第一篇:新生入學教育座談會新聞稿
運動與休閑系隆重舉
行新生入學教育座談會
2011年8月29日上午9點,由運動與休閑系舉辦的2011級新生入學教育座談會在校會展中心拉開帷幕。為了進一步提高運動與休閑系2011級新生對運動與休閑服務與管理專業(yè)的辦學理念、辦學特色、辦學優(yōu)勢的認識,牢固樹立廣大新生對運動與休閑系人才培養(yǎng)的信心,使新同學明確專業(yè)學習目標和學校的管理規(guī)定,更好的規(guī)劃自己三年大學生涯,為以后出身社會奠定基礎,為了美好藍圖而奮斗。運動與休閑系對240余名新生進行了為期五天的新生入學教育座談會。出席此次座談會的嘉賓分別有運動與休閑系主任許軍教授,黨總支書記陳國林副教授,副主任李寧副教授以及運動與休閑系全體教師,與會人員是大一全體新生。
本次新生入學教育由2011級新同學與師生見面會、系部專業(yè)介紹、特長教育專題講座、學籍管理及學生行為規(guī)范、大學生涯與就業(yè)前景規(guī)劃、優(yōu)秀畢業(yè)生互動交流、人文素養(yǎng)基本要求、成都保利高爾夫球會與諦美斯國際健身企業(yè)精英交流、戶外拓展訓練9個方面內(nèi)容構成。為了搞好本次新生入學教育活動,運動與休閑系全體領導老師認真務實到實處,入學教育內(nèi)容、時間、地點、主講教師都進行了周密的安排,并且各個教師都認真準備講稿和PPT課件。
在會上,許軍教授給新生們介紹了休閑運動未來發(fā)展的趨勢與面臨的問題以及“運動休閑服務與管理”的由來。在講解之中,和同學們親切探討了當今社會缺什么樣的人才,缺何等人才的社會現(xiàn)象,場面好不熱鬧。最后,許軍教授告訴同學們休閑運動需要的是技術和理論兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬?,因此我們在學習過程中要不斷完善自己,有良好的人格素養(yǎng),過硬的道德修養(yǎng)。這樣,我們才不會被社會所淘汰,而被社會吸納。
在接下來的四天新生學前教育會中,系主任李寧副教授率先給同學們講解了運動與休閑系的創(chuàng)辦、發(fā)展及現(xiàn)狀,并說明了學前教育的重要性。告誡同學們“光環(huán)固然重要,能力才是王道”,“術有專攻”才是成功最好的墊腳石。
在李寧副教授的領導下,各個專業(yè)的老師在7項特長教育的專題講座中,分別對《健身實務》、《戶外運動》、《高爾夫服務與管理》、《羽毛球服務與管理》、《網(wǎng)球服務與管理》、《體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理》、《營養(yǎng)與康復》專項的特點、未來所從事的工作領域、工作項目、特長學習要求等方面做了詳細而別開生面的講解。同學們很認真的聽,并對每個專業(yè)都好奇,迫不及待的想要一覽運休之風采。
就在這樣的氛圍下,新生入學教育在9月2日下午,在全體新同學的戶外拓展活動中圓滿結束,取得了良好效果。一切都那樣的美好,我們有理由相信:運休系的學生會發(fā)展好,運休系的明天會更好,四川烹專的發(fā)展會越來越好!
第二篇:新生入學教育 新聞稿
夢想從這里起航
——2013級新生入學教育
為了讓學生們盡快適應新的學習、生活環(huán)境,實現(xiàn)由中學生到技校生的角色轉變。3月13日下午2013年春季新生在學校塑膠球場進行了匯報表演。新生通過隊列、行進、跑步、內(nèi)務整理等操練學生們表現(xiàn)出健康向上的精神風貌,展現(xiàn)了新一代職教生的風采。學校副校長、總會計師及相關部門負責人觀看了匯報表演。后期新生們還將接受一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、法制教育、日常行為規(guī)范教育、校史文化教育等。
新生入學教育引導、幫助新生認識了職業(yè)教育的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展方向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入職業(yè)教育的文化氛圍,使他們身心健康愉快順利的完成學業(yè),成為社會的棟梁之材。
第三篇:新生入學教育新聞稿
伴隨著一陣陣整齊的軍訓口令聲,XX校園呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,2011屆大一新生正如火如荼的進行著進入大學來得第一課——軍訓。軍訓一結束,所有新生便正式開始了緊張而繁忙的大學學習生活。
俗話說:“良好的開端是成功的一半”,為了幫組大一新生開創(chuàng)一個良好的開端,也為了讓他們盡快適應大學生活,同時為了增進師生間的相互了解,方便大一新生今后的學習生活,機電工程系團總支和學生會于2011年9月29日下午4點在致遠樓報告廳舉行了主題為“機電工程系新生入學教育”的師生見面會。見面會受到了系相關領導的高度重視,機電系團總支書記XXX老師親自主持會議,黨委書記XXX、副書記XXX 出席會議并發(fā)表重要講話,還有各班班主任以及導員老師都來到會議現(xiàn)場與大一新生見面交流。XXX 老師系統(tǒng)地為大一新生介紹了我們系的相關情況,以及大家所關心的將來的就業(yè)和繼續(xù)深造的問題,并激勵大一新生奮發(fā)圖強,勇于爭優(yōu)。XXX 老師首先對大一新生的到來表示了熱烈的歡迎,用極富詩意的語言表達了自己對大一新生的美好祝愿和殷切期盼,并當場對大一新生提出了“我們應該做的十件事”的具體要求。還有各班班主任和各個導員老師親切了解了大一新生們?nèi)雽W來的學習、生活情況,當場為新同學們排憂解難。
