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      五四演講主持詞(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 13:37:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《五四演講主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《五四演講主持詞》。

      第一篇:五四演講主持詞

      五四演講主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家 ,下午好!

      五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭;五月的春風(fēng),吹拂著我們的臉龐;五月的激情,點(diǎn)燃了我們的夢(mèng)想;五四的日子,記錄著 青春的腳步;五四的傳承,鐫刻著青春的詩(shī)篇;五四的火炬,燃燒著青春的熱情。

      為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十五周年,展示青少年風(fēng)采,數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)組織舉辦了這次“五四魂,愛(ài)國(guó)情”演講比賽。)

      下面“五四魂,愛(ài)國(guó)情”演講比賽正式開(kāi)始

      首先,介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們是:xxx、xxx

      下面,我介紹一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、比賽采用百分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后算平均分。

      2、選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。

      3、演講時(shí)限為 5分鐘。

      (二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      本次比賽全程老師和相關(guān)工作人員監(jiān)督并公正結(jié)果。

      接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:

      首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,來(lái)自xxx班的 xxx同學(xué),請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。

      接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,她是來(lái)自xxx班的xxx同學(xué),請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

      請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自xxx班的xxx同學(xué),請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……………….我們今天所有的選手的作品都已經(jīng)展現(xiàn)在同學(xué)與老師的面前了,工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì),在這個(gè)間隙下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為我們的選手做點(diǎn)評(píng)……

      現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,一號(hào)xxx同學(xué)xx分,二號(hào)xxx同學(xué)xx分。。。。。本次晉級(jí)的選手是:xxx同學(xué)、xxx同學(xué)、。。。。

      讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

      今天的比賽到此結(jié)束,讓我們向?yàn)檫@次比賽傾注心血老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家!

      第二篇:2012年五四演講主持詞

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      男:各位青年朋友們

      合:大家下午好!

      女:五月的花海流溢飄香

      男:五四的火炬代代相傳

      女:在這個(gè)春意盎然、激情似火的季節(jié)里,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)誕生九十三周年的光輝時(shí)刻就要來(lái)到了!男:為紀(jì)念這一莊嚴(yán)而偉大的時(shí)刻,由共青團(tuán)石末鄉(xiāng)委員會(huì)舉辦的“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德青年”演講賽在這里隆重舉行。女:在九十三年的歷史征程里,涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀青年兒女,為了國(guó)家和民族的興亡而努力奮戰(zhàn)。

      男:雷鋒就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)被我們銘記的名字,他不是將軍,卻建立了無(wú)數(shù)功勛,他不是文豪,卻書(shū)寫(xiě)了不朽傳奇。他只是一個(gè)平凡的人,卻激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)。

      女:英雄不會(huì)被我們忘記,今天,我們就是要以自己的方式,來(lái)紀(jì)念,來(lái)緬懷這位不平凡的平民英雄,就是要在廣大團(tuán)員青年中,掀起弘揚(yáng)五四精神、弘揚(yáng)雷鋒精神的新高潮,激勵(lì)廣大青年不畏艱難,勇挑重?fù)?dān),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為我們石末的振興發(fā)展更好的貢獻(xiàn)出自己的力量。

      男:這次活動(dòng),在各基層黨、團(tuán)組織層層推薦選撥的基礎(chǔ)上,有30名選手參加了本次活動(dòng)的預(yù)賽,通過(guò)預(yù)賽選撥出的15名優(yōu)秀選手將在這里進(jìn)行最后的角逐。

      女:本次活動(dòng)也得到了鄉(xiāng)黨委政府和上級(jí)部門(mén)的大力支持,今天,以及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

      男:現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天決賽的評(píng)委,他們分別是1號(hào)評(píng)委

      男:2號(hào)評(píng)委

      女:3號(hào)評(píng)委

      男:4號(hào)評(píng)委

      女:5號(hào)評(píng)委,男:6號(hào)評(píng)委,女:7號(hào)評(píng)委。讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

