我待在家中背《塞下曲》一詩中的“將軍夜引弓”一句時，爸爸插口問：“這里的將軍指的是誰？”我脫口而出：“當(dāng)然是人稱‘飛將軍’的李廣。”于是，爸爸給我講了一件與這一首詩有關(guān)的事：“有一次，李廣去冥山南麓打獵。突然，他發(fā)現(xiàn)草叢中蹲著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡全身的力氣，一箭射去。李廣的箭法十分好，他以為老虎一定中箭身亡了。于是，他走上前去，仔細(xì)一看，未料被箭射中的竟是一塊很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己的力氣這么大。于是，李廣后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射擊?？墒?，一連幾箭都沒射進(jìn)去？”爸爸話音剛落，我說：“‘精誠所至，金石為開’嘛”？可爸爸硬說我說錯了，急得我把《同步每課一練》拿了出來給爸爸看，他這才心服口服。

于是，我又聚精會神地背起了古詩。

小學(xué)作文：小插曲4

生活像是一片海，每件新鮮事就是浪花一朵。

那天上午第二節(jié)課時作文課，正當(dāng)老師讓我們開始寫作文時，突然，有一陣手機(jī)鈴聲響了起來……

剛開始，我嚇了一跳：怎么會有鈴聲發(fā)出來呢？語文老師也皺起了眉頭，好像在想：這是什么聲音？是從哪兒發(fā)出來的呀？語文老師在教室里來回走動著。

鈴聲一直響個不停，我也越來越好奇了。當(dāng)老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時，我也緊張起來。但是，我想：不可能是我吧！我可沒帶手機(jī)和手表?。‘?dāng)老師確定了是前面四個人當(dāng)中的一個時，我的心里就像是落下了一塊大石頭，不由自主地呼出了一口氣。

事情越來越有趣了，他們四個人當(dāng)中的一個有點手忙腳亂了，在不停地尋找自己的手機(jī)。他把手竟然伸進(jìn)了飯盆里，“哐當(dāng)”，惹得我們哄堂大笑。后面一個同學(xué)也開始找自己的手機(jī)了。

哦，原來是后面那位同學(xué)的手機(jī)發(fā)出的鈴聲，是她忘了關(guān)機(jī)了。只見她縮了一下脖子，吐了一下舌頭，她的這個動作讓人一想起來就覺得好笑，但我們都不敢笑出聲來。

這是作文課上的一個小插曲。我想，我得吸取教訓(xùn)，不能因自己的一點小疏忽影響上課哦！

小學(xué)作文：小插曲5

寒假，我穿著新衣服高高興興地登上了去姥姥家的公共汽車，可是車剛開了一會兒，意想不到的事發(fā)生了。

突然，車停了，一股刺鼻的味道散發(fā)著。乘客們紛紛打開車窗，把頭探出來呼吸新鮮空氣?？晌遗赃叺能嚧皡s怎么使勁也打不開，我向司機(jī)看去，我看見，司機(jī)正在努力發(fā)動汽車，可汽車像個小頑童似的，你越往東它就越往西。這時，我受不了這股氣味，只好換了一個通風(fēng)的地方坐下。后來，司機(jī)實在發(fā)動不著，只好讓我們坐下一趟車。

我們下了車，在那里等啊等，等得飛鳥飛走了，螞蟻爬走了，車終于來了，我坐上車，不一會兒，就到了奶奶住的小區(qū)里。

忽然，樹林揺揺晃晃，然后，一只怪物竄出來。我急忙往奶奶家跑，我回頭一看，是一只身體有我那么大，眼睛發(fā)著青光的大狼狗，在盯著我。于是，我想起媽媽說過的話：遇到狗時不要跑，你越跑，它越追你。于是，我停了下來，拿起一個小石子向那狗砸去，那狗終于跑了。

我走到了奶奶家。

小學(xué)作文：小插曲6

今天下午第二節(jié)課本應(yīng)該上體育課的，因為體育老師臨時有事調(diào)成了語文，可這節(jié)課上得比活動課還有趣。

王老師剛上講臺，就看見李延休和張振漢睜不開眼睛，想睡覺，就把手伸進(jìn)他們的后背里，問道：“涼不？”“涼?！崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了，王老師說：“以后要睡午覺，不能瘋玩！”

