第一篇：青馬培訓(xùn)心得

青馬培訓(xùn)心得

工商管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷10—3班鄧雪琴

首先很榮幸參加這期的青年馬克思培訓(xùn)，因?yàn)樵谶@次培訓(xùn)中，我獲得了很多其他地方無法獲得的知識(shí)，例如怎樣才能成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者（雖然我還不能算一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者)。我明白了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的一些條件以及怎樣領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員如何利用有限的時(shí)間分配任務(wù)并且更好地完成任務(wù)。更明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功就要團(tuán)結(jié)起來，大家共同努力。在11月27日參加紀(jì)念重慶大慘案的活動(dòng)中，我深受紅顏精神的熏陶，決心要像革命先烈一樣為革命事業(yè)奮斗，具體體現(xiàn)在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)方面。下面我將具體談下我在此次培訓(xùn)中得到的心得體會(huì)。

一、如何成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者

這是我培訓(xùn)的第一節(jié)課所學(xué)到的。首先應(yīng)該明白我們現(xiàn)在是作為青年學(xué)生骨干，是來學(xué)習(xí)如何成為社會(huì)主義接班人的。這就意味著我們身上擔(dān)任著歷史的使命，堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們走向小康生活。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨就要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想及三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想，要胸懷祖國(guó)，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

上面所說的表面上看上去跟我們當(dāng)代大學(xué)生沒有什么實(shí)際的關(guān)系，但實(shí)際上是可以轉(zhuǎn)化為我們青年學(xué)生骨干如何搞好本職工作及建設(shè)學(xué)校的工作。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們最主要的身份是學(xué)生，所以在開展其他工作之前，我們必須搞好學(xué)習(xí)，只有在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們才有多余的心思去做好其他的事情。在學(xué)習(xí)方面我就不多說了，現(xiàn)在具體討論如何開展學(xué)生工作。

學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者是學(xué)生和老師之間的聯(lián)絡(luò)員，因?yàn)榇髮W(xué)不像中學(xué)時(shí)代，老師通常是上完課就走了，跟學(xué)生基本上沒有太大的聯(lián)系和接觸，但是我們學(xué)生又有很多事情是需要做的，那么怎么完成那些工作呢，這就是我們學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者的工作了。我們要改善與其他同學(xué)與老師的關(guān)系，培養(yǎng)健康的人際心理，建立良好的組織氛圍。因?yàn)檫@些工作很繁瑣，所以我們要充分的管理自己的時(shí)間，正確處理好學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、休息的關(guān)系，要養(yǎng)成當(dāng)天的事情當(dāng)天就完成的習(xí)慣。要充分調(diào)動(dòng)其他干部的積極性，節(jié)約時(shí)間，提高工作效率。

在管理學(xué)生的時(shí)候，要學(xué)會(huì)激勵(lì)學(xué)生的積極性，方法有很多種，例如精神激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、情感激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)師范激勵(lì)以及負(fù)面批評(píng)激勵(lì)等等。

在開展學(xué)生工作的時(shí)候很多時(shí)候是需要開會(huì)的，開會(huì)之前一定要做好充分的準(zhǔn)備，做好會(huì)議主持，將會(huì)議要討論的問題精簡(jiǎn)出來，大家緊扣主題開展討論，提高開會(huì)效率。有時(shí)候會(huì)議很長(zhǎng)，會(huì)員會(huì)喪失積極性，所以必須激勵(lì)會(huì)員的熱情，讓他們多說，自己多聽，集思廣議?？刂茣?huì)議氣氛，注意議題的先后順序，重要的問題要提前講，不是很重要的就放到最后討論，這樣，開會(huì)的效果會(huì)更加的好。

二、從幾個(gè)故事中得到的啟示

我不得不承認(rèn)劉艱老師的演講很動(dòng)聽，對(duì)于我這個(gè)平時(shí)不大喜歡聽講的壞同學(xué)也深受他的吸引，很愉快的聽完了整節(jié)課。他在講話中利用幾個(gè)故事講解了什么是創(chuàng)新，怎樣創(chuàng)新。

龜兔賽跑是個(gè)經(jīng)久不息的話題，經(jīng)過千百萬次的演變，大家都用它來說明不同的道理，這次劉老師用它跟我們講述了什么是成功。成功，可以是完成了心中某個(gè)沒有完成的心愿，可以是實(shí)現(xiàn)了自己的某個(gè)理想，也可以純粹是自己心里的一種感受?？傊约赫J(rèn)為自己成功了，那就是你的成功。