      男:下面我來(lái)宣讀一下比賽規(guī)則。

      一、參賽選手演講的內(nèi)容必須緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容健康向上,鼓舞人心,催人奮進(jìn)。女:

      二、衣著美觀大方,臺(tái)風(fēng)正派,吐字清晰,感情充沛,語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,演講時(shí)間為5—8分鐘。

      男:

      三、參賽選手統(tǒng)一按抽簽先后的編號(hào)順序出場(chǎng)比賽,不按時(shí)參加的取消比賽資格,有特殊情況的應(yīng)提前向組委會(huì)說(shuō)明。女:

      四、決賽采取滿分十分計(jì)分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,評(píng)委均分為選手的最后得分。

      男:

      五、參賽選手必須服從評(píng)委會(huì)裁決,否則取消參賽資格。女:本次決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書(shū)一冊(cè)。

      男:現(xiàn)在我宣布,石末鄉(xiāng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德青年”演講比賽

      合:正式開(kāi)始。首先,我們請(qǐng)石末鄉(xiāng)黨委書(shū)記王國(guó)文同志講話,大家掌聲歡迎!

      女:王書(shū)記的講話為我鄉(xiāng)廣大青年更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供了明確的思路,使我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到雷鋒精神的豐富內(nèi)涵,更加堅(jiān)定了我們新時(shí)代青年立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的豪情壯志,使我們倍增信心、倍感振奮,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x王書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話!

      接下來(lái)有請(qǐng)今天的第一位參賽選手,他就是1號(hào)選手來(lái)自做精彩演講,他的演講題目是,有請(qǐng)!

      (第7個(gè)節(jié)目之后,請(qǐng)?jiān)u委老師亮分,宣布6號(hào)選手最后得分。為了活躍節(jié)目氣氛,有請(qǐng)?jiān)u委老師為我們表演節(jié)目)

      在緊張激烈的氣氛中,15位參賽選手講述了他們對(duì)雷鋒精神的理解,同時(shí)也展現(xiàn)了自我的風(fēng)采,展示了新時(shí)代青年的精神風(fēng)貌,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝!

      為了表示對(duì)此次活動(dòng)的支持,我們鄉(xiāng)辦中學(xué)特地為大家準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目,下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們,并對(duì)承辦節(jié)目的石末中心校、石末鄉(xiāng)中表示衷心的感謝!

      (一個(gè)節(jié)目完后)

      男:好,下面我們來(lái)看一下15號(hào)選手的最后得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一最低分,15號(hào)選手最后得分。請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分排名情況。請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目,有請(qǐng)

      女:經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì),各參賽選手的排名情況已經(jīng)揭曉,首先來(lái)看優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者,獲得石末鄉(xiāng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德青年”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:由()村推薦的()、請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)

      為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

      男:現(xiàn)在宣布獲得三等獎(jiǎng)的選手名單,獲得石末鄉(xiāng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德青年”演講比賽三等獎(jiǎng)的是:

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)

      為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

      女:現(xiàn)在宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手名單,獲得石末鄉(xiāng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德青年”演講比賽二等獎(jiǎng)的是:他們是

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)

      為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

      男:現(xiàn)在我非常榮幸的宣布,獲得石末鄉(xiāng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德青年”演講比賽一等獎(jiǎng)的是:

      請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

      讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

      男:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代

      女:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)

      男:我們的激情燃燒明天的希望

      女:我們的青春放飛繽紛的理想

      女:讓我們?cè)卩l(xiāng)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉五四偉大旗幟,繼承五四光榮傳統(tǒng),在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧石末的偉大實(shí)踐中,譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!

      男:石末鄉(xiāng)紀(jì)念“五四”青年節(jié)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德青年”演講比賽到此結(jié)束

      合:再見(jiàn)!

