第一篇：我的大學規(guī)劃進入學生會后規(guī)劃

我的大學規(guī)劃，及進入學生會后的規(guī)劃

踏入大學，我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學習苦戰(zhàn)，很多人都覺得可以放松一下了，只是大學同樣也是學習的地方，學習照樣是不可忽視的。所以，每個人都得有自己的學習計劃，才能不荒廢學習，在大學學有所成，學有所用。對跨入大學校門的我們，大學是與以往學習經歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監(jiān)督下，而大學老師除了在課堂上見到外，你不去找老師，老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來，也不一定認識你。這種“師傅帶進門，修行在個人”的開放式教學與學習方式，對剛從高考中闖過來的學生來說，許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時間，我需要參加些活動來增長見識，提高能力。我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，現在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件

多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

我現在是校團委學生會文藝部的一員，加入學生會后，我的肩上賦予了神圣而光榮的使命，以下是我加入學生會后的規(guī)劃，我將在繼承以前學生會的良好傳統的基礎上繼續(xù)作好我系新一年的學生工作，切實為我系的廣大師生服務，使政法系學生工作邁上新的臺階。力爭在這一年的工作中使我系學生更加團結，更好的調動同學們的激情，為每位有才華的同學提供一個可以表青春之思想，達個性之靈魂的平臺。在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現“全心全意為全體師生服務的根本任務。

1.積極配合學校的學習活動和思想政治以及紀律整頓等工作計劃，使我校學生干部起到表率作用。

2.舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動，為廣大同學提供創(chuàng)新的實踐舞臺，培養(yǎng)廣大同學積極探索、勇于求實的精神。

3.加強學生會與社團之間的交流與合作，支持和幫助各社團及學校有關部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

5、配合好院里的各項活動。

6、協助本系各文藝組織（如：樂隊、組合等）以及各班的文藝活動的舉辦。

7、組織看一些文藝的電影，進行審美培養(yǎng)。

8、建立以文藝或其他方面的特長及愛好為主要內容的政法系學生會檔案。我們將在繼承以前學生會的良好傳統的基礎上繼續(xù)作好我系新一年的學生工作，切實為我系的廣大師生服務，使政法系學生工作邁上新的臺階。力爭在這一年的工作中使我系學生更加團結，更好的調動同學們的激情，為每位有才華的同學提供一個可以表青春之思想，達個性之靈魂的平臺。

力爭在新的一年里使學生會更加充滿活力，積極向上，成為空前團結的大集體，是每位政法系的同學都能感受到集體的溫暖，使政法系在院內成為一個更具影響力的集體。也希望用我們的努力使每位政法系的同學有著一段美好的大學回憶！

過去的一切我會把它當做人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，他給與我經驗，力量，可以使我一生受益，生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，“明其志，方能知所赴！”學校提供的平臺是許多專家的共同認

可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢？有人說：“社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現在讀好書不就行了么？”我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大

二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學生活，深切地體會

到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。

第二篇：進入學生會后的心得

進入學生會的體驗心得

從最開始的隨著學長學姐們學習做社團的事到現在的進入學生會工作，感覺到社團和學生會最大的不同就是，前者更像是一個和諧有愛的大家庭，后者相對從我自己的理解來講“政治色彩”的意味更濃一些。從另一角度來看，我對于后者的選擇基于我認為它帶給我的鍛煉和成長會更多。

進入學生會已經有一個月多了，剛開始接手時內心很害怕，交接工作時還一直在擔心自己會做的不好，實際情況是我之前對于生活部沒有十分的了解，甚至該部口的常規(guī)活動和特色活動都不清楚，自信心上有很大的欠缺。

期間在學長的細心指導和鼓勵下，開始漸漸的熟悉很多關于生活部的事務并學到很多東西。在進入學生會擔任部口負責人之前，很多事情基本沒接觸過的，自然也就不知道怎么去做好、安排好。在接任生活部的工作后，我學會了該如何寫策劃書和活動總結（雖然還存在很大的不足，仍有著很大的學習空間），如何提交策劃書給主席團；該怎樣去申請活動場地；該如何與各個部口做好協調工作，已達到活動形式和內容上的新穎以及活動的順利進行；初步學會了如何組織活動和合理的調配人員，樹立起團隊意識，協調能力也有提升。這些都是我在進入學生會之后學到的知識。

