第一篇：西山小學(xué)消防安全演練方案

西山小學(xué)消防安全演練方案

一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等事故時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全消防安全，確保師生的生命安全。通過這次緊急消防安全演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：莊金

具體負(fù)責(zé)： 翁秀建

組員：莊金、嚴(yán)彩霞、翁秀建、陳飛龍、張芳平、黃尚明、嚴(yán)嘉碧、翁國龍、莊曉瑜、陳美娟、鄭美金 林孝發(fā)

三、時(shí)間安排： 2013年11月15日（星期五）下午第三節(jié)課。

1、下午3：25-3：45，班主任到班對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等；

2、下午3：45-3：48，消防安全演練；

3、下午3：49-3：51，各班清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)上報(bào)；

4、下午3：52-4：05，演練結(jié)束，各班排隊(duì)回教室，班主任組織本班學(xué)生對(duì)該次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)。

四、工作安排

1、組織、協(xié)調(diào)： 翁國龍

2、拉警報(bào)： 陳飛龍

3、音響：翁秀建

4、攝相：林孝發(fā)

5、消防安全

（1）目的地：操場（負(fù)責(zé)教師：嚴(yán)彩霞和莊金）。

（2）路線

幼兒班聽到警報(bào)聲可出正門或后門同時(shí)逃生

一年級(jí)、二年級(jí)、六年級(jí)班出教室門，經(jīng)東邊樓梯，到操場排隊(duì)。六年級(jí)緊隨其后。

三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)出教室門，經(jīng)走廊、西邊樓梯，到操場排隊(duì)；

（3）班級(jí)逃生順序

一樓：幼兒大小班、一年級(jí)同時(shí)逃生；

教學(xué)樓東邊：二年級(jí)六年級(jí)

教學(xué)樓西邊：三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。

注意：班級(jí)逃生時(shí)，班主任在該班后面，帶隊(duì)學(xué)生在前面。

（4）維持秩序的老師安排

教學(xué)樓東邊：一樓樓梯口：嚴(yán)嘉碧，一樓到二樓樓梯間：翁娜，三樓樓梯口：黃尚明；

教學(xué)樓西邊：一樓樓梯口：嚴(yán)彩霞，二樓樓梯口：鄭美金，二樓到三樓樓梯間：翁國龍。

五、注意事項(xiàng)

1、各班在消防安全演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)，以確保在演練的過程中不發(fā)生安全事故。在演練結(jié)束后，各班要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行總結(jié)。

2、各班主任在教室里組織好逃生隊(duì)列，聽到警報(bào)后按要求組織逃生；維持秩序的老師跟在最后一個(gè)班后面逃生,行政跟在六年級(jí)后面逃生。

3、各班逃生到足球場后按照升旗的隊(duì)列隊(duì)形排隊(duì)，班主任立即清點(diǎn)好人數(shù)，然后將各年級(jí)的情況向負(fù)責(zé)人（莊金）匯報(bào)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，由負(fù)責(zé)人宣布演練結(jié)束。

第二篇：小學(xué)消防安全演練方案

盤江鎮(zhèn)小后所小學(xué)消防安全演練方案

為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)，方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月10日上午

二、活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)分為安全知識(shí)講座（以班級(jí)為單位進(jìn)行）和防火疏散演練（學(xué)校集中安排）。

三、活動(dòng)安排：

1、各班進(jìn)行安全知識(shí)教育。假定環(huán)境為人群密集區(qū)、家庭、獨(dú)處、乘坐交通工具（車、船、飛機(jī)等）等。教育內(nèi)容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

2、學(xué)校進(jìn)行集中防火疏散演練和小結(jié)。

⑴此次防火演練分為火災(zāi)現(xiàn)場撤離演練、防火知識(shí)（電器起火、火種引火、廚房失火、燃?xì)庑孤?、燃放爆竹、野外燒荒起火等）普及和滅火器的使用三部分?/p>

⑵隨著一聲刺耳的口哨聲，全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，有序到教室門口緊急集合，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓之后，老師馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

⑶各班主任老師向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)生疏散情況，確保學(xué)生全部安全撤離。

⑷在老師耐心認(rèn)真的講解下，學(xué)生們增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火滅火的知識(shí)。在老師的示范下，學(xué)生掌握滅火器的使用方法。

四、針對(duì)疏散活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

沾益縣盤江鎮(zhèn)小后所小學(xué)

二0一四年四月八日

第三篇：小學(xué)消防安全演練方案

小學(xué)消防安全演練方案

為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校園，提高師生的安全防火意識(shí)，和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力，我校決定在2013年5月10日下午舉辦一次消防演習(xí)，具體方案如下：

一、成立演習(xí)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳玉海

副組長：李瑋

成員：楊世福、韓多聞、吳永祥、楊志瑰、祁隆艷、各班班主任及食堂從業(yè)人員

二、安全教育

組織開展多種形式的青少年自我保護(hù)教育，結(jié)合我校實(shí)際，充分利用安全專題會(huì)、校園廣播、國旗下講話、板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文兒童節(jié)，建和諧校園”為主題的班會(huì)，等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。

