第一篇：教師入黨思想?yún)R報(bào)：黨課實(shí)踐心得

敬愛(ài)的黨組織：

5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動(dòng)明顯的和生理上的冷形成了強(qiáng)烈的反差和對(duì)比，在文學(xué)院這棟悠久的散發(fā)出古書(shū)濃郁香氣、同時(shí)又承載了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學(xué)院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進(jìn)行了為時(shí)一小時(shí)三十分的暢談，著實(shí)對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了巨大的撼動(dòng)，讓我不勝敬仰眼前的這位年過(guò)七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點(diǎn)：

第一，是他的樂(lè)觀心態(tài)和感恩的心。劉興策老先生在年輕時(shí)代由于出身問(wèn)題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂(lè)觀的心態(tài)和感恩的心一路走了過(guò)來(lái)。身為地主家庭出身、父親是國(guó)民黨上校團(tuán)長(zhǎng)的他，考取了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但是因?yàn)樯矸輪?wèn)題，只得轉(zhuǎn)入湖北省實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院，但是他并沒(méi)有不滿和氣餒，反而在學(xué)校受老師的啟發(fā)和影響很大，積極參加土地改革宣傳，并受到蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》的感動(dòng)和激勵(lì)，和同學(xué)向往著去貧苦地區(qū)“湖北的西伯利亞”當(dāng)一名鄉(xiāng)村男教師。

但是，成績(jī)優(yōu)異的他于1952年被保送到華中師范大學(xué)中文系(原名：華中師范學(xué)院)，他說(shuō)十分感謝黨不計(jì)較他的出身問(wèn)題，他懷著感恩的心進(jìn)入大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加黨課學(xué)習(xí)，多次提出入黨申請(qǐng)，但是由于大時(shí)代的關(guān)系，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實(shí)踐著自己的諾言，在大學(xué)生涯中不僅努力學(xué)習(xí)，而且積極的參加各種社會(huì)活動(dòng)、勞動(dòng)和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動(dòng)上，他們說(shuō)“不只自掃門(mén)前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動(dòng)完后，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。他始終在困難中堅(jiān)信“祖國(guó)前途光芒萬(wàn)丈，個(gè)人前途熠熠有光”。

終于在1984年，他可以對(duì)著中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗莊嚴(yán)的宣誓了，在爭(zhēng)取入黨32年后，他終于迎來(lái)了一生都為之自豪和難忘的這個(gè)時(shí)刻，在1985年，他寫(xiě)了一篇對(duì)于這32年追求過(guò)程的內(nèi)心自白《知心的話兒對(duì)黨說(shuō)》，當(dāng)老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時(shí)候，不禁聲音哽咽，淚水彌漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對(duì)黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了我們的社會(huì)。我想，作為新時(shí)代的年輕人，同時(shí)又是大學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要學(xué)習(xí)老先生以樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來(lái)了，國(guó)家才能屹立不倒，我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才能又好又快的發(fā)展!

第二，是老先生有著積極為社會(huì)貢獻(xiàn)的精神，甘心做一個(gè)螺絲釘，為中國(guó)社會(huì)主義的大機(jī)器能順利運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)他畢業(yè)后，有自己的選擇，愿意在中學(xué)從事文學(xué)教育工作，他熱愛(ài)文學(xué)，希望作為一個(gè)螺絲釘，把自己放在能發(fā)光發(fā)熱的位置上。但是，學(xué)校上級(jí)組織對(duì)他的工作有了安排，讓他留校學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)并做語(yǔ)言學(xué)教師，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)“一顆螺絲釘應(yīng)服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，并且成為了一名優(yōu)異的老師，帶出了許多功勛卓著的學(xué)生，看來(lái)，“工程師”的確把先生發(fā)在了一個(gè)合適的位置，成為一顆為社會(huì)做出許多貢獻(xiàn)的“螺絲釘”，先生在華師學(xué)習(xí)工作生活了50多了念頭，可以說(shuō)是把自己的一生都奉獻(xiàn)給了華師。