有句話：少年的時(shí)光就是晃，用大把的時(shí)間彷徨，只用幾個(gè)瞬間來成長(zhǎng)。這句話很形象的描繪了當(dāng)代大學(xué)生的校園生活。很多大學(xué)生在大學(xué)里不知該做些什么，覺得課程無聊，但又找不到什么比較正確的事情來做，于是他們用大把的時(shí)間來彷徨，有的整天在校園里亂躥，有的躲在宿舍里上網(wǎng)。對(duì)于這些同學(xué)，當(dāng)大學(xué)四年結(jié)束的時(shí)候，唯一的回憶就是沒有回憶。但是對(duì)于那些每天都到圖書館看書，或是參加一些課外活動(dòng)的同學(xué)來說，他們的大學(xué)生活是精彩的，當(dāng)他們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候可以理直氣壯的說：我沒有荒廢我的時(shí)間。這樣的學(xué)生才是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

秀才趕考的故事告訴我們要相信自己的實(shí)力，不要只聽別人的片面之詞就輕易放棄。并且我們一定要做好充分的準(zhǔn)備，打足底氣，不做就不做，一做就要做得最好。

三、戶外培訓(xùn)的感受及啟示

這個(gè)課程算是給我映像最為深刻的了，給我最大的感受就是要重視團(tuán)隊(duì)精神，有時(shí)候一些事情是需要通過小組成員的共同努力才能完成或者更好地完成。在這里我想通過每個(gè)活動(dòng)來說明。

最開始的活動(dòng)是教練將我們分成幾個(gè)小組，各個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間里做一下

幾項(xiàng)事情：給自己的團(tuán)隊(duì)命名、選一男一女擔(dān)任該團(tuán)隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng)、給團(tuán)隊(duì)想一個(gè)口號(hào)、展示團(tuán)隊(duì)（做一個(gè)兩層的對(duì)雕）。整個(gè)過程我們都是在所有隊(duì)員的參與下完成的，最開始是大家積極地想團(tuán)隊(duì)名稱，每人幾乎都想出了一個(gè)，緊接著就是根據(jù)名稱想口號(hào)，因?yàn)槲覀冃〗M的名稱是“幻影”，其由來是根據(jù)美國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)來命名的，大家都覺得幻影是具有戰(zhàn)斗力的象征，所以一致通過。口號(hào)就是“誰人最強(qiáng)，唯我幻影”，簡(jiǎn)潔易念，朗朗上口。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們小組表現(xiàn)得還算滿意。

第二項(xiàng)活動(dòng)是戰(zhàn)車比賽，就是將限量的報(bào)紙做成像坦克一樣的履帶，然后每個(gè)對(duì)的成員都站在里面，腳不能踏在報(bào)紙以為的地方，否則犯規(guī)。這個(gè)環(huán)節(jié)我們小組是第一名，因?yàn)槲覀兯嘘?duì)員都很團(tuán)結(jié)，大家一起喊口令，統(tǒng)一出腳，最后贏得冠軍。

下午的那項(xiàng)活動(dòng)是最讓我感受深刻的，我們一百多人不能借助其他任何工具，只能借助肉體，全體人員要翻過一個(gè)三米多高的繩子到另一邊，我們有六條違規(guī)規(guī)則，那就是：

1、不準(zhǔn)碰繩子，否則視為犯規(guī)

2、活動(dòng)開始之后不準(zhǔn)發(fā)出任何說的聲音

3、吵過三個(gè)人沒有將雙手舉過頭來保護(hù)被送隊(duì)員視為犯規(guī)

