第一篇:共青團員入黨推優(yōu)材料
團組織推優(yōu)材料
甄寶同學系我院2008級臨床醫(yī)學系二班學生,共青團員,現(xiàn)擔任學生會宣傳部部員一職。甄寶同學思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,于2008年10月2日向黨組織遞交了入黨申請書,并用自己的實際行動積極努力,爭取早日實現(xiàn)自己的愿望。
在這四年期間,甄寶同學擁護中國共產黨,積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持用科學的頭腦武裝自己,他認真學習和踐行社會主義榮辱觀,加強自身的思想道德修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。她把勤奮學習、誠實守信、遵紀守法作為自己的基本要求,明確自己的目標和歷史使命。
在工作上,甄寶同學作為班級的學習委員,成績突出,并積極為其他同學解決學習上的問題,同時積極為團支部工作,在團員中具有良好的模范帶頭作用。甄寶同學作為年級的宣傳部部員,工作嚴謹,吃苦耐勞,默默無聞,雖然工作很繁重,但她毫無怨言。她能夠將黨的基本理論和核心思想運用到實際工作中去,能夠做到理論和實踐相結合。
在學習上,甄寶同學能合理安排自己的時間,既做好本職工作,又穩(wěn)抓學習,保證了學習、工作兩不誤。在校期間曾多次獲得學校頒發(fā)的一等、二等獎學金,同時也被評為校級“三好學生”,并順利通過全國計算機耳機考試。她始終本著立黨為民的原則,不驕不躁,踏踏實實地學習,利用課余時間閱讀書籍,開拓自己的視野,積極參加黨組織的各種學習活動,加深了對黨的深刻理解。
在生活中,甄寶同學表現(xiàn)尤為突出,作為學生干部,她積極幫助有困難的同學,為人熱情,與同學們相處十分融洽,在生活中積極樂觀,健康向上,感染了身邊每一個人,她嚴于律己,寬以待人,擁有很好的群眾基礎。她能夠處理好個人的生活,把自己的生活打理的井井有條,從不鋪張浪費,積極對待生活。同時通過生活中的各種媒介,時刻了解黨的最新動態(tài),時刻保持政治敏感性。平時向培養(yǎng)人匯報自己生活中的思想,主動尋求幫助和知道,能及時改正自己的不足。
甄寶同學在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績,獲得了“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等榮譽稱號。當然,甄寶同學在努力進步過程中也有一些不足,在有些事情上考慮過多,給人一種由于不覺得感覺。不過她能反思自己的不足,積極改進,不斷完善自我。在學生心目中,她處處表現(xiàn)出模范的帶頭作用,是一名優(yōu)秀的共產主義青年團員。
以上為甄寶同學的大學表現(xiàn),我認為他符合一名中國共產黨人的要求,同意其加入中國共產黨,請上級黨組織予以批準。
**同志***同學任校團委副書記、團支書等職務。時光如梭,轉眼二年多時光逝去,在此期間,該生取得了一系列的成績,但是用她自己常說的話說:“我可能取得了些微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的?!痹诖司退谒枷搿W習、生活等方面做如下總結:
思想方面:***思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),她平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好班上的團活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏。
到光憑理想是不夠的,還必須
懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問相結合,學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識,缺乏知識和技能的靈活運用能力,同樣不能滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此,團支部
第二篇:共青團員入黨推優(yōu)材料
團組織推優(yōu)材料
思想方面:思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。他平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行科學發(fā)展觀,主動投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。思想上積極進步,努力向黨組織靠攏,到村任職后該同志向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,從而明確自己的奮斗目標。
思想方面:***思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),她平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好班上的團活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏。