“現(xiàn)在要抓睡覺的了！”老師像法官一樣下了命令。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都提起精神來了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的瞌睡蟲。

真是功夫不負(fù)有心人呀！收獲還真不小，我們一抓就抓到倆“犯人”，一個是賈汝鑫，另一個是方天宇。老師一看他們倆的眼睛，就說：“他們倆是眼睛?。　薄肮蔽覀?nèi)喽脊笮?，笑得前仰后合?/p>

“好，我看誰的眼睛睜不開！”王老師又下達(dá)了新命令。

這一次，我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的，就趕忙用兩只手撐住自己的`眼皮，我們都把最響的笑聲送給了他。

這一節(jié)課就在笑聲中開始了。

小學(xué)作文：小插曲7

一個快樂而短暫的校園生活悄悄地從我們的身邊溜走，留下發(fā)生在校園里的趣事，這些趣事猶如天上的繁星，數(shù)不甚數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)光，每一顆都刻苦銘心。

那天上午，我回到教室坐下，就與同學(xué)聊起了天，聊著聊著，只見組長一邊向我走來，一邊用“河?xùn)|獅吼”向我咆哮著：“快點交作業(yè)，不然……哼哼，你懂的，說完，他還飛過一雙犀利的眼神

我馬上從書包里找出“語數(shù)英”三科的作業(yè)，讓他這收了上去，他還說：“算你走運，OK啦。”我聽到這句話后，我心中的大石頭這才落了下去。

“喂喂喂，你怎么交個空的作業(yè)上來？是不是想偷懶??？是不是想讓我?guī)湍阕霭?？?。　蔽荫R上就把我的作業(yè)拿了回來，只見上面干干凈凈，潔潔白白，就連一點灰塵都沒有。

我馬上又在組長那借來同學(xué)的作業(yè)來“資源共享”，我悔不當(dāng)初，當(dāng)初如果有檢查作業(yè)的話多好啊！

幸虧我來得早，沒被老師發(fā)現(xiàn)，通過這件事然我養(yǎng)成了做完作業(yè)，及時檢查的習(xí)慣，我也再也不敢完作業(yè)，不及時檢查了。

小學(xué)作文：小插曲8

煩惱，生活中無處不在，它像一支小插曲，陪伴著我們走上人生成功的道路。

那是一個夏日的午后，我信心十足的走出了奧數(shù)普通班進(jìn)精英班的大門。20道題目，我全都做了出來，瞬間覺得夏日的天，不再那么炎熱了。正當(dāng)我以為百分百能進(jìn)精英班的時候，成績出來了，我考了148分，而錄取線是155分，又于錄取線相差7分，僅僅7分之隔，我就與我的“陽光”大道失之交臂，都是因為我的不仔細(xì)而造成的。窗外的藍(lán)天白云沒有了，明媚的陽光也沒有了，只剩下了一層層厚厚的烏云。雷聲伴著大雨，讓路上每一個沒有遮擋物的人，都被淋成了一只“落湯雞”，我垂頭喪氣的低著頭回到了家里。

媽媽走過來，對我和藹地說：“孩子，不要傷心，你會考上精英班的，但是你輸在了你的粗心和不會檢查錯誤上，所以導(dǎo)致你輸了?！?/p>

聽了媽媽的話，我心中的繩結(jié)就一下子被解開了，頭上的烏云不再哭泣，頓時煙消云散沒有了身影，外面的雨也停了，天空中架起了一座七色的彩虹橋。

煩惱，是生活中的一支小插曲，我要讓它陪著我在成長之路上。

小學(xué)作文：小插曲9

晚上，書房，三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人占據(jù)一張桌子，認(rèn)真地做各自的事情。三只筆在紙上寫寫停停，書房里“沙沙”地響著寫字的聲音，很好聽。

