第一篇：《吹號(hào)手的諾言》讀后感

《吹號(hào)手的諾言》讀后感

六一班 鄭心怡

在這這個(gè)暑假，我讀了很多本書(shū)，現(xiàn)在，我向大家介紹一下我看的這本書(shū)。

《吹號(hào)手的諾言》是一本金牌小說(shuō)。他有一句標(biāo)語(yǔ)，讓我一看就喜歡上它，標(biāo)語(yǔ)是：一個(gè)世代守護(hù)的諾言，一段童話(huà)般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，所以我才會(huì)愛(ài)上它。

這本書(shū)屬于長(zhǎng)青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系類(lèi)。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng)，你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎？我給你介紹介紹吧！紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)設(shè)定于1922年，以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名，每年頒發(fā)一次，設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。

這本書(shū)講的是，小男孩約瑟和家人在逃難途中，被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀，陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾，決定無(wú)論付出多大的代價(jià)，都要保護(hù)那件稀世珍寶！

這本書(shū)是一部好書(shū)，我喜歡這本書(shū)中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士，她和她叔叔閣樓的三樓，約瑟和家人住在閣樓的二樓，一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會(huì)在夜晚降臨的時(shí)候，到二樓去陪約瑟的媽媽?zhuān)s瑟就和爸爸去高塔上吹號(hào)，因?yàn)樗麄兪谴堤?hào)手，他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。

我很喜歡這本書(shū)因?yàn)樗虝?huì)了我做人要勇敢，敢作敢當(dāng)。面對(duì)事情要沉著，要冷靜。這本書(shū)真的很不錯(cuò)。

第二篇：吹號(hào)手的諾言讀后感600字

讀完《吹號(hào)手的諾言》，書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。

書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難，水晶球被安全地送到國(guó)王手里。

故事中，小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。

我讀了這本書(shū)，不禁想起了一次類(lèi)似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了，去還是不去？我糾結(jié)了半天，最后決定走路去上課。

我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘，狂風(fēng)不斷吹來(lái)，本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人，一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?！昂脤W(xué)”給我力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了，那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開(kāi)步。我脫下它，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打，還堅(jiān)持上課，真是好樣的。

讀完這本書(shū)，我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩，堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。

第三篇：《諾言》讀后感

《諾言》讀后感

《諾言》讀后感1

“世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情?！笨赐辍吨Z言》這篇文章時(shí)，我的心如大海潮水般，波濤洶涌，心緒此起彼伏……

當(dāng)我讀完第一句時(shí)，心中浮想聯(lián)翩，是呀！信守尊重一個(gè)諾言，是多么的困難呀！在生活中，有多少遵守諾言的人，這些人用信守把世界裝扮得更加美麗，用尊重在天空中織就了燦爛的彩虹……

思緒被風(fēng)拉回紙上，我繼續(xù)往下看?？赐炅四莿t故事時(shí)，我不禁對(duì)那三人肅然起敬，他們是多少了不起。小孩聽(tīng)從“指揮官”的安排，沒(méi)有命令，絕不離開(kāi)“崗位”，而那婦人充滿(mǎn)著無(wú)限的愛(ài)心，盡管小男孩并不肯離開(kāi)，但她不放棄，去找了一位軍官，希望他能充當(dāng)“指揮官”，讓小孩回到家中溫暖的被窩，但是如果沒(méi)有那位軍官的`愛(ài)心。怎么可能使小男孩回到家呢？我贊美他們，他們雖然互不相識(shí)，為了一個(gè)諾言，有著一個(gè)愛(ài)心的相逢，三顆心在穹宇下顯得格外熾熱。

再往下看，最后一段“那多少的諾言，不正是在訴說(shuō)著世界因諾言而變得美好嗎？我不禁想起，在社會(huì)中，生活中，有些人為了一己之私，而不信守諾言，在我們班級(jí)中，老師明明說(shuō)了，要獨(dú)立思考，全班那響亮的”好“字已經(jīng)脫口，可仍有人不信守諾言，偷竊之手伸向了別人的作業(yè)本。

信守諾言，尊重那美好的諾言，也許成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)，只是為了一個(gè)諾言罷了！

《諾言》讀后感2

寒假里我看了很多有意義的書(shū)，其中最讓我記憶深刻的是那本《吹號(hào)手的諾言》，這是一本金牌小說(shuō)，講述了一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事。這本書(shū)屬于常青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列，他的作者是美國(guó)名著兒童文學(xué)作家埃里克。凱利，它獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。

這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于珍寶、忠心和諾言的傳奇故事，也是兩個(gè)生活在不同世紀(jì)的吹號(hào)手的動(dòng)人故事。在波蘭的克拉科夫城，有一位忠實(shí)的吹號(hào)手在13世紀(jì)被敵人射死。兩個(gè)世紀(jì)之后，男孩約瑟一家來(lái)到了這個(gè)城市，寄居在一位煉金術(shù)士的樓下，約瑟的父親獲得了吹號(hào)手的職位。約瑟深深地愛(ài)上了這個(gè)城市，他并不知道自己一家由于一件不斷引起紛爭(zhēng)的珍寶---塔爾努夫大水晶球，而被卷進(jìn)了一場(chǎng)邪惡的陰謀里，陷入與兇殘的`韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。一旦水晶球被搶走，災(zāi)難必會(huì)再次來(lái)臨。勇敢的小約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾，決定無(wú)論付出多大的代價(jià)，也要保護(hù)這件稀世珍寶！這個(gè)包含正能量的故事具有極大的感染力。

我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗虝?huì)了我做人要勇敢，敢作敢當(dāng)，面對(duì)事情要著冷靜，這本書(shū)值得一看。

《諾言》讀后感3

讀完《吹號(hào)手的諾言》，書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了我們堅(jiān)持與勇敢。

這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)小男孩和他的父親為了保護(hù)大水晶球和移動(dòng)生活在一個(gè)安全的城市。他的父親與僧人的幫助下，找到在教堂工作的.一個(gè)小號(hào)。為了保護(hù)父親的家人的安全，我市決定它水晶球王。許多困難后，水晶球是安全地在王的手中。

故事中，小男孩可以不顧實(shí)際被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守我們自己的崗位。他才7歲，就那么學(xué)生勇敢，真讓人感到敬佩。

我讀了這本書(shū)，不禁想起了類(lèi)似的經(jīng)歷。 有一天，我要去上興趣班，剛遇到大雨。 媽媽想在家看看弟弟，爸爸又出差了，作文老師也沒(méi)說(shuō)下課了。 我趕時(shí)間，去不去？ 我掙扎了很久，最后決定步行去上課。

我拿起雨傘，穿上雨衣，沖進(jìn)了大雨中。雨傘下著，風(fēng)不停地刮著，劣質(zhì)的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。街上一個(gè)人也沒(méi)有，柔和的燈光在他們面前閃爍。人們?cè)诩蚁硎軠嘏！鼻趭^”給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。后來(lái)，在離教室不遠(yuǎn)的地方，雨衣和風(fēng)被吹得像一張張帆，鼓聲不斷，讓我一步也不邁。我摘下來(lái)，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師。老師表?yè)P(yáng)我們不顧風(fēng)雨的打擊，也堅(jiān)持上課，真的很好。

