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      我愛(ài)記單詞大賽流程(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 13:40:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我愛(ài)記單詞大賽流程

      大賽流程

      1.單詞聽(tīng)寫(xiě)

      選手候場(chǎng)

      (賽前隨機(jī)分配參賽順序并編號(hào)選手序號(hào))第一位選手應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)主持人喊號(hào)進(jìn)行比賽參賽選手聽(tīng)到喊號(hào)后自動(dòng)從自己的座位起身,行進(jìn)至講臺(tái)前方面對(duì)老師及評(píng)委說(shuō)出被考單詞的中文含義,三十秒內(nèi)答不出即為淘汰。老師會(huì)讀出考題詞匯的發(fā)音。選手若有疑問(wèn)可以叫老師讀出單詞的拼寫(xiě)(如:word這個(gè)單詞,老師讀出其發(fā)音。選手答出它的多個(gè)含義中的一個(gè):詞語(yǔ)。若選手聽(tīng)不清楚該單詞發(fā)音,可叫老師拼出其寫(xiě)法w-o-r-d)每名選手會(huì)被一次性隨機(jī)考到20個(gè)難度不等的單詞。每答對(duì)一個(gè)得一分,共計(jì)二十分

      2.演講

      按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。

      演講內(nèi)容:15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上

      語(yǔ)言表達(dá):20分。語(yǔ)言規(guī)范,口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然

      流利程度:15分。脫稿演講,口語(yǔ)自然流暢(無(wú)法脫稿直接扣掉15分)

      演講技巧:20分。表達(dá)生動(dòng),體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切

      儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方時(shí)間把握:10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位,時(shí)間控制在3分鐘

      綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體評(píng)價(jià)備注:學(xué)生評(píng)委跟老師評(píng)委皆要打分,打分后去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,取其他評(píng)委分?jǐn)?shù)的平均分作為最終得分

      宇宙盡頭的餐館》 道格拉斯·亞當(dāng)斯

      《要求太多的餐館》 宮澤賢治

      《變形記》卡夫卡

      《夏洛的網(wǎng)》E.B。懷特

      《上官團(tuán)長(zhǎng)的馬》莫言

      《梧桐樹(shù)》豐子愷

      《西湖》巴金

      《母親》胡適

      《大風(fēng)》莫言

      《一個(gè)普通人》李娟

      《我村》龍應(yīng)臺(tái)

      《龍的食譜》張辛欣

      《一則繞口令的故事》 米夏埃爾·恩德

      《來(lái)君綽》牛僧孺

      《鳥(niǎo)的天堂》巴金

      《一只特立獨(dú)行的豬》 王小波

      《鳥(niǎo)聲兩篇》周作人

      《綠林女兒》林格倫

      《下棋》梁實(shí)秋

      第二篇:我愛(ài)記單詞大賽1

      《我愛(ài)記單詞》大賽策劃方案

      一、目的為了讓每個(gè)教師掌握并在以后的教學(xué)中熟練運(yùn)用《我愛(ài)記單詞》教材,并挑選出在單詞教學(xué)中有特色、有新穎教學(xué)法的教師。

      二、競(jìng)賽課程:《我愛(ài)記單詞》教材教法

      三、競(jìng)賽主體:陽(yáng)光英語(yǔ)學(xué)校課任教師

      四、競(jìng)賽時(shí)間:6月15日早8:30

      六、競(jìng)賽地點(diǎn):五樓多媒體廳

      七、參賽要求

      1、本次比賽采取評(píng)委打分制,由教務(wù)處組織有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成評(píng)委會(huì),按照公開(kāi)、公正、公平的原則現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、參賽選手按抽簽順序進(jìn)行比賽

      3、參賽選手要吃透教材、重難點(diǎn)突出、教學(xué)環(huán)節(jié)完整、教學(xué)思路清晰、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、課堂活動(dòng)形式多樣、有效。