4、不準(zhǔn)任何人笑

5、身上不準(zhǔn)帶任何硬質(zhì)物品，如手機(jī)，手表，發(fā)卡，眼鏡等。以上這個(gè)若是有一條觸犯都要受到懲罰，那就是所有被送過繩子另一邊的隊(duì)員都要重新返回到原來那邊，或者犯一次規(guī)，我們的兩個(gè)主隊(duì)長(zhǎng)就要做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐20個(gè)?；顒?dòng)非常的艱險(xiǎn)，三米高的距離要我們?cè)鯓舆^去？因?yàn)槲覀冎荒苡萌梭w過去，所以只有搭建人肉梯。難上們自動(dòng)的搭成一排人肉梯。他們用肩膀，用手背，用手背將每個(gè)隊(duì)員一一送過去，這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)！起初我們根本沒有意識(shí)到這些男生得負(fù)擔(dān)，所有一次次的犯規(guī)，連累到兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)做了60個(gè)俯臥撐，看著一個(gè)七尺男兒的臉漲得通紅，甚至掉淚，看著那個(gè)矮小的女隊(duì)長(zhǎng)一次次的倒下卻又堅(jiān)持著爬起來的時(shí)候，我們的淚水悄悄地掉了下來。那些男生看著女隊(duì)長(zhǎng)那么艱難的做著每一個(gè)動(dòng)作，他們所有人都自覺的也做起了俯臥撐來表示對(duì)他們的支持。在傳送人的時(shí)候，因?yàn)槲业膫€(gè)子較高，所有站在最靠繩子的地方，將雙手舉得老高，好支撐被傳送的人。當(dāng)我的手被他們緊緊地握住用力向下壓的時(shí)候，我感覺手快要斷掉了，但是仍然的堅(jiān)持著，因?yàn)檫€有那些用自己肩膀承擔(dān)重力的同學(xué)，他們都沒有叫疼，我怎么可能認(rèn)輸呢？我記得在護(hù)著他們過繩子的時(shí)候，我的淚水一直的流下來，模糊了雙眼，有一種難以言會(huì)的感覺。男生先把女生送過去，我是最后幾個(gè)被送過去的，當(dāng)時(shí)我看著男生們搭建橋的手被踩得通紅的時(shí)候，心里就好像有一塊特別大的石頭壓著一樣，那雙浸著血的手，叫我怎么忍心去踩？但是還是得過去啊，堅(jiān)持了42分鐘，我們所有的隊(duì)員都順利越過了繩子，大家一起跳起來，相互擁抱，大聲歡呼“勝利了，我們勝利了！"那一刻，幸福圍繞著我們。

四、參觀白公館、渣滓洞所感

“11? 27”是所有重慶人都應(yīng)該記住的日子，因?yàn)樵?949年11月27日國(guó)民黨為了其可惡的統(tǒng)治將在重慶開展革命運(yùn)動(dòng)的革命分子屠殺。當(dāng)我們?cè)趨⒂^烈士墓陳列館的時(shí)候，心情非常的沉重。看著那些革命歷史的記載，內(nèi)心總是泛起當(dāng)時(shí)屠殺的情景。他們?yōu)樽鎳?guó)的崛起而奮斗，本應(yīng)該是好人得到上天眷顧的，卻在正值青年的大好時(shí)光里被結(jié)束了生命。他們?nèi)际嵌畾q的年輕人，有思想，有大無畏的精神，為了讓全國(guó)人民過上幸福的生活，他們用自己的生命來保護(hù)廣大人民的生命，這樣的人，為什么要收到如此殘忍的虐待？看到他們用過的工具，穿過的舊棉襖，寫下的一封封的信件，看著照片上那具具被燒焦的尸骸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不禁想問：同時(shí)中國(guó)人，為什么不將力量拿去跟那些侵華鬼子斗爭(zhēng)，反而拿槍對(duì)著自己人的胸口？難道國(guó)民黨的心里只有權(quán)力和利益嗎？在國(guó)難當(dāng)頭的日子，他們到底在干些什么？真是丟盡了中國(guó)人的臉面！

在共產(chǎn)黨員被關(guān)押過的牢房里，我頭腦里不時(shí)的閃過那些殘忍的畫面，他們受刑，全身的血跡，卻仍然充滿斗志。在面臨死亡的時(shí)候，依然抬高了頭鄙視國(guó)民黨，視死如歸。此時(shí)我的心情是如此的洶涌澎湃，我們21世紀(jì)的人都應(yīng)該牢牢記住今天得來的幸福生活是來之不易的，我們因該心懷感激，同時(shí)應(yīng)該繼承革命先烈的奮斗精神，將革命繼續(xù)到底。

其實(shí)11月27日是我的生日，往年都是平平的度過，今年卻給了我一個(gè)意義非凡的生日，我想我將永遠(yuǎn)記得那天，記住歷史，不斷地充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的青年。

再次感謝這次青馬培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，給了我一段難忘的經(jīng)歷，教會(huì)了我如此多的只是，振奮和激勵(lì)我勇往直前！

第二篇：青馬培訓(xùn)心得

“青馬工程”培訓(xùn)心得

2010年11、12月校團(tuán)委組織了河北科技大學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，大一各班班長(zhǎng)團(tuán)支書及大二大三學(xué)生會(huì)社聯(lián)學(xué)生干部共三百多人參加了此系列青馬培訓(xùn)。

