第一篇：中融信托E-learning系統(tǒng)二次升級(jí)改造完成

中融信托E-learning系統(tǒng)二次升級(jí)改造完成中融信托E-learning系統(tǒng)一期主要用來員工學(xué)習(xí)和考試，并結(jié)合同步課堂進(jìn)行遠(yuǎn)程的公司政策和新產(chǎn)品培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，隨著公司業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，培訓(xùn)覆蓋面越來越大，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和意愿進(jìn)行課程選擇、在線學(xué)習(xí)，并可同時(shí)進(jìn)行寫作業(yè)、課程自測、學(xué)習(xí)筆記、查閱課程相關(guān)資料和查看同學(xué)、教師信息。能夠進(jìn)入隨課程自帶的課程FAQ中進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。對(duì)于需要進(jìn)階的項(xiàng)目可以通過完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)階到下一階的學(xué)習(xí)，進(jìn)階的完成標(biāo)準(zhǔn)是單元負(fù)責(zé)人在單元實(shí)施中制定的包括：考試的進(jìn)階標(biāo)準(zhǔn)和課程學(xué)習(xí)的進(jìn)階標(biāo)準(zhǔn)。需求調(diào)查填寫后自動(dòng)按完成處理。

E-learning系統(tǒng)功能管理流程涉及培訓(xùn)需求收集—培訓(xùn)計(jì)劃制定—培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施—培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算—培訓(xùn)評(píng)估—培訓(xùn)監(jiān)控—培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)全過程。系統(tǒng)不但支持在線培訓(xùn)的培訓(xùn)方式，而且也完全支持傳統(tǒng)面授培訓(xùn)方式。系統(tǒng)支持客觀、主觀多種題型，支持單題、單題計(jì)時(shí)、整版三種考試試題出現(xiàn)方式，策略組卷、必考題策略組卷、錄入試題組卷、題庫選題組卷等多種組卷方式。系統(tǒng)支持基于word文檔試題導(dǎo)入，word文檔內(nèi)容可以為圖文混排、公式、X2方程式、表格等多種內(nèi)容，都可以直接導(dǎo)入到題庫系統(tǒng)中。包括招聘人格分析都已納入到E-learning系統(tǒng)中來，從新員工入職開始，其成長路徑以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案完全在系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)管理，其成績與公司績效掛鉤。E-learning系統(tǒng)與OA、HR系統(tǒng)的集成也避免出現(xiàn)了數(shù)據(jù)孤島，有效的實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享。