讀了這本書(shū)后，我慢慢學(xué)會(huì)了這個(gè)小男孩，所以我敢于堅(jiān)持吃了甜頭。

《諾言》讀后感4

讀完了《愛(ài)的諾言》這篇文章，我的心猶如八月十八的錢(qián)塘江潮水，久久不能平靜。這是一個(gè)真實(shí)的故事。6年前，劉霆的媽媽患上了尿毒癥。為治病，用盡了家中的所有積蓄。爸爸不堪忍受便離家出走，兒子卻怎么也舍不得媽媽?zhuān)粋€(gè)原本美滿(mǎn)的三口之家變成了母子相依為命。XX年夏天，劉霆在極其艱苦的環(huán)境里，以?xún)?yōu)異的`成績(jī)考上了浙江林業(yè)學(xué)院。收到入學(xué)通知書(shū)的當(dāng)天，他就陷入了迷茫。夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園向他敞開(kāi)了大門(mén)?？墒牵瑢W(xué)費(fèi)從哪里來(lái)？母親怎么辦？終于，間霆說(shuō)出了一句話(huà)——媽媽?zhuān)乙衬闵贤甏髮W(xué)。劉霆今年僅僅19歲，他說(shuō)的這句話(huà)讓大家都不相信?？伤麉s用實(shí)際行動(dòng)的表示著。我覺(jué)得他講信用。說(shuō)起了這件事，讓我想起了另一件事。有一天，姑姑從商業(yè)城買(mǎi)了一袋米，說(shuō)有100斤，爺爺不相信，便稱(chēng)了稱(chēng)，你猜幾斤？90斤，整整少了10斤。我真不知道賣(mài)米的那人是怎么想的。誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng)，守信就是對(duì)事負(fù)責(zé)，古人說(shuō)：“人無(wú)信不立?！币粋€(gè)人如果言而無(wú)信，做事敷衍，見(jiàn)利忘義那么他就失去了做人的基礎(chǔ)。誠(chéng)信就像一個(gè)路標(biāo)，它將一個(gè)人的人品，修養(yǎng)引入純潔的圣地。誠(chéng)信像永不凋謝的鮮花，將它的美麗和芳香灑滿(mǎn)人間。讓我們守住誠(chéng)信的陳地，笑看誠(chéng)信之花遍地綻放。我們要講真話(huà)，求真知，做真人，我們?cè)谧穼と松硐氲牡缆飞咸ぬ?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，在日常為人處事之中，真誠(chéng)待人，嚴(yán)格自律，做祖國(guó)的棟梁之才。

《諾言》讀后感5

今天，我在《小學(xué)生課外閱讀》書(shū)中讀了一篇文章，文章的名字叫《諾言》。

文章主要講了：一個(gè)小男孩為了自己許下的一個(gè)諾言，從白天一直等到天黑，直到一名婦女請(qǐng)來(lái)一位少校來(lái)命令他，他才肯回家。

讀了這篇文章，我的心久久不能平靜。大那個(gè)同伴們已經(jīng)吃過(guò)晚飯睡覺(jué)了，小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著，這是多么令人敬佩的啊!其實(shí)，有時(shí)人要遵守一個(gè)自己許下的諾言，甚至回避等一座山還難。因?yàn)閯e人會(huì)因?yàn)槟撤N原因而忘記你許下的諾言，從而使你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己諾言。

讀了這篇文章，比起文章中的小男孩，我慚愧極了。因?yàn)槲矣羞^(guò)沒(méi)遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的`一個(gè)夏天，我跟同學(xué)約好一起出去玩，但因?yàn)槟翘煺孟掠?，所以我沒(méi)有去，害得那個(gè)同學(xué)在雨中足足等了一個(gè)多鐘頭。雖然事后我已經(jīng)向她道過(guò)歉，她也原諒了我，但是我總過(guò)意不去。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有給她打電話(huà)，更恨自己沒(méi)有信守自己許下的諾言。

我們每個(gè)人都要做一個(gè)信守諾言的人，如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言，從而使你等了很長(zhǎng)的時(shí)間，那你也不應(yīng)該覺(jué)得損失什么，因?yàn)槟懵男辛俗约旱闹Z言，你應(yīng)該為自己的舉動(dòng)而感到高興!

我們應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)信守諾言的人!

《諾言》讀后感6

在這這個(gè)暑假，我讀了很多本書(shū)，現(xiàn)在，我向大家介紹一下我看的這本書(shū)。

《吹號(hào)手的諾言》是一本金牌小說(shuō)。他有一句標(biāo)語(yǔ)，讓我一看就喜歡上它，標(biāo)語(yǔ)是：一個(gè)世代守護(hù)的諾言，一段童話(huà)般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，所以我才會(huì)愛(ài)上它。

這本書(shū)屬于長(zhǎng)青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系類(lèi)。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng)，你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎？我給你介紹介紹吧！紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)設(shè)定于1922年，以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名，每年頒發(fā)一次，設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。

這本書(shū)講的是，小男孩約瑟和家人在逃難途中，被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀，陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾，決定無(wú)論付出多大的代價(jià)，都要保護(hù)那件稀世珍寶！

這本書(shū)是一部好書(shū)，我喜歡這本書(shū)中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的'煉金術(shù)士，她和她叔叔閣樓的三樓，約瑟和家人住在閣樓的二樓，一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會(huì)在夜晚降臨的時(shí)候，到二樓去陪約瑟的媽媽?zhuān)s瑟就和爸爸去高塔上吹號(hào)，因?yàn)樗麄兪谴堤?hào)手，他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。

我很喜歡這本書(shū)因?yàn)樗虝?huì)了我做人要勇敢，敢作敢當(dāng)。面對(duì)事情要沉著，要冷靜。這本書(shū)真的很不錯(cuò)。諾言如金媽媽?zhuān)?qǐng)遵守你的諾言愛(ài)是一個(gè)長(zhǎng)久的諾言

《諾言》讀后感7

有人說(shuō)：“看書(shū)吧，書(shū)不會(huì)把你引上歪路?！蔽覉?jiān)信這句話(huà)。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，小精靈們把我引到了書(shū)的世界，讓我吸收書(shū)中的精華。今天，我要介紹我的一位“益友”——《冰川上流淌的諾言》。

這本書(shū)主要講了祁連山中的`司青山神生病了，這消息傳到了祁連山中的生靈耳中。為了讓司青恢復(fù)健康，祁連山全部生靈配合老醫(yī)生和老山神，研制出了珍貴的解藥。最后在大家的共同努力下，司青山神恢復(fù)了健康。這消息一傳十，十傳百，百傳千，就這樣傳下去。整個(gè)祁連山又恢復(fù)了往日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和諧安寧。整個(gè)故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣、懸念不斷，講述了許多動(dòng)人的情感世界。更充滿(mǎn)了神奇的想象，奇妙的文字和神秘的氛圍。處處都讓人感覺(jué)自己進(jìn)入到了故事當(dāng)中，引人入勝，讓讀者如身臨其境般地追尋祁連山的萬(wàn)般滋味。故事中也巧妙地暗示我們：環(huán)境正在被我們?nèi)祟?lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)地毀滅！破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境，就是破壞了我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，使地球奄奄一息，人類(lèi)將無(wú)法生存！

這本書(shū)讓我明白了很多道理，讓我有了新的目標(biāo)。現(xiàn)在我們要想盡一切辦法保護(hù)大自然生態(tài)平衡，大面積種植各種植物，保護(hù)各種動(dòng)物不被傷害。我們要和大自然和諧相處，多去呼吸大自然的新鮮空氣，多去親近大自然。讓地球重新振作起來(lái)，恢復(fù)它往日的精神抖擻、花顏月貌。