學習方面:作為一名青年學生,***深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問相結合,學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識,缺乏知識和技能 1的靈活運用能力,同樣不能滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此,理論和實踐是不可分的,要時刻以實際運用作為最終的學習目標,在實踐中學習,始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中實踐。
工作方面:作為一名學生干部,她能以身作則,認真學習科學知識,利用課余時間不斷鍛煉,提高自身能力,學以致用,使課堂上學到的知識得以充分發(fā)揮。在工作中積極開展團委的活動,以身作則,努力去爭取機會,做好每一件事,虛心聽取別人對她的意見和評價,積極參加社會實踐和公益活動,培養(yǎng)綜合能力,使自己從德、智、體三方面得到充分的發(fā)展。在擔任校團委副書記后,通過努力工作和組織開展活動,進一步認識到了團組織的積極性和重要性。團組織不僅能培養(yǎng)同學們的團結意識,還增強了同學們的集體榮譽感,增進了同學們之間的友誼。
生活方面:在生活方面表現(xiàn)尤為突出,在生活中,作為學生干部,她積極幫助有困難的同學,所在班級關系融洽,互相關心,共同努力。不但能夠處理好個人的生活,把自己的生活打理的井井有條,而且通過她的努力,在她身邊的同學也深受感染,該同學從不鋪張浪費,積極對待生活。她能夠在交際方面提高溝通能力,能夠使自己很好的融入到大家的生活中。
***同學在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績,多次獲得了“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。在她身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代學生的基本素養(yǎng)。2
在學生心目中,她處處表現(xiàn)出模范的帶頭作用,是一名優(yōu)秀的共產主義青年團員。
團支部
第三篇:共青團員入黨推優(yōu)材料
優(yōu)秀共青團員入黨推薦材料
現(xiàn)任一職。時光如梭,轉眼二年時光即將逝去,在此期間,該同志取得了一系列的成績,但是用他自己常說的話說:“我可能取得了些微不足道的成績,但這與團委的重視,黨組織的關懷,領導的幫助,同事的支持是分不開的?!痹诖司蛯⑺诖褰甑乃枷?、工作等方面做個總結。思想方面:思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。他平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行科學發(fā)展觀,主動投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。思想上積極進步,努力向黨組織靠攏,到村任職后該同志向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,從而明確自己的奮斗目標。
學習方面:作為一名有志青年,深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問結合,學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到村民的歡迎;因此,要時刻以實際運用作為最終的學習目標,在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中實踐。作為,他認真協(xié)助村“兩
委”開展工作,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏。
工作方面:作為一名干部,以身作則;該同志努力去爭取機會,做好每一件事,虛心聽取別人對他的意見和評價,積極參加社會實踐和公益活動,培養(yǎng)綜合能力。他不斷努力進取,在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績,先后獲得了 “優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”和 “優(yōu)秀干部”、“先進個人”等榮譽稱號。
他身上體現(xiàn)了一名干部良好的道德品質,一種為民學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,也體現(xiàn)了一名當代青年的基本素養(yǎng)。在群眾心目中,他處處表現(xiàn)出模范帶頭作用,是一名優(yōu)秀的共產主義青年團員。
第四篇:共青團員入黨推優(yōu)材料
團組織推優(yōu)意見
劉xx現(xiàn)任校團委副書記、班長等職務。時光如梭,轉眼三年時光逝去,在此期間,該生取得了一系列的成績,但是用她自己常說的話說:“我可能取得了些微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的?!痹诖司退谛H甑乃枷?、學習等方面做個總結。
