第一篇:期末復(fù)習(xí)資料小學(xué)生常用關(guān)聯(lián)詞五年級
佳德培訓(xùn)第十四次課第一節(jié):專題之關(guān)聯(lián)性
小學(xué)生常用關(guān)聯(lián)詞
五年級復(fù)習(xí)題(關(guān)聯(lián)詞語)
1、并列關(guān)系。表示有關(guān)的幾件事或事物的幾個(gè)方面,或同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作。(一邊??一邊??;既??又??;不是??而是??)
例:媽媽是一個(gè)既善良又勤勞的普通農(nóng)村婦女。
2、因果關(guān)系。表示事情的前因后果。(因?yàn)??所以??;既然??就??)
例:既然你已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,就應(yīng)該立即改正。
3、條件關(guān)系。表示有了某種條件,會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。(只要??就??;只有??才??;無論??都??;不管??總??)
例:只有仔細(xì)的觀察身邊的事物,作文才能寫具體。
4、轉(zhuǎn)折關(guān)系。表示語句中意思轉(zhuǎn)折。(盡管??還是??;卻??;雖然??但是??)
例:李綠雖然考了滿分,但是他一點(diǎn)也不驕傲。
5、假設(shè)關(guān)系。表示在假定的情況下,事情會(huì)怎么樣。(如果??就??;即使??也??)
例:如果大家不遵守交通規(guī)則,就很容易出交通事故。
6、遞進(jìn)關(guān)系。表示進(jìn)一層的意思。(不但??而且??;不僅??還??)
例:我們不但要學(xué)好各門功課,而且要鍛煉好身體。
7、取舍關(guān)系。表示在兩種可能中,選一種,舍棄一種。(寧可??也不??;與其??不如??)例:登高山與其說是考驗(yàn)體力,不如說是鍛煉毅力。
練習(xí)二: 填填關(guān)聯(lián)詞
1.__________ 太陽離我們太遠(yuǎn)了, __________ 看上去只有盤子那麼大。
2.晚上, 我 __________ 看書, __________ 看電視。
3.張老師 ___________ 關(guān)心我們的功課, ___________ 關(guān)心我們的身體。
4.___________ 明天不下雨, 我們 ___________ 到黃泥涌郊野公園去旅行。
5.在美國 迪士尼樂園里我玩得 __________ 開心 __________ 快樂。
練習(xí)三:關(guān)聯(lián)詞綜合大考查
1.我們要組織到公園參加游園晚會(huì),你不去,他()不去。
2.天安門廣場西側(cè)的人民大會(huì)堂()高大,()莊嚴(yán)。
佳德培訓(xùn)第十四次課第一節(jié):專題之關(guān)聯(lián)性
3.我問小剛:“你()參加美術(shù)小組,()參加航模小組?”
4.小剛讓我猜他參加了什么興趣小組,我說:“()美術(shù)組,()航模組?!?/p>
5.()他不一定能來,我們()要通知他。
6.這里的花()很多,()沒有奇花異草。
7.魯迅先生()愛惜自己的時(shí)間,()愛惜別人的時(shí)間。
8.我們()可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻,()可以看見火力點(diǎn),()連敵人講話都聽得見。
9.()天氣很冷,爺爺()要堅(jiān)持早鍛煉。
10.()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來()不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。
11.很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到,()多讀多寫,作文()會(huì)有進(jìn)步。
12.()困難有多大,我們()能克服。
13.()他熱情地為同學(xué)們服務(wù),()受到同學(xué)們的好評。
14.()你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,()應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。
15.劉胡蘭()犧牲自己的生命,()說出黨的機(jī)密。
16.放學(xué)后,我們()在街上亂跑,()回家讀一讀課外書。
17.我()知道這件事情,()并不了解事情的全過程。
18.()你去,()他去,總得有一個(gè)人去。
第二篇:六年級語文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)資料
六年級語文畢業(yè)復(fù)習(xí)——“關(guān)聯(lián)詞”
班級:姓名:
一、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.開國大典那天,()群眾把嗓子都喊啞了,()覺得不能充分表達(dá)自己心里的興奮和激動(dòng)。