《冰川上流淌的諾言》是我的良師益友，它教會(huì)了我很多道理，讓我明白了我們要和地球成為一家人，相親相愛(ài)才能長(zhǎng)久！

《諾言》讀后感8

這本書(shū)的作者叫埃里克。凱利。這本書(shū)寫(xiě)得是小男孩約瑟一家人逃難的過(guò)程中，被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀，陷入兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的小約瑟按照自己對(duì)古老誓言的承諾，決定無(wú)論付出多少的心血，都要保護(hù)好諾爾努夫水晶球！

吹號(hào)手的高塔肯定讓你們哭泣和流淚，恰先生教了約瑟吹小號(hào)，還教他了什么是單舌音、雙舌音和什么是三舌音，這些都是皇后級(jí)技巧，這都不是什么非?？嗟臇|西，只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)它。約瑟不知不覺(jué)的.就學(xué)會(huì)了，約瑟以前是不喜歡吹小號(hào)，他學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，也更喜歡了一點(diǎn)點(diǎn)，從此以后就深深?lèi)?ài)上了他，而且他還發(fā)誓以后要各一個(gè)小時(shí)吹一次。有一天晚上，他對(duì)爸爸說(shuō)：“您太辛苦了！就讓我替你吹小號(hào)吧！”父親很快就答應(yīng)了，而且還表?yè)P(yáng)了約瑟小男孩，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”

我們要充分吸取約瑟尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，大家一定要學(xué)習(xí)，而且還要學(xué)習(xí)約瑟一家冒險(xiǎn)精神，雖然爸爸媽媽告誡我們碰到危險(xiǎn)的事情不要做，但有時(shí)候適當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)是難免的。

《諾言》讀后感9

狼的名聲，越來(lái)越不好了，想來(lái)思去，決定不再做壞事。

說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)并不容易，狼餓得眼睛發(fā)花，能不出去找吃的么？狼改不了本性，吃山羊、小猴，他恨不得吃虎呢。

狼知道，虎是大王，惹不起的，每當(dāng)聽(tīng)到森林里的動(dòng)物們罵自己，他也難受，這天他發(fā)誓永遠(yuǎn)不吃小動(dòng)物。

晚上，月亮圓圓，他餓得受不住了，到林子里轉(zhuǎn)悠，什么動(dòng)物也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，看來(lái)今天真的重新了。走著走著，到了林子邊。林子邊是大海，他忽然見(jiàn)兩只小猴爭(zhēng)先恐后、跌跌撞撞地鉆到石頭底下，抓起什么來(lái)往嘴里扔……

本書(shū)是作者用最美的文字首部出版的童話(huà)寓言集，收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話(huà)寓言，其中《狼的諾言》多家報(bào)刊，有一定的影響。

作者以短小見(jiàn)長(zhǎng)，“有趣、有益、有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，且有空靈的感覺(jué)，展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈，直抵美的境界。

《狼的諾言》是作者用最美的文字首部出版的.童話(huà)寓言集，收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話(huà)寓言，其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，有一定的影響。作者以短小見(jiàn)長(zhǎng)，“有趣、有益、有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，且有空靈的感覺(jué)，展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈，直抵美的境界。

《諾言》讀后感10

《吹號(hào)手的諾言》作者是美國(guó)作家埃里克·凱利。這本書(shū)主要寫(xiě)了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球，在逃難的路上經(jīng)歷的一段驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。它情節(jié)緊湊，懸念迭起。

書(shū)中有一段情節(jié)描寫(xiě)得特別精彩，緊張刺激，把我深深地吸引了。壞人來(lái)?yè)尳偎麄兊乃驎r(shí)，約瑟雖然心里很害怕，但是表現(xiàn)出來(lái)的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號(hào)的機(jī)會(huì)，給他的.朋友傳遞信息?？吹竭@，我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦？但是，最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂，沉著冷靜，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他給我留下了深刻的印象，讓我非常敬佩。

這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次，我一開(kāi)始跳的時(shí)候由于太緊張，總是間斷，這讓我非常著急。我心里想：我平時(shí)練習(xí)跳得都很好，這次是怎么回事？我頭上出了汗，感覺(jué)這次成績(jī)一定很差。我緊皺眉頭，簡(jiǎn)直要放棄了。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：不行，還沒(méi)到最后，不能就此放棄。于是，我深吸一口氣，在最后的十幾秒，我拼盡了全力，把速度提了上來(lái)。結(jié)果，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。所以，不管在多么糟糕的情況下，都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。不退縮，不慌張，去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。就像主人公約瑟一樣，遇到敵人，甚至處于絕境也不慌張，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。

《吹號(hào)手的諾言》，一個(gè)世代守護(hù)的諾言，一段童話(huà)般的傳奇冒險(xiǎn)。

《諾言》讀后感11

今天，我讀了<真理和諾言>的故事。故事是這樣的：真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對(duì)謊言說(shuō)：“我己經(jīng)三天挨餓了，我不管走到什么地方，不是碰釘子就是遇麻煩，簡(jiǎn)直沒(méi)有活路?！敝e言說(shuō)：“那只能怪你自己，跟我來(lái)，保管你有好日子過(guò)，只要你不找我茬，你就會(huì)像我一樣有享不盡的榮華富貴?！庇谑牵e言帶著真理到一座大飯店大吃大喝。突然，謊言用挙頭敲著桌子，大聲喊叫讓服務(wù)員找錢(qián)，可服務(wù)員根本就沒(méi)收到錢(qián)，謊言鬧了起來(lái)。老板為了不傳出去壞名聲，所以就給謊言找了錢(qián)，服務(wù)員還被老板打了一個(gè)耳光。

真理和謊言離開(kāi)飯店后，謊言得意地說(shuō)：“老弟，這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說(shuō)：“我寧可餓死，也不學(xué)你這種本事?！?/p>

這個(gè)故事是一個(gè)寓意深刻的故事。真理到處碰釘子，日子過(guò)不下去，而謊言過(guò)著榮華富貴的.日子。謊言騙到吃喝，而服務(wù)員平白無(wú)故的挨了打，人們聽(tīng)不到真理的聲音，但值得高興的是，真理最終離開(kāi)了謊言。

不管什么事，我們都要堅(jiān)持真理。記得有一次，為了一個(gè)字有幾劃，我和爸爸媽媽爭(zhēng)得臉紅脖子粗的，我堅(jiān)持了我觀(guān)點(diǎn)，又取來(lái)了字典，結(jié)果，我勝利了，看來(lái)，真理有時(shí)真的掌握在少數(shù)人手中。

讓我們用智慧的火花識(shí)別謊言，堅(jiān)持真理吧。

《諾言》讀后感12

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就像是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向?qū)掗煹暮Ｑ??！庇行┤速|(zhì)疑到：“書(shū)籍真的有那么好嗎？”是的，有些書(shū)籍可以讓我們明白很多人生道理，而《冰川上流淌的諾言》就是這樣的一本書(shū)。這本書(shū)的作者是張琳，這本書(shū)被稱(chēng)為“祁連生態(tài)環(huán)境奇幻傾力之作”。這本書(shū)主要寫(xiě)了風(fēng)毛菊精靈宣告了一個(gè)驚人的'消息——司青山神生病了。后來(lái)，他們終于采集完了這祁連山上每一片區(qū)域里每一種植物的健康汁液。救活了司青山神。

