第一篇：期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

期中考試表彰大會學生發(fā)言稿

涂佳佳

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好!在本次期中考試中，我取得了較為理想的成績。有幸站在發(fā)言席上，我的心情非常激動。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，感謝家人為我的快樂成長提供了良好的學習環(huán)境。在此，我代表全校同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”下面，我想和大家一起交流一下學習方法。

1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切?！币粋€擁有良好態(tài)度的人，會認認真真地做好每一件事，把認真做好這件事當作自己的使命，學習也是如此。因此，我們必須端正學習態(tài)度，把學習當作自己的事情，認真、按時完成老師布置的學習任務，只有這樣，才有可能走在別人的前面。

2、好成績離不開正確的學習方法。好的學習方法猶如一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目應該采用不同的方法。我認為學習語文的關鍵是“記憶、積累”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習“生字、詞語”，我們應該想想它怎么拼讀、怎么書寫，能組成什么詞，跟哪些字是形近字，可以怎樣造句，要在理解詞語含義的基礎上加以記憶，還要學會靈活地運用；例如，中高年級每次考試中都會出現(xiàn)修改病句、改寫句子這些題型，像這樣的題目我們要掌握方法。常見的病句有以下幾種情況：成分殘缺、用詞不當、詞語搭配不當、詞序顛倒、前后矛盾、重復啰嗦，在做題的時候我們要認真讀句子，找準病因、正確地修改，不能畫蛇添足。

為了提高自己的閱讀水平和寫作能力，我們在課堂上必須養(yǎng)成良好的學習習慣，積極開動腦筋思考老師提出的問題，認真傾聽同學的發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解；平時，還要多讀書、讀好書，積累一些優(yōu)美的詞、句、段，模仿他人的寫作方法。早晨來到學校后，我會打開書本，認真復習老師在前一天上過的內容，記一記重點內容；中午，則寫一寫《英才教程》，看一看作文書；晚上，我會預習老師第二天要上的內容。

數學要學好，關鍵是“理解”，一些數學定義、數學公式，要在理解的基礎上牢牢地記在心中，從而正確地運用。在平時的學習中，我們要培養(yǎng)自己的計算能力，不能總是依賴計算器，它會使我們變懶惰，在計算的時候，我們要細心，先在草稿本上演算，經過驗算之后再抄下來。我們還要學會“舉一反三”，多做不同題型的應用題，找到相同題型的共同之處，掌握答題方法，總結答題規(guī)律。

3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！敝挥星趭^努力的學習，才能登上知識的巔峰，獲得無窮無盡的寶藏。我們要充分利用課余時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”。

同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。最后，我真誠地祝愿高店鄉(xiāng)中心小學在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！

第二篇：期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

期中考試表彰大會發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!我是初二（5）班學生傅梓璇，期中考試已經結束，在這次考試中，我取得了較為理想的成績，今天有幸站在這個發(fā)言席上，要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會，感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助。學校為了培養(yǎng)我們良好的學習和行為習慣，打造“守規(guī)矩、懂禮貌、講誠信、有朝氣”的校園文化，長期開展早晨朗讀、學生講題、課前演講等系列活動，并舉辦了系列比賽，培養(yǎng)學生敢講話、會講話、善講話的語言表達能力和邏輯思維能力，也使我受益匪淺。對我來說，學習是一種有趣的游戲，也是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：

第一要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第三要講方法。課堂上集中注意力，坐姿端正、認真聽講，積極思考；回答問題聲音響亮?？荚嚑顟B(tài)下完成作業(yè)不拖拉，每晚完成作業(yè)后把當天學過的重點知識復習鞏固一遍，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產出。

第四要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們小組內、班級同學之間要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

最后，我真誠的祝愿我們寧海中學在全體老師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！

謝謝大家！

2017年11月24日

第三篇：期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

期中考試表彰大會發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好!我是九（4）班學生王冉冉，期中考試已經結束，在這次考試中，我取得了較為理想的成績，有幸站在這個發(fā)言席上，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會，感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，感謝家人為我的健康成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝我的同學，因為他們的幫助，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實對我來說，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：

第一要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第三要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考認真做筆記，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產出。

第四要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比

較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，努力改正。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響我們一生。

第四，要善于合作。遇到難題我們可以問老師，也可以和同學一起探討，當我們解決了所探討的問題，我們的收獲將是雙倍的。請記住，勤學好問是我們學生不可或缺的好習慣。

同學們，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

最后，我真誠的祝愿我們高廟中心校在全體師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，讓每一位同學都閃耀出最耀眼的光芒！

謝謝大家！

第四篇：期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

期中考試表彰大會發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好!我是4年級學生程志遠，期中考試已經結束，在這次考試中，我取得了較為理想的成績，有幸站在這個發(fā)言席上，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會，感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實對我來說，學習是一種有趣的游戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：

第一要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

第二要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第三要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到效率第一。

第四要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

最后，我真誠的祝愿我們滿堂小學在全體老師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！

謝謝大家！

第五篇：期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：下午好!

在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，有幸站在這個發(fā)言席上，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會，感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實對我來說，學習是一種有趣的游戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：

第一要自信。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二要刻苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。

第三要勤奮。人們往往吃一點苦，并不難做到，難的是能夠持之以恒。在學習上，怎么才能做到勤奮？這需要我們給自己找到學習的“永動機”。

俗話說：“勤能補拙”東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習這就是孫敬懸梁的故事。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。

第四要講方法。朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力，有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，同時還要注意老師反復強調的部分，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產出。

第五要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們還要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。最后，我真誠地祝愿我們項城二中的莘莘學子在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！

同學們，努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!成功一定會與我們同行!

我的發(fā)言到此結束！謝謝大家！

七年級四班高國強