2.()詹天佑設(shè)計(jì)了“人”字形線路,()火車上山容易多了。3.()生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開,()都沒有成功。
4.許多動(dòng)物()能到很遠(yuǎn)的地方去,()還能認(rèn)路回家。5.()不畏勞苦的人,()攀登科學(xué)高峰。
6.張海迪在困難面前,()畏難而退,()知難而進(jìn)。
7.種子的力就是生命力,()上面的石塊怎么重,小草()要從下面鉆出來。
8.()蜜蜂不辭辛苦釀造蜂蜜,為人類造福,()人們喜愛它。9.()我長大想當(dāng)空軍,()參加航模小組。
10.晚上,我()看書,()聽廣播,()幫媽媽干活。
11.我們()要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,()要學(xué)會(huì)動(dòng)手。
12.花生外表()不好看,()很有用處。
13.張宇()刻苦學(xué)習(xí),()成績提高得很快。
14.老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的身體。
15.我家()養(yǎng)了許多花,()沒有奇花異草。
16.太陽()離我們這么遠(yuǎn),()它和我們的關(guān)系這么密切。
17.這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒服。
18.馬背上的小紅軍()犧牲自己,()拖累別人。
19.我們()已經(jīng)有了進(jìn)步,()不應(yīng)該因此自滿。
20.立安()很勇敢,()很機(jī)智,所以能戰(zhàn)勝敵人。
21.()沒有太陽,地球上()不會(huì)有動(dòng)物和植物。
22.他()為人民做了許多好事,()從不驕傲自滿。
23.()風(fēng)吹雨打,我們()準(zhǔn)時(shí)到校學(xué)習(xí)。
24.()王老師講課生動(dòng)精練,()我們聽他的課都很感興趣。
25.()明天下雨,我們的活動(dòng)()無法進(jìn)行了。
26.今年夏天()天氣炎熱,()隊(duì)員們?nèi)匀蝗ヒ巴饪疾臁?/p>
27.()連續(xù)下了幾天暴雨,()山洪爆發(fā),河水猛漲,給山區(qū)人民帶來了嚴(yán)重威脅。
28.()是對集體有益的事,我們()應(yīng)該積極認(rèn)真地去做。
29.()李艷有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,()她花的時(shí)間少,學(xué)習(xí)效果好。
30.每天早晨上學(xué),()我去約王軍,()他來約我。
31.()太陽離地球太遠(yuǎn)了,()我們看上去只有盤子那么大。
32.我是醫(yī)生,()與你們死在一塊兒,()不離開你們一步。
33.不少在奧運(yùn)會(huì)上獲獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員表示,自己()取得了勝利,()不能滿足,還要?jiǎng)?chuàng)造新的成績。
34.()環(huán)境很艱苦,我們()想辦法堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
35.()醫(yī)生吩咐你不能多說話,()我不能讓別人打擾你。
36.她()大方,()熱情。
37.()粉身碎骨,我()決不向敵人投降。
38.周恩來()受到全中國人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
39.這間教室()寬敞,()布置得很美觀。
40.革命先烈()敵人毒刑拷打,()吐露黨的機(jī)密。
二、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下面各題中的兩句話并成一句話。
1.大象死后就在原地沒有被移動(dòng)過。大象的骨架能夠這樣完整地保存下來。2.周總理逝世了。周總理永遠(yuǎn)活在人們的心中。3.他愛讀書。他注意做讀書筆記。4.他從來不說謊話。大家很信任他。5.小明上課聽講很認(rèn)真。小明的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。6.我們愿意自己多辛苦。我們不能給別人增加麻煩。7.我們下一番苦功。我們能練出一筆好字。8.人藏在洞里,不氣悶。人藏在洞里,不嫌暗。
9.明天下雨。明天秋游改期舉行。
10.王鋼是我班的三好學(xué)生。王剛被評為市級優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空:
1.不但??而且?? 雖然??但是?? 因?yàn)??所以??如果??就??盡管??可是?? 不是??就是??
(1)()我去找小剛,()小剛來找我。
(2)()天天的成績優(yōu)秀,()天天的體質(zhì)較差。
(3)()這個(gè)任務(wù)很艱巨,()我班能完成這個(gè)任務(wù)。
(4)媽媽()關(guān)心我的學(xué)習(xí),()關(guān)心我的身體。
(5)()駱駝是沙漠里重要的交通工具,()人們稱駱駝為“沙漠之舟”。
2.不光??還??只要??就??雖然??但是??不管??總是?? 既然??就??因?yàn)??所以??