這本書(shū)告訴了我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)每一只動(dòng)物，保護(hù)每一株植物。因?yàn)槭谴笞匀火B(yǎng)育了我們，如果大自然被破壞，了，那我們?nèi)祟?lèi)也終將走向滅絕之路。所以，我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，多種植物，保護(hù)動(dòng)物，不隨地吐痰，爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士，共同守護(hù)我們的美好家園！我們還要公平的對(duì)待每一個(gè)人，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。我們還要珍惜友誼，因?yàn)榕笥丫褪窃谀憷щy的時(shí)候去幫助你的人，朋友無(wú)處不在。我們更要做一些善良的事情，盡自己最大的力量去幫助他人，因?yàn)樯畹囊饬x在于給予。我們更不能去為非作歹，橫行霸道。

這本書(shū)既然告訴了我們這么多道理，那我們就應(yīng)該好好的去讀一讀它。

《諾言》讀后感13

在暑假里，我看了許多許多書(shū)。關(guān)于未來(lái)的《宇宙最后一本書(shū)》、我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》、激動(dòng)人心的《魯濱遜漂流記》…………但其中讓我念念不忘的諾言重于一切的《吹號(hào)手的諾言》。

走進(jìn)書(shū)中，讓我們來(lái)感受故事的情節(jié)吧！書(shū)中講的是：在以前的波蘭的克拉科夫城，有一位弓箭手被射死了。當(dāng)時(shí)，他可以逃走，但他為了堅(jiān)守諾言不逃走。兩百年后，男孩約瑟一家為了獻(xiàn)一個(gè)大水晶球，而來(lái)到了這座城市。但他并不知道一家人被卷入一場(chǎng)邪惡的陰謀中，陷入了與兇惡的韃靼大盜、煉金術(shù)士(好人)，催眠術(shù)士、以及魔鬼的黑暗使者的斗爭(zhēng)中。最終，正義戰(zhàn)勝了邪惡，約瑟一家也回到了平凡的生話(huà)。

看完這本書(shū)，我在腦海中浮現(xiàn)了那些斗爭(zhēng)、約瑟一家回到平凡的生話(huà)后怎么樣。同時(shí)，約瑟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我覺(jué)得他很勇敢、聰明、善良。他雖然是一個(gè)平凡的男孩，但他又敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，也表現(xiàn)出了他的不凡。他是多么勇敢呀！我相信他哪怕遇見(jiàn)了死神，他也敢斗一斗。故事中的煉金術(shù)士，他雖然不是主角，但他和約瑟一樣勇敢、善良。他在約瑟家遇見(jiàn)困難時(shí)抻出援手，這是他的善良。他為了不讓大家受到水晶球的誘惑，在一國(guó)之君的'面前，毅然決然地把水晶球扔到大海。他的勇氣也讓我敬佩。

這些雖然是書(shū)中人物，但給我的感覺(jué)卻是真實(shí)的。他們勇敢、善良，在現(xiàn)在的社會(huì)上也很少有這樣的人了。我不禁地再次為他們點(diǎn)贊！

《諾言》讀后感14

今天，我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜，一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令，孩子歡跳著離去的一件事。

答應(yīng)別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠(chéng)信，文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言，無(wú)論別人怎么勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗，從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信，信守諾言的精神。

阿米爾曾說(shuō)過(guò)：“信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片。”許下一個(gè)諾言是輕而易舉的事，但要信守和尊重一個(gè)諾言，是多么難的一件事呀！生活中有誰(shuí)不曾許下過(guò)諾言，但信守了多少呢？

有一次，我們放學(xué)回家，我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕?！”“好呀，放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松！”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開(kāi)始，由我悶眼，同學(xué)藏。我數(shù)到10的`時(shí)候，就轉(zhuǎn)身去找同學(xué)，找呀找，找呀找，總算在一個(gè)角落里找到了他，輪到我藏了，我一看，哇！都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí)，就趁機(jī)溜回了家。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)才知道，那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到我，嚇得哭了。這時(shí)，我感到無(wú)比慚愧，覺(jué)得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好！

《諾言》讀后感15

今天下午，我去大伯家。突然，我看到了桌子上有一本《閱讀與習(xí)作》我便捧起來(lái)看了起來(lái)，在這一本我讀了一篇題為《諾言》的文章，我看完就很受感動(dòng)。

文章的開(kāi)篇是這樣寫(xiě)的：信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山更難。咦，這是什么意思呢？好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)看下去……文章的大概意思是：在一個(gè)寒冷的冬天里，街角有一群孩子在玩打仗游戲，一個(gè)孩子被他的“指揮官”派到街角站崗，說(shuō)沒(méi)有“指揮官”的`命令就不能撤退?？墒牵诤L(fēng)中站了許多時(shí)間，一位婦女看到了這個(gè)孩子，便勸他回家，可是孩子是非常講信用的，無(wú)奈之下，婦女找到了一名軍官。軍官買(mǎi)著軍人的步子走到孩子面前，進(jìn)了一個(gè)軍禮，說(shuō)：“你已出色的完成任務(wù)，我命令你回家?！焙⒆有欧乜粗姽?，回了一個(gè)禮，歡跳著離去。

這個(gè)故事多讓人感動(dòng)?。榱艘粋€(gè)小小的諾言，有著一刻的莊嚴(yán)額相逢。是?。」适碌膬?nèi)容多么發(fā)人深思??！在我們的生活中有許許多多，形形色色的人，他們也許正在許下自己的諾言，然后去兌現(xiàn)自己的諾言。但是，他們真得在信守和尊重一個(gè)諾言嗎？你看！花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，肅穆而深情。同學(xué)們，讓我們一起在信守和尊重諾言吧！為的是讓生活充滿(mǎn)愛(ài)。

第四篇：吹小號(hào)天鵝讀后感

吹小號(hào)天鵝讀后感

吹小號(hào)天鵝讀后感1

路易斯是這本書(shū)的主人公，他是一只天鵝，可他生下來(lái)后就是個(gè)啞巴，為了表達(dá)自己的的想法，路易斯開(kāi)始練習(xí)在石板上寫(xiě)字，可別的天鵝卻不認(rèn)識(shí)字。他慢慢地長(zhǎng)大了，也慢慢喜歡上了一只母天鵝，但那只母天鵝卻不喜歡他，他多次想向她表達(dá)自己的情意，可是他不會(huì)說(shuō)話(huà)。

路易斯的爸爸看不下去了，就去了一座城市，冒險(xiǎn)從樂(lè)器店搶了當(dāng)?shù)刈蠲F的一只小號(hào)送給路易斯。路易斯得到這只小號(hào)后就刻苦練習(xí)，終于吹出了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。練成后他就到處闖蕩。隨后，他結(jié)識(shí)了一個(gè)人類(lèi)朋友，那個(gè)人驚奇地發(fā)現(xiàn)路易斯會(huì)寫(xiě)字，懂音樂(lè)，就送給他一個(gè)石板和一枝石筆，還有一本樂(lè)譜。

然后路易斯利用這些東西去世界各地打工，幫爸爸把那只小號(hào)的錢(qián)還清。因?yàn)槁芬姿勾敌√?hào)吹得很好，所以無(wú)論走到哪里，錢(qián)就像雨點(diǎn)一樣向路易斯掉下來(lái)。那只母天鵝被路易斯的這種精神打動(dòng)了，漸漸地喜歡上了他。路易斯把掙夠的錢(qián)交給了爸爸，讓爸爸把小號(hào)的錢(qián)還清后，他們就結(jié)婚了。路易斯和那只母天鵝開(kāi)始了它們新的生活。