青年馬克思主義學(xué)校，針對(duì)大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時(shí)，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的人生觀。

我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)學(xué)生骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。

青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂。然而，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù)，更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國(guó)、為人民、為未來而奮斗。

作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。

每一期青馬培訓(xùn)班都讓我收獲頗豐：徐書記在開班儀式上系統(tǒng)的介紹了青馬工程的內(nèi)涵，宋校長(zhǎng)給我們深入的分析了當(dāng)前熱點(diǎn)話題并要求我們把握當(dāng)前形勢(shì)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考努力工作；基層干部韓占水書記則以他四十幾年來兢兢業(yè)業(yè)，為群眾謀福利從而造福一方的事例給我們上了一堂怎樣做好村官的課；而孫賀書記則給我們?cè)敿?xì)介紹了活躍在第二課堂的青年組織：共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)具體的定義職能等內(nèi)容，讓我們更好的理解了學(xué)生組織，利于我們更充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；而計(jì)衛(wèi)舸書記則為我們?cè)敿?xì)介紹了科大新區(qū)進(jìn)點(diǎn)過程中遇到的種種事件，講述了科大精神的內(nèi)涵，激發(fā)了我們的愛校熱情……結(jié)業(yè)典禮上徐永贊書記作了最后總結(jié)，告誡我們要努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，并希望我們做學(xué)校的導(dǎo)航員、講解員、信息員和服務(wù)員。并以“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”表達(dá)對(duì)我們的殷切期望。

每一期主講老師的精彩演講都讓我深深感受到作為一個(gè)學(xué)生干部的重責(zé)，使我更加深入的理解了馬克思主義思想在中國(guó)的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國(guó)國(guó)情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。

首先，青年干部應(yīng)明確自己成為干部的目的。是為其他同學(xué)服務(wù)，還是為提高自身的能力，又或是官本位思想的影響呢？孫書記的報(bào)告中曾經(jīng)給我們分析過學(xué)生干部的職責(zé)——為同學(xué)們服務(wù)。這就給我們以啟示：為什么做干部？怎樣成為好干部？

其次，現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他？學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶頭人，應(yīng)該作為其他學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模。學(xué)生干

部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。

第三，廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。我們青年干部一代應(yīng)帶著深深的危機(jī)意識(shí)與使命感，著力改變這種現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情，從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者，從各項(xiàng)事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領(lǐng)自己周圍，引領(lǐng)校園重拾追求校園的風(fēng)尚，成就更大批優(yōu)秀的青年。

第四，學(xué)會(huì)與人溝通，工作上的交流是學(xué)生干部必不可少的一環(huán)，而能否很好的于其他干部與同學(xué)的溝通也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學(xué)生干部，吸引一大批青年跟隨，個(gè)人的魅力作用是巨大的，我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導(dǎo)方向努力。

這就是“青馬工程”培訓(xùn)中我自身的理解，并且開始了在工作中的探索與實(shí)踐。高舉馬克思主義理論大旗，走在青年的前列，做好時(shí)代的接班人。

第三篇：青馬培訓(xùn)心得

青年馬克思主義者培訓(xùn)心得

“走在大學(xué)的校園里，五月溫和的清風(fēng)，吹拂著我們每個(gè)年輕的臉，讓我們能感覺到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量去支撐。紅色的五月，恰恰帶給我們這種精神。讓我們?cè)诶卫毋懹涀蛱斓耐瑫r(shí)，更把目光投向未來。愉快的工作，快樂的學(xué)習(xí)，我們用簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)單的方式充盈我們的頭腦。我們用知識(shí)帶來的思考和啟示，讓自己真正懂得生活之艱辛，懂得生命的內(nèi)涵和力度。我們用政治家的敏感，哲學(xué)家的深刻，數(shù)學(xué)家的精確，還有文學(xué)家的空靈，在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，逐步形成屬于我們自己的精神內(nèi)涵。這種精神最簡(jiǎn)單的解釋，那就是對(duì)民族的熱愛和對(duì)社會(huì)的關(guān)注，是對(duì)生命的悲憫和對(duì)生活的體悟，是對(duì)他人的關(guān)愛和對(duì)付出的體驗(yàn)??青年這個(gè)名詞，就應(yīng)該是這個(gè)的朝氣和激昂?！凹t五月”，我們追逐著你曾經(jīng)的斑駁容顏。即使一切都已經(jīng)成為過往，無法挽回曾經(jīng)的傷痛，即使一切都消失在歲月的長(zhǎng)河，無法留住曾經(jīng)的記憶，但你照亮我們每個(gè)人的心田——到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”我們是五月的花海,五月的鮮花，開遍了原野!”

