第一篇：2013預(yù)備黨員思想報(bào)告9月

2013預(yù)備黨員思想報(bào)告，預(yù)備黨員思想總結(jié)

2013年6月，經(jīng)過(guò)黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國(guó)共 產(chǎn) 黨，成為一名預(yù)備黨員。在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補(bǔ)自己的不足。在工作和生活中嚴(yán)格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過(guò)大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我在思想意識(shí)上和言談舉止上都得到了提高，各方面已經(jīng)更加成熟，為了進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，現(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)：在政治思想上，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向；并經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵；深刻理解了黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想；學(xué)習(xí)了中央兩個(gè)《條例》對(duì)黨員的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切工作或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。同時(shí)，我也加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結(jié)合起來(lái)，調(diào)整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會(huì)不斷發(fā)展的過(guò)程中的價(jià)值觀，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，提高自己的工作動(dòng)力以及學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共 產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過(guò)黨組織的培養(yǎng)教育，黨的章程的學(xué)習(xí)以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，使我堅(jiān)定了共 產(chǎn)主義信念，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共 產(chǎn) 黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。

在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂(lè)于助人，認(rèn)真參加每次的組織活動(dòng)，在集體學(xué)習(xí)和討論的過(guò)程中，仔細(xì)地聆聽(tīng)大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題，充實(shí)提高自己。另一方面，被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員時(shí)大家給我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，我也認(rèn)真地進(jìn)行思考和反省。我認(rèn)識(shí)到作為黨員，溝通能力和表達(dá)能力是非常重要的。首先，從黨員的義務(wù)來(lái)看，黨員有義務(wù)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團(tuán)結(jié)群眾和發(fā)動(dòng)群眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學(xué)會(huì)做思想工作，才能幫助別人，學(xué)會(huì)思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。由此看來(lái)黨員的溝通能力和表達(dá)能力非常重要。我在認(rèn)清自己的缺點(diǎn)后，我在接下來(lái)的時(shí)間里面從意識(shí)上不斷提醒自己要學(xué)會(huì)溝通，向黨員同志們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)進(jìn)行書(shū)面和面對(duì)面的思想?yún)R報(bào)。另外，要求自己做到敢于發(fā)言，發(fā)言時(shí)盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達(dá)到善于發(fā)言，發(fā)言以前盡量做好準(zhǔn)備，理清思路和發(fā)言的內(nèi)容。

總之，在這段時(shí)間里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。以上是我近段時(shí)間來(lái)的基本情況，如有不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。

匯報(bào)人：易提網(wǎng)

2013年6月x日

第二篇：預(yù)備黨員思想報(bào)告

敬愛(ài)的黨組織：

2011年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)92周年。相信誰(shuí)都不會(huì)忘記這一歷史時(shí)刻，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更是銘記著這激動(dòng)人心的時(shí)刻，時(shí)刻提醒自己，激勵(lì)自己學(xué)習(xí)前人的精神，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。為社會(huì)主義的偉大事業(yè)奮斗終生。

1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，它絕不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)先進(jìn)分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動(dòng)起來(lái)的。它是歷史大趨勢(shì)的產(chǎn)物，是中華民族愛(ài)國(guó)救亡怒潮下的必然趨勢(shì)。很多人懷著滿腔悲憤，依然走上了救國(guó)，興國(guó)的道路，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義與新民主主義的分界點(diǎn)，是中國(guó)歷史的一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

確實(shí)，我們生活在社會(huì)主義今天的我們也許很難想象，當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處在何等深重的苦難中；也去很難體會(huì)到，那一代中國(guó)人在幾乎看不到一點(diǎn)光明前景的艱難歲月里，是怎樣為祖國(guó)的悲慘命運(yùn)承受著巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，導(dǎo)火索般點(diǎn)燃了這場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。滿腔熱血積淀逐漸爆發(fā)，國(guó)家的危機(jī)，民族的苦難，使人痛苦，也催人奮進(jìn)。五四運(yùn)動(dòng)正是在這樣的大背景下起步的。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育著愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，而這種精神成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)的核心是偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。在五四運(yùn)動(dòng)中，廣大學(xué)生之所以不顧高壓、奔走呼號(hào)，他們的愛(ài)國(guó)行動(dòng)之所以能得到各界知名人士、上層人物和廣大工商界群眾的支持，就是由于愛(ài)國(guó)主義的有力號(hào)召和愛(ài)國(guó)精神的強(qiáng)烈感染。今天，要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，真正使中華民族振興起來(lái)，我們就更要大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

