第一篇：初級中學(xué)校運(yùn)會總結(jié)

2010年××中學(xué)校運(yùn)會總結(jié)

老師們、同學(xué)們：

在這金秋十月里，在熱烈、和諧的氣氛中我校2010年學(xué)校田徑運(yùn)動會圓滿地落下了帷幕。在兩天的校運(yùn)會期間，各班的健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。

在兩天的校運(yùn)會期間，各年級各班凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，展示出各班的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績。在全校33個(gè)班當(dāng)中有31個(gè)班參加了各項(xiàng)比賽，共有近400多人次參與了比賽，有18個(gè)班級比賽成績突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎。有14人次打破本校記錄的好成績。

綜觀本屆運(yùn)動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。

歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、學(xué)校重視、組織健全

在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，體育科組做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳隊(duì)、保衛(wèi)、后勤、場地器材組、醫(yī)務(wù)組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個(gè)處室，尤其是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練，從彩旗隊(duì)進(jìn)場所式排練到運(yùn)動員進(jìn)場式的安排，從主席臺桌椅如何擺放到運(yùn)動會場的各項(xiàng)預(yù)檢，直至整個(gè)賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合運(yùn)動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，各教師能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動會最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。教師與教師之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

在此特別值得表揚(yáng)的教師有：

①全體體藝科組教師；

②高中級的??等；

③初三級的??等；

④初二級的??等；

⑤初一級的??等。

在此還有一批團(tuán)體，在校運(yùn)會組織開展過程中發(fā)揮了重了作用，它們是學(xué)生會全體成員、廣播室的全體成員，在此對他們辛勤的工作表示感謝。

四、全員參與、再創(chuàng)佳績

廣大師生員工參與運(yùn)動會的積極性很高，參與面很廣。這次運(yùn)動會，單學(xué)生運(yùn)動員就有400多人，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的25%，全校的教職工都參與了運(yùn)動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽，從競技項(xiàng)目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動會得到了各個(gè)部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動會開得安全，開得文明，開得綠色，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。

通過這次運(yùn)動會，我們欣喜地看到，我們中人只要發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們中就會有新的騰飛，我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)就一定會實(shí)現(xiàn)，也一定能實(shí)現(xiàn)。

2010年12月3日

第二篇：初級中學(xué)校運(yùn)會廣播稿

初級中學(xué)校運(yùn)會廣播稿祝賀大會勝利召開十一月的陽光 十月的朝霞一個(gè)燦爛明媚的十月一個(gè)豐收吉祥的十月歡歌笑語 彩旗飄飄運(yùn)動會開幕了內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)千萬個(gè)美麗的詞匯也無法描述昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)來吧！讓今天的成功譜寫新的未來您是運(yùn)動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！我們?yōu)槟愀吒?，我們?yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛

初級中學(xué)校運(yùn)會廣播稿

祝賀大會勝利召開

十一月的陽光 十月的朝霞

一個(gè)燦爛明媚的十月

一個(gè)豐收吉祥的十月

歡歌笑語 彩旗飄飄

運(yùn)動會開幕了

內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)

千萬個(gè)美麗的詞匯也無法描述

昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)

來吧！

讓今天的成功譜寫新的未來

您是運(yùn)動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！

我們?yōu)槟愀吒瑁覀優(yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！?/p>

如海上的浪花，似浪花上的云燕。

靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。

一只標(biāo)槍天上飛，裁判打車往前追，不知是誰這般猛，七班王欣閃光輝。

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運(yùn)動員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動力

假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無論失敗與否 重

要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無論是否成功

我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

努力吧，運(yùn)動員！

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

既然已走上了運(yùn)動場

心里就不要多想

跑道已灑滿陽光

不要羞澀、不要緊張

聽秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，就有希望

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在我心中，你一直是個(gè)英雄

我的心伴隨著你跳動每一分鐘

因?yàn)槟闶冀K看重付出的過程

因?yàn)槟阒磺蟾冻?，不求回?bào)的個(gè)性

你是一顆明星

我的手永遠(yuǎn)為你揮動

運(yùn)動場上彩旗飄，運(yùn)動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領(lǐng)高，運(yùn)動健兒多自豪，風(fēng)流人物看今朝。