是馬克思主義精神,也是青年的緣分,把我們召集起來,把我們相聚在這紅色的五月,我很高興很榮幸作為湘潭職院的骨干代表,在這天參加“湘潭職院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨春暉社骨干培訓(xùn)班”,雖然只是短短的一天學(xué)習(xí),但我的感受頗深，以下是我對(duì)本次活動(dòng)的幾點(diǎn)感受。

一、當(dāng)今時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，其實(shí)質(zhì)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的成長(zhǎng)重在培養(yǎng)，青年人才的成長(zhǎng)更是如此。社會(huì)對(duì)青年人才的需求，要求共青團(tuán)組織必須強(qiáng)化培養(yǎng)意識(shí)，在人才的培養(yǎng)上下硬功夫。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)習(xí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們是我國(guó)二十一世紀(jì)建設(shè)的骨干力量，所以強(qiáng)化大學(xué)生科學(xué)文化 質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既是黨和國(guó)家推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。共青團(tuán)只有為全面提高大學(xué)生的素質(zhì)提供更切實(shí)有效的服務(wù)，把培養(yǎng)跨世紀(jì)人才這一中心工作推向一個(gè)新階段，才能贏得更廣泛的群眾基礎(chǔ)，才能更好地生存和發(fā)展。本次工程培訓(xùn)對(duì)我校的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力素質(zhì)的培養(yǎng)起了重要的指導(dǎo)作用。開展這次的培訓(xùn)是很必要的，很有意義的。

參加本次工程培訓(xùn)的大都是我們學(xué)院的精英骨干代表，他們?cè)诟鞫?jí)學(xué)院內(nèi)大都是各協(xié)會(huì)、各部門、各團(tuán)組織擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對(duì)一定的青年起領(lǐng)導(dǎo)宣 作用，是青年的先鋒，是青年的“說話人”，是青年利益的代表。在某個(gè)時(shí)期或時(shí)間內(nèi)，能引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，用科學(xué)的理論武裝自己，立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而進(jìn)一步豎立崇高的理想和堅(jiān)定的信念。所以參加本工程培訓(xùn)活動(dòng)，使我感覺到了自己的擔(dān)子和使命。

二、五月的緣分。

五月是最美的了，是紅色的五月，把我們來相聚。一天，短短的一天，我們能不只是學(xué)習(xí)，還有的是感情。一天，加強(qiáng)了我們對(duì)馬克思主義和長(zhǎng)征精神的交流，拉短了我們青年的馬克思主義思想。我們學(xué)院雖不大，也許不是這次活動(dòng)，我們的臉龐，也許是陌生的擦過。年輕是美好的，年輕是托起明天太陽的雙手。我們需要更多的年輕來相聚，來團(tuán)結(jié)，眾人拾材火焰高，需要我們的力量。我們開心的相聚在一起，我們的心私下的為貴州為國(guó)家的建設(shè)畫稿圖，我們心照不宣，默默的，靜靜的。

我們都默默的為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力，建設(shè)我們湘潭職院、發(fā)展湘潭職院，需要我們青年的手，青年的朝氣和激昂，用我們年輕的手托起我們的明天。加油，這是我們愛的鼓勵(lì)，愛的掌聲，也是我們共同的希望。

第四篇：青馬培訓(xùn)心得

青馬培訓(xùn)心得

首先，很榮幸參加這次青年馬克思培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多在書本上無法普及的知識(shí)，受益匪淺。比如，作為一名大學(xué)生，特別是在大一階段，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，對(duì)自己的未來理性的進(jìn)行規(guī)劃。下面，我將具體談到自己在此次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

一、明確目標(biāo) 把握青春

如今，許多大一新生因脫離了高考?jí)毫Χ屪约旱拇笠簧钸^的頹廢。學(xué)校為此邀請(qǐng)了黨委李書記為我們進(jìn)行講座培訓(xùn)，在此次講座中，李書記以自己親身經(jīng)歷讓我們受益匪淺。