路易斯的出現(xiàn)讓我深深喜歡上了這本書(shū)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“別人出多少錢(qián)我也不會(huì)賣(mài)這本書(shū)?！甭芬姿勾蚬r(shí)的奇遇，還有他的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著吸引著我，他的成功是堅(jiān)持不懈、永不放棄得來(lái)的，無(wú)論我們?cè)谠鯓拥木秤隼铮家新芬姿沟倪@種精神。

吹小號(hào)天鵝讀后感2

最近，我讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》，這是懷特最后一部作品。

《吹小號(hào)的天鵝》寫(xiě)的是生下來(lái)就是一只發(fā)不出音的啞天鵝的故事，它的名字叫路易斯，為了說(shuō)出自己的想法，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，但其它天鵝不識(shí)字，路易斯無(wú)法向他喜歡的雌天鵝傾訴衷腸。

為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，因此欠下了許多債，這也成了小天鵝的心事。它學(xué)吹了幾個(gè)音符后，脖子上掛著石板、筆和小號(hào)隨老朋友薩姆到夏令營(yíng)去擔(dān)任號(hào)手，掙錢(qián)還債。在夏令營(yíng)里，它聽(tīng)到了許多優(yōu)美的音樂(lè)，于是把右趾蹼割開(kāi)來(lái)按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。

它先后到波士頓和費(fèi)城等城市演出，越吹越好，名聞全國(guó)，掙了許多錢(qián)。無(wú)巧不成書(shū)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把它心愛(ài)的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園，啞天鵝從小號(hào)里吹出心底深處的歌，不僅打動(dòng)了雌天鵝，也贏得了人們的尊敬與贊賞。

這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論身處什么境況，只要不服輸，不向命運(yùn)低頭，勇于抗?fàn)?，通過(guò)自己的努力和拼搏，就能取得成功。

吹小號(hào)天鵝讀后感3

最近兩個(gè)星期，我又讀完了一本十分的好看的書(shū)——《吹小號(hào)的天鵝》。主人公是：路易斯。

天鵝路易斯生來(lái)就是個(gè)啞巴雄天鵝，薩姆是救過(guò)路易斯媽媽的那個(gè)小男孩。天鵝媽媽生下來(lái)了五個(gè)蛋，全部孵出來(lái)了。前幾只天鵝寶寶都說(shuō)“畢畢”向薩姆打招呼，唯獨(dú)最后一只天鵝寶寶說(shuō)不出來(lái)。通過(guò)一次打招呼，天鵝媽媽就注意到了路易斯。天鵝媽媽把這件事情告訴了天鵝爸爸，天鵝媽媽把這件事情說(shuō)得十分嚴(yán)重，天鵝爸爸心里也有些害怕。因?yàn)橐恢淮堤?hào)天鵝沒(méi)有嗓子，這就意味著它將永遠(yuǎn)不會(huì)被雌天鵝而看中。天氣慢慢冷了下來(lái)，天鵝爸爸和天鵝媽媽帶著它們的孩子飛往紅石湖。到了那里，路易斯和哥哥姐姐一起玩兒的可開(kāi)心了！春天漸漸的親近了天鵝們，到了天鵝找旅伴的時(shí)候了。路易斯看上了漂亮美麗的塞蕾娜。它的羽毛十分整齊，好看極了。由于路易斯根本不會(huì)說(shuō)話(huà)，所以塞蕾娜就沒(méi)有把路易斯看在眼里，所以路易斯要學(xué)會(huì)寫(xiě)和讀，這下薩姆幫助了它。可是天鵝又不識(shí)字，所以路易斯的心情身份低落。天鵝爸爸想到了好主意，于是飛到音樂(lè)館前，深呼了一口氣，就闖進(jìn)去，偷了一個(gè)很好的小號(hào)，轉(zhuǎn)身飛去。為了清清白白的拿這個(gè)小號(hào)，路易斯不斷掙錢(qián)，終于它清清白白的拿了一個(gè)銅色小號(hào)。同時(shí)也得到了塞蕾娜。

通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做任何事情都不要欠債，否則自己的良心上會(huì)受到譴責(zé)，我要學(xué)習(xí)路易斯的精神。

吹小號(hào)天鵝讀后感4

《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)的EB·懷特寫(xiě)的。這本書(shū)主要內(nèi)容是：路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。為了同別人交流，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字?？墒莿e的天鵝不認(rèn)識(shí)字，所以路易斯還是無(wú)法和同伴交流。最近，路易斯愛(ài)上了一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒(méi)法表達(dá)它愛(ài)塞蕾娜。為了幫助路易斯，天鵝爸爸偷了一只昂貴的小號(hào)，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了巨大的努力，最終還清了債。路易斯努力堅(jiān)持吹小號(hào)，終于吹出了自己的心聲，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了天鵝塞蕾娜，還贏得了人們的尊重和欣賞。

在這本書(shū)中，我看到了樂(lè)于助人的薩姆。因?yàn)槁芬姿固焐鷨“停运鼇?lái)找薩姆教他寫(xiě)字，薩姆毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天薩姆把路易帶到學(xué)校，讓一年級(jí)的老師教它。就這樣，路易斯經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，會(huì)寫(xiě)字了。我還看到了堅(jiān)持不懈的路易斯。路易斯有了小號(hào)之后，塞蕾娜也飛走了，但它仍然愛(ài)塞蕾娜，于是，路易斯開(kāi)始練習(xí)吹小號(hào)，為它心愛(ài)的人吹一曲。最后它們倆過(guò)上了幸福生活。

在我們生活中，也有始終堅(jiān)持不懈的人。海倫凱勒是一個(gè)又盲又聾又啞的人，在她的教師莎莉文幫助下，和通過(guò)她自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，考入了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，后來(lái)又考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院。

雖然《吹小號(hào)的天鵝》是一篇童話(huà)，但我們可以從中得到啟示：有志者，事竟成！

吹小號(hào)天鵝讀后感5

《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家懷特的作品，這是他的最后一部作品，被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)之一”。

這本書(shū)的主角路易斯是一只出生就啞巴的雄天鵝，為了和大家交談，路易斯在薩姆的幫助下進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了寫(xiě)字?？墒瞧渌禊Z不認(rèn)識(shí)它寫(xiě)的字，它還是不能跟同伴們交流。為了幫助路易斯，它的爸爸冒著生命危險(xiǎn)去樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練習(xí)了一遍又一遍，終于吹出了優(yōu)美的音樂(lè)。它帶著石板、筆和小號(hào)，在城市里掙到了很多錢(qián)，用歌聲打動(dòng)了它喜歡的天鵝——塞蕾娜。最后它們回到紅石湖，還清了小號(hào)的債，快快樂(lè)樂(lè)生活。

路易斯真是一只堅(jiān)強(qiáng)的天鵝。它學(xué)習(xí)寫(xiě)字肯定不容易，沒(méi)有手，只能用嘴叼著石筆，歪著脖子一筆一畫(huà)地寫(xiě)，它學(xué)寫(xiě)字整整花了一年半的時(shí)間。當(dāng)別人看不懂它寫(xiě)的字時(shí)，它沒(méi)有絕望，而是認(rèn)真練習(xí)吹小號(hào)。抓住小號(hào)可難了，而且還得扭著脖子，第一天，它吹得很用力，臉都漲紅了，可什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。第二天下午，它終于可以吹出一個(gè)響亮的音符。就這樣，路易斯每天都努力練習(xí)，小號(hào)越吹越好。