胡總書(shū)記對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命有過(guò)深刻的闡述，明確了當(dāng)代大學(xué)生各種責(zé)任與義務(wù)，也使我們進(jìn)一步明確了個(gè)人正確的報(bào)國(guó)方向和成才之路?？倳?shū)記的講話為我們當(dāng)代青年指明了將自己個(gè)人的發(fā)展成才與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)相結(jié)合的最佳路徑。作為新世紀(jì)的青年，我們都應(yīng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，把個(gè)人的理想、前途、命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展、民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合在一起，把愛(ài)國(guó)主義熱情化作立志奮發(fā)、愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)；

今年，是五四運(yùn)動(dòng)92周年。雖然已經(jīng)過(guò)去了這么多年，但并不代表我們可以松懈，可以放下這偉大的精神，不，我們還要繼續(xù)，在當(dāng)代全球大背景之下，作為當(dāng)代青年，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。我們要響應(yīng)時(shí)代召喚，牢記光榮使命，不負(fù)黨和人民的重托，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，大力弘揚(yáng)偉大五四精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

此致 敬禮

匯報(bào)人：

2011年5月4日

第三篇：預(yù)備黨員思想報(bào)告

思想報(bào)告

敬愛(ài)的黨組織：

離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有了一段時(shí)間了，我于上個(gè)月進(jìn)行了一次在幼兒園的實(shí)習(xí)。在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺?，F(xiàn)在我就對(duì)這短時(shí)間的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作總結(jié)。

剛剛來(lái)到幼兒園，感到這里的一切都是那么的新奇，但是當(dāng)我看到孩子們我就感到這里的熟悉感，這可能和我從小就對(duì)小孩子有愛(ài)有關(guān)系吧。園長(zhǎng)根據(jù)我的實(shí)際情況先把我安排在工作比較簡(jiǎn)單的小班里。園長(zhǎng)在臨走之前還好聲囑咐我，要我注意和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過(guò)程，和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。然后第一天我就在與老師和小朋友們?cè)谝黄鹗煜きh(huán)境的情況下過(guò)去了，總體來(lái)說(shuō)還是很棒的。

接下來(lái)的幾天我參與幼兒上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況，體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。在這期間，我為了更好的貼近這些小朋友，我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令去做事，原因就是我沒(méi)有真正的以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話，命令他們做事。漸漸地孩子們記住了我這個(gè)大姐姐，跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。

半個(gè)月過(guò)去了，我越來(lái)越熟悉這里的工作環(huán)境。一天中午午休的時(shí)候，園長(zhǎng)給我說(shuō)讓我這幾天準(zhǔn)備下，給孩子們上一堂課。我聽(tīng)到后又是高興，又是害怕，因?yàn)槲覜](méi)有底，怕到時(shí)候出錯(cuò)。我這幾天里做的很大的努力，把每個(gè)教學(xué)的地方反反復(fù)復(fù)的琢磨。由于教學(xué)的對(duì)象是托班所以我根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)在準(zhǔn)備教具上我們準(zhǔn)備了故事書(shū)、6面的表情、圖片等。讓他們?cè)谕嫱媛?tīng)聽(tīng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，感受做游戲的快樂(lè)，激發(fā)對(duì)故事的喜愛(ài)。在施教的過(guò)程中，我根據(jù)本班托班幼兒的特點(diǎn)，為了能讓他們?cè)诨顒?dòng)中更好的學(xué)習(xí)，所以在施教過(guò)程中省略了較難的提問(wèn)，幼兒在聽(tīng)《龜兔賽跑》的故事中也表現(xiàn)得很認(rèn)真，達(dá)到了我預(yù)期的目標(biāo)，總的來(lái)說(shuō)本次施教還是成功的，但也存在著一定的不足。像孩子們的氣氛沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的期望等等，不過(guò)我還是蠻高興的。