高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”在大一，我們就該明確自己的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。是的，年輕是美好的。我們年輕，夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上；我們年輕，快樂永遠(yuǎn)裝在行囊！大學(xué)時(shí)代，我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，也喜歡游樂，三五朋友的歡聚。青年這個(gè)名詞，就應(yīng)該是這樣的朝氣和激昂。然而，誰虛度年華，青春就會(huì)退色，生命就會(huì)拋棄他，我們更應(yīng)該明白光陰似箭歲月如梭，光陰彌足珍貴。青年人有理想有抱負(fù)，就應(yīng)該為之努力為之付出。我們要不畏困難險(xiǎn)阻，不畏艱如巨石，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心，我們要滿懷熱忱，勇于承擔(dān)發(fā)展重任，為祖國(guó)、為人民、為未來而奮斗。我們應(yīng)在大一抓緊時(shí)間，走在前面。做一個(gè)走在時(shí)間的前面，時(shí)刻準(zhǔn)備著的大學(xué)生。不斷弘揚(yáng)了時(shí)代主旋律，促進(jìn)了我們青年學(xué)生與社會(huì)接軌，與實(shí)踐并軌，并促使我們青年學(xué)生在社會(huì)主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)中貢獻(xiàn)我們的青春力量。

二、社會(huì)實(shí)踐——敬老院

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們來到了敬老院。雖然天氣炎熱，但我們并不會(huì)為此而退縮。來到敬老院，還沒到門口，就看到好幾個(gè)老人們站在敬老院門口?？吹轿覀冎?，他們立即向我們走來，熱情將我們迎進(jìn)了屋子。老人們顯得很興奮，我們分別和一個(gè)老人坐在一起，一開始就是和自己身旁的老人聊天。再和老人的談話中，我發(fā)現(xiàn)我身旁的這位老人是一個(gè)性格開朗，心態(tài)平和的老人。他的人生可謂是多姿多彩，他告訴我，在他年輕的時(shí)候干過很多工作，在社會(huì)上也結(jié)交了不少朋友，可以說是走南闖北了好些年。本來，他可以繼續(xù)工作，但是，他覺得自己年紀(jì)大了，想要放松一下好好享受生活。老人對(duì)我說，我們這一代很幸福，應(yīng)該珍惜，把握青春，好好學(xué)習(xí)。和老人說話，我覺得自己學(xué)到了很多東西。不過，其他的老人感覺就沒這位老人這么積極了，有些老人還是顯得比較孤僻。在之后，我們也為老人們獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備已久的節(jié)目，還有和老人們的互動(dòng)，邀請(qǐng)老人和我們一起表演，氣氛好不活躍。大概過了兩個(gè)多小時(shí)，我們也準(zhǔn)備返校了，在分別時(shí)，老人們都出來送我們，并邀請(qǐng)我們下次再來。

經(jīng)過這次敬老院一行，也讓我覺得我們對(duì)老人的關(guān)注不夠?，F(xiàn)在好多老人都沒有和子女們住一起，有的老人甚至失去了伴侶。不過這些老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。對(duì)于這些老人，我內(nèi)心很是欽佩，作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。正如古代先賢所倡導(dǎo)的，“老吾老以及人之老”，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應(yīng)該做的事,而且,每個(gè)人都有老了的那天。我希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛心，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。

三、素質(zhì)拓展 學(xué)習(xí)交流

周日，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們進(jìn)行了一次有趣的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在這次訓(xùn)練中，我們通過玩幾個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，明白了合作的重要性，并加深了隊(duì)員之間的感情。

在踩人梯這個(gè)活動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到了人梯精神。人梯精神展示了齊心協(xié)力的品格。齊心協(xié)力是一種情操，是一種品德，是一個(gè)群體生存必不可少的要素。在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中這種情操和品德是沒有受到重視，或者是被冷落的，而不適當(dāng)?shù)姆糯罅俗晕业牧α?。?dāng)這些自我成功也好，或者充分表現(xiàn)自我也好，他只是順應(yīng)了當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件和潮流，如果說看不到這一點(diǎn)就容易走向人性反面?，F(xiàn)在社會(huì)主張個(gè)性的彰顯，但更加注重團(tuán)體意識(shí)，也就是說注重個(gè)體利益，也注重集體利益。齊心的民族才能蒸蒸日上，齊心的國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。像動(dòng)物界沙丁魚有這樣的本能，游到危險(xiǎn)地段時(shí)候，隊(duì)形通常是中年魚群守在危險(xiǎn)的路上，等到小的魚群通過之后一半到前面探路，一半到后面守候。既然沙丁魚有都有這樣的認(rèn)識(shí)，我們?nèi)司蛻?yīng)該更加認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。俗話說“人多力量大，柴多火焰高”，我們應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互幫助關(guān)心，彼此信任，建立默契，“上下同心，其利斷金”所以我們一定要注重團(tuán)結(jié)的重要性，它是一個(gè)集體形象的靈魂。