我們的社會(huì)正是由無(wú)數(shù)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強(qiáng)大的洪流推動(dòng)著前進(jìn)的。先生曾經(jīng)在大學(xué)的課桌上貼了這樣一句話“今天，我為祖國(guó)做了些什么?”以自勉，不斷為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的一腔熱血和力量。面對(duì)先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學(xué)習(xí)，思想上先入黨，要為人民服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的熱血和精力，從國(guó)家利益、社會(huì)需要和人民的需要來(lái)決定自己的人生，做到干一行愛(ài)一行，在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。

第三，是老先生的求實(shí)精神和學(xué)習(xí)精神，用真誠(chéng)的心來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)、知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生，視學(xué)生為己出?！疤依畈谎?，下自成蹊”的古言，此時(shí)用在先生身上，可謂無(wú)比的精當(dāng)和貼切，不求回報(bào)、以誠(chéng)對(duì)待學(xué)生的老先生，得到了一代代學(xué)生的景仰，他的感恩精神也在學(xué)生中縱向深遠(yuǎn)的流傳著，學(xué)生對(duì)老師也抱著無(wú)比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢(shì)點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)人心中的明燈。先生在1987年，已經(jīng)49歲的情況下，還向上級(jí)申請(qǐng)堅(jiān)持親自帶隊(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)小組，深入水果湖中學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，身體力行，以實(shí)際的態(tài)度和優(yōu)秀的表現(xiàn)讓水果湖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)折服，不得不重新認(rèn)識(shí)華師的老師和學(xué)生，糾正過(guò)去對(duì)華師學(xué)生的種種“偏見(jiàn)”和錯(cuò)誤印象。先生還在中秋節(jié)時(shí)，與不能回家的實(shí)習(xí)生一起吃月餅、賞月，流露出濃濃的師生情，先生強(qiáng)調(diào)“要關(guān)心學(xué)生”、“幫助學(xué)生發(fā)揮他們的專長(zhǎng)”。

先生還表示：“作為老師，要教好學(xué)生是最重要的，而不應(yīng)只關(guān)心自己的研究……”，“一輩子跟學(xué)生在一起我很快樂(lè)”，“工作是一種快樂(lè)”，“做事情永遠(yuǎn)要有很好的心態(tài)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要做一行愛(ài)一行”，“不僅要教會(huì)學(xué)生治學(xué)，還要教會(huì)學(xué)生做人”……是的，我將謹(jǐn)記先生的教誨，并且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以后的工作指明了方向，一定要“以學(xué)生為本”，做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報(bào)的優(yōu)秀人民教師!

第四，我從老先生身上真正體會(huì)到了堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的深刻內(nèi)涵。先生在爭(zhēng)取入黨的路途上走了32年，32年的春夏秋冬從未使他削減過(guò)一絲一毫入黨的決心和信念，毫無(wú)怨言的積極向黨靠攏，雖然身在黨組織外，但是思想?yún)s以共產(chǎn)黨的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。先生說(shuō)在遇到逆境，不順心的事情時(shí)，要樂(lè)觀面對(duì)，要堅(jiān)持，堅(jiān)持!因?yàn)闆](méi)有什么過(guò)不去的坎，也沒(méi)有走不過(guò)的溝。他鼓勵(lì)我們要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定自己的理想和信念，并為之踐行，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，同時(shí)不忘實(shí)踐，不斷提高認(rèn)識(shí)，自己對(duì)抗困難的毅力就會(huì)慢慢樹(shù)立。同老黨員劉興策先生談完話，我很受感動(dòng)和啟發(fā)，他激勵(lì)身處當(dāng)代的我們要克服浮躁心理，該讀得書(shū)還是要好好讀，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)的需要，不斷強(qiáng)化自己的內(nèi)部，要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，讀好書(shū)、做好人，同時(shí)要密切聯(lián)系群眾，積極參加活動(dòng)。是的，我要向老黨員劉興策老師學(xué)習(xí)，“比別人3倍努力，5倍勤奮地對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作”樹(shù)立堅(jiān)定的理想和信念，并為之努力，加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，用正確的科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，從而為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展更好的貢獻(xiàn)自己的力量，堅(jiān)持不懈地為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己畢生的熱血和精力。

最后，我將以先生的座右銘來(lái)鞭策勉勵(lì)自己——“在社會(huì)做一個(gè)有益于人民的人，在學(xué)校做一個(gè)有益于學(xué)生的人，在家庭做一個(gè)有益于親人的人”。