在這一個(gè)月中我學(xué)到了很多，我的心態(tài)，我的觀念，我的能力發(fā)生了翻天覆地的改變，也從工作中領(lǐng)悟到作為一名老師要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，借鑒別人的好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程。

在這個(gè)月和孩子們的交往中，我發(fā)現(xiàn)從小注重孩子的教育是非常的重要的，只有從小培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，才能讓他們?cè)谝院蟮娜松缆飞仙僮邚澛罚拍芤院蟾玫臑閲?guó)家做貢獻(xiàn)。所以我們要深刻體會(huì)黨的教育方針深化教育改革，堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，增加教育投入，提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，注意辦學(xué)效益。江澤民同志在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中進(jìn)一步闡明了中國(guó)的教育方針和教育發(fā)展的方向“正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，是一個(gè)關(guān)系我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問(wèn)題。”青少年學(xué)生的素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)如何，直接關(guān)系到他們能否健康地成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)，直接關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的前途和命運(yùn)。因此，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須在抓緊科學(xué)文化素質(zhì)教育的同時(shí)，更加重視思想政治素質(zhì)教育。

雖然只實(shí)習(xí)了一個(gè)月，但是我發(fā)現(xiàn)我自己的很多不足，讓我深知出身社會(huì)，年少的我們還需要更加的努力，盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上的獨(dú)立，敢于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，這樣無(wú)論是在以后的工作和生活中成為我的一筆重要財(cái)富。

第四篇：預(yù)備黨員思想報(bào)告

尊敬的黨組織：

一部中華民族的近代史是這樣被翻開(kāi)的：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮聲將清政府的盲目自大擊得粉碎，曾為人類文明做出偉大貢獻(xiàn)的中華民族墜入“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”的危難境地。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)仁人志士魂?duì)繅?mèng)縈的執(zhí)著追求。

什么是中華民族的偉大復(fù)興?以三個(gè)代表為基本思路的中華民族的偉大復(fù)興，不是簡(jiǎn)單地回復(fù)到中華民族曾經(jīng)有過(guò)的古代的輝煌，而是一方面要“回復(fù)”到那時(shí)曾經(jīng)有過(guò)的在世界民族之林中的輝煌地位，另一方面要“回復(fù)”出嶄新的時(shí)代內(nèi)容，即“回復(fù)”出一個(gè)代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民根本利益的中華民族的偉大復(fù)興。

世界形勢(shì)風(fēng)云變幻，充滿迷霧和許多難以捉摸的變數(shù)，而在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，卻走出了一條清晰可辨、不會(huì)逆轉(zhuǎn)、不可動(dòng)搖的大道：新民主主義革命的勝利為中華民族復(fù)興掃清了障礙;新中國(guó)的誕生成為中華民族復(fù)興的起點(diǎn);波瀾壯闊的改革開(kāi)放偉業(yè)，使中華民族進(jìn)入一個(gè)中興盛世;黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)13年間，人民生活總體上達(dá)到小康水平，成為中華民族發(fā)展的一個(gè)新的里程碑。

回望160多年中國(guó)的歷史,中國(guó)人民從飽受欺凌、貧窮落后,到奮起抗?fàn)?、艱辛探索,找到一條中華民族復(fù)興的正確道路,這一歷史性巨變,使我們更加由衷地感受到:沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒(méi)有今天這樣一個(gè)走向繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義中國(guó)。

匯報(bào)人：xiexiebang

年 月 日

第五篇：預(yù)備黨員思想報(bào)告 。

預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨支部：

經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進(jìn)，在工作中向黨員同志看齊，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻?，F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下：

一、要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，樹(shù)立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的黨支部形象。

