第一篇：永修三中八(6)班同學(xué)下學(xué)期入學(xué)承諾書(shū)

永修三中八（6）班同學(xué)下學(xué)期入學(xué)承諾書(shū)

八年級(jí)處在初中學(xué)習(xí)階段承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期。時(shí)間過(guò)得飛快，我們來(lái)不急駐足欣賞路邊美麗的風(fēng)景；我們沒(méi)時(shí)間去理會(huì)發(fā)生在我們身邊的一些小矛盾??我們前面還有快班，中考猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，我們唯獨(dú)靠自己的努力去搏取人生的主動(dòng)權(quán)，讓自己能進(jìn)入一所優(yōu)質(zhì)的高中，為自己能邁進(jìn)一所理想的大學(xué)做好鋪墊，為自己的美好未來(lái)打下基礎(chǔ)。

處在八年級(jí)，環(huán)境已經(jīng)熟悉，身邊熟悉的同學(xué)越來(lái)越多，思想會(huì)有所松懈，處在青春期的我們，要時(shí)刻管理好自己的情緒，不要把自己帶入各種校園事件的漩渦中，不要讓班級(jí)、父母、老師、同學(xué)都因你的沖動(dòng)而被動(dòng)，徒增很多煩惱，為人處事要有責(zé)任感。

八年級(jí)的學(xué)習(xí)要的不僅是態(tài)度，還有方法。方法不是投機(jī)取巧，是更多的有效的付出。要自主地去學(xué)習(xí)，把課堂當(dāng)做自己展示的舞臺(tái)。課前做好預(yù)習(xí)，課后要反思，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，結(jié)成知識(shí)網(wǎng)。按時(shí)完成并上交作業(yè)，堅(jiān)信“好成績(jī)是習(xí)題喂出來(lái)的”。好好利用身邊的資源，與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，形成健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，讓每個(gè)人都能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得的成功的體驗(yàn)。班級(jí)是你的精神家園，不用在外面尋找精神的寄托，能處理好本班內(nèi)的人際關(guān)系就足以證明你的交際能力了。不要做有損班級(jí)的事，樹(shù)立“班榮我興，班衰我恥”的意識(shí)，把個(gè)人的榮譽(yù)與集體的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起，這樣你的成功才會(huì)更有意義，成就感才會(huì)被放大?？傊?，我們向一切關(guān)心我們成長(zhǎng)的人承諾：我們一定能平穩(wěn)的走過(guò)這初二的最后一個(gè)學(xué)期，我們一定能出色地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到面對(duì)自己的人生無(wú)悔，面對(duì)自己的父母無(wú)愧，面對(duì)自己的恩師無(wú)憾！

2012 年2月8日

承諾人：（學(xué)生簽名）

第二篇：永修三中科普

永修三中“科普大篷車(chē)進(jìn)校園巡展”活動(dòng)實(shí)施方案

為弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，陶冶科學(xué)情操，提高科學(xué)素養(yǎng)，大力提高其動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，根據(jù)《永修縣“科普大篷車(chē)進(jìn)校園巡展”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，學(xué)校高度重視，并結(jié)合我校實(shí)際，為了確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本方案。一．組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：趙政洪

副組長(zhǎng)：馬勝利（負(fù)責(zé)宣傳）

甘幫華(具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

涂仁平（負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)）現(xiàn)場(chǎng)組織：楊垂球

李宗明

淦興高

李本華

淦家品

吳儲(chǔ)赟

蔡家春

初二班主任 后勤保障：杜志強(qiáng)（負(fù)責(zé)接待）

張斌斌（具體負(fù)責(zé)音響用電）

袁陽(yáng)清（負(fù)責(zé)攝像）二．活動(dòng)時(shí)間：9月24日上午9:00——11:30 三．活動(dòng)地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)

多媒體教室

物理實(shí)驗(yàn)室（負(fù)一樓）四．活動(dòng)對(duì)象：八年級(jí)全體學(xué)生 五．活動(dòng)內(nèi)容

“科普大篷車(chē)進(jìn)校園巡展”活動(dòng)以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，將未成年人對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)、對(duì)科學(xué)方法的探索與弘揚(yáng)科學(xué)精神、提高科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，主要內(nèi)容包括：