匯報(bào)人：好范文

第二篇：教師入黨思想?yún)R報(bào)：關(guān)于黨課實(shí)踐心得

敬愛(ài)的黨組織：

5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動(dòng)明顯的和生理上的冷形成了強(qiáng)烈的反差和對(duì)比，在文學(xué)院這棟悠久的散發(fā)出古書(shū)濃郁香氣、同時(shí)又承載了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學(xué)院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進(jìn)行了為時(shí)一小時(shí)三十分的暢談，著實(shí)對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了巨大的撼動(dòng)，讓我不勝敬仰眼前的這位年過(guò)七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點(diǎn)：

第一，是他的樂(lè)觀心態(tài)和感恩的心。劉興策老先生在年輕時(shí)代由于出身問(wèn)題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂(lè)觀的心態(tài)和感恩的心一路走了過(guò)來(lái)。身為地主家庭出身、父親是國(guó)民黨上校團(tuán)長(zhǎng)的他，考取了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但是因?yàn)樯矸輪?wèn)題，只得轉(zhuǎn)入湖北省實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院，但是他并沒(méi)有不滿和氣餒，反而在學(xué)校受老師的啟發(fā)和影響很大，積極參加土地改革宣傳，并受到蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》的感動(dòng)和激勵(lì)，和同學(xué)向往著去貧苦地區(qū)“湖北的西伯利亞”當(dāng)一名鄉(xiāng)村男教師。但是，成績(jī)優(yōu)異的他于1952年被保送到華中師范大學(xué)中文系(原名：華中師范學(xué)院)，他說(shuō)十分感謝黨不計(jì)較他的出身問(wèn)題，他懷著感恩的心進(jìn)入大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加黨課學(xué)習(xí)，多次提出入黨申請(qǐng)，但是由于大時(shí)代的關(guān)系，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實(shí)踐著自己的諾言，在大學(xué)生涯中不僅努力學(xué)習(xí)，而且積極的參加各種社會(huì)活動(dòng)、勞動(dòng)和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動(dòng)上，他們說(shuō)“不只自掃門(mén)前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動(dòng)完后，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。他始終在困難中堅(jiān)信“祖國(guó)前途光芒萬(wàn)丈，個(gè)人前途熠熠有光”。

終于在1984年，他可以對(duì)著中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗莊嚴(yán)的宣誓了，在爭(zhēng)取入黨32年后，他終于迎來(lái)了一生都為之自豪和難忘的這個(gè)時(shí)刻，在1985年，他寫(xiě)了一篇對(duì)于這32年追求過(guò)程的內(nèi)心自白《知心的話兒對(duì)黨說(shuō)》，當(dāng)老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時(shí)候，不禁聲音哽咽，淚水彌漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對(duì)黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了我們的社會(huì)。我想，作為新時(shí)代的年輕人，同時(shí)又是大學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要學(xué)習(xí)老先生以樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來(lái)了，國(guó)家才能屹立不倒，我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才能又好又快的發(fā)展!

第二，是老先生有著積極為社會(huì)貢獻(xiàn)的精神，甘心做一個(gè)螺絲釘，為中國(guó)社會(huì)主義的大機(jī)器能順利運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)他畢業(yè)后，有自己的選擇，愿意在中學(xué)從事文學(xué)教育工作，他熱愛(ài)文學(xué)，希望作為一個(gè)螺絲釘，把自己放在能發(fā)光發(fā)熱的位置上。但是，學(xué)校上級(jí)組織對(duì)他的工作有了安排，讓他留校學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)并做語(yǔ)言學(xué)教師，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)“一顆螺絲釘應(yīng)服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，并且成為了一名優(yōu)異的老師，帶出了許多功勛卓著的學(xué)生，看來(lái)，“工程師”的確把先生發(fā)在了一個(gè)合適的位置，成為一顆為社會(huì)做出許多貢獻(xiàn)的“螺絲釘”，先生在華師學(xué)習(xí)工作生活了50多了念頭，可以說(shuō)是把自己的一生都奉獻(xiàn)給了華師。我們的社會(huì)正是由無(wú)數(shù)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強(qiáng)大的洪流推動(dòng)著前進(jìn)的。先生曾經(jīng)在大學(xué)的課桌上貼了這樣一句話“今天，我為祖國(guó)做了些什么?”以自勉，不斷為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的一腔熱血和力量。面對(duì)先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學(xué)習(xí)，思想上先入黨，要為人民服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的熱血和精力，從國(guó)家利益、社會(huì)需要和人民的需要來(lái)決定自己的人生，做到干一行愛(ài)一行，在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。