我非常敬佩路易斯樂(lè)觀(guān)、自信的性格和勇于堅(jiān)持的好品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)：“性格決定命運(yùn)”，我們一生中可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們要堅(jiān)信：只要再努力一步，就一定能看見(jiàn)勝利的曙光。只要堅(jiān)持下去，希望就在前方。

吹小號(hào)天鵝讀后感6

《吹小號(hào)的天鵝》終于讀完了。我合上書(shū)對(duì)它又進(jìn)行了一下回顧：路易斯是一只生下來(lái)就不會(huì)發(fā)音的相貌英俊的吹號(hào)天鵝，它是一個(gè)啞巴，不能與伙伴、親人們交流，不能發(fā)出像小號(hào)一樣嘹亮的叫聲，路易斯是多么痛苦啊！雖然不能發(fā)音，但是路易斯有著許多其它方面的優(yōu)秀品質(zhì)，它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)，這樣它就能和所有能讀寫(xiě)的人交流。

它還在愛(ài)它的父親的幫助下得到了一個(gè)沒(méi)有付錢(qián)的`小號(hào)，路易斯克服種種困難，學(xué)會(huì)了吹美妙的音樂(lè)，有音樂(lè)來(lái)和其它伙伴交流。依靠自己的辛勤勞動(dòng)，路易斯去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢(qián)還債，還到波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào)而聞名全國(guó)。最后路易斯不但還清了小號(hào)的欠款，還贏得了美麗天鵝小姐的愛(ài)情，創(chuàng)建了一個(gè)幸福的家庭。

我非常佩服路易斯不怕困難，遇到挫折永不退縮的勇氣，還有它那不因?yàn)槿毕荻员┳詶壍木?，今后，我如果在學(xué)習(xí)中遇到難題一定要有探索到底的勇氣。

我喜歡勇敢的天鵝爸爸，它給了路易斯信心和鼓勵(lì)，教會(huì)路易斯怎樣去征服生活，去自尊地生活。而且為了兒子不惜當(dāng)“小偷”。天鵝爸爸的愛(ài)很讓我感動(dòng)，我也生活在一個(gè)溫暖的家庭，有父母的關(guān)愛(ài)，我會(huì)更加努力。

最后，還有薩姆，我要像薩姆一樣做一個(gè)樂(lè)于助人，熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)，熱愛(ài)大自然的好學(xué)生。

吹小號(hào)天鵝讀后感7

《吹小號(hào)的天鵝》講了一只生下來(lái)就不能發(fā)聲的小天鵝，這一致命缺陷讓它學(xué)會(huì)了與命運(yùn)抗?fàn)?。下面就是發(fā)生在它身上的故事。

《吹小號(hào)的天鵝》里的小吹號(hào)天鵝，生下來(lái)就發(fā)不出聲，是一只啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝，卻發(fā)不出聲，麻煩就大了。等到有了心愛(ài)的天鵝小姐，也無(wú)法像所有天鵝一樣用洪亮的聲音去求愛(ài)。這只小天鵝卻沒(méi)有灰心，它找到了老朋友買(mǎi)了石筆和石板，在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫(xiě)字。然后回到湖上，給天鵝小姐看，可天鵝小姐不會(huì)讀，小天鵝還是無(wú)法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法，給小天鵝叼來(lái)一把小號(hào)，是從商店偷來(lái)的。

小天鵝一邊練習(xí)小號(hào)，一邊掙錢(qián)，它認(rèn)為偷來(lái)的號(hào)不光彩，一定要把小號(hào)錢(qián)還上。就這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段艱苦的日子，它把自己的腳蹼割開(kāi)，刻苦地練小號(hào)，終于出了名，并把所欠的小號(hào)還給了樂(lè)器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐，它用自己美妙的號(hào)聲打動(dòng)了那只天鵝小姐，終于它們?cè)谝黄鹕鷥河?，過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。

通過(guò)讀這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理，那就是人在遇到困難的時(shí)候不要灰心，要敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲磺粨?。其?shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多殘疾人，他們也向小天鵝一樣想辦法彌補(bǔ)身上的不足，不服從于命運(yùn)的安排，為自己開(kāi)辟了一片新天地。我希望大家也能向這只小天鵝學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

吹小號(hào)天鵝讀后感8

吹小號(hào)的天鵝的作者是EB懷特。

路易斯世一只天生不會(huì)叫的天鵝。作為不會(huì)叫的吹號(hào)天鵝，不會(huì)說(shuō)話(huà)是一件很可怕的事。但是，路易斯沒(méi)有灰心。薩姆為了能讓路易斯說(shuō)出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，路易斯學(xué)會(huì)了在黑板上寫(xiě)字。路易斯回到家鄉(xiāng)之后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認(rèn)識(shí)字，他還是沒(méi)辦法向他的朋友雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。路易斯的爸爸從城市里偷來(lái)了一把小號(hào)，它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)，用這把小號(hào)彌補(bǔ)路易斯的不能叫的殘缺。

但是這把小號(hào)畢竟是偷來(lái)的，所以路易斯和它的爸爸都覺(jué)得很難受。于是，路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢(qián)，用這些錢(qián)來(lái)賠償給樂(lè)器店老板的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助，同時(shí)也靠自己的不懈努力終于賺來(lái)了足夠的錢(qián)來(lái)賠償。在這一段時(shí)間里，路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜，從此它們快樂(lè)的生活在了一起。

讀了這本書(shū)，我動(dòng)得快兩個(gè)道理：第一，即使你天生殘疾，也不用灰心，你可以用力量和努力爭(zhēng)取，來(lái)彌補(bǔ)自己的殘缺。第二，如果你沒(méi)有付錢(qián)就拿來(lái)了東西，必須馬上掙錢(qián)或者借錢(qián)來(lái)賠償，不能自己沾沾自喜，以為沒(méi)付錢(qián)就拿走了東西就很開(kāi)心，這樣是錯(cuò)的。假如你沒(méi)有一分錢(qián)，那也沒(méi)關(guān)系，你可以找店老板說(shuō)明情況定一個(gè)時(shí)間來(lái)還錢(qián)。一定要把錢(qián)還清做一個(gè)正直的人。

這本書(shū)啟發(fā)了我很多，教育了我很多。

吹小號(hào)天鵝讀后感9

俗話(huà)說(shuō)的好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)很多好書(shū)，這學(xué)期我最喜歡的一本書(shū)就是美國(guó)著名作家懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。

這本書(shū)講述了一只天生不會(huì)說(shuō)話(huà)的啞天鵝----路易斯，作為吹號(hào)天鵝，最重要的就是可以發(fā)出美妙的歌聲。在一次求偶中，他因?yàn)榘l(fā)不出動(dòng)聽(tīng)的聲音而失去了心愛(ài)的天鵝小姐，他的爸爸決定把音樂(lè)店里那把小號(hào)偷來(lái)，爸爸成功了！路易斯得到了那把小號(hào)，卻十分慚愧，因?yàn)樗麤](méi)有付錢(qián)，而且這時(shí)他喜歡的天鵝小姐已經(jīng)飛走了。于是路易斯決定離開(kāi)他的爸爸媽媽?zhuān)蚶吓笥亚笾€清這筆債。他的老朋友----牧場(chǎng)里的小男孩，讓他擔(dān)任男生夏令營(yíng)的號(hào)手，獲得了100美元，男孩還讓他進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)以便以后更好的和人類(lèi)交往。并給他買(mǎi)了石板和石筆。

路易斯飛往費(fèi)城賺錢(qián)，他把右趾割開(kāi)，這樣就能按小號(hào)的三個(gè)鍵。在費(fèi)城動(dòng)物園的鳥(niǎo)湖，一場(chǎng)暴風(fēng)雨帶來(lái)了他喜歡的天鵝小姐，不久，他們結(jié)婚了。路易斯還清了債務(wù)，幸福的生活著......