運(yùn)動員那矯健的身姿

在1500米跑道上飛翔著

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水

一絲絲的希望

人生能有幾次搏

千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們

努力拼搏吧

勝利就在眼前

幾許真誠的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。

幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。

謝謝你，我們的啦啦

隊(duì)！

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。

跑吧，追吧

在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧

你比虎猛比豹強(qiáng)。

環(huán)形的跑道

一圈又一圈的堅(jiān)持

毅力與精神活躍在會場上

濕透的衣衫

滿頭的大汗

無限追求 奮力追趕

我們?yōu)槟銡g呼 跳躍

我們?yōu)槟泸湴?/p>

悄悄的，我退居一旁

避開所有的掌聲和目光

遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌

如果說生命也是一場競爭

我一定參與

也曾把競爭的滋味品嘗

那么，讓我也抬起頭

甩掉心中的壓抑

下次運(yùn)動員我仍會同你較量

你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中

你象一顆金星，閃爍在宇宙之中

你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中

沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中

你象一艘快艇，飛奔在海洋之中

勝利的果實(shí)等你摘取

希望的高峰等待你去攀登

第三篇：初級中學(xué)校運(yùn)會廣播稿

初級中學(xué)校運(yùn)會廣播稿祝賀大會勝利召開十一月的陽光 十月的朝霞一個(gè)燦爛明媚的十月一個(gè)豐收吉祥的十月歡歌笑語 彩旗飄飄運(yùn)動會開幕了內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)千萬個(gè)美麗的詞匯也無法描述昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)來吧！讓今天的成功譜寫新的未來您是運(yùn)動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！我們?yōu)槟愀吒瑁覀優(yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛

初級中學(xué)校運(yùn)會廣播稿

祝賀大會勝利召開

十一月的陽光 十月的朝霞

一個(gè)燦爛明媚的十月

一個(gè)豐收吉祥的十月

歡歌笑語 彩旗飄飄

運(yùn)動會開幕了

內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)

千萬個(gè)美麗的詞匯也無法描述

昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)

來吧！

讓今天的成功譜寫新的未來

您是運(yùn)動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！

我們?yōu)槟愀吒?，我們?yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！?/p>

如海上的浪花，似浪花上的云燕。

靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。

一只標(biāo)槍天上飛，裁判打車往前追，不知是誰這般猛，七班王欣閃光輝。

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運(yùn)動員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動力

假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無論是否成功

我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

努力吧，運(yùn)動員！

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

既然已走上了運(yùn)動場

心里就不要多想

跑道已灑滿陽光

不要羞澀、不要緊張

聽秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，就有希望

在我心中，你一直是個(gè)英雄

我的心伴隨著你跳動每一分鐘

因?yàn)槟闶冀K看重付出的過程

因?yàn)槟阒磺蟾冻觯磺蠡貓?bào)的個(gè)性

你是一顆明星

我的手永遠(yuǎn)為你揮動

運(yùn)動場上彩旗飄，運(yùn)動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領(lǐng)高，運(yùn)動健兒多自豪，風(fēng)流人物看今朝。

運(yùn)動員那矯健的身姿

在1500米跑道上飛翔著

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水

一絲絲的希望

人生能有幾次搏

千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們

努力拼搏吧

勝利就在眼前

幾許真誠的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。

幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。

謝謝你，我們的啦啦隊(duì)！

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。

跑吧，追吧

在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧

你比虎猛比豹強(qiáng)。

環(huán)形的跑道

一圈又一圈的堅(jiān)持

毅力與精神活躍在會場上

濕透的衣衫

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滿頭的大汗

無限追求 奮力追趕

我們?yōu)槟銡g呼 跳躍

我們?yōu)槟泸湴?/p>

悄悄的，我退居一旁

避開所有的掌聲和目光

遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌

如果說生命也是一場競爭

我一定參與

也曾把競爭的滋味品嘗

那么，讓我也抬起頭

甩掉心中的壓抑

下次運(yùn)動員我仍會同你較量

你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中

你象一顆金星，閃爍在宇宙之中

你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中

沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中

你象一艘快艇，飛奔在海洋之中

勝利的果實(shí)等你摘取

希望的高峰等待你去攀登

動會致運(yùn)動員、裁判員、老師廣播稿 1.運(yùn)動會閉幕詞 各位老師、同學(xué)們： 我校第二十二屆田徑運(yùn)動會暨第十二屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，較為圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)比賽任務(wù)，現(xiàn)在就要閉幕了。在此，我代表學(xué)校，向?yàn)檫@次運(yùn)動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意！向取得名次的同學(xué)和獲獎的班級表示衷心的祝賀！&nb…&動會致運(yùn)動員、裁判員、老師廣播稿

