第一篇:關于學校運動會致學生家長的一封信
關于學校運動會致學生家長的一封信
尊敬的學生家長:
你們好!根據(jù)學校工作安排,蔡村鎮(zhèn)中心小學第八屆運動會將于2011年12月31日在學校運動場舉行。為確保運動會安全、有序地進行,現(xiàn)就運動會期間加強學生教育管理的有關事項通知如下:
一、時間安排2011年12月31日
8:20——8:40運動會開幕式
8:50——11:00跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球比賽
11:00——11:40運動會閉幕式
二、請各位家長配合學校做好以下工作
1、運動會時間為12月31日上午
①請各位學生家長根據(jù)學校運動會時間安排,準時接送您的孩子,特別是低年級學生家長,一定要按時接送您的孩子。運動會閉幕式結(jié)束時間可能有誤差,可能提前,也可能略有延遲,敬請各位接送學生家長諒解。
②孩子有比賽項目的家長特別注意,如果您的孩子有不適宜運動的疾病,請務必和班主任老師溝通,以免運動會期間發(fā)生意外事故,切記。
③孩子如有特殊情況不能到校,請家長一定及時向班主任老師請假。2、12月31日下午學生放假,學生由家長督促其在家自主學習,不要到學校來。請各位家長協(xié)助學校做好安全管理工作:
(1)、請家長合理的安排好學生的學習和生活,讓孩子根據(jù)老師的要求完成老師布置的作業(yè)并做好考前的復習。要求孩子在家看書、休息和活動,不要在外面到處亂跑。
(2)、教育您的孩子增強安全意識,遵守交通法規(guī),不要讓孩子騎自行車上路玩耍,防止交通事故發(fā)生。
(3)、注意孩子在家里的安全。教育孩子不要給陌生人開門,不要與陌生人答話,注意防火、防盜、防騙、防中毒等,避免意外事故的發(fā)生。
三、如遇雨天,運動會提前,學生照常到校上課。請各學生、家長及時關注學校通知。
二0一一年十二月二十八日
第二篇:學生家長致學校的一封信
為了我們的孩子,您辛苦了!
尊敬的王老師:
您好!
我是您的學生XX的家長。
常聽孩子提起您,知道您是位有著三十多年教齡的資深優(yōu)秀教師,具有高度的責任心和很強的業(yè)務能力。有著自己一套獨特的教學理念和教育方法,對學生、對工作,對家庭、對生活……您盡心盡力、全力以赴。與您接觸之后,倍感您思想開明、理念先進,課堂上深入淺出,思路清晰,很慶幸孩子遇到您這樣一位好老師。不僅孩子十分喜歡您,而且我們家長也非常贊佩您!我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而欣慰!
自上五年級以來,我深深地感受到了孩子的成長變化,我女兒XX明顯比以前更懂事了。她從小性格文靜乖巧,學習上自覺性較高,成績較好。每次回家都能主動完成家庭作業(yè)。并且,您要求的每天讀半個小時課外書,我因為工作繁忙從未督促過孩子,但是孩子均能保質(zhì)保量按時完成,這個家庭作業(yè)特別好,不僅能幫助她拓展課外知識,還能增強她的自信心,真的感謝您!對于別的孩子反應的作業(yè)偏多,做不完的情況,我們家孩子根本不存在,這都得益于您。是您幾十年豐富的教學經(jīng)驗,對學生作業(yè)承受情況的透徹了解,布置的作業(yè)量既能使孩子鞏固基礎知識,又能使他們按時按量完成,非常感謝您,感謝您對我女兒XX的關心和幫助,王老師,您辛苦了!當然,孩子還小,家里老人又過于寵愛,比較嬌氣,這是我們做家長的教育的失誤,我們正在努力矯正她這個壞毛病。
作為孩子的班主任,您認真負責的態(tài)度令我們家長敬佩。每次看到您編寫的校信通,我都打心眼里覺得您是用心在給家長發(fā)信息,是在跟家長交流孩子的學習情況。這與我之前所接觸的其他老師有著天壤之別。他們所編寫的校信通都是千篇一律,沒有任何針對每個孩子的特點單獨編寫,明顯的應付了事,這讓我們家長多少有些不放心把孩子交給他們。您不同,您的每一條校信通,都是您對孩子每天情況的反饋,讓我們這些家長對孩子在學校的表現(xiàn)都有很好地了解。您當班主任的這兩個多月編發(fā)的校信通,比孩子上學四年來家長收到的校信通總量都多,內(nèi)容都豐富,把孩子交給您,我們實實在在的放心!