      第三篇:2014五四演講主持詞

      畜牧獸醫(yī)學(xué)院“青春之火燃五四光輝揮斥千里,時(shí)代之光耀沈農(nóng)榜樣筑夢(mèng)萬(wàn)丈”五四演講比賽主持詞

      1:沈磊 2:李智 3:王美軒

      3:青春,如跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼且迷人的光彩 1:榜樣,如靈動(dòng)的畫(huà)筆,描繪著夢(mèng)幻而多彩的畫(huà)面 2:沈農(nóng),如優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

      3:在這桃李芬芳的沈農(nóng)沃土中,我們用希望詮釋青春力量,我們用奉獻(xiàn)展示榜樣的光芒!

      1:在這如花綻放的青春歲月中,我們用夢(mèng)想點(diǎn)燃青春激情,我們用信仰鑄就沈農(nóng)的輝煌。

      2:這一切,使我們明白了何為青春,何為榜樣,以青春的執(zhí)著與樂(lè)觀向上的精神,感動(dòng)和帶動(dòng)著我們前行。1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家 合:下午(晚上)好 1:我是主持人? 2:我是主持人? 3:我是主持人? 介紹到場(chǎng)來(lái)賓 1:下面,我宣布,畜牧獸醫(yī)學(xué)院2014“青春之火燃五四光輝揮斥千里,時(shí)代之光耀沈農(nóng)榜樣筑夢(mèng)萬(wàn)丈”五四演講比賽正式開(kāi)始 介紹比賽規(guī)則

      3:首先就讓我們聆聽(tīng)第一組選手的聲音,追隨他們的腳步,體驗(yàn)五四精神新高潮,廣大青年不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為沈農(nóng)的振興發(fā)展更好的貢獻(xiàn)出自己的力量。接下來(lái)有請(qǐng)他們上場(chǎng),大家掌聲歡迎。??

      合1:非常感謝同學(xué)慷慨激昂的演講。以上選手用他們的語(yǔ)言闡述了正蓬勃發(fā)展的沈農(nóng),從老校長(zhǎng)跑馬圈地到現(xiàn)在的嶄新風(fēng)采,再到全運(yùn)會(huì)會(huì)館的建成,沈農(nóng)正堅(jiān)持“特色興?!钡霓k學(xué)思想飛速發(fā)展。2:是啊,沈農(nóng)的學(xué)子也正踏著青春的鼓點(diǎn),跟隨榜樣的腳步,奔跑在屬于自己的人生跑道上,我們沈農(nóng)也必定會(huì)在榜樣的帶領(lǐng)下,相信他們終有一天會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理想。接下來(lái)下面讓我們有請(qǐng)第二組選手上臺(tái)演講??

      獨(dú):3:大家可能都不知道吧,其實(shí)我們的選手不僅口才絕佳,而且個(gè)個(gè)身懷絕技。下面就有請(qǐng)部分參賽同學(xué)帶來(lái)他們的才藝展示。(才藝展示)獨(dú)2:同學(xué)們,我們的選手表演的精不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,他們展示了青春的風(fēng)采,體現(xiàn)了榜樣的力量,接下來(lái)精彩繼續(xù),讓我們有請(qǐng)第三組參賽選手上臺(tái)演講。

      獨(dú)3: 也許你認(rèn)為,青春是一篇跌宕起的詩(shī)。也許他認(rèn)為,青春是一悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲。而在有的人的眼中,青春是舞,舞動(dòng)出青春絢麗的未來(lái)。下面就有請(qǐng)最后一組選手開(kāi)始他們的夢(mèng)想之旅。合1:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),3:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。1:比賽進(jìn)行到此,已接近尾聲,謝謝同學(xué)們的精彩表演

      3:從準(zhǔn)備演講稿,到初賽、復(fù)賽進(jìn)而到今天的決賽,他們一路走來(lái),點(diǎn)滴成長(zhǎng),灑下了辛勤的汗水。下面就讓我們走進(jìn)他們,一起見(jiàn)證他們的努力與成長(zhǎng)。(參賽選手視頻)