從開始接手生活部工作，和學長接觸的機會也增多，從學長那里學到的關于對生活和人生的理解和感悟很多很多，相信以后的工作自己可以做得更好，更有自信去走好接下的每一步，不管有多艱難或是苦累。我想做的更好，不想讓對我有期許的關心我的人失望，所以我選擇勇敢的做下去，認真走好人生路。

以上就是我在進入學生會接手生活部的工作之后的感想心得，些許混亂。

第三篇：我的大學規(guī)劃

我的大學規(guī)劃

—贏在起跑線上

何為大學？浙大將大學拆開釋義：大，海納百川，有容乃大，而不是認為自己已經很有學問而自大的大；學，學問，學問幾乎是無窮盡的，因為時間萬事萬物都是學問。而我通俗的理解為：大學，乃是適應社會，全面的培養(yǎng)自己各種能力的地方，簡單來說：一是做人，二是充實自我。

懂得做人，大學階段，我簡單認為是做好自己。

每每來校時，父親總給我一個微笑。我想：這是個自信的微笑，他相信兒子會在外面生活的很好，同時也讓兒子相信自己，自信、坦然的面對生活。所以，無論酸甜苦辣，我都不卑不亢，試著微笑面對。我的母親，她早早幫我整理好包括針線在內的所有生活用品，還有一籮筐的囑咐，是的，兒行千里母擔憂，學會堅強，學會獨立自主，讓母親欣慰，更為自己以后更好的生活！而我的姐姐，她告訴我一句話：“做讓人尊重的人！”尊重他人，才能得到他人尊重。一句話，意寓深長，即讓我端正自己，又教會我怎樣去交友。的確，我們遠離家鄉(xiāng)，千里奔波來此求學，可以說無依無靠，而朋友，使我們最強大的后盾！捫心自問，我們現在是否有那么幾個：當我們頭疼腦熱時，能主動發(fā)現并及時給予我們無微照料的朋友；當我們窘迫潦倒、悲傷失意的時候，能陪在我們身邊，默默鼓勵，幫我們渡過難關的朋友；當我們獲得成功亦或是有小小收獲時，我們內心真正想與之舉杯共享那份激動的朋友。在真情面前，友誼不分男女，男的，我們做哥們；女的，我

們做藍顏。誠然，我們無不想擁有這樣的幾個好友，但是，將心比心，只要我們付出真心，真心待彼此，點點滴滴，會見證我們的友誼！對，自信，堅強獨立，真心是我大學追求的精神財富！

說到充實自我，我想到一個故事：一個應聘會上，兩個學生同時應聘一個公司，一個清華一個普通二本，結果出乎意料的是清華的被淘汰，能說他不優(yōu)秀嗎？不，是另一個更有心，人家大學用三年時間關注這家公司，該學什么，掌握什么技能，具備怎樣的能力，做到這般知己知彼，豈能不勝！有句話說的好：這個世界上比你辛苦的人很多，你永遠都不是最痛苦的那一個，但是，通過你的努力，你可以是最幸福的一個！

聽完這個故事我很震撼，我不再抱怨我所在學校與其它學校相比有多遜，而是深感在我人生的黃金階段不敢虛度，我要精彩的過活，活出自我價值，活出自我風采！俞敏洪說的好：“我不與別人比，只跟自己比，想一想今天是不是比昨天進步一點，想一想明年是不是比今年更好一點，想一想10年后的我是不是比今年的我更加出色！

對我而言，養(yǎng)成一種有規(guī)律的學習習慣很重要。英語差，就下狠心，養(yǎng)成預習復習好習慣，制定相應英語學習計劃，加強聽力口語聯系。對于本專業(yè)課，保證扎實性，同時，自己琢磨，與人交流，形成自己獨特見解；另外，有意識搜集公司信息，學會寫簡歷、求職信，多參加實習活動，多請教老師、同學，多關注招聘會等，為就業(yè)打好基礎。

這是針對我大學學習的主導路線，而這并不滿足我更好的去適應

社會，發(fā)展自己。

就自身而言，我易沖動，思想深刻性不深，做事有點理智但對其后果等受思想局限性約束而考慮不周；自我控制能力差，不擅長溝通交流，不會處理人際關系，缺乏領導才能，與大場合易緊張、窘迫。

