第一篇：主題團(tuán)日演講稿

經(jīng)歷了年復(fù)一年艱苦的學(xué)習(xí)與浸透滿了汗水的高考，我們，滿懷著希望和憧憬，邁進(jìn)了東北大學(xué)，人生的歷程從此翻開了新的一頁，主題團(tuán)日演講稿。面對全然不同的新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們每一個人都會或多或少地感到興奮與迷茫。因此如何盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，成了同學(xué)們遇到的重大人生問題。這也是今天我們希望幫助大家解決的進(jìn)入大學(xué)后，我們都在思考一個問題“我們的將來會怎樣？要實現(xiàn)那些目標(biāo)?為此我應(yīng)該如何度過自己的大學(xué)生活？如何防止虛度年華……”。我們都知道要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好規(guī)劃，充分利用我們的大學(xué)時光，以提高自己，完善自己，為以后的成功作好準(zhǔn)備。人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味？因此我們要做的不是消極的等待環(huán)境來改變我們，而是去主動地改變自己以適應(yīng)這個時代，以成為這個時代的最強者。

我們來到這里是為了塑造一個全新的自我。就在這短短的一個月中，就我個人我就發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學(xué)習(xí)和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己……

首先我要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：

一、為什么學(xué)？學(xué)習(xí)是貫穿一個人生命全過程的，在當(dāng)今世界，一個人如果想生存和再發(fā)展就必須學(xué)習(xí)各種新的東西來滿足自己及社會的需要。這樣我們才能明白做什么、為什么做、什么時候做、何處做、找誰做、如何做等人生問題。

二、誰在學(xué)？在這個新的時代，為了自身的生存發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，我們必須學(xué)習(xí)，生存和學(xué)習(xí)必將成為我們每個人生命的兩大主題。

三、學(xué)什么？我們每個人追求的理想不同決定了我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求也不盡相同，因此學(xué)習(xí)什么需要我們自己去決定。但是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有一個共同的目標(biāo)即開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)人生理想。因此，我們對于學(xué)習(xí)的內(nèi)容的選擇都要以此為標(biāo)準(zhǔn)，用智慧和心靈作出真正適合自己的選擇。

四、在哪兒學(xué)？現(xiàn)代社會的學(xué)習(xí)方式是多樣化的。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外，還必須在社會中、在大自然中、在生活實踐中、在人際交往互動中等一切可以學(xué)習(xí)的地方學(xué)習(xí)。

五、什么時間學(xué)？當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來越快，而休閑時間變得越來越多，因此，我們必須學(xué)會如何合理配置，充分利用休閑時間學(xué)習(xí)自己需要的知識與技能。

六、怎樣學(xué)？學(xué)習(xí)大致有三種形式：個人書本式學(xué)習(xí)；團(tuán)體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)。我們每一個人的學(xué)習(xí)方式既可以是個人書本式學(xué)習(xí)，團(tuán)體式學(xué)習(xí)，也可以是在生活中一點一滴地學(xué)習(xí)。

其次，我們要學(xué)會從新的起點管理自己，從而提高自己。學(xué)會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課，是任何成功人士的必經(jīng)之路。學(xué)會管理自己就要學(xué)會自己的生活、時間和情感。學(xué)會管理自己的生活是學(xué)會管理自己的第一步，當(dāng)我們小的時候，很多事都需要父母與老師來幫助我們，但當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)校園的那一刻就注定我們必須自己管理自己，自己依靠自己了，這是一個人獨立的基礎(chǔ)，是每個人走向社會，開始自己人生的第一步。學(xué)會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段，要學(xué)會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境，對自己的學(xué)習(xí)工作有一個十分清楚的認(rèn)識，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時間，過井然有序的生活，使自己能得到全面的發(fā)展。學(xué)會管理自己的情感，是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦，平靜的心靈，認(rèn)清自己的情感方向，理清自己的情感歸宿。大學(xué)生最容易陷入虛擬的網(wǎng)絡(luò)情感之中，或者輕易地沉醉于難有結(jié)果的戀愛之中而無法自拔，導(dǎo)致倦怠頹廢，演講稿《主題團(tuán)日演講稿》。簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的?！鼻楦惺侨耸篱g最純潔無瑕的玫瑰，它只應(yīng)催人奮進(jìn)，而不應(yīng)讓人沮喪退縮，大學(xué)生應(yīng)該把握好自己的情感的方向，拼命努力，讓愛自己的人更欣慰。學(xué)會管理自己就要學(xué)會管理自己的生活及情感，只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性，才能做自己真正的主人。