四、全面發(fā)展 提高素質(zhì)

“修身、齊家、治國(guó)、平天下！”“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)！”責(zé)任，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線；責(zé)任，是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展起到促進(jìn)作用。每個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，恪盡職守，將學(xué)生工作做到最好，這是我們學(xué)生干部要具備的最基本的素質(zhì)。我們要把社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值相結(jié)合起來，才能更好地為廣大群眾服務(wù)。我們應(yīng)該做到：個(gè)人形象一面旗，工作熱情一團(tuán)火，謀事布局一盤棋。在工作學(xué)習(xí)中更好地管理運(yùn)作?！安蛔鐾瑢W(xué)官，做好同學(xué)友”，我們要誠(chéng)心誠(chéng)意服務(wù)大家，無私無畏奉獻(xiàn)自我。當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，而要成為社會(huì)的動(dòng)力，不應(yīng)成為社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)者，而要成為社會(huì)的開拓者。

在現(xiàn)實(shí)生活中，各種壓力是躲不掉的。一個(gè)成功的人是要經(jīng)得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，還要經(jīng)得住壓力，外練一層皮，內(nèi)練一口氣，這很重要?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，江湖武林高手比的是經(jīng)歷了多少磨難，而不是取得過多少成功。我們因具有詩人的想像力、科學(xué)家的敏銳、哲學(xué)家的頭腦、戰(zhàn)略家的本領(lǐng)??當(dāng)然，我與之還相差甚遠(yuǎn)，還得一一加強(qiáng)訓(xùn)練拓展，這樣最終才能實(shí)現(xiàn)自己人生理想。

羅馬不是一天建起來的，成功也不是光靠說說就可以達(dá)到的。成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜、艱辛的歷程我們大學(xué)生在校時(shí)就應(yīng)主動(dòng)地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，掌握一定的技能，進(jìn)而享受成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)所帶來的無窮樂趣。我們要不斷的加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，德才兼?zhèn)?，做事要以大局為重，?dāng)然小局也不能忽視，要自尊，自愛，自信，自強(qiáng)，各自要干好自己的本職工作，善于與同學(xué)交談，傾聽他人的意見，要信任對(duì)方，一視同仁，學(xué)會(huì)理性看待問題。

總的來說，我很榮幸自己參加了這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)帶給我的東西比書上來得更實(shí)際，同時(shí)，我也更加深刻地體會(huì)到了身為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)具備的素質(zhì)及所肩負(fù)的責(zé)任。自信、激情、內(nèi)涵、態(tài)度、魄力、踏實(shí)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解、傾聽、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新，責(zé)任感，自豪感，紀(jì)律感，學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、應(yīng)變能力等都是我們所需具備的。

當(dāng)然，我們對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐，也拉近了我們青年的馬克思主義思想。這正是馬克思主義精神,也是青年的緣分，讓我們能夠歡聚在青馬培訓(xùn)集體里，快樂地學(xué)習(xí)并收獲著。同時(shí)我更加深入的理解了馬克思主義思想在中國(guó)的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國(guó)國(guó)情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。我們要追求卓越的品質(zhì)與激情，從各方面塑造自己，做好先鋒模范作用，努力成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者，做好時(shí)代的接班人。

最后，我想說感謝學(xué)校，老師，同學(xué)給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想和處理問題方法改變了很多，自己有了一個(gè)全新的蛻變，各個(gè)方面的提高，讓我懂得了“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子鬧鬧抱成團(tuán)”的道理，相信自己在今后的工作中一定會(huì)做的更好。感謝這段難忘的培訓(xùn)，振奮和激勵(lì)我勇往直前！

第五篇：青馬培訓(xùn)心得

青馬培訓(xùn)心得

通過為期半年的青年馬克思網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我慢慢地了解到：馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué)，它不應(yīng)只建立在我們感性理解的基礎(chǔ)上;而應(yīng)通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把它上升到理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)角度。真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華。馬克思、恩格斯適應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐的要求，在批判和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義，從而奠定了馬克思主義整個(gè)理論的大廈的根基，為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理，是我們大學(xué)生成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要，具有很需要的現(xiàn)實(shí)意義。