思想方面:劉夢華思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。她平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好班上的團活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。入校后該生向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
學習方面:作為一名青年學生,劉夢華深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問結合,學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識,缺乏知識和技能的靈活運用能力,同樣不能滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此,理論和實踐是不可分的,要時刻以實際運用作為最終的學習目標,在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中實踐。
工作方面:作為一名學生干部,她能以身作則,認真學習科學知識,利用課余時間不斷鍛煉,提高自身能力,學以致用,使課堂上學到的知識得以充分發(fā)揮。思想上積極進步,努力向黨組織靠攏,從而明確自己的奮斗目標。在工作中積極開展團委的活動,以身作則;努力去爭取機會,做好每一件事,虛心聽取別人對她的意見和評價,積極參加社會實踐和公益活動,培養(yǎng)綜合能力,使自己從德、智、體三方面得到充分的發(fā)展。在擔任校團委副書記后,通過努力工作和組織開展活動,進一步認識到了團組織的積極性和重要性。團組織不盡能培養(yǎng)同學們的團結意識,還增強了同學們的集體榮譽感,增進了同學們之間的友誼。
三年的在校生活中,她不斷努力進取,在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績,多次獲得了“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
在生活中,作為學生干部她積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽,互相關心,共同努力。
劉夢華同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她處處表現(xiàn)出模范的帶頭作用,是一名優(yōu)秀的共產主義青年團員。
優(yōu)秀共青團員入黨推薦材料
進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格要求自己。作為一名學生,我把學習當作自己的第一任務,以來不肯放松一絲一毫。2005年9月,新生軍訓中被評為“先進個人”。這次我很榮幸被我們班推薦為“優(yōu)秀共青團員入黨”的一份子,能獲此機會,我感慨萬千,這次機會是與關心培育我成長的領導老師們分不開的,在這里我要感謝他們對我的栽培和幫助。當然成績的背后也凝結著自己的汗水、蘊含著好友與同學的支持。
我是人文系0521班的一名學生,新一次的優(yōu)秀團干評比開始了。我深刻的知道優(yōu)秀的團員的稱號意味著什么?意味著比別人多的奉獻,比別人多的付出,比別人多的努力。我認真的做好每一步。我先后擔任過院學生會宣傳部干事,系學生會學習部文藝部部長,班團支書,現(xiàn)任院學生會秘書處干事并在系里擔任團總支組織委員班里擔任團支書。
回顧大學半年多的歷程,我雖然一直在為班里及部門里的事情奔波,但是學習成績依然不錯。
我一直嚴格用共產黨員的標準要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在班里,我除了積極完成輔導員及班委會及班委會下達的任務,還積極為班集體的管理出謀劃策并主動策劃班里的各項活動。
在系里,我積極參加系里舉行的各項活動,三次舞蹈大賽的籌備和計劃等等。雖然取得了成績單覺得自己做的還是不夠好,要要繼續(xù)努力和學習才是。
擔任院宣傳部干事,積極做好自己的宣傳工作,主動配合院團委學生會組織搞好的工作,認真服從學院的安排等等。
經(jīng)過這些工作崗位的錘煉,不僅讓我在工作中學到了很多經(jīng)驗,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的精神。
三、學習方面
這一年來在做好本職工作的同時,我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。不斷的學習中,提高了我的認識,對于即將畢業(yè)后的就業(yè)競爭,我有了更多更深的體會,做到有計劃,未雨綢繆。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風,在領導老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,爭取取得更大的進步!