最后，我們必須牢記一切言語都是空談，只有行動才能使夢想變成現(xiàn)實。也就是只有“知行合一”，才能“自強不息”。我們必須清楚的認(rèn)識到：除非我們將一切付諸行動，否則一切將毫無意義。不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。我們必須毫不猶豫地行動起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵志成才，才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒我們！我不會逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因為我知道明天永遠(yuǎn)不會到來，讓我們立刻行動起來吧！“我必須立即行動起來”，每時每刻我們都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我們，將以行動證明自己，付出成功所需的每一個行動，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。

這里天高任鳥飛，海闊憑魚躍，是真正敢打敢拼、不畏荊棘的勇士們的戰(zhàn)場！在這里，我們要用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們必須明白，緊張，是為了讓我們悟出生命的可貴；疲憊，是為了讓我們感到內(nèi)心的充實；苦澀，是為了讓我們品味出生活的甘甜。

在未來的四年中，我們要堅定自己的信念，追求自己的理想，實現(xiàn)自己的價值。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我們應(yīng)該抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我們每一個人一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的人，一定會實現(xiàn)自己渴求的、持著的夢想。

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各位老師、同學(xué)，各位青年團(tuán)員：

大家好！

根據(jù)團(tuán)中央和上級團(tuán)委部署，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的大背景下，近十多年來面向全團(tuán)、規(guī)模最大的一次增強共青團(tuán)員意識主題教育，今天在我校正式拉開了序幕。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強團(tuán)員意識主題教育，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是形成共青團(tuán)組織強大凝聚力的重要舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

本次教育活動的對象是：全體在校團(tuán)員和入團(tuán)積極分子，包括保留團(tuán)籍的黨員。

教育活動的主要任務(wù)和目標(biāo)是：以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，健全團(tuán)的組織，完善工作機制，活躍團(tuán)的工作，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，以建設(shè)一個有凝聚力的共青團(tuán)組織為目標(biāo)，切實增強廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。

增強團(tuán)員意識主題教育的時間安排：從9月底開始，12月中旬對教育活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。教育活動總體上劃分為三個階段，9月至10月中旬是宣傳動員階段；10月中旬至11月底是學(xué)習(xí)教育階段；12月初至12月中旬是總結(jié)提高階段。

各基層團(tuán)支部和團(tuán)員的主要任務(wù)：每個團(tuán)支部都要通過團(tuán)日活動組織“我是團(tuán)員我光榮”主題意識教育和“我為團(tuán)旗添光彩”主題實踐活動，討論制定新時期“中學(xué)生團(tuán)員形象”的具體標(biāo)準(zhǔn)。每一位團(tuán)員都要參加“九個一”活動，即每名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、寫一篇學(xué)習(xí)心得、重溫一遍入團(tuán)誓詞、參加一次討論活動、過一次民主生活會、參加一次主題團(tuán)日活動、為團(tuán)支部提一個建議、參加一次志愿服務(wù)等公益活動。