      3:看完視頻,相信大家對(duì)我們的選手又有了更深層次的了解。讓我們?cè)俅伟炎钫\(chéng)摯的掌聲送給他們,感謝11名選手的精彩演講 主席唱歌

      根據(jù)歌名與歌詞在寫(xiě) 1:同時(shí),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,比賽結(jié)果也已經(jīng)出來(lái),下面有請(qǐng)11名選手上臺(tái)(各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)再細(xì)分)

      1:讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!2:下面有請(qǐng)xxx老師為我們這次的比賽做點(diǎn)評(píng) 3:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxxx老師的精彩點(diǎn)評(píng)!2:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,3:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

      2:青春的道路是美麗的,美麗的青春路多姿多彩,瑰麗芬芳.3:沈農(nóng)的學(xué)子是奮進(jìn)的,,奮進(jìn)的沈農(nóng)人堅(jiān)定信念,永不言敗.1:迎著蒼茫夜幕,今天的比賽活動(dòng)即將落下帷幕,但“五四運(yùn)動(dòng)”所帶給我們的啟迪將永遠(yuǎn)扎根于一代又一代學(xué)生的心中,堅(jiān)定的革命意志也將教育著一代又一代的學(xué)生。下面我宣布畜牧獸醫(yī)學(xué)學(xué)院“青春之火燃五四光輝揮斥千里,時(shí)代之光耀沈農(nóng)榜樣筑夢(mèng)萬(wàn)丈”五四演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓先退席。

      第四篇:五四“中國(guó)夢(mèng)”演講主持詞

      五四中國(guó)夢(mèng)演講主持詞

      章:尊敬的各位老師

      徐:親愛(ài)的同學(xué)們,大家—

      合:下午好!

      章:今天我們相聚淳職,共頌千古美文,傳承華夏文明

      徐:今天,我們歡聚一堂,唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國(guó)情。

      章:曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。徐:曾經(jīng),我們?cè)诤诎道锲D難探索,尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。

      章:弱難興邦,艱難困苦,并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。

      徐:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族揭開(kāi)了偉大復(fù)興的壯麗篇章

      章:同是黑眼睛,同是黃皮膚

      徐:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

      章:我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。

      徐:我們有一個(gè)共同的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

      章:祝愿我們的社會(huì)和諧安定,主演我們的生活蒸蒸向上。

      徐:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。祝愿我們的人民幸福安康。

      章:淳職---------

      合:現(xiàn)在開(kāi)始

      1、同一個(gè)夢(mèng)想讓青春之花常開(kāi)不敗,讓青春的火焰永遠(yuǎn)燃燒,首先,有請(qǐng)童淑倩為我們演講《夢(mèng)想燃燒青春》掌聲歡迎

      2、接下來(lái)要上場(chǎng)的是一旅(2)班的余佳,相比半年前,她已更加的干練,好話不多說(shuō),她為我們帶來(lái)的是掌聲有請(qǐng)

      3、一電(2)班的張葉浩然要用他的青春召喚更多的青春,召喚我們《用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。

      4、三分天注定,七分靠打拼詮釋了一個(gè)不變的真理——愛(ài)拼才會(huì)贏,讓我們用心聆聽(tīng)二計(jì)(2)王月蓉帶來(lái)的《青春拼搏》

      5、請(qǐng)欣賞二烹章奕為我們帶來(lái)、、、、、、、6、上世紀(jì)90年代,歌手張明敏以一首《我的中國(guó)心》紅遍了大江南北今天,郭軍學(xué)帶來(lái)了中國(guó)夢(mèng),請(qǐng)欣賞《我的中國(guó)夢(mèng)》掌聲

      7、請(qǐng)欣賞二旅(4)班徐曉淑帶來(lái)的堅(jiān)守夢(mèng)想。

      8、注意,我的美女搭檔章曉菲即將登場(chǎng),作為老搭檔,那么鐵的關(guān)系,我今天要送她一份大禮,這份禮物要大家的配合在我說(shuō)“掌聲有請(qǐng)章曉菲”時(shí),大家就用最熱烈的掌聲和歡呼聲迎她出來(lái),好不好,來(lái),開(kāi)始,“掌聲有請(qǐng)章曉菲”