1、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)30余件涉及力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的科普展品。（場(chǎng)地負(fù)責(zé)人： 甘幫華

李宗明

李本華

淦家品

杜新云）

2、移動(dòng)3D電影展播，按照班級(jí)順序，每場(chǎng)安排兩個(gè)班級(jí)，以此順延，班主任必須到多媒體教室維持秩序。電影每場(chǎng)大概12分鐘，場(chǎng)地負(fù)責(zé)人安排要緊湊。（場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：涂仁平吳儲(chǔ)赟）

3、組織八（5）班學(xué)生在物理實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)等科學(xué)探究活動(dòng)。（場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：楊垂球 蔡家春

李艷春）六．活動(dòng)流程

(一)、8:30八年級(jí)班主任把本班學(xué)生帶到籃球場(chǎng)整好隊(duì)；

（二）、9:00—9:30“科普大篷車(chē)進(jìn)校園巡展”啟動(dòng)儀式；

1、主持人：永修縣教育局

李白丁書(shū)記

2、議程：

（1）、永修縣教育局局長(zhǎng)王佺致辭；

（2）、永修縣科技局郝建生局長(zhǎng)講話(huà)；

（3）、永修縣閔柳鶯副縣長(zhǎng)宣布“科普大篷車(chē)進(jìn)校園巡展活動(dòng)”開(kāi)始；

（三）、9：30-11：30

學(xué)生體驗(yàn)科普展品及觀(guān)影。要求以班為單位整體行動(dòng)，先觀(guān)看科普展，然后觀(guān)看3D電影。

七．活動(dòng)要求

1、學(xué)校要求凡是沒(méi)上課的教師都要參加。

2、活動(dòng)開(kāi)始前各班主任教育學(xué)生遵守紀(jì)律，遵守秩序，聽(tīng)從指揮，嚴(yán)防學(xué)生大量集中參與導(dǎo)致意外事事件發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備。并要求學(xué)生穿校服。

3、活動(dòng)時(shí)，班主任必須跟班，把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4、活動(dòng)前各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要布置或安排人員布置好活動(dòng)場(chǎng)所。

5、在開(kāi)展活動(dòng)中，因?qū)W生人數(shù)較多，要分班分批次進(jìn)行，要注意安全，確?；顒?dòng)平安順利開(kāi)展。

永修三中

2014年9月12日

第三篇：永修三中教務(wù)處綜治安全責(zé)任狀

永修三中教務(wù)處綜治安全責(zé)任狀

為了確保學(xué)生在學(xué)校的安全，廣大教職工有義不容辭的職責(zé)和義務(wù)，故與教務(wù)處簽訂綜治安全責(zé)任狀：

一、安全工作目標(biāo)。

1、學(xué)生在教室上課期間不能有任何安全事故發(fā)生；

2、教學(xué)活動(dòng)（含音、體、美課），確保學(xué)生的安全。

二、具體要求。

1、在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，充分利用各種機(jī)會(huì)，如勞技課，心理健康教育課，社會(huì)實(shí)踐課；

2、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室等實(shí)行專(zhuān)人管理，責(zé)任到人。

凡事按要求去做，出現(xiàn)安全問(wèn)題，管理者及相關(guān)人員應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

教務(wù)處（負(fù)責(zé)人）簽字：學(xué)校蓋章

2012.9.1

第四篇：永修三中班主任安全責(zé)任狀

永修三中班主任安全責(zé)任狀

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的工作之首，牢固樹(shù)立安全第一，責(zé)任重于泰山，營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是全體師生和廣大家長(zhǎng)的迫切意愿。班主任是與學(xué)生接觸最多的，是學(xué)生的直接教育者，這就要求對(duì)班主任提出了更嚴(yán)格的要求，班主任對(duì)學(xué)生的安全教育必須做到：