我深感內心空虛 索帶來的諸多缺陷，因此，我要在 大學階段去彌補。新東方有句：底蘊的厚度決定事業(yè)的高度。俞敏洪大學期間讀了800本書，他要求重要職工大學至少讀200本書，他說：讀大量書，你的知識結構就會完整，就會產生智慧，而智慧與你的經歷結合就是創(chuàng)造事業(yè)無窮無盡的源泉和工具。是的，廣泛閱讀，能開拓視野，能集思廣益，有見解；所以，從此刻起，我盡可能的利用好圖書館這座金礦，有更多時間，就多更多書，沒時間，也要強加給自己任務，哪怕一月一本，那也是進步。與此同時，積極參加一些有意義的活動，鍛煉自己演講、溝通、交流能力，達到不畏懼，不怯場，思維敏捷，脫口而出的效果！

除此之外，我認為大學期間還應談場戀愛，這是個敏感的話題，卻也是件實在的事情。戀愛，需要一心一意 的愛，真真切切的愛，我始終相信愛的力量，無論親情、愛情還是友情，無論何時何地，只要真切，他便是一種強大的力量，一種推動人積極向上，不斷進取，努力拼搏的力量。所以，我真心希望有一個與自己相互約定，相互 激勵，一同探討，互助互進的女生，我也相信這樣的歷程會讓彼此走的很遠很遠……

這是我的大學規(guī)劃，是我大學期間實實在在的夢想，我明白：夢

想，要不停的追逐，熬過黑夜才有日出；路很苦，汗水才是最美的書！

最后，引用北大女孩劉默涵的一句話來激勵自己：讓靈魂永遠保持站立姿勢。

第四篇：我的大學規(guī)劃

電氣與電子信息工程學院 電子信息工程專業(yè)111班 劉威

我的大學規(guī)劃，規(guī)劃我的大學

所謂大學生活規(guī)劃是指：大學學生個人結合自身實際情況和大學環(huán)境等因素，為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算，它是人生的規(guī)劃的一部分。

既然來到了大學就不能得過且過，大學四年是一個人的人生觀、價值觀和世界觀形成的時期，是大學生在精神上成人的時期，盡早做好規(guī)劃，其重要性和比必然性不言而喻。

大學不是天堂，不是你可以隨意揮霍的青春，不是你逃避社會壓力的避風港。大學是職業(yè)規(guī)劃的前奏，它需要你認真經營和管理。俗話說的好“凡是預則立，不預則廢”。與其四年后無奈地對自己說“如果讓我重新選擇這四年的生活，我會……”之類的話，倒不如未雨綢繆，主動出擊，提前規(guī)劃。

大學是自己的大學，不是別人的大學，不要人家說什么，自己也附和什么，這樣顯得自己跟著人家走，一點主見都沒有，總之，不管怎么樣，自己都應該為自己的理想而考慮，計劃好自己的大學生活。

面對現在許多大學生在成長過程中遵循的“大一時迷惘，大二時戀愛，大三時后悔，大四時急著找出路”的模式。我們?yōu)槭裁床荒軌蛟诖笠坏臅r候找準自己的定位：在大二的時候重新認識自我、重新定位自我，在大三的時候全面進攻、全面提升；在大四的實踐中積累足夠的經驗。因此，我們需要為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來好好的設計一翻。

學習方面規(guī)劃：

1.2011-2012：通過英語四級考試，計算機三級考試

2.2012-2014：通過英語六級考試，并考取一些相應的資格證書 3.2014-2015：完成畢業(yè)論文，并考取北京郵電大學通信工程碩士研究生

4.2015-2018：完成研究生學業(yè)，并通過電子信息工程師考試 5.2018-2020：考取麻省理工大學博士研究生，并通過自己的不斷努力，順利的完成學業(yè)

6.2020-：回到祖國，為祖國的電子事業(yè)做出我應有的貢獻，為祖國在電子信息領域多多的培養(yǎng)一些人才

在讀本科期間，盡量的多學習一些在管理類，經濟類，營銷類，方面的知識，為自己的人生道路開拓更多的領域。

生活和文體方面規(guī)劃： 1：堅持每天體育鍛煉，增強體質。畢竟身體才是革命的本錢。2：多多的參加一些戶外活動，開闊自己的視野和眼界。為將來能更好的融入社會做好更多的準備。