我還聽孩子說,您帶的語文課是全校氣氛最活躍的課堂,在您的課上,孩子們都積極回答問題。您多次利用班會時間組織班級活動,組織學生開展辯論賽等,同學們都踴躍參加,非常喜歡這一類的活動,孩子們在活動當中都受益匪淺,收獲頗豐。
作為家長,我們對學校以及老師有太多的期待,這無形當中給您造成很大的壓力,實在不好意思,但是希望您能理解。您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成才!
祝您身體健康,工作順利!此致 敬禮
XX媽媽:XX XXXX年XX月XX日
第三篇:學生家長致學校的一封信
為了我們的孩子,你們辛苦了!
——胡宗昊媽媽致學校的一封信
尊敬的各位領導、老師們:
你們好!首先請允許我在此向你們表達我內(nèi)心真摯的謝意——我的孩子在這半學期的時間里各方面都取得了較大的進步。在此再向你們說一聲:為了我們的孩子,你們辛苦了!我的孩子今年剛上二年級,說心里話,當初對選擇貴校,心中也有很多顧慮和不安。但通過孩子一年多的實際學習生活,從與孩子的交談中,孩子的變化中,特別是我每次親臨家長會的所見所聞。我心中的顧慮消失了,心中更多了一份高興。我感受到了一個全新的東勝七小學正在迅速成長。
首先,正如家長會宣傳廣播宣傳的那樣,學校領導團結(jié)協(xié)作,腳踏實際,各部門各司其職,盡心盡力搞好工作。各部門工作力度大,不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想,及我們家長之所急,設身處地為學生服務,讓我們感到欣喜。團結(jié)務實的領導班子,嚴謹高效的工作作風,為槐中這艘航船掌好了舵。
第二,學校老師工作勤勤懇懇,忘我工作,用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子說,他們的老師上課充滿激情,態(tài)度和藹,平時要求嚴厲,對成績好的學生經(jīng)常激勵,對差的學生幫他們尋找原因,指導學法,樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個大家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任賀老師,通過孩子的描述以及家長會的了解,我由衷敬
佩感謝她,她能對每一個調(diào)皮學生做耐心的教育。學校所有的班主任老師,你們事無巨細,在校充當著我們孩子“父母”的角色,辛苦你們了!
第三,堅持全新的教育教學理念,全面培養(yǎng)孩子的綜合能力?,F(xiàn)在的社會是激烈競爭的時代,社會對人才注重的是綜合素質(zhì),學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發(fā),注重學生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。我的孩子在小學階段已經(jīng)有了一個良好的開端。作為家長,我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作,使孩子成人、成才。
最后,再次感謝東勝七小學所有領導、老師對孩子辛勤的培養(yǎng)。祝你們:天天有一個好心情,年年有一個好身體,家庭幸??鞓?!
此致
敬禮
二五班胡宗昊媽媽
2013年4月20日
第四篇:學生家長致學校的一封信
為了我們的孩子,你們辛苦了!
——一學生家長致學校的一封信
尊敬的各位領導、老師們:
你們好!首先請允許我在此向你們表達我內(nèi)心真摯的謝意——我的孩子在這半學期的時間里各方面都取得了較大的進步。在此再向你們說一聲:為了我們的孩子,你們辛苦了!