本次教育活動應(yīng)注重與當(dāng)前團(tuán)的各項工作相結(jié)合，使教育活動和正常工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，注意做好四個結(jié)合，即與黨建(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)帶團(tuán)建工作相結(jié)合、與加強團(tuán)員青年的思想政治教育相結(jié)合、與團(tuán)員的社會實踐相結(jié)合、與解決團(tuán)建工作中存在的問題相結(jié)合，以中學(xué)生團(tuán)校、中學(xué)生黨校為主陣地，以團(tuán)日活動為主要形式，解決青年人遇到的實際問題，幫助和促進(jìn)青年團(tuán)員的成長和進(jìn)步，使教育活動真正成為團(tuán)員青年滿意的工程。

同學(xué)們，增強共青團(tuán)員意識主題教育從今天起在我校團(tuán)員中正式啟動了，這是共青團(tuán)推進(jìn)自身發(fā)展的一次難得的機遇，每一個支部、每一位團(tuán)員都要高度重視，認(rèn)真落實，努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、完善機制，活躍工作，建設(shè)一個有強大凝聚力的共青團(tuán)組織”的目標(biāo)，為使我校共青團(tuán)工作再上新臺階而不懈奮斗！

謝謝大家

第二篇：主題團(tuán)日演講稿

主題團(tuán)日演講稿

主題團(tuán)日演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

大家好，我是來自計科二班的xx，現(xiàn)在由我來向大家介紹我班團(tuán)支部開展的以“回首歲月，飛揚夢想”為主題的團(tuán)日活動相關(guān)情況。

在全院開展的“我的中國夢”為主題的團(tuán)日活動中，計科2班積極響應(yīng)，并對此次活動的主體精神進(jìn)行了深入剖析。我們認(rèn)為，這個活動對于我們在校大學(xué)生有兩個主要意義：首先，青年人思維活躍，接受能力較強，但思想意識仍不成熟，因此，要實現(xiàn)中國夢，青年人就必須努力學(xué)習(xí)，錘煉思想，以行為愛國。其次，作為中國未來事業(yè)的建設(shè)者和接班人，青年人必須明確未來所要肩負(fù)的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷提高自身素質(zhì)，樹立正確的`世界觀價值觀人生觀，為日后承擔(dān)使命做準(zhǔn)備工作，從思想上愛國。

在對活動精神充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上，計科2班團(tuán)支部圍繞活動主旨精神并結(jié)合自身特點，開展了主題為“回首歲月，飛揚夢想”的系列團(tuán)日活動。

活動主要內(nèi)容為：

（1）尋夢，在學(xué)習(xí)中堅定信仰。

了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效形式。為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，我班舉辦“祭奠革命先烈，弘揚愛國傳統(tǒng)” 的掃墓紀(jì)念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。同學(xué)們?yōu)榱沂考o(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、學(xué)生代表作碑前發(fā)言，集體獻(xiàn)花和默哀，悼念先烈亡靈，然后參觀烈士遺跡紀(jì)念館，最后我們在國旗前莊嚴(yán)宣誓，立志秉承先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，好好把握今天來之不易的生活，為國家的繁榮富強之夢而努力學(xué)習(xí)，奮斗不止。

（2）追夢，在活動中升華理想。

革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑。為緬懷革命先烈，喚起對英雄的永恒的回憶，本支部特此舉辦“品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶”的主題團(tuán)日活動，旨在通過品讀紅色經(jīng)典啟迪智慧，熏陶心靈，使同學(xué)們在活動中認(rèn)清使命、升華理想，從而樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀?；顒又?，-------（你補充一下，我不認(rèn)識那些人。下面的文字可作參考

活動開始，先由主持人-------為大家介紹本次活動的流程及活動目的，當(dāng)提到紅色文化時，他談到“紅色文化是紅色革命時期，全體勞動人民智慧的結(jié)晶，它激勵著一代代中華兒

女投身到中國社會主義建設(shè)中”。接下來為同學(xué)們------有的還邊看邊與同學(xué)交流。之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開始了今天紅色的電影放映階段，我們選擇了一部真實的紀(jì)錄片《南京大屠殺》。在紀(jì)錄片播放期間，同學(xué)們都十分認(rèn)真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當(dāng)這段塵封的歷史被再次打開時，才發(fā)現(xiàn)自己是多么無知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。）