1.運(yùn)動會閉幕詞 各位老師、同學(xué)們： 我校第二十二屆田徑運(yùn)動會暨第十二屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，較為圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)比賽任務(wù)，現(xiàn)在就要閉幕了。在此，我代表學(xué)校，向?yàn)檫@次運(yùn)動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意！向取得名次的同學(xué)和獲獎的班級表示衷心的祝賀！&nb……

2.運(yùn)動會廣播稿--致運(yùn)動員 致運(yùn)動員 不為掌聲的詮釋，不偉刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的意志，去迎接終點(diǎn)的掌聲，相信成功屬于你。致運(yùn)動員 一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。烈日驕陽下……

3.運(yùn)動會稿件(加油篇)超越極限 或許你努力過，爭取過，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過?；蛟S你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。或許你面對溝壑時(shí)，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但朋友，你是否冷靜 地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？你是否平靜地反問過，或許跨越 這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢？ 鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打……

4.大學(xué)運(yùn)動會入場式解說詞 院系解說詞 在我們翹首以盼的期待中，遙感信息工程學(xué)院春季運(yùn)動會正式開幕了。首先走向主席臺的是院旗和宣傳板方隊(duì)。在過去的一年里，遙感信息工程學(xué)院全體師生精誠團(tuán)結(jié)，努力工作，結(jié)合我院實(shí)際，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績。在2001年校運(yùn)會及院運(yùn)會中，我院健兒本著永爭第一的精神，勇于拚搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出我院學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運(yùn)動會上，運(yùn)動……

5.運(yùn)動會廣播稿--致田賽運(yùn)動員

致鉛球運(yùn)動員 手握鉛球，心有成竹 雖有幾分沉重，幾分辛苦 正現(xiàn)人之本色，豪情萬丈 一聲嚎去，只見鉛球已飛出 呀，太棒了，我為你歡呼 我為你驕傲 致鉛球運(yùn)動員 鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)； 每一次的落地，都是努力的結(jié)果。&n……

6.運(yùn)動會廣播稿-致中長跑運(yùn)動員

致400米運(yùn)動員 面對的 依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是，天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會更加的自信，你的成績，必然更加輝煌?；诘倪x擇——致長跑運(yùn)動員 望著你賽場上愈漸沉重的步伐，曾用來鼓勵(lì)你的豪言壯語，此刻變得那么脆弱無力。于是我……

7.運(yùn)動會廣播稿-致接力賽運(yùn)動員 致400*100米接力運(yùn)動員 這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到 那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。接力棒 紅與白 截然不同的兩個(gè)世界 在手中傳遞 傳遞著成功或失敗 你充滿激情地顛簸著 ……

8.運(yùn)動會廣播稿--致失敗者 致失敗者--揚(yáng)起風(fēng)帆 雖然你我都已盡力 最終事實(shí)卻是殘酷的 畢竟冠軍只有一個(gè) 然而我們就這樣心灰意冷了？ 不！決不！我們會再次揚(yáng)起風(fēng)帆 向著終點(diǎn)沖刺 我們堅(jiān)信 勝利會再次向我們招手的 致失敗者 過去的，讓它過去 不要去思念，不要去挽留 更不要去追溯那不該你的邂逅 讓金色的陽光 埋沒心中的內(nèi)疚 淡紫色的咖啡 涂抹臉上的哀愁 請相信 ……

9.運(yùn)動會廣播稿--致工作人員/觀眾 掌聲響起 觀眾席上 掌聲雷動 熱熱烈烈 劃破長空 他們的靈魂在叫 血在燒 都是渴望有無限的希望 掌聲響起來 為新的力量喝彩 掌聲響起來 每一棵都精彩 致幕后工作者 象一出舞臺劇，有主角，配角，也有無名的幕后工作者，我們的運(yùn)動會也在這樣的配合中進(jìn)行著，在賽場上展現(xiàn)英姿的是 那些運(yùn)動……

10.運(yùn)動會廣播稿--致裁判員教練員 贊裁判 您是運(yùn)動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！我們?yōu)槟愀吒?，我們?yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！?致裁判員老師 在操場上，除了同學(xué)外，還有我們的老師，在課堂上，他們教授知識和做人。今天在操場上，他們以自己的行動，為我們樹立拼搏努力的……

第四篇：校運(yùn)會總結(jié)

校運(yùn)會總結(jié)

校運(yùn)會總結(jié)

校運(yùn)會總結(jié)