同時(shí)，馬克思主義還教會(huì)我們思考問題，思考生活的方式，在大學(xué)生的發(fā)展過程中也起到一定的引導(dǎo)作用。但是應(yīng)認(rèn)識(shí)到馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)包括兩個(gè)層次的含義。一要堅(jiān)持馬克思主義的基本原理，堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。鄧小平同志多次講過：老祖宗不能丟。丟了，就不是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)，而是不要馬克思主義了;二要解放思想，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析新的形勢(shì)、新的問題，得出新的結(jié)論。我認(rèn)為在湖南青馬的所學(xué)在我們學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)可以用到 ,在生活中運(yùn)用這些原理來解決問題 ,是一種生活的智慧。大學(xué)生不僅是處在一個(gè)思想比較成熟的階段，而且也是處在一個(gè)思想可塑的階段，開設(shè)這門課程無疑是給學(xué)生一次意義非凡的頭腦風(fēng)暴。

馬克思主義哲學(xué)主要對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行唯物主義哲學(xué)的基本原理教育，使我們掌握馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法;幫助我們掌握馬克思主義的世界觀和方法論;幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法去分析問題、解決問題的能力，提高我們的政治理論素質(zhì)和思維水平，為我們正確理解馬克思主義，確立社會(huì)主義信念自覺堅(jiān)持黨的路線、方針和政策打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生，使哲學(xué)的對(duì)象、內(nèi)容和作用都發(fā)生了革命性的變革，成為哲學(xué)發(fā)展史上的里程碑，成為真正科學(xué)的世界觀和方法論。在90年前，中國(guó)正處在風(fēng)雨如磐、長(zhǎng)夜難眠的黑暗年代，列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這樣的條件下成立的。中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，從此揭開了中國(guó)革命的新序幕。1937年7月，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)全面的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨制定抗日救國(guó)的綱領(lǐng)，提出全面抗戰(zhàn)的路線和持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針，為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利指明了道路。中國(guó)人民經(jīng)過八年的艱苦奮斗，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，并為國(guó)際反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

1949年10月中華人民共和國(guó)成立，中國(guó)人民站起來了。中國(guó)歷史從此開始了新紀(jì)元。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民治愈戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，調(diào)整就中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，使整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到全面恢復(fù)和迅速發(fā)展。在黨的總路線指引下，我國(guó)大規(guī)模地開展了有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在全國(guó)絕大部分地區(qū)基本上完成了對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，奠定了我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。1956年社會(huì)主義改造基本完成。1978年12月，黨中央召開了十一屆三中全會(huì)，重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線。以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn)，中國(guó)人民進(jìn)入了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。從十一屆三中全會(huì)開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，20多年來，中國(guó)人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就。堅(jiān)持改革開放，并緊緊把握以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，使國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平明顯提高，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位。

多年來，我國(guó)的發(fā)展速度居世界第一。基本建設(shè)大規(guī)模展開，某些高科技領(lǐng)域也取得進(jìn)展，人民生活基本達(dá)到小康水平。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展顯然已經(jīng)成為舉世矚目的焦點(diǎn)之一。在國(guó)際上，同越來越多的國(guó)家建立了友好合作關(guān)系，也改善了周邊地區(qū)的地緣政治環(huán)境。中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家，在經(jīng)濟(jì)上為發(fā)展中國(guó)家擺脫貧困提供了可以借鑒的成功經(jīng)驗(yàn);在政治上，加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作，在反對(duì)霸權(quán)主義、維護(hù)和平的事業(yè)中，作出了重要貢獻(xiàn)。特別是中國(guó)經(jīng)濟(jì)在2009年成功抵御了國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，并對(duì)世界經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇作出了重要貢獻(xiàn)，國(guó)際地位和國(guó)際影響與日俱增。

歷史唯物主義是馬克思主義哲學(xué)的社會(huì)歷史觀，是馬克思主義對(duì)社會(huì)生活的總看法和根本觀點(diǎn)。歷史唯物主義是關(guān)于社會(huì)的本職和發(fā)展的一般規(guī)律的科學(xué)。它以社會(huì)的本質(zhì)和發(fā)展的一般規(guī)律作為自己的研究對(duì)象。這種一般規(guī)律，半空中一切社會(huì)形態(tài)中都存在和起作用的規(guī)律，也包括在某些社會(huì)形態(tài)中長(zhǎng)期存在和起作用的規(guī)律。社會(huì)歷史觀的基本問題是社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題。

馬克思主義價(jià)值觀是以無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾為主體、以在全世界實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義為理想目標(biāo)、以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)、以全心全意為人民服務(wù)為價(jià)值取向、以集體主義為核心的新價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論使我們更加了解中國(guó)及國(guó)際現(xiàn)狀，而且為我們生活學(xué)習(xí)工作上提供更好的方針和思想。