3：密切關注有關電子信息工程領域的新的技術，新的創(chuàng)新和新的發(fā)明等一系列關于電子信息工程的知識，以及電子信息工程專業(yè)的就業(yè)前景等。4：多參加一些活動，增強和同學和朋友之間的聯系，增強自己的語言表達和人際交往能力。多結交一些有理想有抱負的朋友，共同促進，共同進步。

5：在寒暑假的時候除外賺一些外快，為家里解決一些經濟負擔。

6：由于本人對中華詩詞的喜愛。所以決定經常的背誦一些比較經典的詩詞，增強自己的文化涵養(yǎng)，是自己更有內涵。

7：積極參加社團組織的活動，提高自己的能力，為將來的社會生活打下堅持的基礎。

8：由于書法和對藝術方面的不了解，所以決定學習一下書法和素描，增強自己的書法功底和對藝術方面的造詣。

9：培養(yǎng)自己的自立意識，畢竟將來自己要獨立生活，也為了將來不讓家里擔心，所以盡量自己在外面多多的生活。

10：必須堅持每年過年都會家里過，算起來今后能夠和父母在一起的時間已經不多了。為了能夠多陪陪父母，也為了不讓父母擔心。

本科期間職業(yè)生涯規(guī)劃：

電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)的目標是，培養(yǎng)具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。

主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。

本科畢業(yè)后我獲取的能力主要包括如下幾個方面：

1．較系統地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；

2．掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；

3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力；

4．了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；

5．了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統、新技術的初步能力；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

因此，我的本科職業(yè)生涯規(guī)劃是可以在電子信息類的相關企業(yè)中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發(fā)工作。主要面向電子產品與設備的生產企業(yè)和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。同時為祖國培養(yǎng)更多的電子信息領域的人才，為了祖國在電子信息工程領域做出我一生的努力。

以上就是我在大學四年的規(guī)劃。古人云“哀莫大于心死”，“至莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的那團火不滅，展開的翅膀不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。

大學的時光非常寶貴，也非常短暫，為了讓大學更有價值和成就，說一千遍不如做一遍，從每天的努力開始，從每一件的小事做起，實現自己的大學夢想，給將來留下一個美好的回憶。

第五篇：我的大學規(guī)劃

我的大學四年規(guī)劃

老實說，我并沒有可以具體實施的方案，有的只是一些簡單的想法，自進入宣城校區(qū)這一個多月的新生生活的一些感觸。其實，剛開學時我就覺得有寫一些東西的必要，可苦于一些感慨，并未付諸于行動。

大學之道，在明明德。可見，大學是一個獨具魅力的地方，它不僅可以培養(yǎng)一個人在社會生存的技能，還可以激發(fā)沉睡在人心中的善念。我學習的時間，打記事起，已經十五年了，這還不算懵懂時期，父母的教誨和期盼?，F在我仍是一無所有，過去的知識已經忘得差不多，還能留下什么呢？是同窗之誼，恩師之情，還是學習能力。都是答案，可卻不完全是。小學時的朋友很多，可現在能聯系的僅有兩三人；中學時也很多，可自畢業(yè)后，再也沒見過面；我不知大學會怎么樣。“德“，盡職盡責是為德，非一己之私是為德。我可能就只剩下些許德行。

因為德，我不想辜負青春韶華；因為德，我不想推卸家國責任；因為德，我想為世界盡職盡責。托爾斯泰說：把美好的東西撕碎了給人看就是悲劇。我說：在最美的時光，在最美的地方，不改初心，砥礪前行，就是美。

但我的初心是什么呢？高三面臨升學壓力，難以思考?，F在精神解放，思想自由，卻越發(fā)的迷茫，不知為什么為之。小學，努力學習，因為有個名叫‘隔壁家的孩子‘，迫于父母的虎威而不得已學習。初中，我貪戀了游戲，學習成績不高不低。父親的一腳踹醒了我。我走上了正軌，因為學校有小伙伴們，課本學習很輕松。高中，有了目標，就是考上重點大學，做起事來也干勁十足?？涩F在看來，十分幼稚。學習成了一種工具，開啟大學之門，并未體驗到‘學而時習之，不亦說乎’。不是真正喜歡學習，而是迫于外界壓力，做了一種選擇罷了。