我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。２１世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異、科技進(jìn)步迅猛發(fā)展、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的世紀(jì)；是以信息網(wǎng)絡(luò)化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟(jì)全球化為特征，以和平與發(fā)展為主題的世紀(jì)。因此，為更好地迎接我國(guó)在２１世紀(jì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，江澤民同志高瞻遠(yuǎn)矚，早在２００１年５月３０日召開(kāi)的亞太經(jīng)合組織會(huì)議上，就發(fā)出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“２１世紀(jì)的中國(guó)應(yīng)處處成為人人皆學(xué)之邦”的號(hào)召。在十六大報(bào)告中，他又提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的總體要求。這既是一個(gè)很重要的戰(zhàn)略觀念，也是一個(gè)富有時(shí)代精神的戰(zhàn)略要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”目標(biāo)的具體步驟。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，不斷增強(qiáng)黨支部綜合素質(zhì)，提高支部工作效率，提升支部整體水平，既是時(shí)代發(fā)展的迫切需要，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的應(yīng)有之意，也是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求。其目的在于通過(guò)組織化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)遍布于整個(gè)黨員干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的支部文化和精神風(fēng)貌。真正使每個(gè)支部成員和廣大黨員干部都能緊跟時(shí)代最新科技、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并善于將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為，努力提高黨支部的綜合素質(zhì)、工作效果和駕御全局的能力，更好地樹(shù)立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的支部形象。

二、要以創(chuàng)新的思路和要求，推動(dòng)黨員干部終身學(xué)習(xí)觀念的樹(shù)立形成。

當(dāng)今世界是一個(gè)知識(shí)奔流、信息密集的社會(huì)?？萍既招略庐?，知識(shí)增長(zhǎng)速度越來(lái)越快，更新周期越來(lái)越短。作為第一生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)，必將推動(dòng)人類社會(huì)的迅猛發(fā)展。過(guò)去那種“十年學(xué)習(xí)、終身受益”的觀念、“學(xué)無(wú)所用”的觀念、“不用不學(xué)”的觀念，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的思想障礙，必須徹底清除。一是要樹(shù)立“責(zé)任創(chuàng)新”觀念。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的大局意識(shí)、目的意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把支部的學(xué)習(xí)放到社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景中去思考、去認(rèn)識(shí)，以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的光榮感、責(zé)任感、使命感去支配、指導(dǎo)支部的學(xué)習(xí)。二是要樹(shù)立“應(yīng)用創(chuàng)新”觀念。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不唯本本、不唯教條，逐步把理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)轉(zhuǎn)化成創(chuàng)造性地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，把知識(shí)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化成實(shí)踐創(chuàng)新。三是要樹(shù)立“素質(zhì)創(chuàng)新”觀念。受經(jīng)濟(jì)全球化的影響，在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交往中，世界范圍內(nèi)各種思潮相互激蕩，使共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到很大沖擊。只有不斷地加強(qiáng)廣大黨員干部自身學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、黨紀(jì)國(guó)法、作風(fēng)紀(jì)律等教育，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜、風(fēng)云變幻的形勢(shì)面前，把握時(shí)局，韜光養(yǎng)晦，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖，經(jīng)受住“四個(gè)考驗(yàn)”。通過(guò)樹(shù)立上述“三種創(chuàng)新”觀念，形成“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”的永久學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)觀念。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，黨員的學(xué)習(xí)“只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”，要發(fā)揮表率作用，使終身學(xué)習(xí)真正成為“２１世紀(jì)的生存觀念”。

三、要以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求為重點(diǎn)，適時(shí)更新黨員規(guī)范化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

當(dāng)前，在一些黨支部中存在著忙于事務(wù)，輕視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因客觀上是因?yàn)槿蝿?wù)重、工作多、時(shí)間緊，而主觀上是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)內(nèi)容不規(guī)范，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)要求不具體，讓人感到學(xué)與不學(xué)差別不大或無(wú)從可學(xué)。雖然學(xué)習(xí)制度建立

