第一篇：高中三好學(xué)生事跡材料

十二年的學(xué)生，十二年的班長，五年的學(xué)生會主席，把我打造成了一個(gè)真真正正的鐵血男兒;陽光下，我成長，風(fēng)雨中，我成熟，隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去，我決心盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè)，挑戰(zhàn)自己的人生，成就自己的夢想。

初中考入雍陽中學(xué)，可謂我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，那時(shí)的我，第一次意識到山外有山，第一次知道班長是全心全意為同學(xué)服務(wù)的，第一次了解學(xué)生會，第一次作為學(xué)生會主席經(jīng)營學(xué)生會……太多的第一次給了我壓力，更給了我動力，我在摸索中前行，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時(shí)間里，我共獲得獎(jiǎng)學(xué)金4100元，在英語、物理、化學(xué)3科競賽均取得好成績，連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部，最終以優(yōu)異的中考成績考入楊村一中實(shí)驗(yàn)班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪，同時(shí)，我也下定決心努力拼搏，做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

一、做德之高標(biāo)，當(dāng)行之示范

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。作為學(xué)生干部，我深諳“小處不可隨便”之道，更明德高自正之理，所以學(xué)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己：活潑開朗、熱情奔放、嚴(yán)于律己、寬以待人，以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣塑造自我，影響他人。規(guī)范言行的同時(shí)，做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人是我無悔的追求，一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛，更激勵(lì)我不斷向黨看齊?！巴练隹沙蓧?，積德為厚地”為完美人生奠基的過程中，品德修養(yǎng)這座聳立心中的大廈一磚一瓦的壘砌起來，兩年多來，我一次當(dāng)選市級三好學(xué)生，一次當(dāng)選市級優(yōu)秀學(xué)生干部，兩次當(dāng)選市級文明學(xué)生，然而榮譽(yù)屬于過去。展望未來，我深知任重而道遠(yuǎn)。

二、志存高遠(yuǎn)心系清華北大

“年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時(shí)時(shí)警醒我要勤奮求知，“不為庸中佼佼，但求鐵中錚錚”，在一中這座知識的百花園中，我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識的瓊漿。教室中與同學(xué)細(xì)心探討，辦公室向老師虛心求教，寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神，誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績一直在強(qiáng)手如云的實(shí)驗(yàn)班名列前茅，成績一直穩(wěn)定在年級前20名，三次取得物理單科狀元，一次取得數(shù)學(xué)單科狀元，在英語學(xué)科競賽中獲得市級三等獎(jiǎng)，這一切成績都為我沖刺清華北大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鑒于我的優(yōu)秀成績，前不久我還被學(xué)校推薦，申請參加了北京大學(xué)自主招生考試，并定于XX年12月份正式參加考試，相信自信、聰慧的我定會把握好這次機(jī)會，把最優(yōu)秀的自己展示給北京大學(xué)。

經(jīng)過不懈的努力，我相信，不久的將來，我定會偕各位學(xué)友，大鵬展翅，一飛沖天。畫工須畫云中龍，為人須為人中雄，我拼搏、奮斗，為無悔的青春不懈追求，只求夢圓清華北大，書寫輝煌人生。

三、做好領(lǐng)頭雁，當(dāng)好排頭兵

作為學(xué)生會主席，我一直以“為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)”為原則積極開展工作，在學(xué)生會這個(gè)平臺上，充分展示著自己的才華與能力。

然而我深知，功有所不全，力有所不任，巴掌再大捂不住天，一個(gè)人的力量終歸渺小，但我從不懼怕，用良好的協(xié)調(diào)藝術(shù)和出色的組織能力，把學(xué)生會凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農(nóng)訓(xùn)的籌劃，運(yùn)作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯(lián)歡會的操作;運(yùn)動會的成功舉辦。學(xué)校的各項(xiàng)活動中都有我忙碌的身影。常規(guī)管理中，從宿舍衛(wèi)生到餐廳秩序;從衛(wèi)生評比到兩操檢查，哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作為班長，我把學(xué)生會的管理經(jīng)驗(yàn)引入班級工作中，在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)部、生活部等六個(gè)部，負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)工作，定期對班級工作進(jìn)行匯報(bào)與計(jì)劃;此外，班內(nèi)晨會班會的組織，學(xué)法交流會的舉辦，班際間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹，日常管理的落實(shí)，各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備，無論大事小情，我既是策劃者又是實(shí)施者，兩年多來，我班量化管理的方方面面都在學(xué)校名列前茅，甚而高居榜首，學(xué)習(xí)、體育、宣傳、紀(jì)律均走在學(xué)校前列。正是這驕人的成績幫助我在學(xué)校優(yōu)秀班長競選中雄居榜首，遙遙領(lǐng)先。