三、具體演習(xí)安排

1、拉警：學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴（連拉三次鈴）

2、報(bào)警：報(bào)警人員（李瑋）立即拔打119，或彭陽縣消防隊(duì)電話報(bào)警。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。報(bào)火警時(shí)要做到：

（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，延誤時(shí)間。

（2）講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。

（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系。

3、接警：領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng)，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。

4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

5、接應(yīng)：接應(yīng)人員（楊志瑰）負(fù)責(zé)打開校門，并在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

6、逃生：一、二、三年級(jí)從學(xué)校前排教師宿舍門前逃離；四、五、六年級(jí)從學(xué)校后排食堂門前逃離。楊世福、吳永祥楊志瑰協(xié)助一、二、三年級(jí)學(xué)生外逃，韓多聞、祁隆艷協(xié)助四、五、六年級(jí)學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，迅速地在安全教育課中獲得的逃生自救知識(shí)，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。

7、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應(yīng)注意自身安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾

捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)報(bào)告。如有人被困，還要及時(shí)撥打“１２０”電話或彭陽縣人民醫(yī)院（３９９１７１５），以便及時(shí)救治傷員。

8、救火：緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員（陳玉海、甕金邦、）立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。

預(yù)防火災(zāi)消防安全演練方案（2012-2013學(xué)第二學(xué)期）

澇

池

小

學(xué)

第四篇：小學(xué)幼兒園消防安全演練方案

X X X幼兒園消防安全演習(xí)方案

時(shí)間: 2018年9月27日 X X X幼兒園

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合冬季取暖消防宣傳活動(dòng)，制定安全疏通消防演習(xí)方案如下：

一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

時(shí)間：2018年9月27日 3：10——3：20 人數(shù)：95 地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組 長：X X X 副組長：X X X

組 員：各班班主任及配班教師

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；

2、各班班主任負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，出門方法、順序、路線；

4、幼兒園出口安全疏散示意圖

四、疏散原則

聽見演習(xí)警報(bào)后，班主任應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線 各班都到西操場。

六、人員安排

徐錦歡老師負(fù)責(zé)在甬路疏散幼兒

龔秋艷教師：（準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱）負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場站好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)

唐海蘭教師：負(fù)責(zé)取出消防器械，對(duì)著火部位滅火 門衛(wèi)：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話，打開園大門

七、演練過程

1、警報(bào)聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，最后出來。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）

4、集中大操場

要求：各班清點(diǎn)并人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

5、演習(xí)結(jié)束

附：活動(dòng)前的安全教育

一、組織紀(jì)律教育

各班班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。

二、安全注意事項(xiàng)

1、在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地到達(dá)指定地點(diǎn)。

2、任何人不得故意亂擠、超前等。

對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

主要防止在出教室門口時(shí)，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

第五篇：消防安全演練方案

消防安全演練方案

一、演練目的

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：張培省 工作組及成員

疏散指揮組：各班班主任 秩序?qū)ёo(hù)組： 郭國占 靳璐冰 醫(yī)療救護(hù)組：郭佳佳 張永紅 后勤保障組：王玉芬 賈玉紅

三、演練時(shí)間

2018年3月26日大課間

四、演練準(zhǔn)備

1．演練前召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí)，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2．各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)與逃生的知識(shí)及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

3．各班演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4．各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;5．各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

五、演練要求

1．不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2．保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

3．按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4．嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

六、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案： 1．演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

教學(xué)樓至田徑場入口處：郭國占 田徑場：路向奇 總巡視：張培?。ㄗⅲ喊嘀魅伟才艑W(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報(bào)聲，到操場集中。）

2．廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3．廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去，按升旗儀式的位置列隊(duì)。

4．各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。5．消防演練各班級(jí)疏散線路：(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場)6．各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任向組長將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

7．校長宣布演練結(jié)束，進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

8．各班按出操路線回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。七、五個(gè)注意事項(xiàng)：

1．每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。2．聽到報(bào)警信號(hào)方可按順序，迅速撤離教室；

3．下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

4．全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列

5．學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長報(bào)告，年級(jí)組長將情況報(bào)告總指揮。

八、各處室消防演練活動(dòng)分工： 校長室：

1．制定《消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》 2．提供《消防安全知識(shí)》視頻 3．開展消防安全疏散演練

4．做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。教導(dǎo)處：

1．指導(dǎo)大隊(duì)部出好一期“消防安全教育”黑板報(bào)與宣傳欄 2．組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式 3．做好班主任的培訓(xùn)

4．消防演練各班級(jí)疏散線路圖設(shè)計(jì)

5．利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間，組織一次安全疏散預(yù)演。（各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演）6.活動(dòng)當(dāng)日教學(xué)時(shí)間的調(diào)整。工會(huì)、總務(wù)處： 1．開展教工消防運(yùn)動(dòng)會(huì)

2．消防器材準(zhǔn)備：燃燒鐵桶2個(gè)，手提滅火器5個(gè)。檔案室：做好活動(dòng)結(jié)束后的信息收集、宣傳報(bào)道、資料積累。