這次紅色讀書日活動使同學(xué)們在閱讀紅色經(jīng)典中，更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史，對紅色精神有了新的認(rèn)識，對我們的祖國充滿了自豪感和榮譽感，我們決心在實踐中融入感恩的心，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量、拼搏終身。

（3）筑夢，在實踐中勇?lián)?zé)任。

在紅色讀書日活動后全班每個同學(xué)都進(jìn)行了一次人生自我規(guī)劃，為實現(xiàn)自身夢想設(shè)計合理路徑，同學(xué)們紛紛表示作為當(dāng)代大學(xué)生，要自覺地將個人夢想同國家夢想、民族夢想結(jié)合起來，擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)“中國夢”的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出自己的貢獻(xiàn)。

我們決心用青春書寫生命的輝煌，用人生描繪祖國的美好未來，秉承旗幟，激揚四方，謝謝大家！

主題團(tuán)日演講稿2

在場的老師和同學(xué)們，大家晚上好，我是**，很榮幸能作為校優(yōu)代表來這里和大家分享團(tuán)日活動的感受和體會。

什么是團(tuán)日活動，到底為什么要開展團(tuán)日活動，怎樣開展團(tuán)日活動，這曾是困惑我們的最大問題。從最開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在漸漸走入正軌，相信大多數(shù)團(tuán)支書都經(jīng)歷一段很難熬的日子，這個過程有苦思冥想活動內(nèi)容的煎熬，也有如何與班級同學(xué)溝通的瓶頸，更有如何調(diào)動大家積極性的苦惱，但很慶幸，我們走過來了，并且漂亮的走過來了！

團(tuán)日活動產(chǎn)生于班級，又作用于班級，因此，一個好的團(tuán)日活動不僅增強班級凝聚力，而且對班里每人的各項能力包括演講，實踐，交流和溝通，都有很大的提高。

第一次開展團(tuán)日活動，我們不知道怎樣開展活動，是鄭導(dǎo)邀請優(yōu)秀學(xué)長給我們培訓(xùn)，我們知道了怎樣開展，當(dāng)我們感到智窮力竭時，是班上優(yōu)秀的同學(xué)幫著我們組織活動，大家你一句我一句，就這樣一個優(yōu)秀的.團(tuán)日活動就出來了，通過這種方法讓大家參與進(jìn)來，感受到班級力量的強大，讓整個活動開展得更順利。我們不知道怎樣寫策劃，寫總結(jié)，是組織部的同學(xué)不斷給我們提供建議，我們修改著自己都感到慚愧的總結(jié)，讓活動有了完美的結(jié)束。我真的感到，一個人的力量總是渺小，個人優(yōu)勢的累積真的會爆發(fā)巨大的能量。

整個過程雖然感到很累，但我相信，當(dāng)每個團(tuán)支書看到團(tuán)日活動順利結(jié)束的剎那，看大家很快樂的融入活動中時，我們便覺得值得，我們努力沒白費，大家收獲快樂，班級收獲凝聚力，我們收獲成就感，收獲成長。我們有班級，有同學(xué)，并不是一個人在戰(zhàn)斗！

最后，祝愿我們機械的團(tuán)日活動越辦越好，同學(xué)們能像超市旁的大雕一樣，飛的更高，飛的更遠(yuǎn)，謝謝大家！

主題團(tuán)日演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我來為大家講述一下我們班級的。團(tuán)日，是我們班級每個月必須舉行的一項活動。在這個活動中，我們不僅可以展示自己的才華和團(tuán)隊精神，更能深化同學(xué)之間的友誼。