一年一度的校運(yùn)會在艷陽高照的天氣下如期舉行。校運(yùn)會開幕前，在老師的指導(dǎo)下，分團(tuán)委學(xué)生會做出了活動方案，使得校運(yùn)會期間我們的工作能順利進(jìn)行。今年的校運(yùn)會和往年一樣，精彩紛呈，運(yùn)動健兒都賽出了自己的風(fēng)采，也為我系爭得光彩。對于我們學(xué)生工作，我做出以下總結(jié)：

1、各部門的工作分工明確，但工作性質(zhì)沒有說清楚，工作的

具體內(nèi)容沒有詳細(xì)說明，所以在某些方面會出現(xiàn)狀況。

2、各部門的工作協(xié)調(diào)不夠好，比如體育部很多事要做，但沒

有調(diào)動其他部門的人員。

3、對運(yùn)動員的培訓(xùn)上不夠全面，比如時(shí)間觀念，檢錄地點(diǎn)和

時(shí)間，比賽場地等。還有運(yùn)動參賽的人員確定方面有欠缺。

4、5、固定觀眾在現(xiàn)場加油的時(shí)間太短，更換次數(shù)過多。在這次校運(yùn)會中，后勤工作相對去年來說要好得多，大一 的實(shí)習(xí)委員大部分都非常積極，比如：比賽前打電話給運(yùn)動員，通知他們準(zhǔn)時(shí)到場，給運(yùn)動員倒水，去終點(diǎn)接運(yùn)動等。

總的來說，本次校運(yùn)會，我們的戰(zhàn)績不錯(cuò)，是運(yùn)動員以及我們學(xué)生工作人員共同努力的結(jié)果，功德圓滿啦。

分團(tuán)委組織部2014.12.9

校運(yùn)會總結(jié)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好。在金風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋十月里，激動人心的校運(yùn)會圓滿地落下帷幕。在三天的校運(yùn)會期間，我們醫(yī)學(xué)院的運(yùn)動員以昂揚(yáng)的精神，頑強(qiáng)拼搏取得了校

運(yùn)成績的新突破。正是這種拼搏、團(tuán)結(jié)的精神激勵(lì)著我們每一位組織部成員充滿熱情地做好三天的檢錄工作。

校運(yùn)會分為田賽和徑賽，為了更高效率地展開工作，我們檢錄工作是分工配合展開的。田賽場和徑賽場都有專門的負(fù)責(zé)人，有人通知運(yùn)動員到場，有人隨時(shí)關(guān)注檢錄時(shí)間的提前變化。為了應(yīng)對檢錄時(shí)間提前，我們都是較早地通知運(yùn)動員到后勤點(diǎn)。但是運(yùn)動員每人沒有專用的運(yùn)動鞋或者運(yùn)動服，加上有時(shí)檢錄時(shí)間提前，入門口的檢錄開始了，叫到醫(yī)學(xué)院，我們運(yùn)動員確實(shí)已到后勤點(diǎn)，我部門人本可以馬上把運(yùn)動員帶過去，但是我們運(yùn)動員仍要在找跑鞋、等跑鞋、試鞋子或者找藥品。那時(shí)真是有心而力不足，造成有時(shí)不能準(zhǔn)時(shí)地把工作做到位。我想要決絕這個(gè)問題需要各部門協(xié)調(diào)好和組織者安排好吧！

檢錄工作是否到位直接影響運(yùn)動員的發(fā)揮和我們學(xué)院的綜合成績，包括評優(yōu)秀團(tuán)體等。所以我們部門要負(fù)責(zé)運(yùn)

動員檢錄到場一定要做到“確定”、“的確”、“保證”到位了。而不能敷衍地說“可能吧到了吧”、“也許吧”這次運(yùn)動會這方面我部門還要繼續(xù)提高的。

運(yùn)動員的心情也是影響成績的重要因素。我們這次通知運(yùn)動員到場時(shí)對禮貌用語和語氣方面下了更多的功夫。并且加上了鼓勵(lì)運(yùn)動員的話語，在貼心，親切方面還是比較到位的。

最后，我們?nèi)鞕z錄工作后，能看到我們醫(yī)學(xué)院在校運(yùn)會上取得新突破，我們組織部每個(gè)人都感到十分的滿足和欣慰。這成績也激勵(lì)著我部門里的人繼續(xù)努力，提高工作質(zhì)量和水平。

thank you!thank you!