      4、參賽選手教態(tài)自然大方、儀表端莊、語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)優(yōu)美、板書(shū)設(shè)計(jì)合理、書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范、教材處理得當(dāng)、課堂氣氛活躍。

      八、比賽安排

      (一)、比賽程序

      1、介紹評(píng)委

      2、宣讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      3、宣讀評(píng)分規(guī)則

      4、課賽開(kāi)始(按抽簽順序)

      5、點(diǎn)評(píng)

      6、頒獎(jiǎng)

      (二)、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備

      1、課賽設(shè)施:馬仲斌(投影儀、白板、白板筆、記號(hào)筆、無(wú)線耳麥、音箱、功放、話筒)

      2、計(jì)分:朱俊張麗娟

      3、攝影、攝像:白雪

      九、主持人:孟建光

      十、評(píng)委:張彩梅、陳芳、董曉梅、朱應(yīng)梅、張金琳、周玉梅、薛蓉

      十一、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備:財(cái)務(wù)處

      十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)150元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元,同時(shí)獲得一等獎(jiǎng)的教師其所在教研組計(jì)97分、獲得二等獎(jiǎng)的教師其所在教研組計(jì)85分、獲得三等獎(jiǎng)的教師其所在教研組計(jì)73分,最后按各組的累積得分除以參賽選手人數(shù),計(jì)算出平均得分+附加賽環(huán)節(jié)的得分,按成績(jī)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)排名第一的教研組獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元。

      備注:

      1、所有任課教師務(wù)必于星期五早上八點(diǎn)二十到達(dá)參賽地點(diǎn)。

      2、朱俊老師負(fù)責(zé)評(píng)分系統(tǒng)的制作,并于星期四上午對(duì)評(píng)分系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)評(píng),確保比賽的順利進(jìn)行。

      陽(yáng)光英語(yǔ)學(xué)校教務(wù)處

      二〇一二年六月十三日

      第三篇:我愛(ài)記單詞比賽規(guī)則流程

      浙江師范大學(xué)

      第二屆“我愛(ài)記單詞”P(pán)OWER OF WORDS

      院際PK賽復(fù)賽比賽流程

      復(fù)賽:復(fù)賽分三場(chǎng)進(jìn)行,隨機(jī)抽簽決定學(xué)院分組,每場(chǎng)5-6個(gè)學(xué)院進(jìn)行比賽,每場(chǎng)比賽分四個(gè)環(huán)節(jié),采取分?jǐn)?shù)累加法,每場(chǎng)比賽得分最高的一個(gè)學(xué)院晉級(jí)決賽,另外根據(jù)分?jǐn)?shù)排名取前三名學(xué)院,最終六個(gè)學(xué)院晉級(jí)決賽。環(huán)節(jié)一: 本是同根生

      比賽規(guī)則:本環(huán)節(jié)6個(gè)小組(全體成員)同時(shí)進(jìn)行,一共是10道單選題。比賽后,每道題目PPT上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞根、詞綴(前綴或后綴)及其意思,然后下面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)帶有剛出現(xiàn)的詞根、詞綴的單詞,并有四個(gè)中文意思選項(xiàng),選手要求在20秒內(nèi)作答。此環(huán)節(jié)實(shí)行加分制,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分,最高得分為100分。

      環(huán)節(jié)二:爭(zhēng)席大角逐

      比賽規(guī)則:本環(huán)節(jié)比賽以小組形式進(jìn)行,按小組編號(hào)順序,分別上場(chǎng)。舞臺(tái)上擺有圍成圈的7把椅子,每把椅子上貼有形近單詞。每組成員上場(chǎng)前先進(jìn)行抽簽,每個(gè)人抽到椅子上英語(yǔ)單詞的中文意思。然后每組5名選手一起上場(chǎng),20秒倒計(jì)時(shí)開(kāi)始后(PPT控制),選手繞著椅子走,尋找與自己拿到的中文意思一致的單詞,20秒時(shí)間到后,立刻坐到自己所選的椅子上。此環(huán)節(jié)采取加分制,坐對(duì)一個(gè)加10分,答錯(cuò)不扣分,最高得分為50分。