四、對“團干”的認識
我2004年4月加入中國共產主義青年團,成為團員已經(jīng)有5年的歷史。在這五年里,我一直以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及后來的“三個代表”重要思想為行動指南,以團干的標準來要求自己。
自從加入中國共產主義青年團以來,我一直認真覆行團員義務,按時繳納團費,負起團員職責。
通過2008年對入黨積極分子的培訓學習讓我認識團員干部的素質與要求,團建與黨建的關系,學生干部的工作思路及要求。
更加明白團員干部應該具備一定的組織能力和管理能力,要有魄力、號召力、社交能力,要善于用人,善于謀斷;應該培養(yǎng)創(chuàng)造性工作能力,要有創(chuàng)造能力、創(chuàng)造性思維、素質,應該掌握一定的語言藝術。學生干部應具備政治素質、思想素質、品德素質、文化素質、業(yè)務素質、身體素質、心理素質、能力素質。
團員干部的工作思路有清楚職責,明確任務,擬定計劃。精心策劃,認真組織,規(guī)范管理,健全反饋機制,健全匯報制度,建立工作檔案。開拓進取、與時俱進、以人為本、堅持原則。要求學生干部正確處理與學習的關系,合理安排學習與工作時間,學習上講效益,工作上發(fā)揮集體力量,巧休息;要正確對待大學生的得失,做優(yōu)秀團員干部,寄望于青年人為頂天立地做事的人,有崇高的理想、堅定的信念、昂揚的激情、求真務實、踏實苦干、團結協(xié)作。
通過培訓,使我認識了黨史、黨章、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及懂得了入黨程序及注意問題及如何成為一名合格的共產黨員。
作為一名團干,要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,樹立正確的人生觀、價值觀,時刻以集體主義為核心,豎立崇高的人生理想,確立正確的人生態(tài)度,具有奉獻的人生價值,人生的價值在于奉獻。人生的價值在于奉獻什么而不是取得舒適,人生價值由人的本質確定的,并且以社會價值作為標準,實現(xiàn)還需要他人的奉獻。
一名團干需要的是為“全體學生服務”的品質,關心同學,尊敬老師,以“高標準,高素質”來要求自己的言行。
五、未來設想目標
作為青年一代的我們,是社會中最有生氣的一部分,我們思想活躍、精力旺盛、求知上進,是祖國未來的中堅力量,我們應當樹立崇高的理想和遠大的目標。中華民族的繁榮富強,需要我們青年的敢做敢為,需要我輩的勇于創(chuàng)新、自覺奉獻。作為團員、團干的我們,對于學校,是校園文化建設的主力軍;對于國家,是未來社會主義建設事業(yè)的接班人,我要在同學之中樹立楷模形象,起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風,在作風中體現(xiàn)形象。我們要學會大處著眼、小處著手,投入更高的熱情,爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優(yōu)秀干部!
第五篇:共青團員入黨推優(yōu)材料
團組織推優(yōu)材料
***同學任校團委副書記、團支書等職務。時光如梭,轉眼二年多時光逝去,在此期間,該生取得了一系列的成績,但是用她自己常說的話說:“我可能取得了些微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的?!痹诖司退谒枷搿W習、生活等方面做如下總結:
思想方面:***思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),她平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好班上的團活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏。
學習方面:作為一名青年學生,***深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問相結合,學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識,缺乏知識和技能的靈活運用能力,同樣不能滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此,理論和實踐是不可分的,要時刻以實際運用作為最終的學習目標,在實踐中學習,始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中實踐。
工作方面:作為一名學生干部,她能以身作則,認真學習科學知識,利用課余時間不斷鍛煉,提高自身能力,學以致用,使課堂上學 1
到的知識得以充分發(fā)揮。在工作中積極開展團委的活動,以身作則,努力去爭取機會,做好每一件事,虛心聽取別人對她的意見和評價,積極參加社會實踐和公益活動,培養(yǎng)綜合能力,使自己從德、智、體三方面得到充分的發(fā)展。在擔任校團委副書記后,通過努力工作和組織開展活動,進一步認識到了團組織的積極性和重要性。團組織不僅能培養(yǎng)同學們的團結意識,還增強了同學們的集體榮譽感,增進了同學們之間的友誼。
生活方面:在生活方面表現(xiàn)尤為突出,在生活中,作為學生干部,她積極幫助有困難的同學,所在班級關系融洽,互相關心,共同努力。不但能夠處理好個人的生活,把自己的生活打理的井井有條,而且通過她的努力,在她身邊的同學也深受感染,該同學從不鋪張浪費,積極對待生活。她能夠在交際方面提高溝通能力,能夠使自己很好的融入到大家的生活中。***同學在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績,多次獲得了“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。在她身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她處處表現(xiàn)出模范的帶頭作用,是一名優(yōu)秀的共產主義青年團員。
團支部