(1)()太陽離地球太遠(yuǎn)了,()我們看上去只有盤子那么大。
(2)雷鋒叔叔()犧牲了,()他的精神永世長存。
(3)()多讀多寫,你的作文水平()會(huì)提高。
(4)他()多么難做的算術(shù)題,()想盡辦法把它算出來。
(5)()同學(xué)選你當(dāng)組長,你()要處處起帶頭作用,把小組工作做好。
(6)查字典,()能知道字的讀音,()能知道字的意思。3.只要??就????因此??如果??就??因?yàn)??所以?? 既然??就?? 雖然??但是??
(1)()明天下雨了,我們()把秋游的日子往后推。
(2)這場表演太精彩了,()你全部看完才回去。
(3)()多讀多寫,作文能力()能得到提高。
(4)花生()不好看,()很有用。
(5)()他講得很動(dòng)聽,()我聽得津津有味。
(6)爺爺()答應(yīng)了你,你()放心吧!
4.不但??而且?? 雖然??但是?? 即使??也??只要??就??如果??就??只有??才??
(1)()這次我沒考好,()我有決心在下次考試中取得好成績。
(2)()是數(shù)九寒天,我()堅(jiān)持鍛煉。
(3)()刻苦學(xué)習(xí),長大()能成為一個(gè)合格的建設(shè)者。
(4)()春天到來,大雁()會(huì)往南飛。
(5)這座井里的水()清涼,()甘甜。
(6)()沒有這個(gè)轉(zhuǎn)播臺(tái),老山溝里()收不到電視。5.雖然??但是?? 不但??而且?? 只有??才??如果??就??只要??就??既??又??
(1)李紅是個(gè)()聰明,()用功的學(xué)生。她常說:“(?)不抓緊時(shí)崐間學(xué)習(xí),()學(xué)不到更多的知識。
(2)()貝多芬晚年耳朵完全聾了,()他仍然堅(jiān)持為人民諳寫樂曲。
(3)()勇敢地支勞動(dòng)、創(chuàng)造,()能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福。6.是??還是??寧可??也不??
與其??不如??不是??就是??
(1)()他說得對呢,()你說得對呢?
(2)工人抓緊施工,()搶今天一秒,()等明天一天。
(3)每天他()在教室學(xué)習(xí),()到操場鍛煉。
(4)凡卡()在城里受苦,()回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。7.只要??就??雖然??但是??即使??也??只有??才??既??又??寧可??也不??
(1)一團(tuán)烈火把邱少云包住了。他想,我()動(dòng)一動(dòng),(?)可能被敵人發(fā)崐覺,這次作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)落空,()犧牲了,我()要堅(jiān)持到最后。
(2)邱少云()犧牲自己,()暴露潛伏目標(biāo)。
(3)()是個(gè)極小的錯(cuò)誤,我們()要認(rèn)真改正。
8.不但??而且??因?yàn)??所以??即使??也??既然??就??是??還是??寧可??也不??
(1)我們()有為人民服務(wù)的愿望,()要努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(2)()駱駝是沙漠里重要的交通工具,()人們稱它為沙漠里的船。
(3)()你認(rèn)為自己的看法正確,()應(yīng)該堅(jiān)持到底。
(4)()你的學(xué)習(xí)成績好,()不能自滿。
(5)小英()在讀書,()在思考。
(6)小英雄雨來()犧牲自己,()泄露秘密。
9.無論??都??任憑??也不??既然??就??不但??而且??寧可??也不??盡管??還是??只有??才??只要??就??
(1)邱少云()犧牲自己,()破壞革命紀(jì)律。
(2)()困難有多大,他()都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
(3)()有了一份耕耘,()會(huì)有一份收獲。
(4)我們都應(yīng)該做言行一致的人,()說了,你()就得去做。
(5)()小紅怎么能說會(huì)道,慧敏()相信她的謊言了。
(6)()王峰今天不舒服,他()堅(jiān)持來廠里上班。
10.不但??而且??因?yàn)??所以??雖然??但是??如果??就??不是??就是??只有??才??
(1)()你長得多大,()是爸爸媽媽眼中的孩子。
(2)老師經(jīng)常教育他們:“()你們現(xiàn)在還小,()再過十年、?二十年,崐你們就是四化建設(shè)的主力軍。因此,你們()要好好學(xué)習(xí),()要堅(jiān)持鍛崐煉身體,樹立為人民服務(wù)的好思想。()這樣,你們()能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。”
11. 不但??而且?? 因?yàn)??所以??
即使??也??既然??就??