我做完作業(yè)，準(zhǔn)備寫日記，寫什么呢？

我轉(zhuǎn)眼，看見我那只無聊的小貓正蹲在床上聚精會神地舔著它的梅花腳，感到有趣，順口說了一句：“媽媽，你看小貓好講究衛(wèi)生?！眿寢屘ь^一笑，說：“是啊，小貓的確比我們家的兩位男士干凈?！边@句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衛(wèi)生有意見。但爸爸不大習(xí)慣認(rèn)錯，坐直身子笑瞇瞇地還擊：“我們家的一位女士比小貓的確干凈一點點。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅干吃，也幽默了一句：“看來大家都差不多?！边@時小貓突然站直身子，面朝我們“喵”地叫了一聲，模樣怪怪的，大家都被逗得歡快地大笑起來……

笑聲平靜了，大家繼續(xù)各做各的事，爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機(jī)一動，在日記本上工工整整地寫上標(biāo)題：小插曲。我今天的日記又有了生動的內(nèi)容。

小學(xué)作文：小插曲10

周末，我來到電影院看電影。

電影院里光線昏暗，靜悄悄的。電影開始了，我們戴上了3D眼鏡。這時，鏡頭出現(xiàn)了一只綠色的恐龍，它搖著長長的尾巴，頭還不停地甩來甩去。它的周圍是一片寬闊的大草原，草原上還有蝴蝶飛來飛去，鏡頭里的景色真美啊！

當(dāng)我們看得正投入之時，不知誰的手機(jī)鈴聲響了，只見前排的一位大姐姐開始打電話。她的聲音非常響亮，周圍的人橫著眼睛看著她，小聲地嘰咕了幾句：“這人怎么這樣，有沒有素質(zhì)？”看到這種不文明的行為，我勇敢地上前去勸阻。我輕輕地拍了拍她的肩膀，用手指放到了嘴唇前面說了聲“噓”，然后又低聲說：“大姐姐，你這樣影響到了我們，麻煩小點聲兒?！贝蠼憬悴缓靡馑嫉貟斓袅穗娫挘骸皩Σ黄?，小妹妹?！?/p>

就這樣一個小插曲結(jié)束了，電影院恢復(fù)了安靜，我們又繼續(xù)全神貫注地看起了電影。

小學(xué)作文：小插曲11

昨天上午我們正在上課，突然老師的手機(jī)響了，老師接過電話后說要出去幾分鐘，全班同學(xué)忍著興奮，因為大家都知道，馬上就可以在班級里玩了。

當(dāng)老師離開以后，為確保真實性，高瀟同學(xué)先去偵察一下，幾秒鐘后，高瀟眉飛色舞地對全班同學(xué)說：“老師已不在，大家隨便隨便?！边@時全班同學(xué)把蘊藏在心里的那股勁一下子爆發(fā)出來，就好像他們的小宇宙爆發(fā)了一樣。大家開始各做各的事，有人下象棋，有人打撲克牌，還有人隨便亂畫……全班亂成了一鍋粥。

同學(xué)們雖然玩得很火，但警惕性還是很高的，為了防止老師搞突然襲擊，大家輪流換崗。

所以同學(xué)們一點顧忌都沒有。

坐在我后面的兩位同學(xué)正聊得開心，

其中一個說：“你玩CF嗎？”

另一個說：“當(dāng)然。”

“你知道我玩哪一關(guān)最厲害嗎？告訴你是雷霆塔，我的一個朋友發(fā)給我一個軟件，只要一玩那關(guān)，一直按T，就可以一直使用榴彈槍，也不會被封號。”

“切，我直接拿拳套硬打，把他們給打死了?！?/p>

“這也帶!也太賴了?！?/p>

這時放哨的人回來說：“警戒?！比嗤瑢W(xué)立刻打掃戰(zhàn)場，整理課桌，拿出書本，幾分鐘后教室里又恢復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子了。

一次有趣的課堂小插曲就這樣不漏痕跡地過去了。

小學(xué)作文：小插曲12

在我們身邊，每天都有許多小插曲。這些小插曲，讓我們的生活豐富多彩。

上個星期天上午，我正在寫作業(yè)，媽媽突然從里屋走出來，經(jīng)過我身邊時說：“你在這認(rèn)真寫作業(yè)，我去買點兒菜就回?！本驮谒D(zhuǎn)身的一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)了什么，呵，原來是媽媽買了一件新衣服，在穿時忘了剪下吊牌。她穿上一走，那個吊牌就隨著她的腳步在背后一甩一擺的，看上去很不順眼。媽媽平時穿衣是很注意，很講究穿衣的細(xì)節(jié)，這一次卻疏忽了這一點。要是這樣子出去，別人一定會在背后說媽媽不會穿衣服吧。于是，我就叫住媽媽，然后拿出剪刀。沒想到那個剪刀很不鋒利，我弄了幾分鐘才剪下來。媽媽看了，露出了滿意的微笑，然后拍拍我的肩膀：“兒子，你開始懂事了?！甭牭綃寢尩目洫?，再看看媽媽欣慰的笑臉，我的心里暖暖的……

