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      勵(lì)志青春——感想

      時(shí)間:2019-05-15 02:18:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《勵(lì)志青春——感想》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《勵(lì)志青春——感想》。

      第一篇:勵(lì)志青春——感想

      “勵(lì)志青春——2008大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告”感想

      身為一名石郵學(xué)子,能聽(tīng)此報(bào)告,真是很幸運(yùn),同時(shí)備受鼓舞。他們用自己真實(shí)的行動(dòng)和可人的事跡感染了我,讓我獲益匪淺。

      首先從他們身上我感受最深的就是一個(gè)“責(zé)任”。梁蘇會(huì)同學(xué)作為一名志愿者,她甘于做小事,不計(jì)較個(gè)人得失,不怕困難,甘于平淡,是責(zé)任讓她無(wú)怨無(wú)悔,是責(zé)任讓她義無(wú)反顧。郭晨陽(yáng)同學(xué)作為一名國(guó)防的軍人,責(zé)任感也是他身上不可缺少的,災(zāi)區(qū)人們的一句“解放軍來(lái)了”更讓他感到自己身上的責(zé)任,不怕危險(xiǎn),不怕?tīng)奚?,始終守護(hù)在災(zāi)區(qū)人民身邊。郭曉春同學(xué)把最初的熱情和夢(mèng)想化為肩上的一副重?fù)?dān)、一種責(zé)任,不辭疲憊向世界展示中國(guó)的風(fēng)采,向所有參加奧運(yùn)會(huì)的人們彰顯中華5000年的人文精神和奧林匹克文化。讓全世界都對(duì)中國(guó)人說(shuō)“I’mprideofyou , I’mprideofChina ”!

      其次在報(bào)告中九位同學(xué)都說(shuō)到了感謝或感恩。是的,感恩是我們一輩子永久的話題。譚之平寫(xiě)的詩(shī)中有這樣一句話“人生的一扇門(mén)向我關(guān)上時(shí),它總會(huì)提醒我,總有一扇門(mén)向我打開(kāi),不要停下追尋的腳步”雖然命運(yùn)坎坷,但她依然以堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)感謝生命、感恩生活。成立“義工聯(lián)盟”、幫助殘疾兒童小惠等等,這些正是她感恩行為的體現(xiàn)。還有李菊同學(xué),在地震中她的家鄉(xiāng)化為廢墟,但國(guó)家和人民向他們伸出了援助之手,她感謝國(guó)家和人

      民,雖然她失去16位親人,可依然用自己的愛(ài)心去幫助受災(zāi)人們,因?yàn)樗酶卸?,懂得用生命呵護(hù)生命,用愛(ài)奉獻(xiàn)愛(ài)。

      最后也是最重要的,在他們所有人的身上我看到更多的是—

      —堅(jiān)持。何曉波用自己的堅(jiān)持挽救了兩個(gè)垂危的生命,蒙祖海用自己的堅(jiān)持讓疲憊的身軀充滿力量,讓受災(zāi)的小孩重新得到關(guān)愛(ài)。胡凱“夏練三伏,頑強(qiáng)堅(jiān)持,冬練三九,樂(lè)觀面對(duì)”堅(jiān)持讓他頂過(guò)了全身痙攣的痛苦,頂過(guò)了傷病的困擾,頂過(guò)了比賽失敗的打擊,最后他成功了!袁復(fù)棟同學(xué)在登峰過(guò)程中,有過(guò)疲憊、有過(guò)逃避、有過(guò)放棄,但他都在堅(jiān)持中挺過(guò)來(lái)了,隨著“奧運(yùn)火炬成功問(wèn)鼎珠峰”他喜悅、他興奮,他也慶幸堅(jiān)持帶給自己的成功。

      總之我在他們身上學(xué)到的可以用一句話來(lái)概括——在自己

      平凡的人生中,用不平凡的態(tài)度去創(chuàng)造不平凡的價(jià)值。

      人文社科系

      劉立靜

      第二篇:青春勵(lì)志

      《青春勵(lì)志》主題教育月

      一、活動(dòng)目的:

      步入青春期,不僅身體要得到良好的發(fā)育,更重要的是心靈的成長(zhǎng),要注重培養(yǎng)學(xué)生們良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作的精神;步入青春期,很多人都會(huì)有成長(zhǎng)的喜悅,讓學(xué)生們盡情地歌頌青春,贊美青春,建立自信心,培養(yǎng)對(duì)生活的熱愛(ài),保持青春的活力與朝氣。更要讓學(xué)生在此活動(dòng)中理解和感受到青春時(shí)的奮斗是一種痛并快樂(lè)的過(guò)程,鼓勵(lì)他們樹(shù)立起屬于自己的且正確的人生目標(biāo)和理想。樹(shù)立起珍惜青春、把握青春的健康的人生理念,從而為以后的青春之旅創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好的花季之圖。

      二、活動(dòng)過(guò)程

      1、第七周:升旗儀式動(dòng)員、準(zhǔn)備階段

      2、第10周:十四歲生日活動(dòng)

      3、第7周~第11周:感悟、實(shí)踐階段

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.“青春勵(lì)志”板報(bào)宣傳

      2.“青春的心愿”部分

      組織學(xué)生講一些著名古今中外各個(gè)時(shí)代優(yōu)秀人物年青時(shí)立志、奮斗的故事。讓學(xué)生談一談青春時(shí)心底真實(shí)的心愿和理想。

      3.“青春的頌歌”部分

      歌頌青春,要讓學(xué)生感覺(jué)到青春的火熱、燦爛、美麗,讓他們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)青春、熱愛(ài)生活。由于青春年少自然會(huì)有許多的激情,希望部分學(xué)生能借助于詩(shī)歌直接抒情的文體以青春為話題進(jìn)行創(chuàng)作。

      4.觀看勵(lì)志篇《風(fēng)雨哈佛路》影視欣賞活動(dòng),完成討論和觀后感。

      5.“追憶 珍惜憧憬”為主題的十四歲生日活動(dòng)。

      6.活動(dòng)結(jié)束,檢查實(shí)踐效果,學(xué)生完成學(xué)習(xí)單等。

      學(xué)生有著青春的感悟,有著青春的夢(mèng)想,那就讓學(xué)生拿起自己手中的筆寫(xiě)下自己的所感所想。

      7.利用在學(xué)期結(jié)束的家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)安排一次專(zhuān)家講座。

      第三篇:青春,勵(lì)志

      青春,勵(lì)志

      “朝氣活力蓬勃??這原是屬于我們的?!?/p>

      自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感?!芭蜁?huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力??”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

      “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了?

      記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

      抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的??偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。

      喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

      是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)?那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

      心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!

      十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

      石家莊無(wú)極晨光中學(xué)初三 張林松

      第四篇:青春勵(lì)志

      青春勵(lì)志演講稿5分鐘1

      這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論,來(lái)自TEDx組織團(tuán)隊(duì)的David Webber就說(shuō):Meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界,無(wú)論是20歲還是30歲,都是有利自己發(fā)展的重要事?!?0歲不是一個(gè)新的20歲,生活決定權(quán)在于你自己。

      記得見(jiàn)我第一位心理咨詢顧客時(shí),我才20多歲。當(dāng)時(shí)我是Berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alex的女性,26歲。第一次見(jiàn)面Alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來(lái),她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說(shuō)她想談?wù)勀猩膯?wèn)題。

      當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩呐ⅰN矣X(jué)得我可以搞定。但是我沒(méi)有搞定。

      Alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說(shuō)的,很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。Alex說(shuō):“30歲是一個(gè)新的20歲?!睕](méi)錯(cuò),我告訴她“你是對(duì)的”。工作還早,結(jié)婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像Alex和我這樣20多歲的人,什么都沒(méi)有但時(shí)間多的是。

      但不久之后,我的導(dǎo)師就要我向Alex的感情生活施壓。我反駁說(shuō):“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往,她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺(jué),但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的。”而我的導(dǎo)師說(shuō):“不著急,她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)Alex婚姻的最好時(shí)期,是她還沒(méi)擁有婚姻的時(shí)期?!?/p>

      這就是心理學(xué)家說(shuō)的“頓悟時(shí)刻”。正是那個(gè)時(shí)候我意識(shí)到,30歲不是一個(gè)新的20歲。

      的確,和以前的人相比,現(xiàn)在人們更晚才安定下來(lái),但是這不代表Alex就能長(zhǎng)期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來(lái),應(yīng)該使Alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段,而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。從那時(shí)起我意識(shí)到,這種善意的忽視,確實(shí)是個(gè)問(wèn)題,它不僅給Alex本身和她的感情生活帶來(lái)不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來(lái)。