因此，借此之機，捫心自問。

首先，分析我所在外部環(huán)境。我出身于一個普通的農村家庭，父母小學未畢業(yè)，所以對我的教育有心無力，只能‘放羊式‘教育。相比其他小伙伴，我比較幸運，想學就學，不想學了，誰也管不著我。一起都是隨心盡興。所以因為缺少家庭教育，學校的教育也大打折扣。我的家庭經濟困難，所以父母給我灌輸的思想就是啥賺錢，就學啥，但要走正路。所以高中時，就想考上海財經大學金融學。因為懶惰，或許天資不夠，自主招生沒通過?，F在也一樣，想法不會改變。

其次，深刻剖析下自己。性格方面，我喜歡與世無爭，這雖然不太現實，但的確是我的內心真實想法。與人相處比較隨和，但也有自己的原則，一個人若觸碰了我的底線，便是割袍斷義。我若參與一件事情，必會盡我所能，去做好它，或者領導他人做好這件事。我的理解能力不算太出眾，經常鉆牛角尖，不弄明白事理或物理誓不罷休，非常耗費時間，但我也因此常樂。因為做事是隨心進行，難免有些劣性爆發(fā)，或是躺在床上墮落一天，或是不計劃，像無頭蒼蠅忙碌一天，卻無任何收獲。第一種情況很少，除非十分心煩，或是難以通透事理，一般很少有之。第二種情況卻一直存在，自開學起。兩周前便認識到了問題，解決方法于今天才找到。

我討厭那種被命運束縛的感覺，我不會止步于此，像過去的我一樣，混個畢業(yè)證，找個好工作，討個好老婆。那樣會辜負我來這世上走一遭?？偟昧粝率裁从∮?，做點屬于自己的事，不為別人而活，也不為自己而活，是敬畏自己的生命，為自己的生命而活。生命是由精神和肉體組成，這里指的是精神。命運可以掌握生命，但生命可以扼住命運的咽喉。

我不想這樣迷茫的活著，只因有個高三的目標。我要考上海財經大學的研究生。這就意味著我得保持高三時期優(yōu)秀的學習習慣。從老師那里得知，英語要考四 六級，雅思，高數要十分優(yōu)秀，也要能應用于經濟學中，計算機要考二級，這是基礎課程。專業(yè)課不太了解，這里也就不多說了。當然學有余的話，考個會計師也挺不錯的。

大學比高中好，有豐富的課外社團活動，對此我的看法是，興趣最重要，其次是能力。這就取決于個人的目標。目標不同，結果不同。我喜歡乒乓，自小學開始，因為成本很低，不像羽毛球，一個五元，幾場下來，幾十元便煙消云散?，F在也一樣，課外打打乒乓就足以。這是興趣在作祟的選擇。如果出于能力鍛煉，加入學生會或班委即可，其他一概不看。因為學長學姐的推銷太多了，選擇多到目不暇接，有選擇困難癥的人可要吃苦頭嘍。因此，我就選擇了班委—生活委員。

大學生活，人生的一個新階段，是獨立生活的開始，這意味著不僅有學習上的煩惱，也有生活上的瑣事，很好的解決這個問題，這意味這個人能力得到最大的提高。我如何看待呢？其實生活就是學習，學習就是生活，兩者不分彼此。因家庭經濟苦難，我得省著錢花。買東西得選性價比高的商品，不盲目消費，購買自己所需。當然，身上肯定有余錢，可以拿者做理財。學校也有勤工助學崗位，不管是體驗生活，還是賺點零花錢都是有用的。整個過程，無時無刻都不在學習。若沒有能力兼顧所有，必須舍棄所有。畢竟學習是學生的天職，學生 的肩膀上不僅承擔者家庭責任，還有社會責任及國家之責。三十年后，我們必將是建設中國社會主義的中堅力量。

現在談談愛情，我沒談過戀愛，不知愛情為何物，但在高中時，我問過那些談過戀愛的男女同學。他們說只是玩玩而已。到了大學，戀愛風盛行，戀人們手牽著手，走在校園的小路上，無疑他們此刻是快樂的。但我對她：不僅是喜歡，而是和她在一起所要承擔的責任。如果沒有責任，感情未免也太廉價了吧。雙方必須真誠的對待這一份感情，必須承擔感情之責。戀愛過程，女生無疑處于弱勢地位，所以選擇要三思而后行。男生也不能沖動，不能因一時之喜，而玩弄感情。一切隨緣。