(1)()今天下雨,()運(yùn)動(dòng)會(huì)不開了。
(2)船夫駕駛小艇時(shí),()能操縱自如,()船速非常快。
(3)你()懂得了這個(gè)道理,()就要自覺地去做。
(4)()工作再難做,他()不會(huì)退縮。
12.只要??就??一旦??就??只有??才??
不管??都??沒有??就沒有??
任??也??任憑??也不??
(1)()刮風(fēng)下雨,解放軍戰(zhàn)士()堅(jiān)守在自己的崗位上。
(2)有些東西()失去,()再也得不到了。
(3)()善于調(diào)查研究,()能做出正確判斷。
(4)革命先烈()遭受敵人的嚴(yán)刑拷打,()吐露黨的機(jī)密。
(5)()無數(shù)勞動(dòng)人民的血汗和智慧,()這前不見頭,?后不見尾的萬里崐長城。
第三篇:小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞
小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞大全
一、聯(lián)合復(fù)句
并列關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:有的……有的、一方面……一方面、有時(shí)候……有時(shí)候、那么……那么、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時(shí)。
選擇關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么與其……不如、寧可……也(決)不。
轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然而、只是。
因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:因此、因?yàn)椤?、既然……就、因?yàn)?由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因?yàn)?、既?既)……就(便、則、那么)。
條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。遞進(jìn)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其、甚至。
假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)。
取舍關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:寧可……也不、與其……不如。
并列
又……又、有時(shí)……有時(shí)、一會(huì)兒……一會(huì)兒、既……又。
承接
一……就、首先……然后、便、于是、才、接著。
遞進(jìn)
不但……而且、不僅……還、不但不……反而、連……也、何況、甚至。
選擇
不是……就是、或是……或是、寧可……也不、還是、轉(zhuǎn)折
不是...而是、盡管……可是、雖然……但是、卻、然而。
假設(shè)
如果……就、假使……便、要是……那么……
條件
只要……就、只有……才、無論……都、不管……也、因果
因?yàn)椤?、由于……因此、既然……那么?/p>
常見關(guān)聯(lián)詞:
因?yàn)椤?、不但……而且、與其……不如、寧可……也不、寧可……也、之所以……是因?yàn)?、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、無論……都、不管……都、不僅……還、不僅……而且、不但……還
同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個(gè)的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。
第四篇:小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞
小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞大全
常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句:
一、聯(lián)合復(fù)句
并列關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:有的……有的、一方面……一方面、有時(shí)候……有時(shí)候、那么……那么、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時(shí)。
選擇關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么與其……不如、寧可……也(決)不。
轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然而、只是。
因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:因此、因?yàn)椤浴⒓热弧?、因?yàn)?由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因?yàn)椤⒓热?既)……就(便、則、那么)。
條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。遞進(jìn)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其、甚至。
假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)。
取舍關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:寧可……也不、與其……不如。
第五篇:小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞
小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞大全
關(guān)聯(lián)詞的解釋
把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起,叫復(fù)句,也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。它有如下特點(diǎn):
第一,作為聯(lián)接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語,關(guān)聯(lián)詞語總是標(biāo)明抽象的關(guān)系,可以作為某類復(fù)句的特定的形式標(biāo)志。
第二,關(guān)聯(lián)詞語性質(zhì)復(fù)雜。
第三,說話時(shí)很容易發(fā)現(xiàn)必須帶有的一到二個(gè)詞語,雖然意思不同,但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。
常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句:
一、聯(lián)合復(fù)句
并列關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:有的……有的、一方面……一方面、有時(shí)候……有時(shí)候、那
么……那么、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時(shí)。
選擇關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、與其……不如、寧可……也(決)不。
轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然
而、只是。
因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:因此、因?yàn)椤浴⒓热弧?、因?yàn)?由於)……所以(因
此、因而)、之所以……是因?yàn)椤⒓热?既)……就(便、則、那么)。
條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有
……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。
遞進(jìn)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其、甚至。假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果
(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)。
取舍關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:寧可……也不、與其……不如。
并列
……又……又……、……一面……一面……、……有時(shí)……有時(shí)…… ……一會(huì)兒……一會(huì)兒……、……既……又…… 承接
……一……就……、……首先……然后……、……便……、……于是…… ……才……、……接著…… 遞進(jìn)
……不但……而且……、……不僅……還……、……不但不……反而…… ……連……也……、……何況……、……甚至…… 選擇
……不是……就是……、……或是……或是……、……寧可……也不…… ……還是…… 轉(zhuǎn)折
不是...而是.........、盡管……可是……、雖然……但是……、……卻…… ……然而…… 假設(shè)
如果……就……、假使……便……、要是……那么……、即使……也…… 哪怕……也…… 條件
只要……就……、只有……才……、無論……都……、不管……也…… 因果
因?yàn)椤浴?、由于……因此……、既然……那么…? 目的
偏句表示一種行為,正句表示這種行為的目的。
以便,以,用以,好,為的是;以免,免得,省得。
例:你快讓他進(jìn)去,以免鬧情緒。
取舍
在兩件事情中衡量得失,選擇其中的一件,舍棄另一件。
與其……,不如(無寧、寧可);寧可(寧愿)……不(不愿)。
了解關(guān)聯(lián)詞語誤用情況:
一個(gè)復(fù)句,用不用關(guān)聯(lián)詞語,用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語,是單用還是成對地配合著用,用在什么位置,都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語的正確使用是靠語境判斷,仔細(xì)推斷出來的。關(guān)聯(lián)詞語在使用上存在如下毛病:
1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語
例:宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球,就把一個(gè)流氓抬舉為殿師太尉。(應(yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤?