四、促校際工作交流做校本文化使者

作為楊村一中學(xué)生會主席，為了進(jìn)一步開展學(xué)生會工作，我多次組織開展了校際間學(xué)生會的聯(lián)誼活動;并積極參加市學(xué)聯(lián)組織開展的學(xué)生會工作交流活動，不但在會上多次展示了我校在學(xué)生工作上取得的成績，而且認(rèn)真聽取了其他學(xué)校學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)介紹，從中受益匪淺，回校后，我以書面報(bào)告的形式把會議情況上交團(tuán)校委，為以后楊村一中學(xué)生工作的開展開辟了更廣闊的天地。

此外，我于XX、XX兩年，代表?xiàng)畲逡恢袇⒓恿耸袑W(xué)聯(lián)代表大會，并被評為主席團(tuán)常務(wù)委員，為天津市學(xué)生工作的開展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

五、興趣廣泛全面發(fā)展

在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著，汗水浸潤著微笑，我發(fā)覺，自己的學(xué)習(xí)工作竟能和興趣愛好如此輕松的找到平衡點(diǎn)，在學(xué)習(xí)工作都不斷進(jìn)步的過程中，興趣愛好成了我生活的調(diào)味劑。

愛好音樂的我在學(xué)校聯(lián)歡會上一展歌喉，動聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運(yùn)動會上取得好成績，還作為?；@球隊(duì)隊(duì)員代表一種參加比賽，獲得武清區(qū)高中組第一名的好成績。此外，繪畫，下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩……

六、熱心公益樂于奉獻(xiàn)

初中時(shí)參加了區(qū)里的一次青年志愿者表彰大會，讓我第一次認(rèn)識了青年志愿者，更讓我懷著無比激動的心情加入了中國青年志愿者的行列，三年半來，在團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極投身公益事業(yè)，參加公益勞動、公益宣傳，慰問孤寡老人，參加公益演出，不怕苦，不怕累，在各種活動中表現(xiàn)優(yōu)異，深受群眾好評，得到團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

……

四千多個(gè)日子里，校園里留下的是我的智慧，我的激情，我的熱忱。在學(xué)校這個(gè)大舞臺上有我靈動的音符，真情的笑容，颯爽的英姿，苦讀的身影。

十二年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝，生活使我成熟，學(xué)習(xí)使我進(jìn)步，雖然曾經(jīng)稚嫩的臉已被十二年的風(fēng)雨吹打得成熟、老練，可我卻有了更多的希望與期待，相信自己有實(shí)力，鞭策自己去努力，我相信，在不久的將來，我一定會滿載欣喜與新的期待，走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。

我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我驕傲，身后有最堅(jiān)實(shí)的腳步，我自豪。

第二篇：三好學(xué)生事跡

我叫張昱倩，我是廊坊市第十小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。

曾多次獲得期末考試班級第一，2011年被評為“文明禮貌好少年”的榮譽(yù)稱號。參加“cctv10”主辦的“希望之星英語風(fēng)采大賽”河北省賽區(qū)的比賽并獲得三等獎(jiǎng)。5·12汶川大地震，我從電視上看到了那邊的情況，雖然不能親自到現(xiàn)場參加抗震救災(zāi)活動，但是我積極行動，寫倡議書，號召同學(xué)們積極捐款，捐物。經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作，在自習(xí)課的時(shí)候，老師不在，我會主動來管理班級的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。

當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。

無論在校園還是路上，我都會隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。

在父母的眼中，她是一個(gè)懂事聽話、尊重長輩的乖乖女；在老師的心里，她是一個(gè)關(guān)心集體、勤奮好學(xué)的好幫手；在同學(xué)的印象里，她是一個(gè)樂于助人、勇于奉獻(xiàn)自己的好榜樣。她時(shí)刻以自己是一名少先隊(duì)員為榮耀，更加以少先隊(duì)員的職責(zé)來要求自己，是一名合格優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、學(xué)習(xí)方面：