第三篇：教師入黨思想?yún)R報(bào)：黨課學(xué)習(xí)體會(huì)

敬愛(ài)的黨組織：

今年，我有幸得到校黨支部的信任和推薦，懷著激動(dòng)、喜悅的心情參加了“入黨積極分子培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。為期三天的黨課學(xué)習(xí)，給我留下了深刻、難忘的印象，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高，堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)。

一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

通過(guò)三天的黨課學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，使我深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，使我深深的感到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

(一)對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)。

黨章中明確指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動(dòng)指南，并帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在各個(gè)歷史階段爭(zhēng)取輝煌的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國(guó)各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)?！边@段話深刻的闡明了我們黨的根本立場(chǎng)和根本宗旨。

只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更加有效的動(dòng)員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來(lái)，不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

二、胸懷遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定入黨的決心，努力學(xué)習(xí)、工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加如黨組織。

通過(guò)三天的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，還堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者，一名年輕的人民教師，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，貫徹黨的教育方針，為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

從我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學(xué)習(xí)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)去接受黨組織的考驗(yàn)，把自己的全部身心都投入到黨的教育事業(yè)之中。

作為一名積極要求入黨的青年教師，在社會(huì)主義現(xiàn)代化改革的大潮中，我深知自己肩負(fù)著祖國(guó)交付的重?fù)?dān)，為培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，我要在平凡的工作崗位上無(wú)私的奉獻(xiàn)。平時(shí)，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，積極參加各種黨課學(xué)習(xí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題，向身邊的黨員同志學(xué)習(xí)，使自己更快的進(jìn)步。

3、工作中刻苦鉆研，踏實(shí)肯干。工作講究方法，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高教育教學(xué)水平，為新世紀(jì)培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁之材。

總之，我要在今后的工作中做到：勤奮、敬業(yè)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。

雖然三天的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，為黨的教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

匯報(bào)人：xiexiebang

第四篇：黨課思想?yún)R報(bào)入黨思想?yún)R報(bào)

黨課思想?yún)R報(bào)入黨思想?yún)R報(bào)