這次團(tuán)日活動，我們班開展了一次“我愛我的家鄉(xiāng)”主題演講比賽。在比賽中，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的演講，介紹了自己心中最美麗的家鄉(xiāng)。他們講述了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、自然景觀和民俗文化，并結(jié)合自己親身經(jīng)歷，深情講述了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。這些演講充滿感情，感染了在場的每一個人。

此外，我們還開展了一次主題班會，討論了如何愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源。同學(xué)們通過發(fā)言和討論，深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源的重要性，進(jìn)一步增強了保護(hù)環(huán)境的意識和自覺性。

通過這次團(tuán)日活動，我們班級不僅加深了同學(xué)之間的'感情，而且讓大家更加熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)注環(huán)境保護(hù)。希望在以后的團(tuán)日活動中，大家仍然能夠積極參與，為班級的團(tuán)隊建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

第三篇：團(tuán)日主題演講稿

各位老師、同學(xué)，各位青年團(tuán)員：

大家好！

根據(jù)上級團(tuán)委部署，在全學(xué)院開展保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育的大背景下，近年來面向全團(tuán)、規(guī)模最大的一次增強共青團(tuán)員意識主題教育，今天在我校正式拉開了序幕。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強團(tuán)員意識主題教育，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是形成共青團(tuán)組織強大凝聚力的重要舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

本次教育活動的對象是：全體在校團(tuán)員和入團(tuán)積極分子，包括保留團(tuán)籍的黨員。

教育活動的主要任務(wù)和目標(biāo)是：以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，以“爭當(dāng)先鋒成才報國”為主題，健全團(tuán)的組織，完善工作機制，活躍團(tuán)的工作，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，以建設(shè)一個有凝聚力的共青團(tuán)組織為目標(biāo)，切實增強廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。

各基層團(tuán)支部和團(tuán)員的主要任務(wù)：每個團(tuán)支部都要通過團(tuán)日活動組織“爭當(dāng)先鋒成才報國”主題意識教育和“三證頒發(fā)”主題實踐活動。每一位團(tuán)員都要參加“四個一”活動，即每名團(tuán)員至少參加一次主題團(tuán)日活動、學(xué)唱一次團(tuán)歌、參加一次“三證頒發(fā)”活動、參加一次團(tuán)知識競賽。以及參加一次革命烈士紀(jì)念館。

本次教育活動應(yīng)注重與當(dāng)前團(tuán)的各項工作相結(jié)合，使教育活動和正常工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，注意做好四個結(jié)合，即與黨建帶團(tuán)建工作相結(jié)合、與加強團(tuán)員青年的思想政治教育相結(jié)合、與團(tuán)員的社會實踐相結(jié)合、與解決團(tuán)建工作中存在的問題相結(jié)合，以中學(xué)生團(tuán)校、中學(xué)生黨校為主陣地，以團(tuán)日活動為主要形式，解決青年人遇到的實際問題，幫助和促進(jìn)青年團(tuán)員的成長和進(jìn)步，使教育活動真正成為團(tuán)員青年滿意的工程。

同學(xué)們，增強共青團(tuán)員意識主題教育從今天起在我校團(tuán)員中正式啟動了，這是共青團(tuán)推進(jìn)自身發(fā)展的一次難得的機遇，每一個支部、每一位團(tuán)員都要高度重視，認(rèn)真落實，努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、完善機制，活躍工作，建設(shè)一個有強大凝聚力的共青團(tuán)組織”的目標(biāo)，為使我校共青團(tuán)工作再上新臺階而不懈奮斗！