她從來不放松自己，在努力學(xué)習(xí)好各科知識的同時(shí)，也會學(xué)習(xí)一些其他的東西，來提高自己的修養(yǎng)。她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)得到了老師的認(rèn)可。課上，她專心聽講；課下，她用心預(yù)習(xí)，做好筆記。德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、生活實(shí)踐方面：

在生活中，她積極樂觀，誠實(shí)守信，樂于助人；講道德、遵守校紀(jì)、校規(guī)，遵守學(xué)生守則，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天，并始終貫徹著這樣一句座右銘——“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”。

正是這樣的精神使她得到了老師、同學(xué)的好評，作為仙家寨小學(xué)的一名少先隊(duì)員，她是最棒的。

梁丹先進(jìn)事跡簡介

梁丹同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)、積極樂觀、能力突出的陽光女孩，她曾多次獲得校級、鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號。

她懷抱謙虛刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)好問的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，從而在四年級、五年級的期末考試中語、數(shù)、英總分都名列全年級第一名。該同學(xué)一直擔(dān)任正班長一職，盡職盡責(zé)，組織本班同學(xué)的早操，協(xié)管課間秩序，維護(hù)課堂紀(jì)律，解決同學(xué)糾紛，她把為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境看作是她義不容辭的責(zé)任。在“文明我先行”活動中，積極組織班干部開展宣傳活動，并以身作則，在同學(xué)中間起到了良好的模范作用。她孝敬父母，尊師愛校，尊老愛幼。在節(jié)日里，她都會為老師送上一份自制的小禮物。

梁丹同學(xué)正用堅(jiān)持與汗水，用拼搏與進(jìn)取的精神在成長中堅(jiān)強(qiáng)勇敢地踏實(shí)每一步。

班主任：周偉雅

龍秀婷先進(jìn)事跡簡介

龍秀婷同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。

她無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她是個(gè)好孩子，總是搶著做家務(wù)；在學(xué)校里，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)們的榜樣，深受全校師生的喜愛。龍秀婷同學(xué)不愧為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

班主任：林道旺

龍沁雨先進(jìn)事跡簡介

一、品學(xué)兼優(yōu)。

龍沁雨同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。一直以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。讀書是她課余的一大樂趣，她閱讀了很多課外書，如《我們愛科學(xué)》、、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》等等，她的作文多次作為范文在班級或?qū)W校傳閱。在班主任符春夏老師，語文陳丹老師的精心培育下，她的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級的前三名，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號。

二、熱情樂觀、尊敬師長

龍沁雨同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會，回報(bào)父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。對待師長，龍沁雨同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉班干部，龍沁雨同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

三、老師的助手，同學(xué)的榜樣

龍沁雨同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨(dú)生子，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。一直以來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。一直以來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。在班級里，龍沁雨同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的。

四、傳遞愛心，助人為樂

龍沁雨還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補(bǔ)上拉下的課程，并耐心地為他們講解。同學(xué)們誰有了困難找她，都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。自入學(xué)以來，她一直擔(dān)任班干部，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任符春夏老師老師，語文陳丹老師幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。樂于助人是龍沁雨的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家，她是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，聰明的龍沁雨同學(xué)憑著自己對知識的追求，她將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因?yàn)樗幸浑p明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數(shù)座高山，橫渡無數(shù)條河流，只要努力，她洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異一定能克服各種困難，取得最終的勝利，成為社會有用的人才。

班主任：符春夏

馮時(shí)穎先進(jìn)事跡簡介

今年11歲的馮時(shí)穎，是文昌市重興中心小學(xué)五（3）班的學(xué)生，在班里一直當(dāng)班干部。從入學(xué)以來，馮時(shí)穎同學(xué)總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益書報(bào)，開闊自己的視野、增長知識。

他能真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己最大能力幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習(xí)委員。

他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體。他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)們的貼心人，老師的好助手，是位名副其實(shí)的“三好學(xué)生”