      9、唱《王妃》兩句,不知道大家是否還記得元旦匯演的那位貝斯手,今天,他放下了貝斯,加入到了演講的行列中,請(qǐng)欣賞洪磊為我們帶來(lái)的、、、、、、、、10、請(qǐng)欣賞二旅(1)何瀟夏為我們帶來(lái)《中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)》

      11、最后,團(tuán)委廣播站站長(zhǎng)魯咪霞要用愛(ài)心編織一個(gè)屬于我們大家的夢(mèng),請(qǐng)欣賞《愛(ài)心編織成的夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)魯咪霞。

      結(jié)束:

      徐:豪言壯語(yǔ)仍在耳邊回響,激勵(lì)起我們的斗志

      章:士熱激情還在心底回蕩,振奮起我們的精神

      徐:做好自己,就是在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦

      章:發(fā)展自己就是在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花

      徐:博覽群書(shū),塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱 章:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材 徐:讓我們攜手共進(jìn),并肩戰(zhàn)斗,迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興 章:淳職、、、、、、、到此結(jié)束!

      第五篇:五四演講

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位同仁,大家好!

      我是來(lái)飺?dān)樦袑W(xué)的王微(不緊張),今天我演講的題目是: 無(wú)私奉獻(xiàn),構(gòu)建和諧校園;愛(ài)崗敬業(yè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展 伴著春天的腳步,迎著五月的春風(fēng),我匆匆地走上了三尺講臺(tái)。帶著執(zhí)著,帶著剛毅;擁著自信,擁著渴望;攜著祈盼,攜著夢(mèng)想;年輕的我一路走來(lái)。青春是一首歌,旋律美妙而歡快;青春是一幅畫(huà),色彩瑰麗而浪漫。

      當(dāng)我們?cè)诖禾炖锔璩啻?,享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們。90年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心?。∪缃?,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。今日之中華乃盛世中華,六十年奮斗拼搏,棣萼同心,眾志成城,贏得政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,科技領(lǐng)先,社會(huì)穩(wěn)定。

      然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們這一代青年人有幸生活在和諧發(fā)展的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者。新的歷史時(shí)期,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,我們責(zé)任重大。尤其作為構(gòu)建和諧校園主力軍的我們更應(yīng)該回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

      讀史知榮辱,報(bào)國(guó)無(wú)先后。有人曾感嘆說(shuō):我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能大展宏圖。是呀,和平年代的人民教師,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。

      傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

      俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴?,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)

      身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)??這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

      對(duì)于一名年輕的教師而言,世上原本就沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)等著我們?nèi)プ?,世上等我們?nèi)プ龅亩际切┬∈虑?。一個(gè)真正做大事的人,當(dāng)他做大事的時(shí)候,一定會(huì)覺(jué)得像是做一件小事,舉重若輕,這才是真正做大事的人應(yīng)有的風(fēng)范。而這樣一種意志和能力,正是集腋成裘、聚沙成塔般積累而成。教育原本也不是什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),教育只是一些小事,教育只是一些微不足道、平平淡淡、不成體系的片段或細(xì)節(jié),每天你微笑著對(duì)待孩子,每天都摸一摸孩子的腦袋,每天你都和孩子親密地接觸一下,每天你都準(zhǔn)備好了去上課,每天你都想一想教得怎樣,每天你都記下點(diǎn)教育的軌跡,這樣你才會(huì)進(jìn)步和成長(zhǎng),否則必將被淘汰出局,因?yàn)椴粺釔?ài)學(xué)生的教師不是好教師。

      泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗

      旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)學(xué)生傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。

      朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園,發(fā)展教育事業(yè)需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響?!拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們桃李天下!,讓我們無(wú)私奉獻(xiàn),構(gòu)建和諧校園;愛(ài)崗敬業(yè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,用實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)60華誕獻(xiàn)禮!

      謝謝大家?。ù颂幱姓坡暎?/p>

      飺?dān)樦袑W(xué)王微2009年4月13日

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