第四篇：主題團(tuán)日演講稿2篇

經(jīng)歷了年復(fù)一年艱苦的學(xué)習(xí)與浸透滿了汗水的高考，我們，滿懷著希望和憧憬，邁進(jìn)了東北大學(xué)，人生的歷程從此翻開了新的一頁。面對全然不同的新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們每一個人都會或多或少地感到興奮與迷茫。因此如何盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，成了同學(xué)們遇到的重大人生問題。這也是今天我們希望幫助大家解決的進(jìn)入大學(xué)后，我們都在思考一個問題“我們的將來會怎樣？要實現(xiàn)那些目標(biāo)?為此我應(yīng)該如何度過自己的大學(xué)生活？如何防止虛度年華……”。我們都知道要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好規(guī)劃，充分利用我們的大學(xué)時光，以提高自己，完善自己，為以后的成功作好準(zhǔn)備。人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味？因此我們要做的不是消極的等待環(huán)境來改變我們，而是去主動地改變自己以適應(yīng)這個時代，以成為這個時代的最強者。

我們來到這里是為了塑造一個全新的自我。就在這短短的一個月中，就我個人我就發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學(xué)習(xí)和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己……

首先我要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：

一、為什么學(xué)？學(xué)習(xí)是貫穿一個人生命全過程的，在當(dāng)今世界，一個人如果想生存和再發(fā)展就必須學(xué)習(xí)各種新的東西來滿足自己及社會的需要。這樣我們才能明白做什么、為什么做、什么時候做、何處做、找誰做、如何做等人生問題。

二、誰在學(xué)？在這個新的時代，為了自身的生存發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，我們必須學(xué)習(xí)，生存和學(xué)習(xí)必將成為我們每個人生命的兩大主題。

三、學(xué)什么？我們每個人追求的理想不同決定了我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求也不盡相同，因此學(xué)習(xí)什么需要我們自己去決定。但是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有一個共同的目標(biāo)即開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)人生理想。因此，我們對于學(xué)習(xí)的內(nèi)容的選擇都要以此為標(biāo)準(zhǔn)，用智慧和心靈作出真正適合自己的選擇。

四、在哪兒學(xué)？現(xiàn)代社會的學(xué)習(xí)方式是多樣化的。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外，還必須在社會中、在大自然中、在生活實踐中、在人際交往互動中等一切可以學(xué)習(xí)的地方學(xué)習(xí)。

五、什么時間學(xué)？當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來越快，而休閑時間變得越來越多，因此，我們必須學(xué)會如何合理配置，充分利用休閑時間學(xué)習(xí)自己需要的知識與技能。

六、怎樣學(xué)？學(xué)習(xí)大致有三種形式：個人書本式學(xué)習(xí)；團(tuán)體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)。我們每一個人的學(xué)習(xí)方式既可以是個人書本式學(xué)習(xí)，團(tuán)體式學(xué)習(xí)，也可以是在生活中一點一滴地學(xué)習(xí)。

其次，我們要學(xué)會從新的起點管理自己，從而提高自己。學(xué)會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課，是任何成功人士的必經(jīng)之路。學(xué)會管理自己就要學(xué)會自己的生活、時間和情感。學(xué)會管理自己的生活是學(xué)會管理自己的第一步，當(dāng)我們小的時候，很多事都需要父母與老師來幫助我們，但當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)校園的那一刻就注定我們必須自己管理自己，自己依靠自己了，這是一個人獨立的基礎(chǔ)，是每個人走向社會，開始自己人生的第一步。學(xué)會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段，要學(xué)會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境，對自己的學(xué)習(xí)工作有一個十分清楚的認(rèn)識，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時間，過井然有序的生活，使自己能得到全面的發(fā)展。學(xué)會管理自己的情感，是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦，平靜的心靈，認(rèn)清自己的情感方向，理清自己的情感歸宿。大學(xué)生最容易陷入虛擬的網(wǎng)絡(luò)情感之中，或者輕易地沉醉于難有結(jié)果的戀愛之中而無法自拔，導(dǎo)致倦怠頹廢。簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的?！鼻楦惺侨耸篱g最純潔無瑕的玫瑰，它只應(yīng)催人奮進(jìn)，而不應(yīng)讓人沮喪退縮，大學(xué)生應(yīng)該把握好自己的情感的方向，拼命努力，讓愛自己的人更欣慰。學(xué)會管理自己就要學(xué)會管理自己的生活及情感，只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性，才能做自己真正的主人。

