第一篇：班主任工作計劃書

班主任工作計劃

新學(xué)期又開始了，經(jīng)過一學(xué)期的建設(shè)和磨合，高二二班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、活動和紀(jì)律方面都上了軌道，并取得了一定的成績。分析如下：

學(xué)習(xí)方面：高二第一學(xué)期期末考試成績，分科排名前30名5人，剛好達(dá)標(biāo)；分科排名前60名12人，分科排名前150名29人，兩項均超出參考標(biāo)準(zhǔn)的20%。其中，化學(xué)、政治和歷史三科成績分科排名前30名均超10人，超出參考標(biāo)準(zhǔn)的兩倍。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等科目也取得喜人的成績。與本學(xué)期期中考試成績相比，本班期末考試的進(jìn)步率達(dá)57%。存在的不足是：地理和生物兩科高分層人數(shù)未能達(dá)到參考標(biāo)準(zhǔn)，另外一些科目的排名出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。

活動方面:這是一個文科班，女生人數(shù)占全班人數(shù)的80%。這樣的結(jié)構(gòu)使二班不得不面對缺少活力，組織活動難的尷尬局面。加上，66位同學(xué)中，沒有藝術(shù)特長生，只有一位體育特長生，這樣的情況更是使剛形成的二班顯得老態(tài)龍鐘。

在上學(xué)期中，我采取了軟硬兼施的辦法強制班內(nèi)學(xué)生參加學(xué)校各項活動，取得一定的成績。

紀(jì)律方面：整體的紀(jì)律情況不錯，但仍有個別早戀和遲到現(xiàn)象。

針對這樣的班級實際，我制定這一學(xué)期計劃如下：

一、本學(xué)期目標(biāo)：

1、建立一個“美”的班級——一個品德美好、行

為端正、團結(jié)友好、積極向上、快樂健康的班級。

2、學(xué)習(xí)上，把25%的優(yōu)良率提高到35%，促進(jìn)

中層生的自覺性，提高待進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情。

3、做好學(xué)生家長工作，鞏固這一強大的后盾。

二、具體措施

1、思想建設(shè)：開展“美”的教育

品德美好：（1）硬性規(guī)定每周一好事。要求勞

動委員每周布置一組（約七位同學(xué)）在校內(nèi)做好事。

（2）鼓勵有違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué)做好事，將功補過。

（3）提倡全體成員利用課余時間做好事。

（4）宣揚：嚴(yán)于律己，寬以待人

行為端正：嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

來規(guī)范學(xué)生行為。針對“《規(guī)范》扼殺個性”的論調(diào)，開展一次《你“個性”了嗎？》的主題班會，讓學(xué)生明白，什么才是真正的個性。

團結(jié)友好：（1）在日常生活中強調(diào)與同學(xué)之間的團結(jié)友好。

（2）組織多項文體活動（如“90體操”、“我運動，我健康”）

努力打造積極向上，快樂健康的高二（2）班。

2、組織建設(shè)：重建穩(wěn)固有效率的班委

在第一學(xué)期里，初步建立了班級需要的班團委，但這一團隊仍然存在不少的問題，未能完全勝任帶領(lǐng)全體學(xué)生大踏步往前走的責(zé)任。這一學(xué)期，我將會延續(xù)上學(xué)期的民主做法，由學(xué)生推薦、選舉形成新的班委團隊。

針對上學(xué)期各班干的工作情況，對班干的只能

進(jìn)行在再分工，有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)，務(wù)求使每一個職位上的人都有事可做，有能力承擔(dān)。

根據(jù)實際情況，班委的任期或一學(xué)期，或半學(xué)

期，每月對每一位班干進(jìn)行績效評價，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班干進(jìn)行表彰，對績效評價不及格的班干予以警告、留職察看甚至革職的處罰。

3、制度建設(shè)：建立完善的規(guī)章制度，突出常規(guī)制

度。

總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗，結(jié)合班委意見，對原規(guī)章

制度進(jìn)行修改、增補、公示，最后確立新的較完善的制度.同時，繼續(xù)采用量化德育評價的做法，明明白

白看品行優(yōu)劣。

4、支援力量建設(shè)：鞏固家長后盾

加強與家長的聯(lián)系，及時向家長反映情況，獲

得家長的支持，教與家長教育技能，吸取家長的教育經(jīng)驗。

三、展望：快樂建班，健康成長，和諧相處，積極向上。

第二篇：班主任工作計劃書

班主任工作計劃

面對各項班主任工作，沒有一套行之有效的指導(dǎo)方法，很難營造良好的班級氛圍。我覺得一個有良好的班紀(jì)班風(fēng)，有強大的班級凝聚力，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍，班主任不僅要做好常規(guī)的管理工作，還需要保持一顆對學(xué)生的愛心，把自己真正融入學(xué)生，多理解學(xué)生，使學(xué)生信服你，愿意把你當(dāng)作交流的伙伴，愿意與你進(jìn)行思想交流。