      (備注:

      1、時(shí)間未到不能先坐到椅子上;

      2、時(shí)間到后猶豫過(guò)久的作廢;

      3、同搶一把椅子的,先坐到椅子上的有效;

      4、每位選手只能選擇一把椅子坐下,一旦坐下,就不能調(diào)換椅子。)

      2)芭蕉扇——回答不出問(wèn)題或覺(jué)得某一個(gè)小組分?jǐn)?shù)很高,把難題扇給他們,增加他人的風(fēng)險(xiǎn)(如果那個(gè)人持有安全帽,則同樣扣分減半)。

      3)吸鐵石——用吸鐵石將他人題目吸過(guò)來(lái)(就是和別人搶題),答錯(cuò)也同樣扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),被吸小組可以繼續(xù)選題作答。

      備注二:題型:判斷題(☆)、單選題(☆☆或☆☆☆)、多選題(☆☆☆☆或☆☆☆☆☆)、聽(tīng)力填空題(☆☆☆☆☆☆)

      八、聯(lián)系方式

      劉佩培 660002 陳凱英 624011 葉云仙 623986

      浙江師范大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

      2012年4月18日

      第四篇:我愛(ài)記單詞技能大賽方案

      2017-2018學(xué)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能 大賽暨全國(guó)(全?。┞殬I(yè)院校技能大賽選拔賽

      iSmart我愛(ài)記單詞比賽(決賽)方案

      一、參賽目的

      參賽旨在更好地開(kāi)展我校英語(yǔ)第二課堂活動(dòng),為學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能提供展示平臺(tái),不斷激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,努力提高學(xué)生英語(yǔ)水平,為省技能大賽選拔人才。

      二、參賽組織

      大賽由國(guó)際教育學(xué)院統(tǒng)一組織2017級(jí)學(xué)生報(bào)名參賽。在自愿的基礎(chǔ)上,由各英語(yǔ)任課老師推薦一名學(xué)生參賽。比賽不設(shè)初賽、復(fù)賽。賽事將依托《iSmart Vocabulary 大學(xué)英語(yǔ)詞匯智能訓(xùn)練平臺(tái)》軟件,全部采用手機(jī)移動(dòng)端進(jìn)行,成績(jī)自動(dòng)生成。

      參賽工作小組:

      決賽時(shí)間:2017年11月14日周二15:30-16:00 地點(diǎn):

      項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系電話:

      三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1.一等獎(jiǎng)1名 2.二等獎(jiǎng)3名 3.三等獎(jiǎng)6名

      獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品。獲一、二等獎(jiǎng)?wù)邔⒔邮車?guó)際教育學(xué)院組織的專項(xiàng)培訓(xùn),成為“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年海南省高職高專技能大賽我愛(ài)記單詞賽項(xiàng)候選人。

      四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1500元

      (一)學(xué)生獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:1000元(證書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)用品等)

      (二)其他:500元

      合計(jì):1500元

      國(guó)際教育學(xué)院

      二〇一七年九月十五日

      第五篇:“我愛(ài)記單詞”大賽活動(dòng)策劃書(shū)

      我愛(ài)記單詞大賽活動(dòng)策劃書(shū)

      一.活動(dòng)名稱:“我愛(ài)記單詞 ”

      二.活動(dòng)目的:為了展示學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采,營(yíng)造良好的英語(yǔ)口語(yǔ)的氛圍,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性并增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,通過(guò)參與活動(dòng)學(xué)會(huì)記憶單詞。

      三.活動(dòng)意義:在活動(dòng)的參與中增進(jìn)知識(shí),活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力,活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流,使英語(yǔ)部的活動(dòng)更加貼近學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。