醫(yī)學(xué)院團(tuán)委組織部

2014年10月28日

在這丹桂飄香，金秋送爽的十月，我們迎來了一年一度學(xué)校運(yùn)動會。這是一個(gè)展示學(xué)生風(fēng)采與團(tuán)隊(duì)精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極

準(zhǔn)備與不懈努力，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位同學(xué)，從前期準(zhǔn)備到后期總結(jié)，體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚(yáng)，大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。

在本次運(yùn)動會中，初二年級的全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高，更快，更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我們的時(shí)代風(fēng)采。

開幕式上，我們各班的方塊隊(duì)，同學(xué)們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調(diào)一致，口號嘹亮，真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力，尤其是302、311班的方塊隊(duì)讓人大開眼界、耳目一新，得到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評，他們兩個(gè)班奪得了方塊隊(duì)一等獎。還有301、307、308、309四個(gè)班的方塊隊(duì)也很有創(chuàng)意，拿到二等獎。

比賽場上，各班運(yùn)動員們帶著全班師生的重托，個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏 的意志品質(zhì)。我們的徑賽無論是 100米、200米、400米、800米、1000米都有運(yùn)動員跑出了自己最好的成績。尤其值得表揚(yáng)的是310班任仕學(xué)同學(xué)，他在男子100米項(xiàng)目中打破了學(xué)校紀(jì)錄，產(chǎn)生了13秒28的新紀(jì)錄；他在跳遠(yuǎn)比賽中，又打破了校記錄，創(chuàng)造了新記錄5.10米。他是這次校運(yùn)會唯一打破兩項(xiàng)校記錄的一名運(yùn)動員，我們應(yīng)該為他鼓掌。同樣值得表揚(yáng)的還有302班的郭凡同學(xué)，他在跳高比賽中刷新校記錄，將跳高記錄提高到1.40米。我們?yōu)橛羞@樣的運(yùn)動員感到驕傲與自豪。最激動人心的是班級攜手共進(jìn)和班級障礙接力賽，我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極，與學(xué)生共同參與，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，強(qiáng)化了集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運(yùn)動會推向了高潮。尤其讓人敬佩的是劉社會老師，她馬上就要退休了，還一馬當(dāng)先，立挺班級障礙賽的第一棒，在地上連爬帶滾，硬是

出色地完成了任務(wù)，讓學(xué)生和老師稱贊不已。還有五十歲的譚湘老師，為了能讓班級取得好名次，多拿分，他硬是脫下皮鞋，穿著襪子，飛快地跑完了第一棒，為學(xué)生做了一個(gè)很好的表率的作用。還有我們女班主任們，她們都一改常態(tài)，頓時(shí)變成了女運(yùn)動健將。經(jīng)過激烈的角逐，303、311、302、308、304、301、310、306班分別獲得了攜手共進(jìn)的第一至八名，311、308、306、312、302、310、301、309班分別獲得了障礙接力賽的第一至八名。

觀眾席上，各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護(hù)賽場秩序，文明觀看，不時(shí)地為運(yùn)動員吶喊助威。他們除了給運(yùn)動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時(shí)宣傳好人好事，激勵(lì)運(yùn)動員奮勇拼搏，鼓舞運(yùn)動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。短短的一天半時(shí)間，有些班級的廣播稿竟達(dá)到幾百上千篇，他們當(dāng)之無愧地獲

得“宣傳先進(jìn)集體”，這些班級是301、302、306、308、311、312六個(gè)班，這是與班主任老師精心組織分不開的。

天氣雖然是金秋，可太陽的威力還是不小，而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起，堅(jiān)守崗位，精神可嘉，尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表現(xiàn)出色，所以這些班級的觀眾席也顯得非常有序。經(jīng)過學(xué)生科綜合統(tǒng)計(jì)，最后以下班級獲得“精神文明集體”獎，他們是301、302、308、309、311、312六個(gè)班級。

經(jīng)過一天半的激烈角逐，各個(gè)獎項(xiàng)都名花有主，各個(gè)班級都有自己的收獲，但份量最重的團(tuán)體總分獎，獲得一到八名的班級分別是：311、310、302、308、312、301、306、303班，我們向這些獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀。

一天半的時(shí)間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力。但一天半的時(shí)間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運(yùn)會所

體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。

2014年校運(yùn)會總結(jié)

4月13日到4月15日，鄭州大學(xué)舉辦了春季運(yùn)動會，數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會成員為此忙前忙后，十分辛苦。在大家努力下，大本營幾乎沒有出現(xiàn)什么紕漏，10級學(xué)生也很積極地為運(yùn)動員加油，總之，我們做的不錯(cuò)。