      現(xiàn)在在美國(guó),20多歲的人有五千萬(wàn),也就是15%的人口,或者可以說(shuō)所有人口,因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。我專(zhuān)門(mén)研究20多歲的人,因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬(wàn)的20多歲的人,每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專(zhuān)家已經(jīng)知道的事實(shí):你的20多歲是極簡(jiǎn)單,卻極具變化的時(shí)期之一。你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛(ài)情、幸福甚至整個(gè)世界。

      這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟,有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過(guò)40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會(huì)沒(méi)事的。

      我們知道職業(yè)生涯的前10年,對(duì)你將來(lái)的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時(shí)候,超過(guò)半數(shù)的美國(guó)人會(huì)結(jié)婚,或者和未來(lái)的另一半同居或者約會(huì)。我們知道人在20多歲的時(shí)候,大腦停止第二次也是最后一次重組,以適應(yīng)成年世界的快速發(fā)育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現(xiàn)在是時(shí)間改變了。

      我們知道在20多歲的時(shí)候,性格的改變多于生命中任何時(shí)期。我們也知道女性的最佳生育時(shí)期,在28歲的時(shí)候達(dá)到頂峰,35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時(shí)期。

      當(dāng)我們想到孩童的成長(zhǎng)時(shí),我們都知道1-5歲,是大腦學(xué)習(xí)語(yǔ)言和感知的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,日常的普通生活,都會(huì)對(duì)你的未來(lái)道路影響巨大。但是我們卻很少聽(tīng)到成年發(fā)展期,而我們的20多歲正是成年發(fā)展期的關(guān)鍵。

      但是20多歲的人卻聽(tīng)不到這些,報(bào)紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱(chēng)20多歲是延長(zhǎng)的青春期。記者就引用傻傻的外號(hào)稱(chēng)呼20多歲的人,比如“twixters”(twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對(duì)成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。

      雷昂納德·伯恩斯坦說(shuō)過(guò):要想取得成就,你需要一個(gè)計(jì)劃和緊迫的時(shí)間。這是大實(shí)話啊!所以當(dāng)你拍著一個(gè)20多歲的人的腦袋,跟他說(shuō),“你有額外的10年去開(kāi)始你的生活”,你覺(jué)得這改變了什么?什么都沒(méi)改變。你只是奪走了那個(gè)人的緊迫感和雄心壯志,絕對(duì)沒(méi)有改變什么。

      然后每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開(kāi)始說(shuō):“我知道我的男朋友對(duì)我不夠好,但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時(shí)光而已?!被蛘哒f(shuō)“每個(gè)人都告訴我,只要能在30歲的時(shí)候開(kāi)始我的事業(yè),這就足夠了?!?/p>

      但是實(shí)際聽(tīng)上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒(méi)有東西展示。我只是在大學(xué)畢業(yè)時(shí),有過(guò)一份最漂亮的簡(jiǎn)歷。”或是這樣:“我20多歲時(shí)的約會(huì),就像找凳子。每個(gè)人都繞著凳子跑,隨便玩一

      第五篇:勵(lì)志英語(yǔ)散文:對(duì)青春常在的感想

      導(dǎo)語(yǔ):青春有一種永生之感,它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠(chéng)然,生命的一半已經(jīng)消失,但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留,我們對(duì)它也抱著無(wú)窮的希望和幻想。

      No young man believes he shall ever die.It was a saying of my brother's, and a fine one.There is a feeling of Eternity in youth, which makes us amend for everything.To be young is to be as one of the Immortal Gods.One half of time indeed is flown--the other half remains in store for us with all its countless treasures;for there is no line drawn, and we see no limit to our hopes and wishes.We make the coming age our own.The vast, the unbounded prospect lies before us.Death, old age, are words without a meaning, that pass by us like the idle air which we regard not.Others may have undergone, or may still be liable to them--we “bear a charmed life”, which laughs to scorn all such sickly fancies.As in setting out on delightful journey, we strain our eager gaze forward.Bidding the lovely scenes at distance hail!