      四.活動(dòng)時(shí)間:2012年5月10日

      五.活動(dòng)地點(diǎn):二樓教室

      六.活動(dòng)人物:四、五、六年級(jí)學(xué)生

      七.承辦部門(mén):英語(yǔ)部

      八.活動(dòng)流程及安排:

      1.前期工作

      (1)準(zhǔn)備好試題 :三年級(jí):Cherry四年級(jí):Anna五年級(jí):Joey六年級(jí):Candy

      (2)整理好參賽學(xué)生名單,以班級(jí)為單位(Yy)

      (3)分配好監(jiān)考老師及課室(Anna)

      (4)安排好閱卷老師(Candy)

      (5)通知各個(gè)年級(jí)的學(xué)生5月10日來(lái)參加單詞拼寫(xiě)大賽

      2.中期工作:

      (1)認(rèn)真、嚴(yán)格的進(jìn)行監(jiān)考。

      (2)準(zhǔn)確及時(shí)的處理好突發(fā)情況

      (3)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間5月10號(hào)下午5:10-----6:10

      3.后期工作: 開(kāi)臨時(shí)會(huì)議討論本次活動(dòng)存在的問(wèn)題,針對(duì)本次活動(dòng)反饋意見(jiàn),建議,指出不足

      九、試卷內(nèi)容評(píng)分規(guī)則:

      (一.)單詞競(jìng)賽:以班級(jí)為單位分為四個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。題型——必答題,搶答題,附加題。

      (1)必答題環(huán)節(jié):1.筆試(50分)

      (2)搶答題環(huán)節(jié):中英互譯(口答15分)

      (3)附加題環(huán)節(jié):老師設(shè)制三道開(kāi)放式題目,可用PPT(結(jié)合聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō),共35分)

      (二)、比賽規(guī)則及評(píng)分:在規(guī)定時(shí)間以內(nèi)答完所有題目,超時(shí)者不給分。

      (1)搶答題環(huán)節(jié):參賽選手以最快速度說(shuō)出的意思,在1分鐘內(nèi)累計(jì),一題一分,答錯(cuò)不扣分。(老師準(zhǔn)備20個(gè)中文詞語(yǔ))

      (2)筆試規(guī)則及評(píng)分:在30分鐘老師給出一定數(shù)量關(guān)于的單詞題型,學(xué)生按要求以書(shū)寫(xiě)的形式進(jìn)行回答。一題一分,累計(jì)計(jì)分。

      (3)附加題環(huán)節(jié):

      a.記憶力:形式----給每出一組單詞,30秒后擦掉單詞。參賽者以30秒鐘構(gòu)思‘記住單詞,再用30秒寫(xiě)下單詞。(共呈現(xiàn)三組,每組五個(gè)單詞)

      b.單詞接龍:形式——老師給出第一個(gè)詞。參賽者接著單詞的最后一個(gè)字母往下寫(xiě)。例:apple---egg---great以次類推 ,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)10個(gè)單詞。(限時(shí)5分鐘)

      c.猜單詞:形式—— 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出老師指定的一類單詞五個(gè),寫(xiě)出一個(gè)得一分,不寫(xiě)不扣分。(老師準(zhǔn)備兩類)(限時(shí)5分鐘)

      十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1.本次活

      動(dòng)為英語(yǔ)部面向全校的大型活動(dòng),需英語(yǔ)部各個(gè)積極協(xié)調(diào)配合。

      2.試題要準(zhǔn)備恰當(dāng)、準(zhǔn)確,難易結(jié)合。

      3.對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)必須注意,處理好突發(fā)事件

      4.此比賽分年級(jí)進(jìn)行,要突出年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的特色。

      注:此策劃書(shū)僅代表策劃個(gè)人意見(jiàn),細(xì)節(jié)上若要有修改、添加一經(jīng)采納立即實(shí)行。

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