一、經(jīng)常給學(xué)生講述交通安全、防水、防雷、防電、防火安全的知識(shí)；

二、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育；

三、利用黑板報(bào)對(duì)各種安全教育進(jìn)行宣傳；

四、教給學(xué)生怎樣使用消防器材；

五、教給學(xué)生怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，掌握緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)和自救方法；

六、讓學(xué)生了解“三無(wú)”食品對(duì)人體的危害，要求學(xué)生不吃“三無(wú)”食品，注意個(gè)人衛(wèi)生；

七、強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓的安全；上下樓梯靠右走，不能擁擠，大型集會(huì)要認(rèn)真遵守紀(jì)律，散會(huì)時(shí)不擁擠，遵守散會(huì)時(shí)的安排；

八、要求學(xué)生在寒暑假、節(jié)日期間外出時(shí)應(yīng)在家長(zhǎng)的陪同下；

九、要及時(shí)了解學(xué)生的性格，對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作；

十、多與學(xué)生接觸，了解班上的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

班主任（簽字）：學(xué)校蓋章：

2012年9月1日

第五篇：給八班同學(xué)的一封信

給八班同學(xué)的一封信

親愛(ài)的八班，親愛(ài)的大家，親愛(ài)的邦邦：

時(shí)隔三年，當(dāng)我以為自己早已放下內(nèi)心執(zhí)著而熾熱的情感，可以淡定地回首過(guò)去，可以冷靜地翻開(kāi)屬于我們的青春，屬于我們的記憶時(shí)，卻沒(méi)想到，有些事情，不僅并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而愈漸消退，反而會(huì)因?yàn)闅q月的沉淀而化成我們最美的記憶。比如你們。

再一次在邦邦空間里看到那些照片，那些我們生命的痕跡，那些稚嫩、真實(shí)、溫暖的片段，那些雖然傻傻的但我們?cè)僖膊粫?huì)有那么大的熱情來(lái)鍛造的回憶，我不爭(zhēng)氣的鼻子不爭(zhēng)氣的眼眶還是沒(méi)能忍住酸楚。不過(guò)，大家放心，我并沒(méi)有哭出來(lái)，能哭出來(lái)的感情，是可以得到排解的，但，對(duì)八班對(duì)大家的想念卻無(wú)法排解，對(duì)那年真實(shí)的自己和我們，卻無(wú)法淡然。

還記得我們帥氣的男生和可愛(ài)的女生，還記得我們的許愿樹(shù)我們的夢(mèng)工廠(chǎng)，還記得我們每天一下課就沖出教室跑向萬(wàn)惡的思澤園，呵呵，現(xiàn)在，思澤園也變得親切了，還記得住大寢室的我們總能在打水的路上偶遇，還記得我們的群英樓還有樓道里常常惡臭的廁所，忘不了黑板上邦邦每天更新的“留言”，忘不了我們?cè)缤砀饕淮蔚呐懿?，忘不了我們的各種經(jīng)典，忘不了兵哥、玲姐、小平，好吧，我承認(rèn)，還是那么喜歡兵哥，還是色字當(dāng)頭··哈哈··忘不了那教學(xué)樓名字：蘭蕙苑樂(lè)育樓博喻樓弘毅樓育才樓·····忘不了我們一起唱過(guò)的海闊天空天高地厚朋友不要認(rèn)為自己沒(méi)有用浮云斯科布羅集市和你一樣最初的夢(mèng)想隱形的翅膀那些花兒我的左手旁邊是你的右手······還有好多的好多·····

可是我們，已經(jīng)離去，散落在天涯。。

親愛(ài)的大家，不管現(xiàn)在的你在哪里，不管現(xiàn)在的你在干什么，不管現(xiàn)在的你過(guò)得怎么樣，不管不管我們之間已經(jīng)有了多少的不一樣，都請(qǐng)珍重保重體重超重比如邱蘭的就適當(dāng)減重但還是要好好照顧自己變得越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越像自己想像中的自己。

我愛(ài)你們。

邱xx