大概從我剛剛懂事的時(shí)候，我就非常向往那枚別在軍帽上的紅五星，夢(mèng)想有一天能夠戴上她，擁有她.。但是為什么這樣做，以及她有什么意義，我不太清楚，只是覺(jué)得很神氣。上了小學(xué)加入了少先隊(duì)，上了中學(xué)加入了共青團(tuán)，我慢慢明白了那顆紅五星的意義，原來(lái)從小到大我都一直追求著她--中國(guó)共產(chǎn)黨，并且渴望加入到她的行列中。為此我在中學(xué)時(shí)便積極要求入黨，努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論和章程。中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年。八十年來(lái)，用一句話概括，那就是“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有社會(huì)主義新中國(guó)”！她的誕生，就象黑夜里的一束火把，把當(dāng)時(shí)深受封建主義、帝國(guó)主義和官僚主義三座大山壓迫的中國(guó)人民喚醒，給他們希望給和追求美好生活的動(dòng)力和途徑：緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，用共產(chǎn)主義的科學(xué)理論以及大無(wú)畏的革命英雄主義精神去打碎舊社會(huì)的枷鎖，解放全中國(guó)人民。在國(guó)民黨統(tǒng)治下的白色恐怖里，共產(chǎn)黨人英勇不屈，用他們的鮮血和熱情喚醒了窮苦百姓；在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中，他們更是為了國(guó)家和民族的利益、尊嚴(yán)拼命殺敵，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物，用血肉之軀鑄造了一道鋼鐵長(zhǎng)城，捍衛(wèi)這九百六十萬(wàn)平方公里的沃土，保衛(wèi)著四億中國(guó)人的家園。送走了槍林彈雨，迎來(lái)了熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)期間。共產(chǎn)黨的身影又活躍在社會(huì)主義建設(shè)的前沿戰(zhàn)線，他們中既有時(shí)傳祥、雷鋒這樣的普通人，又有焦裕祿、孔繁森這樣的好干部，更有王汝昌、錢(qián)學(xué)森這樣的科學(xué)家。他們的目標(biāo)只有一個(gè)，就是為社會(huì)主義新中國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的每一份光和熱，希望早日看到一個(gè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義新中國(guó)。讀著那一串串名字，聽(tīng)著那一件件感人肺腑的事跡，我怎能不心潮澎湃，這更加堅(jiān)定了我早日加入黨組織的決心。但我深知這條路很長(zhǎng)，也很艱辛，它必須要付出辛勤的汗水以及我全部的精力。但是，我決定要走到終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我的追求和理想。光憑熱情是不夠的，我還在黨課中學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，豐富了我的思想以及擴(kuò)展了我的人生觀和世界觀，使我對(duì)黨的性質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表了最廣大人民的理想，維護(hù)著最廣泛的中國(guó)人民的根本利益。就這一點(diǎn)而言，她決不是一個(gè)類似于國(guó)外某些代表某個(gè)階級(jí)利益的團(tuán)體，可以說(shuō)她是為全中國(guó)人民謀求福利的，而不是統(tǒng)治人民的。這也就決定了中國(guó)共產(chǎn)黨是“人民的公仆”這一角色。任何妄想統(tǒng)治人民、貶低人民的行為和個(gè)人都應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。所以說(shuō)成為黨員并不是要提升自己的社會(huì)地位，入黨更不是為了謀取私利。這一點(diǎn)我體會(huì)最深，以前的想法還很幼稚，認(rèn)為成為黨員僅僅是讓自己在別人面前有優(yōu)越感和自豪感，這與中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)不符合的。有人說(shuō)榜樣的力量是不可估量的，尤其是在中國(guó)這樣一個(gè)擁有十三億人口的大國(guó)。一石激起千層浪，改革開(kāi)放二十年中國(guó)人民的物質(zhì)生活水平提高了很多，某些黨員的黨性開(kāi)始變質(zhì)，出現(xiàn)了王寶森這樣的蛀蟲(chóng)，人民深惡痛疾，有些人不免對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了不信任感。在一段時(shí)間里我也曾出現(xiàn)了類似的想法，可是通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我的認(rèn)識(shí)有偏差。從歷史角度來(lái)講，中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上最優(yōu)秀的政黨，在中國(guó)這樣一個(gè)人口多、底子薄的國(guó)家，能夠使全中國(guó)老百姓過(guò)上溫飽生活，甚至很多地區(qū)過(guò)上了小康生活，這個(gè)成績(jī)相當(dāng)了不起，這其中黨員的貢獻(xiàn)使無(wú)庸質(zhì)疑的。他們中先進(jìn)人物先進(jìn)事跡，數(shù)不勝數(shù)。單憑一兩個(gè)極個(gè)別的敗類就抹殺全體黨員的功績(jī)是不公平的，同時(shí)這也反映出在廣大人民群眾的心中共產(chǎn)黨員的形象是何等純潔，他們不希望讓她的純潔遭受一點(diǎn)點(diǎn)侮辱，任何有損共產(chǎn)黨員形象的行為都會(huì)遭到人們的唾棄。這也提醒了我，要主動(dòng)向身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上所具有的優(yōu)良品質(zhì)，并且努力讓自己也具備那些品質(zhì)，這樣才能堅(jiān)定我對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)?？傊?，通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又深入了一層。我為此感到欣慰，同時(shí)也對(duì)我的未來(lái)充滿信心，我要為早日加入黨組織而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)。我期待那一刻。

第五篇：入黨積極分子黨課培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)(教師)

入黨積極分子黨課培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)（教師）

敬愛(ài)的黨組織：

這一年我最大的收獲就是參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，首先要感謝黨組織對(duì)我的信任和[培養(yǎng)，同時(shí)也是黨組織對(duì)我努力的肯定。從參加工作那年起，我就很想加入黨組織。在工作和思想上嚴(yán)格要求自己，積極向組織靠攏。從學(xué)員班開(kāi)班那天起，我就暗暗告訴自己，一定要珍惜這次機(jī)會(huì)。這七個(gè)半天里，我從未缺勤，準(zhǔn)時(shí)到課，認(rèn)真上好每一堂課，收獲頗多。通過(guò)老師講課和視頻教程，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的章程，對(duì)黨的綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想以及黨員的要求都有了更深刻地了解；先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡介紹，讓我對(duì)黨員這個(gè)光榮的稱號(hào)有了更多的認(rèn)識(shí)；十六屆六中全會(huì)的學(xué)習(xí)，又讓我明白了什么是和諧社會(huì)，明白了黨在現(xiàn)階段的任務(wù)。