這本書(shū)中我懂得了很多道理,路易斯讓我明白做什么事情都要堅(jiān)持不懈，才能成功；我們還要有自信心，相信自己可以做好；要樂(lè)觀(guān)向上，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而失去信心，覺(jué)得自己徹底失敗了。除此之外，路易斯的父親讓我感受到了濃濃的父愛(ài)，他冒著生命危險(xiǎn)把小號(hào)偷來(lái)，盡管是偷來(lái)的，但他的出發(fā)點(diǎn)是為路易斯好。我還要特別感謝幫助過(guò)路易斯的人們，他們用事實(shí)證明人和動(dòng)物也能和平相處。

吹小號(hào)天鵝讀后感10

這本書(shū)是由美國(guó)的E.B.懷特所寫(xiě)的，整本書(shū)講的是一只吹號(hào)天鵝路易斯的故事，路易斯一生下來(lái)不會(huì)說(shuō)話(huà)，他的爸爸想了一個(gè)辦法，飛到遠(yuǎn)處偷來(lái)了一個(gè)昂貴的小號(hào)，路易斯覺(jué)得這是偷，所以要去掙錢(qián)還債。于是找來(lái)了男孩薩姆。讓薩姆帶他去學(xué)校，再去夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)救過(guò)平果的命得到了一百元和救生獎(jiǎng)牌，他的脖子上掛著，錢(qián)包，粉筆、石板、獎(jiǎng)牌還有小號(hào)帶著這些東西飛往波士頓，在波士頓找到了天鵝船老板問(wèn)老板可以不可以讓他在這里工作，自從救了平果路易斯這只天鵝人人都知道，它是一只吹小號(hào)很棒的的天鵝。老板答應(yīng)了讓路易斯走在最前面吹著他的小號(hào)，吸引了很多游客，老板掙了一大筆錢(qián)，每個(gè)星期路易斯能得到一百元。很快還債的錢(qián)足夠了，路易斯又飛到了費(fèi)城，在那里新的工作開(kāi)始了，有一天一陣大風(fēng)吹過(guò)把窗戶(hù)上的鉸鏈都吹開(kāi)了，路易斯看見(jiàn)一只白色的天鵝吹響費(fèi)城動(dòng)物園，他仔細(xì)的看，是塞蕾娜，連忙飛到外面把塞蕾娜救了回來(lái)。錢(qián)掙夠了，路易斯把要還的債遞給了他的爸爸，最后路易斯和塞蕾娜下了蛋，過(guò)上了快樂(lè)的生活。我覺(jué)得路易斯，堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、快樂(lè)的吹號(hào)天鵝。

吹小號(hào)天鵝讀后感11

在許許多多的書(shū)中，我喜歡的書(shū)有很多，如《草房子》、《橘子味的夏天》、《櫻桃溝的春天》、《小屁孩日記》等等，但是我最喜歡的一本書(shū)應(yīng)該還是《吹小號(hào)的天鵝》。

這本書(shū)講述了一個(gè)即有趣又感人的故事。有一只吹號(hào)天鵝生了五只小天鵝，可是第五只小天鵝是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)的雄天鵝，它的名字叫路易斯，路易斯為了讓自已學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，可是天鵝們是不認(rèn)識(shí)字的。為了幫助路易斯，天鵝爸爸到音樂(lè)店偷了一把小號(hào)，路易斯為了學(xué)會(huì)吹小號(hào)，練了一遍又一遍，終于成為了一個(gè)小號(hào)手，它的樂(lè)聲不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的雌天鵝——塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路，在路易斯面前，變得越來(lái)越寬廣。

讀完《吹小號(hào)的天鵝》，覺(jué)得路易斯身上有許多好的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)的。對(duì)于我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，就是它努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí)，雖然沒(méi)有老師教它，但它憑著自己刻苦鉆研，不惜割開(kāi)了自己的腳蹼，最后自學(xué)成才，學(xué)會(huì)了許多非常好聽(tīng)的曲子。我在學(xué)習(xí)素描時(shí)，平常在家練習(xí)時(shí)，僅限于課堂上那一次習(xí)作，而且不是很認(rèn)真，沒(méi)有按老師要求的——要用“心”去畫(huà)。在以后，我要多多學(xué)習(xí)路易斯認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神。我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì)，做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，做動(dòng)物們的好朋友！

吹小號(hào)天鵝讀后感12

俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。就在我人生中啊，我讀過(guò)很多很多的書(shū)，也寫(xiě)過(guò)很多很多的讀后感。可在我這學(xué)期，我又愛(ài)上了讀吹小號(hào)的天鵝，并寫(xiě)下了這本書(shū)的讀后感。

童話(huà)里寫(xiě)了一只吹號(hào)的小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛(ài)的天鵝小姐，也無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛(ài)?？墒切√禊Z并沒(méi)有灰心，它找到了一個(gè)老朋友，一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙，孩子讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫(xiě)。就這樣磨練了很多天。可是依然也沒(méi)有用，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀，看不懂它在石板上寫(xiě)的意思，就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個(gè)好辦法，它決定沖破一家音樂(lè)商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號(hào)。小號(hào)是偷來(lái)的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符之后，就把小號(hào)給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營(yíng)掙錢(qián)還債了。它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美音樂(lè)，于是把右趾蹼割開(kāi)，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它的小號(hào)越吹越好，名聞全國(guó)。

看了這本書(shū)后我要向路易斯學(xué)習(xí)，因?yàn)樗匦庞?、聰明，?jiān)持不懈的去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣，不管有沒(méi)有挫折，它都會(huì)堅(jiān)持到底。

吹小號(hào)天鵝讀后感13

《吹小號(hào)的天鵝》是由美國(guó)作家P。E。懷特寫(xiě)的一本非常有趣的童話(huà)故事書(shū)，它講的是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)的啞天鵝——路易斯克服種種困難，最后獲得成功的故事。

路易斯因?yàn)榘l(fā)不出聲音，沒(méi)辦法與其它天鵝進(jìn)行交流，還經(jīng)常受到它們的嘲笑，但他并沒(méi)有放棄。在朋友薩姆的幫助下，路易斯費(fèi)了很大的勁在學(xué)校學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，但它的同類(lèi)看不懂。路易斯遇到了它心愛(ài)的天鵝塞蕾娜，并向它求愛(ài)，但失敗了。路易斯的爸爸為了能讓路易斯發(fā)出聲音，它就不顧一切地幫路易斯偷了一把小號(hào)。路易斯經(jīng)過(guò)一遍又一遍地練習(xí)吹小號(hào)，克服種種困難，甚至還把右趾蹼都割開(kāi)了，終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音。當(dāng)路易斯知道這把小號(hào)是偷來(lái)的，它心里很內(nèi)疚。于是，路易斯下定決心要付清小號(hào)的錢(qián)。它靠自己的不懈努力，用這把小號(hào)賺了很多錢(qián)，還清了債務(wù)，并用美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了心愛(ài)的塞蕾娜，過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。