我們每天都生活在各種小插曲之中，這些小插曲，為我們的生活增添了樂趣。這些小插曲，伴隨著我們一天天長大，一步步走向成熟。

小學(xué)作文：小插曲13

煩惱是每個人都有的，可你細(xì)想一想，其實也沒什么。

在生活中，我有許多的煩惱，例如語文成績不好怎么辦？你自己什么都不會做怎么辦？作業(yè)總是錯得一塌糊涂這又怎么辦？別擔(dān)心，只要把煩惱當(dāng)作是一支生活中的小插曲，是調(diào)節(jié)一下自己情緒的，這樣自己開心一些，煩惱自然沒有了。

有一次，我的一本英語書不知道是怎么回事兒突然神秘消失了。我把書包、課桌、書架、床底下、窗臺上所有地方都找過了，可是都沒有找到，于是我就跑到陽臺上，問媽媽：“媽，有沒有看見我的英語書啊？”“怎么了？找不到了嗎？”媽媽反問道。我這下急了，在家里我沒有找到，問媽媽，她也不知道。這“可惡”的英語書，到底“跑”哪里去了。正當(dāng)我著急時，媽媽突然問了一句：“你是不是放在學(xué)校沒帶回來？”我這時都急昏了頭，哪記得起有沒有帶回來呀！

考慮了半天，我決定還是先把其它作業(yè)寫好再說，就當(dāng)我走進(jìn)房間，寫家庭作業(yè)時，在音樂書下發(fā)現(xiàn)了它，我一顆懸著的心終于落了下來。媽媽站在門口，笑著說：“呵呵，誰叫你總是不愿意收拾房間，看，“‘小煩惱’來了吧！”聽了媽媽的話，我傻傻地笑了兩下。

生活是一部交響曲，煩惱就是支小插曲，它有什么好怕的？

小學(xué)作文：小插曲14

這個星期，老師交給我們一個小任務(wù)，要我們自己到街上做個調(diào)查，題目是：正確使用中國漢字。

星期六，我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨自一個人到街上調(diào)查，我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目，目不暇接??！我到處尋找目標(biāo)，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上寫著：“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場，我看見一個老奶奶旁邊豎著一塊招牌：新鮮雞旦，每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個錯別字就走到老奶奶面前說：“老奶奶，你把“蛋”字寫成了“旦”字，你能把它改過來嗎？”老奶奶慢條斯理的說：“噢，是嗎？我也很想改過來啊！但是，我是從農(nóng)村來的，沒什么文化。況且，我就是一個賣雞蛋的，我哪會帶筆出來??？小朋友，你能幫我改過來嗎？”聽了老奶奶的話，我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了，我也興高采烈的回了家。

這次行動讓原來膽小的我變得大膽了，勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事，讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn)，才是最好的。

小學(xué)作文：小插曲15

小學(xué)生每天都演繹著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。有人會說小學(xué)的生活真乏味，其實并不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。

在學(xué)校里，每天不是上課，就是做作業(yè)，但有時意外發(fā)生的事會讓同學(xué)們都哄堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學(xué)都在自己的座位上做作業(yè)，而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時，門口有一位同學(xué)沖了進(jìn)來，差一點滑倒。看到這一幕的同學(xué)都哈哈大笑起來，沒看到的同學(xué)問了在校的同學(xué)，問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學(xué)站在前面低著頭，臉紅得像個蘋果。然后，像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學(xué)沒見到那個同學(xué)不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學(xué)直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時，我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”，全班安靜下來，大部分同學(xué)又恢復(fù)平靜的心態(tài)做起了作業(yè)，還有一部分同學(xué)還在偷偷地笑。

校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機(jī)，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場景。