我的孩子今年剛上初一,說心里話,當初對選擇貴校,心中也有很多顧慮和不安。但通過孩子半學期多來的實際學習生活,從與孩子的交談中,孩子的變化中,特別是我此次親臨家長會的所見所聞。我心中的顧慮消失了,心中更多了一份高興。我感受到了一個全新的槐樹關中學正在迅速成長。
首先,正如家長會宣傳廣播宣傳的那樣,學校領導團結(jié)協(xié)作,腳踏實際,各部門各司其職,盡心盡力搞好工作。聽孩子講,所有領導都深入一線代課,全天候巡視校園,有學生在就有老師領導在。各部門工作力度大,不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想,及我們家長之所急,設身處地為學生服務,讓我們感到欣喜。團結(jié)務實的領導班子,嚴謹高效的工作作風,為槐中這艘航船掌好了舵。
第二,學校老師工作勤勤懇懇,忘我工作,用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子自上初中以來,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)多了,周末不再像小學那樣迷戀于電視,知道主動學習。我檢查孩子作業(yè)時也發(fā)現(xiàn)老師批閱時不再是單純的對號或錯號,好多地方都有批注。孩子說,他們現(xiàn)在的老師上課充滿激情,態(tài)度和藹,平時要求嚴厲,對成績好的學生經(jīng)常激勵,對差的學生幫他們尋找原因,指導學法,樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個大家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師,通過孩子的描述以及家長會的了解,我由衷敬佩感謝他,當我們大
冬天還在睡夢中時,他已經(jīng)陪我們的孩子工作一個多小時了,當夜晚我們已入夢時,他可能還在為某個調(diào)皮學生做著耐心的教育。學校所有的班主任老師,你們事無巨細,在校充當著我們孩子“父母”的角色,辛苦你們了!
第三,堅持全新的教育教學理念,全面培養(yǎng)孩子的綜合能力?,F(xiàn)在的社會是激烈競爭的時代,社會對人才注重的是綜合素質(zhì),學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發(fā),注重學生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開展大型活動,如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春,放飛夢想”演講賽、“英語聽寫大賽”。當我家長會那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動獲獎時,當時內(nèi)心激動不已。確實,這些活動拓寬了學生的視野,鍛煉了能力,增強了孩子的自信心,為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞臺,為他們實現(xiàn)自我,進入社會更多奠定了一份基礎。
我的孩子在初一學習階段已經(jīng)有了一個良好的開端。作為家長,我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作,使孩子成人、成才。
最后,再次感謝槐樹關中學所有領導、老師對孩子辛勤的培養(yǎng)。祝你們:天天有一個好心情,年年有一個好身體,家庭幸??鞓?!
此致
敬禮
一學生家長
2009-12-8
第五篇:學生家長致學校的一封信
為了我們的孩子,你們辛苦了!
——一學生家長致學校的一封信
尊敬的虹苑中學領導、老師們:
你們好!
我的孩子今年即將走進貴校的校門,說心里話,當初對選擇貴校,心中也有很多顧慮和不安。但孩子對貴校充滿了期盼,從與孩子的交談中,以及我與貴校學生家長的交談交流后,我心中的顧慮消失了,心中更多了一份高興。我感受到了一個嶄新的虹苑中學正在迅速成長。
家長是這樣談論貴校的:學校領導團結(jié)協(xié)作,腳踏實際,各部門各司其職,盡心盡力搞好工作。聽貴校學生講,所有領導都深入一線代課,全天候巡視校園,有學生在就有老師領導在。各部門工作力度大,不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想,急我們家長之所急,設身處地為學生服務,讓我們感到欣喜。團結(jié)務實的領導班子,嚴謹高效的工作作風,為虹苑這艘航船掌好了舵。!
貴校堅持全新的教育教學理念,全面培養(yǎng)孩子的綜合能力?,F(xiàn)在的社會是激烈競爭的時代,社會對人才注重的是綜合素質(zhì),學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發(fā),注重學生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開展大型活動,如 “體操比賽”、“珍惜青春,放飛夢想”演講賽、“英語聽寫大賽”。確實,這些活動拓寬了學生的視野,鍛煉了能力,增強了孩子的自信心,為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞臺,為他們實現(xiàn)自我,進入社會更多奠定了一份基礎。
由衷期待我的孩子在初一學習階段有一個良好的開端。作為家長,我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作,使孩子成人、成才。
最后,再次感謝虹苑中學所有領導、老師們。祝你們:天天有一個好心情,年年有一個好身體,家庭幸??鞓罚?/p>
此致
敬禮
一學生家長
2011年8月26日