一、寓教于樂，在活動中收獲

開展豐富多彩的活動，寓教于樂，學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展。同時，活動為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會，組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報，設(shè)計表揚欄、展示欄等，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。鼓勵學(xué)生積極參與校運動會，藝術(shù)節(jié)，在團隊活動中收獲自信。

二、愛寓于嚴(yán)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

作為一名班主任，要尊重學(xué)生人格，設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點滴進(jìn)步。班主任信任學(xué)生，尊重學(xué)生，就能喚起他們的自尊心、自強心，激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。對善于做學(xué)生朋友的班主任，有哪個學(xué)生不喜歡他呢？當(dāng)然，朋友關(guān)系并不意味著對學(xué)生放任自流。愛而不嚴(yán)不是真正的愛。要嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán)，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，寬在當(dāng)寬處。

三、多表揚，看到學(xué)生的閃光點。

每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心，讓后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學(xué)生身上都能找到新個性發(fā)展契機。

有意識地在班級管理中引進(jìn)激勵機制。課堂上教學(xué)和班級亮化比分上都設(shè)立獎項，為的是充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。重視每位學(xué)生的進(jìn)步，建立學(xué)生綜合比分表格，使他們學(xué)得主動活潑，體會到成功的歡樂。還有就是要為人師表，發(fā)揚教師的人格魅力。為人師表是教師品德的重要體現(xiàn)，一位高素質(zhì)的教師，必然是一個具有良好修養(yǎng)和情操的人。教師樹立自身美好形象最重要，用美的形象，美的人格去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，潤物細(xì)無聲。

用最貼近學(xué)生身心特點的語言去激勵和管理才會得到學(xué)生最大限度的尊重和理解。面對所有這些問題，我將學(xué)習(xí)中去不斷進(jìn)步，做一名出色的班主任。

第三篇：班主任工作計劃書

小學(xué)班主任教學(xué)計劃

李艷君

一、班級情況

我班這學(xué)期共有56名學(xué)生，其中女生21人，男生有35人，通過半年的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又粗心，自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。部分孩子們基礎(chǔ)知識不牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏最基本的紀(jì)律觀念。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛，做個文明的孩子，提高學(xué)困生的成績是我工作的重點。

二、班級管理目標(biāo)

1、行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認(rèn)真聽講，排隊快、靜、齊，認(rèn)真做課間操和眼保健操，保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高，勤于閱讀的能力

三、措施和安排

1、加強班級紀(jì)律教育，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2、健全班委會組織，協(xié)助班主任搞好班級。

3、樹典型，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，鼓勵、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力，樂于學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。

5、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，展示他們的實力。

6、進(jìn)行“比一比，誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的，獎勵小禮物。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

7、與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn)。

8、加強安全教育，帶好安全校牌，“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。

在新學(xué)期中我將努力遵循學(xué)校的辦學(xué)方針，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成教學(xué)計劃，把新學(xué)期的工作做得更加出色！班級管理是一門藝術(shù)。我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平，給學(xué)生做好榜樣。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)！

第四篇：班主任助理工作計劃書

班主任助理工作計劃書

一、工作性質(zhì)：協(xié)助班主任開展新生工作，同時讓新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，樹立正確的目標(biāo)。

二、具體的工作計劃和目標(biāo)：

第一、樹立好第一印象

報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的。因此，我們要高度重視見好第一面，此時，我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個學(xué)生。并且填寫相關(guān)表格，開始建立個人檔案（包括愛好、特長等等）。新生入學(xué)報到不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。這對班主任助理個人和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個人的特點，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。第二、做好與學(xué)弟學(xué)妹之間的交流工作 對新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學(xué)校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學(xué)金的評定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時，對他們個人的才能進(jìn)行摸底，可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個同學(xué)的近期思想狀況，及時的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外，也要讓每個同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛，個人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點關(guān)注。第三、為每個學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機會

大學(xué)生在校期間要讓他們明白，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但同時更要提高個人綜合能力。爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗，在團學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應(yīng)該鼓勵同學(xué)積極競聘院系團委學(xué)生會各部門、還有社團協(xié)會等崗位，首先給他們介紹競聘學(xué)生會的注意事項以及相關(guān)經(jīng)驗等等，但可以在平常的班級活動中發(fā)動同學(xué)在講臺上表演節(jié)目，或者是積極參加院系組織的活動，例如，在開學(xué)后不久，系會舉辦演講辯論賽，鼓勵他們積極參與。這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的集體榮譽感。