最后，我們必須牢記一切言語都是空談，只有行動才能使夢想變成現(xiàn)實。也就是只有“知行合一”，才能“自強不息”。我們必須清楚的認(rèn)識到：除非我們將一切付諸行動，否則一切將毫無意義。不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。我們必須毫不猶豫地行動起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵志成才，才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒我們！我不會逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因為我知道明天永遠(yuǎn)不會到來，讓我們立刻行動起來吧！“我必須立即行動起來”，每時每刻我們都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我們，將以行動證明自己，付出成功所需的每一個行動，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。

這里天高任鳥飛，海闊憑魚躍，是真正敢打敢拼、不畏荊棘的勇士們的戰(zhàn)場！在這里，我們要用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們必須明白，緊張，是為了讓我們悟出生命的可貴；疲憊，是為了讓我們感到內(nèi)心的充實；苦澀，是為了讓我們品味出生活的甘甜。

在未來的四年中，我們要堅定自己的信念，追求自己的理想，實現(xiàn)自己的價值。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我們應(yīng)該抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我們每一個人一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的人，一定會實現(xiàn)自己渴求的、持著的夢想。

主題團(tuán)日演講稿（2）：

各位老師、同學(xué)，各位青年團(tuán)員：

大家好！

根據(jù)團(tuán)中央和上級團(tuán)委部署，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的大背景下，近十多年來面向全團(tuán)、規(guī)模最大的一次增強共青團(tuán)員意識主題教育，今天在我校正式拉開了序幕。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強團(tuán)員意識主題教育，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“xxxx”重要思想的繼續(xù)和深化，是形成共青團(tuán)組織強大凝聚力的重要舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

本次教育活動的對象是：全體在校團(tuán)員和入團(tuán)積極分子，包括保留團(tuán)籍的黨員。

教育活動的主要任務(wù)和目標(biāo)是：以學(xué)習(xí)實踐“xxxx”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，健全團(tuán)的組織，完善工作機制，活躍團(tuán)的工作，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，以建設(shè)一個有凝聚力的共青團(tuán)組織為目標(biāo)，切實增強廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。

增強團(tuán)員意識主題教育的時間安排：從9月底開始，12月中旬對教育活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。教育活動總體上劃分為三個階段，9月至10月中旬是宣傳動員階段；10月中旬至11月底是學(xué)習(xí)教育階段；12月初至12月中旬是總結(jié)提高階段。

各基層團(tuán)支部和團(tuán)員的主要任務(wù)：每個團(tuán)支部都要通過團(tuán)日活動組織“我是團(tuán)員我光榮”主題意識教育和“我為團(tuán)旗添光彩”主題實踐活動，討論制定新時期“中學(xué)生團(tuán)員形象”的具體標(biāo)準(zhǔn)。每一位團(tuán)員都要參加“九個一”活動，即每名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、寫一篇學(xué)習(xí)心得、重溫一遍入團(tuán)誓詞、參加一次討論活動、過一次民主生活會、參加一次主題團(tuán)日活動、為團(tuán)支部提一個建議、參加一次志愿服務(wù)等公益活動。

第五篇：主題團(tuán)日演講稿2篇（精選）

主題團(tuán)日演講稿2篇

經(jīng)歷了年復(fù)一年艱苦的學(xué)習(xí)與浸透滿了汗水的高考，我們，滿懷著希望和憧憬，邁進(jìn)了東北大學(xué)，人生的歷程從此翻開了新的一頁。面對全然不同的新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們每一個人都會或多或少地感到興奮與迷茫。因此如何盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，成了同學(xué)們遇到的重大人生問題。這也是今天我們希望幫助大家解決的進(jìn)入大學(xué)后，我們都在思考一個問題我們的將來會怎樣？要實現(xiàn)那些目標(biāo)?為此我應(yīng)該如何度過自己的大學(xué)生活？如何防止虛度年華&&。我們都知道要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好規(guī)劃，充分利用我們的大學(xué)時光，以提高自己，完善自己，為以后的成功作好準(zhǔn)備。人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味？因此我們要做的不是消極的等待環(huán)境來改變我們，而是去主動地改變自己以適應(yīng)這個時代，以成為這個時代的最強者。