2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)
例:只有你意識到這一點(diǎn),你能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配,去掉“就”)
注意辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語:
有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞,但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一邊……一邊……”“一下子……一下子……”等等,這些都不是關(guān)聯(lián)詞,也不是排比句。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個(gè)的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。
常見關(guān)聯(lián)詞:
因?yàn)椤?、不但……而且、與其……不如、寧可……也不、寧可……也、之所以……是因?yàn)?、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、無論……都、不管……都、不僅……還、不僅……而且、不但……還 同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個(gè)的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。
提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)問題:
一、要正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語,首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用。
同一個(gè)句子,運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語,作用就不同,表達(dá)的意思也就不一樣。
例如:“我們共同努力,競賽取得勝利?!边@個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語,可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語,句子的關(guān)系就起了變化:
1.因?yàn)槲覀児餐?,所以競賽取得勝利?/p>
2.如果我們共同努力,競賽就能取得勝利。
3.只要我們共同努力,競賽就能取得勝利。
這樣,第一句成了因果關(guān)系,第二句成了假設(shè)關(guān)系,第三句成了條件關(guān)系。
在我們平時(shí)的說話、造句或作文當(dāng)中,究竟選用什么關(guān)系,這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。
二、要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語。有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的,不可隨意改換。例如:
1.只要經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。
2.他寧可挨打,不如泄密。
3.不管天氣多么惡劣,他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí)。
第一句,“只要”應(yīng)與“就”相配,“只有”應(yīng)與“才”相配,“只要”與“才”搭配不當(dāng),應(yīng)把“才”改為“就”。
第二句,“寧可”應(yīng)與“也不”相配,“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng),根據(jù)兩個(gè)分句的意思,最好是把“不如”改為“也不”。
第三句,“不管”與“卻”搭配不當(dāng),應(yīng)把“卻”改為“都”。
三、關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯(cuò)。例如: 1.雖然天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。
2.今天,我們班搞演講比賽,表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了,而且從愛說話的小明也上去演講了。第一句,“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯(cuò),可是,一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后,句子就通順了。
第二句,讓人念起來感到很別扭,如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面,句子就, 順暢了。
四、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞。
有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞,可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè),如“不但……而且……”,可省去“不但”、“雖然……但是”,可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語,而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語,句子間的關(guān)系就會(huì)不明確,句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如:
1.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后,不但加深了同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。2.如果我們齊心協(xié)力,把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系,但缺少了一個(gè)與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語,讓人讀了以后,感覺話沒有說完,遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”,不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了,句子的意思也清楚了。
第二句是假設(shè)關(guān)系的句子,前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對使用的關(guān)聯(lián)詞“就”,句中的結(jié)果就不明確,讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。
五、不要濫用關(guān)聯(lián)詞。例如:
1.他自己不跟老師講,并且要我講。
2.我的成績差,可是我能虛心地向老師請教,但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),所以我有了很大的進(jìn)步。
第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系,不是遞進(jìn)關(guān)系。濫用“并且”,使語意表達(dá)不清,應(yīng)把“并且”改為“卻”。第二句,濫用“但是”,應(yīng)刪去。