文潔姐對于各部門的工作分配切實(shí)到位，各部門都能有效地運(yùn)行，完成任務(wù)。當(dāng)然我們還是有些地方做得不夠，在這里說一下。第一是大家的主觀能動性不高。某些人當(dāng)天可能比較閑，就常常呆在帳篷下，也不會主動去幫一下其他部門的工作。我們其實(shí)有很多事可以做。觀眾區(qū)的氣氛需要有人去活躍，體育部也常常缺人，文訊部也少人寫稿子等等。

第二是有比賽項(xiàng)目的工作人員應(yīng)適當(dāng)減輕他的工作量，否則會影響其比賽是的發(fā)揮。像體育部的熊春燕，4月

14日她有很多項(xiàng)目，前一天就應(yīng)讓她好好休息，而從其他部抽調(diào)人手幫忙。但事實(shí)并非如此，導(dǎo)致她14號早上跳繩發(fā)揮失常。原來我們能跳360的，但當(dāng)天只跳了180，很可惜。

第三是我們文訊部的校運(yùn)快報(bào)。其他院系的校運(yùn)快報(bào)都能很快發(fā)出，而我們總是顯得很趕，這個(gè)與我們之前資料準(zhǔn)備不足有關(guān)。我們確實(shí)做得不夠。

還有一件事我也想在此提一下。文訊部的人手實(shí)在顯得單薄，一方面要出校運(yùn)快報(bào)，一方面又要收稿子，審稿子，謄寫稿子。而10級大多數(shù)學(xué)生們又比較懶，隨便百度一下敷衍了事。這樣一來我們就要自己創(chuàng)作，真的很忙。

二

二 文訊部 4月17號 駱晟侃

第五篇：校運(yùn)會總結(jié)

校運(yùn)會總結(jié)

經(jīng)過為期兩周的奮戰(zhàn)，貴州xxxx'x首屆校運(yùn)會算是圓滿結(jié)束，太多的問題需要改善。

1、準(zhǔn)備時(shí)間太倉促，連校運(yùn)會準(zhǔn)備到結(jié)束總共兩周的時(shí)間加之我們學(xué)校體育專業(yè)組的老師太少，培訓(xùn)的裁判員的都是非專業(yè)的老師，導(dǎo)致此次校園會出現(xiàn)了以下幾個(gè)問題。

①徑賽：短跑過程中卡表的老師時(shí)間出現(xiàn)第三名的時(shí)間比第二名的同學(xué)少，主要是對裁判員的職責(zé)不清楚，不熟悉秒表，有的甚至把計(jì)的成績在翻表時(shí)規(guī)零。好多老師對自身的工作不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真領(lǐng)會裁判知識。中長跑3000米亂成一鍋粥，計(jì)圈的老師與記時(shí)組的沒能完全配合，加上現(xiàn)場秩序混亂，學(xué)生到達(dá)終點(diǎn)之后班主任班上學(xué)生圍過來導(dǎo)致現(xiàn)場混亂，出現(xiàn)了很多漏洞套圈、沒跑完就停下來，最后在取名次時(shí)出現(xiàn)問題，爭議很大。

②最主要的問題是場地器材不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要，導(dǎo)致很多田賽類的項(xiàng)目不能開展。③由于是第一屆，很多老師在宣傳的時(shí)候并沒有按照指定的競賽規(guī)則去執(zhí)行，（每班每人限報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)兩人），導(dǎo)致3000米男女生報(bào)出100多人來，加上時(shí)間的緊迫我們并沒有按照秩序冊上的編排來進(jìn)行比賽，導(dǎo)致很多兼項(xiàng)運(yùn)動員很累，跑下來后有情緒。

④田賽那邊取出很多并列的名次，拔河比賽淘汰賽后有進(jìn)行雙循環(huán)除了問題，導(dǎo)致最后只取到了前6名。

Advise：下一年提前準(zhǔn)好準(zhǔn)備，首先讓時(shí)間上充分，其次對裁判員在比賽之前進(jìn)行2-4次的培訓(xùn)，并帶到場地上去親自操作。

2、建議學(xué)校從現(xiàn)在起組建體育委員會，讓更多的學(xué)生加入進(jìn)來，平時(shí)就進(jìn)行一定的培訓(xùn)讓學(xué)生提前了解裁判知識，以利于校運(yùn)會的開展需要。