我們來到這里是為了塑造一個全新的自我。就在這短短的一個月中，就我個人我就發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學(xué)習(xí)和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己&& 首先我要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：

一、為什么學(xué)？學(xué)習(xí)是貫穿一個人生命全過程的，在當(dāng)今世界，一個人如果想生存和再發(fā)展就必須學(xué)習(xí)各種新的東西來滿足自己及社會的需要。這樣我們才能明白做什么、為什么做、什么時候做、何處做、找誰做、如何做等人生問題。

二、誰在學(xué)？在這個新的時代，為了自身的生存發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，我們必須學(xué)習(xí)，生存和學(xué)習(xí)必將成為我們每個人生命的兩大主題。

三、學(xué)什么？我們每個人追求的理想不同決定了我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求也不盡相同，因此學(xué)習(xí)什么需要我們自己去決定。但是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有一個共同的目標(biāo)即開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)人生理想。因此，我們對于學(xué)習(xí)的內(nèi)容的選擇都要以此為標(biāo)準(zhǔn)，用智慧和心靈作出真正適合自己的選擇。

四、在哪兒學(xué)？現(xiàn)代社會的學(xué)習(xí)方式是多樣化的。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外，還必須在社會中、在大自然中、在生活實踐中、在人際交往互動中等一切可以學(xué)習(xí)的地方學(xué)習(xí)。

五、什么時間學(xué)？當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來越快，而休閑時間變得越來越多，因此，我們必須學(xué)會如何合理配置，充分利用休閑時間學(xué)習(xí)自己需要的知識與技能。

六、怎樣學(xué)？學(xué)習(xí)大致有三種形式：個人書本式學(xué)習(xí)；團(tuán)體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)。我們每一個人的學(xué)習(xí)方式既可以是個人書本式學(xué)習(xí)，團(tuán)體式學(xué)習(xí)，也可以是在生活中一點一滴地學(xué)習(xí)。

其次，我們要學(xué)會從新的起點管理自己，從而提高自己。學(xué)會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課，是任何成功人士的必經(jīng)之路。學(xué)會管理自己就要學(xué)會自己的生活、時間和情感。學(xué)會管理自己的生活是學(xué)會管理自己的第一步，當(dāng)我們小的時候，很多事都需要父母與老師來幫助我們，但當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)校園的那一刻就注定我們必須自己管理自己，自己依靠自己了，這是一個人獨立的基礎(chǔ)，是每個人走向社會，開始自己人生的第一步。學(xué)會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段，要學(xué)會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境，對自己的學(xué)習(xí)工作有一個十分清楚的認(rèn)識，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時間，過井然有序的生活，使自己能得到全面的發(fā)展。學(xué)會管理自己的情感，是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦，平靜的心靈，認(rèn)清自己的情感方向，理清自己的情感歸宿。大學(xué)生最容易陷入虛擬的網(wǎng)絡(luò)情感之中，或者輕易地沉醉于難有結(jié)果的戀愛之中而無法自拔，導(dǎo)致倦怠頹廢。簡寧說過：人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的。情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰，它只應(yīng)催人奮進(jìn)，而不應(yīng)讓人沮喪退縮，大學(xué)生應(yīng)該把握好自己的情感的方向，拼命努力，讓愛自己的人更欣慰。學(xué)會管理自己就要學(xué)會管理自己的生活及情感，只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性，才能做自己真正的主人。