見面會還邀請到了07屆的優(yōu)秀學生楊軍坤同學以學長的身份為大一新生講述自己的大學生涯和考驗征程。楊軍坤學長結合自己的切身經(jīng)歷,聲情并茂地給大一新生再現(xiàn)了自己的大學生涯和一步步實現(xiàn)夢想的堅毅步伐。并在學習和生活等諸多方面都給予大一新生很多很
好的意見和建議。在場同學都聽得津津有味,并不時發(fā)出陣陣掌聲。
見面會最后,團總支書記XXX 老師全面總結了此次見面會的成效,并趕在國慶前期,及時地提醒大一新生國慶外出游玩注意人身安全,衷心祝福大家過一個愉快祥和的國慶節(jié)。
見面會在一種溫馨積極地氣氛中有序進行,為大一新生開啟了大學生涯的美麗篇章。學生會還為新生們獻上了充滿感動、感慨、勵志、溫暖的視頻短片,既回味了自己奮斗三年的艱難旅程,又打消了自己剛到新環(huán)境的迷惘。為今后的生活、學習開啟了一個良好的開端。機電工程系團總支
2011年9月29日
第四篇:新生入學教育大會新聞稿
清涼的風吹過,帶走絲絲難耐的暑氣。清新的面孔注入校園,帶來一股新鮮的氣息。為提高新生對大學的認識,xx系于9月3日晚上在學術報告廳開展了新生入學教育主題活動。系主任付xx、書記劉xx等老師出席了會議。學生會全體成員以及xx系13級全體新生參加了入學教育主題活動。
首先對各位新生進行了知校愛校教育。第九黨支部劉xx書記為大家講述了如何過好大學生活,為新生提供了一個比較全面和完善的大學規(guī)劃。隨后黨支部對各位新生進行了入黨教育,向各位學生展示了黨員的先進事跡,提高了新生對黨的認識,更激起了同學們的入黨熱情。
隨后學生會主席介紹了學生會的總體概況,各部門代表闡述了本部門的工作職責及招新要求。學生會在會上以現(xiàn)場報名的方式進行招新。通過學生會成員的宣講激起了新生加入學生會的熱情,當場報名過百人。
最后xx系主任付xx做了總結發(fā)言,他鼓勵同學們參加學校的各種集體活動,讓自己的大學生活更加精彩,讓自己的人生活得更有意義。
第五篇:新生入學講座新聞稿
11級新生入學教育講座新聞稿
通訊員:黃平平
2011年9月4日下午2:30,在二樓階梯教室召開了河南大學軟件學院11級新生入學教育講座。軟件學院李軍政書記為新同學們激情開講。11級新生非常認真地聽取了本次講座。
李書記先以“如何成為一名合格的大學生”為題,首先介紹了本院的基本情況從為什么上大學,上大學學什么,大學生今后如何對職業(yè)生涯有所規(guī)劃進行一步一步地分析與講解。
其后李書記用“哈佛大學實驗”引導同學們思考關于理想與目標的樹立問題,告訴同學們有理想并且樹立切實可行的向理想靠近的目標才是支持人們努力奮斗走向成功的動力源泉,并揭示出財富未必是檢驗成功的唯一標準這一深刻道理,引起了同學們對今后大學生活的思考和對今后如何規(guī)劃大學生活的重視與興趣。
隨后,李書記就大學生涯的重要性、大學生所面臨的環(huán)境等幾個問題展開深度講解。通過對“大學生涯是個人職業(yè)素質積累的黃金階段,直接影響職業(yè)生涯”的論述及社會變化的分析,得出“專業(yè)性質決定職業(yè)性質”、“專業(yè)素質影響職業(yè)定位”、“個人競爭力決定就業(yè)層次”、“就業(yè)層次決定個人的社會地位”幾個結論。告訴同學們現(xiàn)在人們所處的環(huán)境的特點是:機遇與挑戰(zhàn)并存、全球一體化的經(jīng)濟環(huán)境、高等教育大眾化的教育環(huán)境、逐步走向市場化的畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境。告知同學們要懂得去認知社會,認知環(huán)境,認知人,才能在今后的職業(yè)生涯中處于不敗之地。之后,李書記從國際,中國,企業(yè)三個方面分析社會對大學生的期待,歸納出專業(yè)知識扎實,具有學習創(chuàng)新能力、實踐能力、團隊協(xié)作能力、溝通協(xié)調(diào)能力,擁有吃苦耐勞精神和積極進取態(tài)度才是一名優(yōu)秀大學生所應該具備的特質。后來,他總結出大學生一定要自信,樂觀向上,敢于克服困難,并且具有強大的耐挫力。
會上,李書記對11級新生寄予了殷切期待與希望,并要求他們在今后的大學學習生活中嚴格要求自己,不斷努力,在大學中找到自己的人生價值。
李書記風趣幽默、淺顯易懂的講解博得了同學的陣陣掌聲,最后,大會在同學們熱烈的掌聲中落下帷幕。
通過這次的入學教育,11級的同學們從中獲益匪淺,感慨頗多。他們從中明白了做人的道理,認識到了一名合格的大學生必須具備的文化素質和道德修養(yǎng),并且了解了當前社會的發(fā)展形勢和前景,形成了對就業(yè)的初步認識。希望11級新同學能在大學中找到自己正確的定位,為今后的學習與生活打下良好基礎。