除了參加培訓(xùn)班，我還參加了第二支部“和社區(qū)共建品質(zhì)之城”的特色活動(dòng)，在聽(tīng)取了黨員和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我明白黨的發(fā)展和人民群眾是離不開(kāi)的，也需要聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。除了參加黨組織的一些活動(dòng)外，我也很關(guān)心和黨相關(guān)的時(shí)政，閱讀黨的政策綱領(lǐng)。不斷武裝自己的思想。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我改變了我的人生觀和價(jià)值觀?，F(xiàn)在社會(huì)上有很多人都認(rèn)為人生在世應(yīng)該好好享樂(lè)，做什么事都講經(jīng)濟(jì)利益。赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個(gè)人都自私地為自己著想，那么社會(huì)的進(jìn)步誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？人要有理想，并且為這個(gè)理想而奮斗，這樣的人生才有意義。在學(xué)習(xí)了黨章后，我就把“全心全意為人民服務(wù)”當(dāng)作了自己的理想，并且在自己的工作中實(shí)踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會(huì)埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現(xiàn)在，當(dāng)心里有這個(gè)念頭的時(shí)候，我就告訴自己，我是在為人民服務(wù)，精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。

五年的教學(xué)生涯讓我在教學(xué)水平上日漸成熟，在教育管理上開(kāi)始得心應(yīng)手，但是，與那些先進(jìn)的黨員教師相比，我還有許多的不足。迄今為止，我在區(qū)級(jí)以上的教學(xué)評(píng)比上還沒(méi)有得過(guò)榮譽(yù)，帶的班級(jí)教學(xué)效果不能與那些老教師相比，本來(lái)作為年輕教師，我應(yīng)該更有活力，更有創(chuàng)新，但是因?yàn)樽约涸诠ぷ魃系你@研力度不夠，始終不夠突出。有時(shí)經(jīng)過(guò)幾次失敗的挫折，對(duì)自己失去信心。但是，現(xiàn)在，要爭(zhēng)取入黨這樣一種愿望開(kāi)始成為了我工作的強(qiáng)心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒(méi)有辦不成的事。我要走在教師隊(duì)伍的前面，我要上進(jìn)。于是，這個(gè)學(xué)期，我去爭(zhēng)取當(dāng)班主任，在接任班級(jí)后，我投入了百分之百的的精力去管理這個(gè)班級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)的特殊性，許多老師對(duì)我表示“同情”，但是始終沒(méi)有“同情”過(guò)自己，我只想我一定能帶好這個(gè)班級(jí)，我也相信只要付出，定會(huì)有收獲。今后，我還應(yīng)該再接再厲，在教學(xué)上，我要積極爭(zhēng)取展示自己教學(xué)水平的機(jī)會(huì)，參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，在教育學(xué)生方面，要真正關(guān)愛(ài)學(xué)生。除了勤奮工作，我還要勤奮學(xué)習(xí)，尤其是立足自己的本職工作講學(xué)習(xí)，黨提出要“與時(shí)俱進(jìn)”，21世紀(jì)是個(gè)知識(shí)時(shí)代，一個(gè)不懂學(xué)習(xí)的人會(huì)被社會(huì)淘汰。何況我是老師，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，如果自己的知識(shí)和思想落后了，如何更好地向?qū)W生傳授？區(qū)先進(jìn)黨員田巧玲老師說(shuō)她為了向一位老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)了“螞蝗精神”。我想這種精神也是我所要學(xué)習(xí)的，其實(shí)在我的身邊有好多優(yōu)秀的教師，我要勇于向他們請(qǐng)教，不要怕難為情。

這是我這一年的思想和工作的情況，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要始終記著全心全意為人民服務(wù)，爭(zhēng)取在工作上更上一層樓，爭(zhēng)取接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。

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