第一篇:經(jīng)典同學(xué)畢業(yè)留言:美美的回憶
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ”。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ……
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
第二篇:大四同學(xué)畢業(yè)留言回憶
下面是一們大四同學(xué)回憶的畢業(yè)留言,請欣賞
假如能讓時光倒流,我會好好的學(xué)習英語,加強心理素質(zhì),絕不會在第一次上臺背誦課文時緊張的四笑之后尷尬下臺。也絕不會一次次出現(xiàn)在四六級考場上,使勁吮吸著高中的單詞,語感知識,然后奮筆疾書,最后危險滴拿一個剛剛合格的成績,也絕不會留下六級418的不完美。
假如能讓時光倒流,我一定會參加姐妹們排練的阿里山的姑娘,雖然從小沒跳過舞,可相信姐妹們會盡心指點,將我?guī)衔枧_,不給我留下臺下觀看的遺憾!
假如時光可以倒流,我也許會在那個白色的冬天,拋掉雜念,靜下心,一遍遍地復(fù)習,然后胸有成竹走進考場。
假如時光可以倒流,我們會穿上軍裝,留下英姿颯爽的一面!
假如時光可以倒流,我們還會一起分享同學(xué)們帶來的美餐。
假如時光可以倒流,我想那些友誼會變得更深更深。
通院的四年,我們得到了很多,也在一次次選擇中失去了一點珍貴的東西。有收獲,有甜蜜,有夢想,有失落,有煩惱,有愧疚……不過,這些卻會成為我們的寶貴財富,讓我們的人生更加飽滿有質(zhì)量。此時的我們,留下的絕對是最純真、樸素的感覺??!
第三篇:學(xué)生回憶畢業(yè)留言
下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)推薦的學(xué)生畢業(yè)感言了
開始泛白的天空 是青春的寫真
無知 亦是昨日的悲劇
安靜 映襯著曾經(jīng)的無奈
是流年的洗禮
看不懂時間留下的文章
所以屢次犯錯
有誰能原諒青春犯的錯
早已明了
就算紙張開始泛黃
字跡開始模糊
可是
回憶 依舊那么的清晰
一張張熟悉的面孔 是青春的影集
翻看了一遍又一遍
可那畢竟是過去
漸行漸遠的青春
無法挽留
第四篇:回憶小學(xué)生畢業(yè)留言
下面是由整理介紹的畢業(yè)留言
仍然清楚地記得小學(xué)畢業(yè)留言里,總是給同學(xué)落下這番話:周游全世界,嘗遍天下美食。
原來這是我小時候的夢,一個甜美的夢。
十幾年的學(xué)生生涯,似乎都在書本的啃食中黯然度過,直到忘了曾經(jīng)的我也是有所追求的。
人的一生總是被太多的事情牽絆:家庭、工作、事業(yè)……因為這是一份與生俱來的責任,無可避免。
但同時我們生活的環(huán)境,不得不逼迫自己去不斷地向別人證明我能、我行、我可以。
然后一切的一切都變質(zhì)了……
“身體和心靈,總有一樣應(yīng)該在旅行?!彼坪鹾苡械览?。
看慣了城市的鋼筋水泥小窗戶,羨慕那些奔跑在草原上的淳樸牧民,夜晚圍著篝火盡情的跳舞、歌唱、把酒言歡。
有了憧憬,愈發(fā)覺得生活有了盼頭~~~一切只是時間的問題!
去遠方、去流浪……放逐心靈,尋找內(nèi)心的自我
第五篇:回憶學(xué)生畢業(yè)留言
誰在這五月的季
用火紅的笑顏
喚起了你的回憶
誰在那高高枝頭
為將遠航的你放聲哭泣
鳳凰花她悄無聲息
只有輕輕椰風
伴著午后的雨
在窗前的枇杷樹上
留下春的痕跡
如果那天畢業(yè)
我將把你燦爛的笑顏
寫在心里