      And see no end to the landscape, new objects presenting themselves as we advance;so, in the commencement of life, we set no bounds to our inclinations, nor to the unrestricted opportunities of gratifying them.We have as yet found no obstacle, no disposition to flag;and it seems that we can go on so forever.We look round in a new world, full of life, and motion, and ceaseless progress;and feel in ourselves all the vigour and spirit to keep pace with it, and do not foresee from any present symptoms how we shall be left behind in the natural course of things, decline into old age, and drop into the grave.It is the simplicity, and as it were abstractedness to our feelings in youth, that(so to speak)identifies us with nature, and(our experience being slight and our passions strong)deludes us into a belief of being immortal like it.Our short-lives connection with existence we fondly flatter ourselves, is an indissoluble and lasting union--a honeymoon that knows neither coldness, jar, nor separation.As infants smile and sleep, we are rocked in the cradle of our wayward fancies, and lulled into security by the roar of the universe around us--we quaff the cup of life with eager haste without draining it, instead of which it only overflows the more--objects press around us, filling the mind with their magnitude and with the strong of desires that wait upon them, so that we have no room for the thoughts of death.翻譯:

      年輕人不相信自己會(huì)死。這是我哥哥的話,可算得一句妙語(yǔ)。青春有一種永生之感--它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠(chéng)然,生命的一半已經(jīng)消失,但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留,我們對(duì)它也抱著無(wú)窮的希望和幻想。未來(lái)的時(shí)代完全屬于我們--

      無(wú)限遼闊的遠(yuǎn)景在我們面前展現(xiàn)。

      死亡,老年,不過(guò)是空話,毫無(wú)意義;我們聽(tīng)了,只當(dāng)耳邊風(fēng),全不放在心上。這些事,別人也許經(jīng)歷過(guò),或者可能要承受,但是我們自己,“在靈符護(hù)佑下度日”,對(duì)于諸如此類(lèi)脆弱的念頭,統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程,極目遠(yuǎn)眺

      向遠(yuǎn)方的美景歡呼!

      此時(shí),但覺(jué)好風(fēng)光應(yīng)接不暇,而且,前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開(kāi)端,我們聽(tīng)任自己的志趣馳聘,放手給它們一切滿足的機(jī)會(huì)。到此時(shí)為止,我們還沒(méi)有碰上過(guò)什么障礙,也沒(méi)有感覺(jué)到什么疲憊,因此覺(jué)得還可以一直這樣向前走去,直到永遠(yuǎn)。我們看到四周一派新天地--生機(jī)盎然,變動(dòng)不居,日新月異;我們覺(jué)得自己活力充盈,精神飽滿,可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且,眼前也無(wú)任何跡象可以證明,在大自然的發(fā)展過(guò)程中,我們自己也會(huì)落伍,衰老,進(jìn)入墳?zāi)?。由于年輕人天真單純,可以說(shuō)是茫然無(wú)知,因而將自己跟大自然劃上等號(hào);并且,由于經(jīng)驗(yàn)少而感情盛,誤以為自己也能和大自然一樣永世長(zhǎng)存。我們一廂情愿,癡心妄想,竟把自己在世上的暫時(shí)棲身,當(dāng)作千古不變、萬(wàn)世長(zhǎng)存的結(jié)合,好像沒(méi)有冷淡、爭(zhēng)執(zhí)、離別的蜜月。像嬰兒帶著微笑入睡,我們躺在用自己編織成的搖籃里,讓大千世界的萬(wàn)籟之聲催哄我們安然入夢(mèng);我們急切切,興沖沖地暢飲生命之杯,怎么也不會(huì)飲干,反而好像永遠(yuǎn)是滿滿欲溢的;森羅萬(wàn)象紛至沓來(lái),各種欲望隨之而生,使我們騰不出工夫去想死亡。

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        青春勵(lì)志詩(shī)歌

        1.贊美青春的詩(shī)歌.青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初......

        青春勵(lì)志演講稿

        把握青春,花開(kāi)不敗 各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 青春,代表著夢(mèng)想;青春,象征著希望。古往今來(lái),有多少人贊美青春的美麗,又有多少人謳歌青春的絢爛?!朵撹F是怎樣煉成的》告訴......

        青春勵(lì)志演講稿

        點(diǎn)燃青春之火,成就輝煌人生 190班 尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,我是190班的,我給大家演講的題目是《點(diǎn)燃青春之火,成就輝煌人生》 同學(xué)們,青春無(wú)限好,只因沒(méi)拼搏。只有釋放青春的激情,......