了，學(xué)習(xí)日規(guī)定了，但堅(jiān)持不到位，落實(shí)不到家，結(jié)果往往流于形式。因而工作狀態(tài)疲憊，工作效率不高，工作效果不佳。這就需要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求，結(jié)合本支部工作特點(diǎn)和實(shí)際，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)規(guī)范好一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是要用發(fā)展的觀點(diǎn)、創(chuàng)新的要求、更新的思路，不斷學(xué)習(xí)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的知識(shí)，讓黨員干部群眾學(xué)有所得，感到學(xué)習(xí)解渴管用，在工作實(shí)踐中嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化馬克思主義的基本理論學(xué)習(xí)。要做到“學(xué)馬列要精、要管用”，尤其要學(xué)好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、江澤民同志十六大報(bào)告等體現(xiàn)基本理論的最新成果，進(jìn)一步解放思想并在解放思想中統(tǒng)一思想，把廣大黨員的思想統(tǒng)一到十六大精神上來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)上來(lái)。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化為中心工作服務(wù)的學(xué)習(xí)。要全面學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，創(chuàng)造性地指導(dǎo)、開(kāi)展黨建和經(jīng)濟(jì)建設(shè)全局的重大問(wèn)題的學(xué)習(xí)研討。要根據(jù)華電集團(tuán)公司的部署和要求，結(jié)合我廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，深入研究解決企業(yè)怎樣快發(fā)展、怎樣發(fā)展快等課題。三是要不斷強(qiáng)化能勝任電力生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)本職工作的業(yè)務(wù)知識(shí)和反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)的學(xué)習(xí)。具體地講，就是推廣電力生產(chǎn)知識(shí)、現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外語(yǔ)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。

四、要以學(xué)習(xí)效果為根本，推動(dòng)黨支部學(xué)習(xí)考評(píng)的機(jī)制、制度、方法創(chuàng)新。

對(duì)以黨員為主體、以干部為先導(dǎo)的支部學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)考評(píng)，檢查學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，這是提高支部綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的根本點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)保障考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。即結(jié)合不同時(shí)期對(duì)不同層次的黨員干部制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系，準(zhǔn)確設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)要素，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)設(shè)定考試科目和內(nèi)容，明確平時(shí)考核、階段考驗(yàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的，確保學(xué)有明確內(nèi)容，考有合理目標(biāo)。其次，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)效考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。要建立與保障機(jī)制相應(yīng)的“干部述職時(shí)述學(xué)、黨員評(píng)議時(shí)評(píng)學(xué)、組織考察時(shí)考學(xué)”的督學(xué)制度，把學(xué)習(xí)考核與黨員干部平時(shí)考核、考核和黨員民主評(píng)議結(jié)合起來(lái)，看其是否真學(xué)、真懂、真用，動(dòng)態(tài)、科學(xué)地考評(píng)出機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)實(shí)效。以良好的機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)，避免有的黨員干部的學(xué)習(xí)流于形式，甚至弄虛作假，促使黨員干部學(xué)習(xí)能長(zhǎng)期、深入地進(jìn)行。再次，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)激勵(lì)考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果的恰當(dāng)運(yùn)用，可以激勵(lì)黨員干部積極地、創(chuàng)新性地學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)效果作為黨員干部考核考評(píng)的一個(gè)條件，以正確的用人和評(píng)優(yōu)選優(yōu)導(dǎo)向，在黨員干部中形成勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚。

我認(rèn)為，人的思想意識(shí)并不是一成不變的，它往往會(huì)受到自身約束和外部環(huán)境的影響，而呈動(dòng)態(tài)變化。如果一個(gè)人能夠經(jīng)常地反省自己，經(jīng)常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強(qiáng)群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

還要不斷學(xué)習(xí)。要向群眾學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，善于汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)充實(shí)自己，提高自己；善于從書(shū)本知識(shí)中汲取思想認(rèn)識(shí)中的精華，以提高服務(wù)理念、服務(wù)本領(lǐng)、服務(wù)水平。社會(huì)發(fā)展到今天，為人民服務(wù)也有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的問(wèn)題，我們不僅要有為人民服務(wù)的意識(shí)，更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務(wù)。雷鋒同志有一句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”我們正是要以這種心態(tài)對(duì)待同志像春天般的溫暖，對(duì)周圍的同學(xué)如同自己的兄弟姐妹一般，在他們遇到困難的時(shí)候，義不容辭地伸出友誼之手，給予無(wú)私的幫助，從一點(diǎn)一滴做起，真正把全心全意為人民服務(wù)的思想，落到實(shí)處。

總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范，不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握好學(xué)習(xí)上的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

明白了這些道理，我在學(xué)習(xí)中有了方向，有了動(dòng)力。懂得學(xué)習(xí)的目的和重要性。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中加倍認(rèn)真，并嚴(yán)格要求自己，成為一名合格的公共黨員。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

匯報(bào)人：黃依成2012年12月7日