宋金鳳主要事跡簡介

宋金鳳同學(xué)是文昌市重興鎮(zhèn)鳳鳴小學(xué)六年級的學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，宋金鳳同學(xué)一直都很優(yōu)秀。一直以來，她都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

宋金鳳同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。入學(xué)至今，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來，她的成績總是名列前茅。宋金鳳能有今天的成績，最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度。

二、待人熱情，樂于助人。

宋金鳳能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。在學(xué)習(xí)上，自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她從不驕傲，也不吝嗇，同學(xué)在學(xué)習(xí)中有不明白的問題，向她請教，她總是不厭其煩，并耐心地、詳細(xì)地跟同學(xué)講解、分析，直到他們聽懂為止。這些年來，班上有幾名差生在她的熱忱幫助下，都有了一定的進(jìn)步。在生活中，不管是在校園里還是在放學(xué)回家的途中，她看見低年級的弟弟和妹妹摔倒了，她就會立馬前去把他們扶起來。她以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的支持和信任。

三、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。

宋金鳳同學(xué)無論在家還是在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖百般受寵，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著幫做家務(wù)；在學(xué)校，她是同學(xué)眼中懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總會帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。

宋金鳳同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

龍瑩瑾主要事跡簡介

龍瑩瑾同學(xué)身為班長，平時(shí)尊敬師長，禮貌待人，學(xué)習(xí)刻苦努力，工作上，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力。

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

龍瑩瑾同學(xué)作為班干，總是以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。

一直以來，她總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

這就是龍瑩瑾同學(xué)：一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。她一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

第三篇：三好學(xué)生事跡

三（1）班 “三好學(xué)生”事跡材料

三好學(xué)生————馬賀雨

馬賀羽是一個(gè)文靜不愛說話的女孩子，平時(shí)在學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真刻苦，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。在家里，幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她還主動幫助別人。平時(shí)在家里，爸爸媽媽注意對她習(xí)慣的培養(yǎng)。有了好的習(xí)慣，才能有好的發(fā)展。為了鍛煉她的獨(dú)立能力，媽媽讓她自己的事情自己做，在學(xué)校里，她上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間還主動幫助同學(xué)，同學(xué)們問她問題她都認(rèn)真地教他們。有的同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品，她就主動借給他們，看見班里有的地方臟了她就主動打掃，每天放學(xué)她都要把教室檢查一遍最后一個(gè)離開教室。同學(xué)們都夸她是班里的好管家。

三好學(xué)生————王明宇

在這學(xué)期中，老師孜孜不倦的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助再加上他自己的努力，他的成績從一般到班級的前10名，還評上了“三好”學(xué)生。他還積極參加課外活動，豐富自己的生活，更加完善自己。在這學(xué)期中，他盡力幫助同學(xué)，同學(xué)有不會的題，他認(rèn)真給講；他助人為樂的品質(zhì)得到了同學(xué)們的好評。當(dāng)同學(xué)遇到困難，無論是誰，他都竭盡全力給予幫助。同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，他總會走上前去盡自己的能力化解；他與較差的同學(xué)結(jié)對子，使他們成績提高，克服缺點(diǎn)，重新融入班級。他還經(jīng)常查找自己的缺點(diǎn)，完善自己爭取德智體美勞更好，做一個(gè)明副其實(shí)的“三好學(xué)生”！

三（1）班 “三好學(xué)生”事跡材料

三好學(xué)生————李澤侔

李澤侔校三好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好少年。

她不僅喜歡關(guān)心幫助我們班的同學(xué)，也力所能及地關(guān)心幫助周圍的人；她更喜歡學(xué)習(xí)，善于動腦思考，課堂表現(xiàn)十分突出，經(jīng)常給老師和同學(xué)們提出一些問題，并且總是追根究底。各科學(xué)習(xí)成績都名列前茅，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。她勞動積極，在學(xué)校認(rèn)真干值日，在家里，不但自己的事自己做，還主動和爸爸媽媽一起做家務(wù)，有時(shí)還幫鄰居做一些力所能及的事呢！??大人們都夸她是個(gè)懂事的乖孩子。