第四、對院系各項活動、以及評定獎學(xué)金、各種評優(yōu)的制度做好充分宣傳

院、系針對大一新生的活動是比較豐富的，首先要加大宣傳力度，比如科技文化節(jié)，十佳歌手大賽，辯論賽，演講比賽等等，在軍訓(xùn)的空閑時間，應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個活動的具體內(nèi)容，以及往屆獲獎的作品展覽等等。在各種評優(yōu)評先制度上，應(yīng)加大新生對制度的了解和學(xué)習(xí)，例如評獎學(xué)金的制度，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為從大一開始，就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識，根據(jù)的有關(guān)評優(yōu)評先的評定制度條例，讓他們樹立目標(biāo)而為之努力，同時來提高個人綜合能力的目的。第五、組織主題班級活動

在新生軍訓(xùn)一段時間后，舉行班主任見面班會，在舉行的班級活動中，考驗班級同學(xué)對班級事務(wù)的積極性，同時，在活動過程中，應(yīng)該不要忘記最那些性格比較內(nèi)向、參加積極性不夠的同學(xué)的思想做好工作，給予他們鼓勵。在活動前期的策劃，安排，乃至后勤的工作，都應(yīng)該調(diào)動新生各個人的參與，而不是重用個人，任何人都有機會。這樣在實踐中考驗他們。一個班級想要向前發(fā)展就必須要有著一個團結(jié)友愛的團隊。新生對應(yīng)科院有一定的了解，對待周圍的環(huán)境相對熟悉以后?？梢宰尠嗌贤瑢W(xué)自己策劃組織班級活動，這樣能使班上的成員有更多的交流機會，增強集體榮譽感。第六、組建好第一屆班委會，制定強化班級管理制度。

挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。在班委組織建設(shè)中，設(shè)八個崗位，班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所以我認(rèn)為當(dāng)一名班干部不僅僅要有一定個人表現(xiàn)能力，最重要的一點就是要有高度的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，而且一定要綜合能力表現(xiàn)良好的學(xué)生，必須強調(diào)一點，就是要思想素質(zhì)好。在軍訓(xùn)期間，經(jīng)常對他們談心，所進(jìn)行得個人才能摸底，比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績方面、包括學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度等等都要進(jìn)行綜合考慮。在認(rèn)真了解每個學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。同時，我們應(yīng)該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點尤為重要，另外班級管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級管理中來。并且，對各個班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作，明確他們的職責(zé)。

三、個人期望

這項工作對于我們學(xué)生來講是自我管理能力的提高，是自身素質(zhì)的提高，也是實現(xiàn)“自我管理，錘煉成才”的實踐途徑。以上我制定的各項計劃，都是根據(jù)我個人所經(jīng)歷的，所管理社團的各項經(jīng)驗的一個總結(jié)。我想，若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻(xiàn)自己，在工作中，遵照以上制定的各項計劃和方法，積極配合老師的指導(dǎo)，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團體，讓每個新生充滿對大學(xué)的激情、充滿夢想。同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高，我堅信自己有能力勝任班主任這份工作。

申請人：張萌

第五篇：班主任助理工作計劃書

班主任助理工作計劃書

首先通過班助培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶。同時處理好自己即是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系，積極工作、以身作則。

一、思想方面：

1、第一次接觸他們的話，是在新生報到那天，我們就應(yīng)該給他們留下一個好的印象。

2、對于他們來說，對這個新環(huán)境還很陌生，所以我們要積極引導(dǎo)他們以最短的時間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活軌道。

3、通過學(xué)生服務(wù)手冊，讓他們了解學(xué)校、了解富有學(xué)校特色的5S制度的重要性。

二、學(xué)習(xí)方面

1、首先我要自己先去了解一下專業(yè)，特別是我們物聯(lián)專業(yè)，是一個新興專業(yè)，很多學(xué)生可能一開始來的時候感覺很迷惘，這就需要讓他們很好的了解這個專業(yè)所具備的優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、讓他們了解專業(yè)課的重要性，并且做好迎接計算機等級考試和英語等級考試。鼓勵有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。

三、生活方面

在生活中幫助他們，使他們有一個積極的心態(tài)，順利完成學(xué)業(yè)。跟班上同學(xué)建立良好的友誼，處理好與他們的關(guān)系，在他們遇到困難的時候能及時幫助他們。另外,讓他們了解生活部紀(jì)檢部的職責(zé)，并積極配合他們的工作。

四、活動方面

大學(xué)里的活動比較多，這就要新生們積極的參加活動。以豐富他們的課余生活。組織引導(dǎo)他們開展各種活動，通過開展活動來培養(yǎng)他們的交流能力。

五、班級管理方面

1、做通訊錄或建立一個班級QQ群，加強新生的互動和交流。

2、在與班主任的協(xié)調(diào)下，本著民主的原則制定班級管理制度，選取班干，并以宿舍為單位實行責(zé)任制，加強宿舍的管理，嚴(yán)格抓好出勤及紀(jì)律。

3、定期開展主題班會，以增強班級的凝聚力

以上是我個人的對班助這份工作的計劃，我會在以后的工作中，聽取班主任的意見，與搭檔配合好，結(jié)合本系特點，做好新生引導(dǎo)工作。

網(wǎng)絡(luò)10301王晴2011/7/3