這本書(shū)讓我體會(huì)到，一個(gè)人要想成功，就一定要付出艱辛的努力，面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)，決不放棄。

吹小號(hào)天鵝讀后感14

當(dāng)我看到這本《吹小號(hào)的天鵝》書(shū)名的時(shí)候，我一下子就感到很奇怪，為什么是吹小號(hào)的天鵝，天鵝應(yīng)該是不會(huì)吹小號(hào)的呀！我?guī)е闷娴男目戳讼氯ァ?/p>

我把整本書(shū)看完的時(shí)候，才知道，原來(lái)主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字?？墒撬似渌禊Z是不認(rèn)識(shí)字的，路易斯還是沒(méi)能向心愛(ài)的雌天鵝傾訴自己的衷腸。為了讓路易斯能完好的表達(dá)出內(nèi)心的想法，天鵝爸爸丟掉了自己的尊嚴(yán)，從音樂(lè)店里偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯為了讓爸爸重新找回自己的尊嚴(yán)，路易斯很刻苦的練習(xí)吹小號(hào)，練了一遍又一遍，最后它終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯眼里也越來(lái)越寬廣。

讀了這本書(shū)后，我從中學(xué)到了路易斯對(duì)待生活的熱情。學(xué)到了路易斯對(duì)待別人的知恩圖報(bào)和言而有信。更學(xué)到了路易斯對(duì)待事物的不怕辛苦，不為艱難。同學(xué)們，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你們是不是也想快快閱讀這本書(shū)？還等什么，快來(lái)認(rèn)真的閱讀它吧！讓我們從中找到快樂(lè)！

吹小號(hào)天鵝讀后感15

《吹小號(hào)的天鵝》是作家懷特一生中三部著作其中之一。路易斯是一個(gè)天生就說(shuō)不出話(huà)的吹號(hào)天鵝。為了表達(dá)出他的想法，路易斯費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字?？墒?，其它的天鵝并不識(shí)字。路易斯剛剛?cè)计鸬南Ｍ茰缌?。讀到這里，我不禁為它擔(dān)心，他還能獲得雌性的愛(ài)嗎？天鵝爸爸為了幫助垂頭喪氣的路易斯，從商店里偷來(lái)了一把小號(hào)。為了向它心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜表達(dá)出自己的愛(ài)意，路易斯刻苦練習(xí)，不惜將自己的腳蹼割開(kāi)。他一遍遍的刻苦練習(xí)，終于演奏出美妙的音樂(lè)，打動(dòng)了塞蕾娜。

一開(kāi)始，小號(hào)只能吹出簡(jiǎn)單的聲音，為了演奏出更多優(yōu)美的旋律，路易斯將自己的腳蹼割開(kāi)，用三個(gè)腳趾按動(dòng)小號(hào)上的三個(gè)鍵。路易斯終于吹出了優(yōu)美的音樂(lè)?？墒牵@把小號(hào)是偷來(lái)的，怎么才能盡快的還上錢(qián)呢？面對(duì)這個(gè)新的困難，路易斯并沒(méi)有放棄，而是飛到波士頓，在公園里“打工”。恰巧，塞蕾娜被一陣暴風(fēng)雨吹到了路易斯所在的里。路易斯欣喜若狂，連忙吹起了小號(hào)。塞蕾娜被這悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了，和路易斯一起回到了他們?cè)瓉?lái)居住的地方。

路易斯之所以能夠獲得成功，正是因?yàn)樗袌?jiān)定的決心和毅力。滴水穿石，正因?yàn)樗呐Σ艙Q來(lái)今天的成功。如果是我，我可能經(jīng)不起這磨練。天生就說(shuō)不出話(huà)，這肯定會(huì)讓我很絕望了，再經(jīng)歷這么多困難，恐怕我長(zhǎng)有三頭六臂都經(jīng)不起了。冰凍三尺非一日之寒，這可能就是這本書(shū)告訴我們的道理吧。

梅花香自苦寒來(lái)，只有堅(jiān)持不懈，才能望見(jiàn)勝利的曙光！

第五篇：諾言作文

：堅(jiān)守諾言

人生似舟，承諾是推動(dòng)舟向前的波瀾。人生如瓶，承諾是裝點(diǎn)瓶美麗的花朵。在生活中，只有有了承諾，才會(huì)使我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；在實(shí)現(xiàn)中，我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。然而、承諾是靠堅(jiān)守來(lái)完成的！

承諾？我們從小到大、十幾個(gè)春秋，我們的承諾有多少個(gè)，恐怕沒(méi)有人能說(shuō)清吧？！對(duì)父母、我們承諾過(guò)；對(duì)老師、我們承諾過(guò)；對(duì)朋友、我們承諾過(guò)；對(duì)戀人我們亦是承諾過(guò)！可是、又有誰(shuí)能夠堅(jiān)守他所承諾過(guò)的一件事呢？！所以、我說(shuō)我們的承諾像流星。大家會(huì)覺(jué)得怎么樣？流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星，可以給人有美好的回憶??但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失??

所以、我要講的最重要的就是要堅(jiān)守承諾！誰(shuí)能做到讓他人不再流“流星淚”？？真的、尤其是我們90后的孩子們，人們都說(shuō)是任性、懶惰、等等等等，全是貶義詞！真是可悲?。?jiān)守、難道就這么難嗎？？

曾看到過(guò)這樣一篇文章——一個(gè)小男孩玩軍事游戲、他負(fù)責(zé)站崗。游戲結(jié)束，其他孩子都已回家，卻把他忘了。此時(shí)盡管天黑無(wú)人，他仍堅(jiān)守崗位??

曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事——兩個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上約定，誰(shuí)死了另一個(gè)人就要幫他照顧家人。然而，就是這樣一個(gè)不為人知的約定，現(xiàn)在已是古稀老人的他，卻堅(jiān)守了30多年！還要負(fù)責(zé)提那個(gè)已在天堂的人守墓??

曾讀到過(guò)這樣一個(gè)事情??

承諾+堅(jiān)守=真正的人！也許，這么說(shuō)有些偏激，但是，我不得不說(shuō)，真正的做到堅(jiān)守自己的承諾的人到底有多少呢？！這個(gè)問(wèn)題，又該如何去做結(jié)論呢？

朋友們、同學(xué)們，要知道你的承諾對(duì)于身邊的人是有多么重要，你的承諾也許是身邊的人的寶貝！承諾不是隨隨便便許下的，而是要靠自己的堅(jiān)守來(lái)“澆灌”的！承諾需要誠(chéng)信，就像孩子需要母親的關(guān)懷一般。誠(chéng)信之中，“誠(chéng)”是由“言”與“成”組成，“信”是由“人”與“言”組成，這就是說(shuō)“人只有說(shuō)到做到，才能成功”。

堅(jiān)守承諾的故事不僅打動(dòng)過(guò)我，我相信它也深深打動(dòng)了大家。在我們?yōu)閳?jiān)守承諾落淚時(shí)，也要學(xué)會(huì)自己去打動(dòng)他人。所以，在心靈的沃土上播下一顆叫做“承諾”的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它在慢慢地生根發(fā)芽??