三好學(xué)生————董晶蕊

提起董晶蕊，同學(xué)、教師和鄉(xiāng)親鄰里無不交口稱贊，夸她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，好孩子董晶蕊不僅像她的名字一樣，聰穎好學(xué)，各科成績優(yōu)秀，熱心為集體和同學(xué)服務(wù)，而且愛好廣泛，樣樣出類拔萃。她積極參加各項(xiàng)活動，多次為學(xué)校爭光、為班級添彩。董晶蕊不但是班級文藝委員，還是班里的學(xué)習(xí)骨干。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，她每次都積極參加。她對待班級工作任勞任怨，以身作則，跟同學(xué)們談心，曉之以理，動之以情。董晶蕊同學(xué)在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，也滿腔熱情地幫助班長完成班里的工作，她所在的班里洋溢著“團(tuán)結(jié)向上，自主創(chuàng)新”的良好風(fēng)氣。當(dāng)老師和同學(xué)為她的成功喝彩時(shí)，她總是說：這點(diǎn)成績算不了什么，我的夢想是做一名全面發(fā)展的學(xué)生。

三（1）班優(yōu)秀干部事跡材料

王培軒作為班長。他熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。

他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。

他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因?yàn)榇耍娜沼浂啻巫鳛榉段脑诎嗉壗涣?。他是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為班長，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。在各項(xiàng)活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”為班級贏得了榮譽(yù)。受到老師和同學(xué)的高度贊賞。

第四篇：三好學(xué)生事跡

三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

--------男，今年十二歲，就讀于東奈學(xué)區(qū)葦連蘇小學(xué)六年級。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野：在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績優(yōu)異，多次被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了的她寫作水平。

心地善良、禮貌待人： 有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。------同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她追求純真、無私無邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂： 她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在汶川大地震的災(zāi)難中，她表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，家庭捐款都有她的份，甚至她想媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。

勇?lián)厝?，熱愛勞動?她勞動積極肯干，臟活、累活總她是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。在“學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民”的倡議等活動中，她都是重要的參與者。事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號召全校隊(duì)員參與。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，珍愛生命”活動中，積極投稿，并發(fā)動同學(xué)們身體力行，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

葦連蘇小學(xué)！

2012.4.1

第五篇：三好學(xué)生事跡

我是省莊二中的一名初二學(xué)生，今年14歲了，家在省莊鎮(zhèn)羊東村。我的父母、姐姐都是地地道道的農(nóng)民，他們年復(fù)一年辛辛苦苦的干活。我在班里是班長，老師同學(xué)都夸我是名懂事又品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我擔(dān)任班長以來，在各方都起到了很好的帶頭作用。特別是在學(xué)習(xí)上，掌握了很好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于動腦思考。

課堂上，我專心聽講，不落下教師的一個(gè)字，合作探究，積極思考問題，踴躍發(fā)言；課下，積極和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)體會，共同探討學(xué)習(xí)的新思路、新方案，因?yàn)槲抑?閉門造車，必?cái)o疑。在自己不懈努力的過程中，體會到了收獲的喜悅，真可謂苦盡甘來，我的各科成績名列前茅。自己的成績好了，不能忘了大家，我就和班里的幾個(gè)同學(xué)商量，利用業(yè)余時(shí)間為成績較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。在幫助他人的過程中，還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞏固自己所學(xué)的知識，既幫助了別人，又提高了自己，可謂一舉兩得。

“一分耕耘，一分收獲”，我總是這樣的態(tài)度對待人生。因此，我成績顯著，各項(xiàng)考試總是名列前茅。

在班級工作中，我工作盡心盡責(zé)，做事追求完美，待人誠懇熱情，注意與老師溝通，如實(shí)地反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活和心理情況。一學(xué)期來，為班級做了很多工作，在自己成績不斷提高的同時(shí)，也帶動身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我可以稱得上是同學(xué)最真摯的朋友，老師最得力的助手。在生活中，我孝敬父母，自己的事盡量自己來做，來減輕母親的負(fù)擔(dān)，望著父母額上的皺紋，我深知生活的不易，我從不亂用錢，我體諒父母，不與別人攀比生活的奢華。

從一入中學(xué)我就暗下決心:一定要學(xué)出個(gè)名堂來！“科學(xué)上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險(xiǎn)，沿陡峭山路不懈攀登的人們，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。兩年來，我一直以這句話為座佑銘，不懈努力，頑強(qiáng)拼博，勇往直前。